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梅花作文

時間:2023-01-29 15:22:34 梅花 我要投稿

【推薦】梅花作文合集10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的梅花作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】梅花作文合集10篇

梅花作文 篇1

  我有一位“梅花鹿”媽媽,因?yàn)樗齻子高,愛穿帶花紋的衣服;而且,跑步速度也很快;除此之外,媽媽心靈手巧,把什么事情都能做好。正因?yàn)橛羞@些特征,我用“梅花鹿”來形容她,正合適。

  媽媽身材苗條,特別愛穿帶花紋的上衣。她每次出門的時候,頭上戴發(fā)卡,再穿上花紋衣服,如果站近看,是我媽媽,遠(yuǎn)看就活像一只漂亮的“梅花鹿”。媽媽穿上花紋衣服,照鏡子的時候總會問我:“兒子,你看媽媽穿這身衣服好看嗎?”她還擺幾個pass讓我看,看著媽媽像火柴一樣瘦,像面條一樣晃來晃去,我總會說:“好看好看,真好看!”我從心里感覺,媽媽穿這身衣服真是絕配!

  媽媽不僅像梅花鹿一樣漂亮,而且跑步速度也很快。周末的時候,我和媽媽經(jīng)常去跑步。有一次,我和媽媽賽跑1000米,媽媽都跑到終點(diǎn)了,我才跑到一半的距離,要知道,我可是我們班的'長跑、短跑第一名呀!我居然連一個20年都沒有跑步鍛煉的媽媽都跑不贏,唉!太尷尬了!正因?yàn)檫@樣,媽媽才會得到我給她起的“梅花鹿媽媽”的美稱。

  “梅花鹿”媽媽還是一個心靈手巧的媽媽,她的縫補(bǔ)技術(shù)特別牛。我很淘氣,褲子經(jīng)常被我摔出破洞,媽媽會用和褲子同樣顏色的線,一針一針像織網(wǎng)一樣把破洞縫好,我?guī)缀跤萌庋劭床坏绞强p補(bǔ)過的,用手摸,才能摸出一道疤痕。媽媽的手真是太巧了!

梅花作文 篇2

  校園里,玻璃亭周圍種了好幾棵梅花,我第一天邁進(jìn)校園那天起,他們就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走過了三年。

  梅花樹并不高大,莖和我的手臂粗細(xì)差不多,并向四面八方展開生長,春夏季節(jié)葉子小小的,橢圓形的,很不起眼,深秋到了,葉子就漸漸落了,只剩下褐色的.枝干。

  冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹,校園里各種各樣的花朵紛紛凋零,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn):梅花開了!

  起初,只有零星的幾朵,湊近了聞還有陣陣幽香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之間,所有的枝頭全部綻放,嬌艷的花朵挨挨擠擠,好不熱鬧!冬雨淅瀝瀝的,又冷又潮,梅花卻毫不畏懼,風(fēng)雨中依然高昂著頭,亮晶晶的雨滴好像掛在身上的鉆石勛章!

  “墻頭數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  梅花這種堅(jiān)韌、不懼風(fēng)雪的品格深深吸引了我,我喜歡我的植物朋友。

梅花作文 篇3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。寒風(fēng)刺骨的冬天,其它的花早已凋零,而梅花卻迎著寒風(fēng),綻放出無數(shù)鮮艷的花骨朵兒。

  春節(jié)期間,天寒地凍,天空就像抹了一層炭灰,似乎世界末日來臨一般陰沉沉的。我無精打采地起了床,可眼皮卻不聽使喚,一直打著架。來到窗邊,一陣清香頃刻鉆入鼻子。如此之寒,何來芬芳?我很是好奇,把頭伸出窗外東張西望,只見一片枯萎,只有那棵梅樹傲然挺立。

  我不禁從家里跑到室外。駐足遠(yuǎn)望,滿樹的紅梅一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如同一片晚霞,耀眼奪目。我被它的色彩迷住了,快步走上前去,只見在褐色的枝干間一朵朵梅花露出玫紅色的臉龐,紅里透紫,紫里透粉。一朵梅花有五個艷麗潤澤的花瓣,像是用琥珀或玉璧雕刻而成,一塵不染,分外純潔。忽然,一陣大風(fēng)刮來,樹兒們被嚇得東躲西藏,只有梅樹絲毫沒有畏懼,像英雄似的`與“歹徒”搏斗,最終成為了人人敬佩的“勝利者”。

  看到這里,我隨口吟誦出膾炙人口的名句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”瞬間,我想起了最近學(xué)的一篇課文—《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》。司馬遷是西漢的一名官員,因替李陵作辯護(hù)而得罪漢武帝,入獄受了酷刑,生不如死。他幾次想血濺墻頭,了此殘生,但他總把“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”牢牢刻在心里,從困境中掙脫出來,忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書。經(jīng)過整整13年時間,他終于寫成了被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  司馬遷發(fā)憤寫作的事跡充分說明了“梅花香自苦寒來”的道理。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”面對學(xué)習(xí)和生活中的挫折,同學(xué)們也要像這些寒風(fēng)中的“梅花”學(xué)習(xí)!

