梅花的作文(精品5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的梅花的作文5篇,希望對大家有所幫助。
梅花的作文 篇1
大千世界,百花爭艷,各具特色。妖嬈撫媚的牡丹,高潔傲岸的蓮,默默無聞的菊,芬芳撲鼻的桂花,而我最欣賞的還是傲雪迎霜、凌寒不懼的梅花。
梅花有許多種類型,有:宮粉梅、照水梅,朱砂梅、金梅等;梅花有淺綠色、深粉色、白色……梅花的.葉子是嫩綠色的,邊緣有細鋸齒。梅花的干是褐色的,干上有許多紋路。含苞待放的花骨朵分外奪目,好似粉水晶一樣,玲瓏剔透。盛開的梅花格外美麗,花瓣五片,疊疊層層的錯落有致的組成一朵紅梅,當它開放時,就像一張張燦爛的笑臉。
梅花與蘭花、竹、菊并稱為“花中四君子”,與松、竹一同稱為“歲寒三友”。我不僅欣賞梅花的美麗,還欣賞他的精神。
每逢春天到來之際。萬物復蘇,花兒經(jīng)過一個冬天的休息都開始吐艷。他們在陽光下爭奇斗艷,競相開放,天地之間一片姹紫嫣紅。但是梅花卻不屑于與那些俗媚的花爭奪陽光,而是傲然挺立在嚴寒的冬季。到了隆冬季節(jié),雪為大地披上了銀裝,怕冷的樹木早已落光了綠葉,春季哪些爭奇斗艷的花兒們早已不見了蹤影,可是梅花卻不懼嚴寒,迎著凜冽刺骨的寒風綻放自己。她那樣的樸實無華,從不與百花爭艷,而是在最嚴寒的時候點綴大地,綻放自己的價值,使我們在寒冷的冬季感受到絲絲的溫暖。
人們喜愛牡丹,因為它象征著富貴;人們喜愛蓮花,因為它出淤泥而不染;人們喜愛菊,因為它是花中的君子;人們喜愛桂花,因為它默默奉獻;而我只喜歡那凌寒不懼,傲雪迎霜的梅花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄊ且环N敢于向嚴寒挑戰(zhàn)的花,它具有堅強不屈的意志和奮發(fā)向上的力量,我也要以梅花作為榜樣,做一個堅強不屈、不畏艱險的人!
梅花的作文 篇2
今天,我和姐姐懷著愉快的心情去了外公家。
推開外公家的門,一陣香氣撲鼻而來。梅可真香。美化的個性剛強,堅貞不屈,不畏冰霜,我走到梅面前細細端祥起來。美化的枝條又細又長,有的`向上伸長,有的向下垂。
枝間密綴著金鐘似的小花,再寒風中竟相開放,分外耀眼。梅有許多品種,有花粉色的,花繁香濃;有花色紫紅;色艷香幽;有花白芯綠,清香雅凈。
梅就像小仙子一樣美麗。
梅花的作文 篇3
梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放,映襯著雪,點綴著冬天的美麗,可是誰曾記得它呢!
我很喜歡梅花,喜歡她那嬌艷的花朵,但是我更佩服的是它的無私奉獻,它把在春天開放的.權利讓給了百花,獨自在凌寒的冬季開放,
這多么像養(yǎng)育我們健康成長的父母親啊,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗟木,他們確從來不叫一聲苦,從來沒有埋怨過,從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的,第一個想到是我們,想方設法地為我們創(chuàng)造好的條件,為的是讓我們有一個好的生活、學習環(huán)境。
我們有時卻不理解他們,履次頂撞他們,有時他們也會經(jīng)常打罵我們,那也是愛我們的表現(xiàn),他們希望我們不要再錯下去而已,
我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事,讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家后幫他們捶捶背,倒倒茶,早晨為他們做一頓早餐呀,睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小,卻能讓人感動。
父母的愛如梅一樣偉大,我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情,但是我內(nèi)心深處一定會說:“爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!”
梅花的作文 篇4
萬里無云。我和媽媽到九峰公園看梅花。
我仔細地打量著梅花。梅花的顏色也不少,梅紅的、黃的、白的等等。白色的梅花像一個個穿著白裙子的小姑娘。黃色的梅花像一個個小精靈。
我發(fā)現(xiàn)梅花有五片花瓣兒。小密蜂飛過來,吮吸著甜甜的花蜜。
有的'梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒;還有的爭相開放,好像在比誰更美麗。
這時,我仿佛覺得自己就是一朵梅花。站在陽光里,一陣風吹來梅花們都在翩翩起舞,好像在跳集體舞。風停了,我看見人們正在欣賞我的美麗。我聽到小鳥在枝頭唱著美妙的歌。我想做梅花真好呀!
這是,媽媽走過來用手輕輕地拍了我一下,我才回過神來。
梅花的作文 篇5
正值冬天,百花凋零。可是,還有一種傲寒的花兒開放了,它就是梅花。
玥雯家的窗外有一株白色的梅花,上六年級的玥雯正呆呆地望著滿樹的梅花 。還有半年的時間就要升學考試了,可玥雯現(xiàn)在卻不能好好的學習 ,一想到明年就要遠離家鄉(xiāng)去大城市讀初中,她就有一肚子說不出的憂傷。
媽媽每次說到這個問題就要講一堆道理,可玥雯一點也聽不進去。她不懂,為什么一定要去大城市讀書才能有美好的將來?蓱z的玥雯,在追逐夢想和依戀家鄉(xiāng)中迷失了自己。 該聽媽媽的安排,還是堅持自己的想法 這是她的煩惱。
她有一個名叫“梅花”的小伙伴,是一名初中生,她是最懂玥雯的人。
那天下午,在梅花樹下,“梅花”輕輕地問了一句:”你要去外地讀書嗎?”不知道為什么,一直都回避這個問題的玥雯這次沒有再回避了,堅定地說:“不去,家鄉(xiāng)才是最好的!為什么大家都在勸我呢?都是那么希望我走嗎?”“不是……”梅花想要說什么卻沒有說出來,玥雯走了。一陣風吹來,梅花樹的'枝椏被吹得“嘩嘩”響。梅花久久地望著這一樹的梅花,輕輕地嘆了一口氣。
一天,玥雯在信箱里拿回一封信:
親愛的玥雯:
對不起,請原諒我的不辭而別,我去省城的學校上學了,我要去追逐我的夢想。玥雯,你不要放棄,家鄉(xiāng)很美,但是省城的學校學習環(huán)境要好得多,會更接近你想要追逐的夢想。不管在哪里,我都希望你要像梅花一樣堅強地綻放!
梅花姐姐
×年×月×日
玥雯吃驚了,她哭了,原來姐姐也去省城追夢了,我也應該像姐姐一樣堅強,努力去追逐自己的夢想!
這一年,玥雯家窗外的這株梅花開得好美。
●●老師點評:本文構思于“梅花”,故事平凡,細節(jié)生動,表現(xiàn)了追逐理想
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