聆聽花蕾初綻的美麗的作文
當月色漸漸籠罩了世界，撒在大地上時，倚窗靜思，若把生命中每個皺眉的時刻、大笑的時間、悲憤的日子、快活的時光以及那心靈悸動的瞬間化做滴滴細雨，凝聚在一起時，你會發(fā)現(xiàn)：它們，已匯成了清澈明亮的潭水……
以心來愛生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬間多么美妙；聞一聞到杯沒加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的'味道；聽一聽那孩子銀鈴般的笑聲是多么真純；摸一摸那老人飽經(jīng)滄桑的手蘊藏著多少個感人淚下的故事……品味生活、感悟生命。
在生命神圣海洋的航程中，難免會遭遇風浪、觸焦與擱淺，我們此時便要沉著冷靜地面對風浪，找到解決問題、戰(zhàn)勝困難的方法與策略，并從中吸取教訓、總結經(jīng)驗。并且，用心靈仔細聆聽耳畔邊那一聲聲激勵的話語，用心靈感悟眼前一幕幕動人的場景：失敗了，流淚了，老師口中那永遠的信任和不滅的溫柔，你感悟的是師生之花綻放的一刻真的很美；失敗了，生病了，當你安詳?shù)靥稍诓〈采铣脸劣慷酶改競優(yōu)榱四愕囊粋�舒心的笑而奔波勞累時，你明白了人間最愛你的人就在你的身邊；失敗了，喪氣了，同學朋友們回眸中一個勉勵的微笑、一聲溫柔而堅定的鼓舞，讓你又重燃信心而追求成功；失敗了，絕望了，書海中那飽含力量的至理名言，又讓你重新斗志昂揚……
用心來愛學習里的每一分的進步吧!著名詩人劉大白曾經(jīng)賦詩一首贊美人生三部曲:“少年是藝術的，一件一件地創(chuàng)作；壯年是工程的，一座一座地建筑；老年是歷史的，一頁一頁地翻閱。”我們即將告別童年，走進那花樣的少年。我們的 “藝術”即將開始創(chuàng)作或許我們已經(jīng)在創(chuàng)作，那么不要讓我們在知識的淺灘上擱置。鍛鑄生命之歌，需要我們從現(xiàn)在開始努力。學會珍惜，在時間的流里擠兌心靈閱讀的空間；學會質(zhì)疑，在詩意的課堂里涌動生命精彩的對話；學會思索，在探究的題海里徜徉知識的博大精深……。這樣，如果我們做到了，未來的“工程”將會牢固而偉岸，哪怕是臨界生命的“歷史”我們也會無愧色地翻閱！
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