梅花作文 篇4

  有人喜歡鮮艷奪目的桃花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡婀娜多姿的菊花……可我最喜歡傲雪獨(dú)放的`梅花。

  梅花別名春梅、干枝梅、紅梅等,它的顏色有紫紅、粉紅、純白等多種。梅花不僅顏色多,功效也很多。比如能鎮(zhèn)咳、祛痰、殺蟲……

  去年冬天,梅園里的梅花開了。媽媽帶著我和弟弟,一起去梅園看梅花。我們來到一顆梅花樹下,只見枝頭上的寒梅已經(jīng)欣然怒放。一陣微風(fēng)吹過,梅花的花瓣像雨點(diǎn)一樣,飄飄悠悠,緩緩地落在人們的頭上。那陣風(fēng)不僅帶來了梅花瓣,還帶來了梅花香。我深深地吸了一口氣,那若有若無的淡淡的香味立刻就沁人心脾。我俯身拾起一瓣仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的花蕊有的深黃,有的淡黃,花瓣也有著五顏六色的色彩呢!

  看完了這顆梅花樹,我們又看第二棵,第三棵……直到夕陽西下,小鳥歸林,我們才依依不舍地離開。

  雖然梅花沒有牡丹艷麗,也沒有蝴蝶花美麗,可是,我覺得梅花那凌寒獨(dú)自開的姿態(tài)是冬天里最美的一道風(fēng)景!

梅花作文 篇5

  “它,是冬天僅存的花嗎?”它,春天最早開放的花嗎?”

  我?guī)е@一串問題去賞花會欣賞與更深刻地了解我鐘愛的花---梅。

  嗬!好美啊。那梅長滿了樹,那梅飄著幽香。那白里透黃,黃里透紅的色彩。比翡翠還美,比琥珀還亮。遠(yuǎn)看好似簇簇潔白的雪花,近看猶如塊塊琥珀。我們走近一點(diǎn),慢慢欣賞。你瞧,梅花披上了一條雪白的素衣,里面穿著一條黃裙,還搭配了一件玫紅上衣。真是美妙絕倫,使人陶然若醉。

  正在這時,媽媽走了過來對我說:梅花是二十四番花信之首,冰枝嫩綠,幽香宜人,被譽(yù)為花魁。梅花培植起于商,距今已有三四千年歷史,被稱為花中壽星

  梅,你不僅模樣美觀大方,而且冬天到來,百花枯萎,而你在寒冬斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心。你高風(fēng)亮節(jié)的`形象鼓勵著人們自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔地去迎接春的到來!

梅花作文 篇6

  冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié),也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。

  冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。

  描寫臘梅花的詩歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。然而初一這首詩是這樣的:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。我喜歡的.原因是:這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

  在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛,下過雪后,在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過,但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。

  這就是我喜歡的臘梅花!

梅花作文 篇7

  周末,回到家中,放下書包,不經(jīng)意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花,我不由吟通起《游子吟》,仿佛又回到了故多,回到了那個溫暖的家。

  五月,已到了初夏季節(jié),空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車,背著書包,迎著風(fēng),騎行在大道上。吹著涼爽的風(fēng),享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽,十分愜意,以致于沒注意前方的行人,為了躲避,我與行人道上的欄桿來個親密擁抱,書包也被劃出了一個很大的口子。

  回到家中,老遠(yuǎn)便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車,就向奶奶訴苦,看見我狼狽的樣子,奶奶接過書包,慈祥地對我笑笑,走進(jìn)了家門。我在客廳拿了個蘋果,回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁,桌旁放著一個針線,帶著老花鏡,摩挲著我的書包,接著拿起針線,瞇著眼,把線在嘴角抿了抿,,想把線穿進(jìn)針口,針本來就細(xì),要穿過一根,對七十對歲的奶奶可不容易,穿了半天也穿不過。斜陽透進(jìn)窗戶,映在奶奶緊的臉上,在奶奶的老花鏡上閃閃發(fā)光,奶著奶了一下自己的頭發(fā),續(xù)專注地穿針不線。我趕緊走過去,幫奶奶穿線,奶奶又寵溺地?fù)崦艘幌挛业念^發(fā)。奶奶,斜陽,我,組成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線!

  我把玩著奶奶針線盒中的剪刀,皮尺,頂針,各種顏色的線球,一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包,右手拿著針線,橫著三回,縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間,奶奶讓我?guī)兔Q了幾次線,新漸地,書包裂口上出現(xiàn)了一朱栩栩如生的梅花,奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個吻,摘下了老花鏡。不知不覺,我看完了奶奶縫補(bǔ)的.全部過程,奶奶笑著向我展示她的杰作,讓我當(dāng)場背著給她看。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”過去我對這首詩只是泛泛了解,現(xiàn)在我終于領(lǐng)略了其中深深的涵義。

  斜陽,課桌,書包上的密密縫線,是奶奶愛之印記,一針一線縫進(jìn)我的書包,也縫入了我的心田,將我生活中所有的傷也一個不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花,眼前又出現(xiàn)戴著老花鏡,在斜陽下為我縫書包的奶奶,心中莫名的溫暖,感覺自己滿滿的都是幸福!

  離開故鄉(xiāng)在外求學(xué),已經(jīng)許久沒見到奶奶了。嗯,決定了,放暑假,我就背起書包,拋棄電腦,回到家鄉(xiāng),陪伴親愛的奶奶,去報得“三春暉”。

梅花作文 篇8

  我們家的后院有半畝空地。母親說:讓它荒著怪可惜的,梅花那樣千姿百態(tài),就種梅樹吧。

  我們姐妹倆都很高興,挖坑、栽樹、澆花。沒過一個月,它們便長出了嫩芽。我們有時候給它們澆水,有時候還給它們捉蟲子。又過了幾年,它們居然長成了枝繁葉茂的梅樹。

  去年冬天,有一天中午吃過午飯,我和爸爸、媽媽,還有妹妹,去看那疏影暗香的梅花。爸爸說:我出個問題考考你們好不好?

  我們異口同聲地說:好。

  爸爸說:誰能把梅花的特點(diǎn)說出來?

  媽媽說:梅花是最干凈、最純潔的。

  妹妹說:梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

  我說:梅花是最有靈魂、最有品格、最有精神,這就是梅花的特點(diǎn)。

  爸爸說:看!梅花是不是很香?這是她經(jīng)過了嚴(yán)冬的考驗(yàn),才釋放出來的。但當(dāng)春天來臨時,她不向旁的花,那么炫耀自己,而是把春的消息向人間預(yù)報。等到鮮花燦爛開遍山野的.時候,那梅花在花叢中搖曳含笑。

  我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸接著說:所以說你們長大了要像梅花那樣。我急忙接上去說:長大了無論走到哪里,都不要忘記我們的祖國,當(dāng)然,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  爸爸說:對!這就是我對你們的希望。

  這時,雖然是嚴(yán)冬,但我覺得特別溫暖。

梅花作文 篇9

  我愛梅花,愛它那不畏嚴(yán)寒,勇往直前的品質(zhì)。

  冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,啊!多么堅(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來,不好!梅花會不會……我正想著,抬頭一看,啊!沒想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切?粗粗,我覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來,告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來,告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。

  同學(xué)們,請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!

  我愛梅花

  花,美的象征,我愛美,更愛花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開放,在寒冷的冬天,人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂,而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!

  也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的'香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會心曠神怡!

  梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱為四君子,與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。

  我愛梅花,更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。

梅花作文 篇10

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵!彼龥]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放,她就是我們校園里的兩棵樹——白梅與紅梅。

  極目眺望,在操場的那一邊——那一個角落,兩棵梅花樹正在凜然怒放,一棵開著白花一棵開著紅花。她倆一起走過了春的溫暖,走過了夏的酷熱,走過了秋的涼爽,一起面對過風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過道路的坎坷,迎來了寒風(fēng)刺骨的冬季。

  她從不賒求人類給予溫暖,不賒求人類給予肥料,她只是默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……冬天,鵝毛般的大雪無情地落在她倆身上,她倆勇敢地挺直身子,手拉手,一起面對大雪紛飛的冬日。在雪中,她倆更美了,白色的`雪花顯得更潔白無瑕了,而紅色的梅花則是萬雪叢中的一點(diǎn)紅。

  鳥兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著,晶瑩的雪花依然在空中飄個不停。鳥兒抖抖翅膀飛去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,輕輕地,輕輕地……為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!眱煽妹坊錈o論冰霜,無論風(fēng)雪,依然以笑臉怒放。花兒不時散發(fā)出陣陣清淡的幽香,使人心曠神怡,為冬日的校園又增添了一份美麗。

  白的花瓣加上幾朵紅的,紅的花瓣中點(diǎn)綴著幾朵白的,再加上空中紛飛的雪花,好一派生機(jī)盎然的景象!

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