教室,美麗的環(huán)保基地作文
曲格平說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!爆F(xiàn)在中國人口逐漸增多,生活條件也優(yōu)裕了,可我們還是不能忽略環(huán)境呀!在大街上有隨處可見的垃圾、口痰,這不僅影響了城市美觀,還影響了人們身體健康。在家里,家長們從未重視節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一個(gè)塑料袋。他們沒有想過,這不僅可以減少家庭開支,也將會(huì)為社會(huì)帶來巨大的利益,更能為我們的子孫后代造福。
這學(xué)期,老師指導(dǎo)我們讀《復(fù)興中華,從我做起》一書時(shí)說:“環(huán)保,不是口號(hào),而是行動(dòng),是堅(jiān)持。像朱昌藏叔叔一樣,幾年如一日的行走在環(huán)保路上,我們的環(huán)境才會(huì)真正得到保護(hù)和改善。環(huán)保,不是驚天動(dòng)地,而是身邊小事。就讓我們從課桌椅、從我們的教室出發(fā)。”于是,我們班添了許多新職位:節(jié)能大使、愛心使者、粉末天使、垃圾克星……教室成了我們環(huán)保的基地。
每天清晨,當(dāng)我們跨進(jìn)教室,愛心使者提著桶,拿著抹布,開始他們的愛心活動(dòng)了:擦玻璃、抹窗臺(tái)、澆花草……教室時(shí)時(shí)窗明幾凈,課桌椅閃閃發(fā)光。
間操課和放學(xué)時(shí),節(jié)能大使關(guān)電燈、檢查多媒體電源、電視收電源、收集整理飲用奶的包裝盒等。
我和譚子葉、肖涵等幾位同學(xué)是垃圾的克星。每到下課和放學(xué)時(shí)間,教室里總能見到幾個(gè)忙碌的身影——垃圾克星在檢查地面垃圾。我們彎著腰,眼睛四處巡視,生怕有一張小碎片逃過我們的眼睛。有了我們這些垃圾克星,加上同學(xué)們也養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,所以,掃帚從上學(xué)期開始,便沒法在我們教室安家落戶了。我們教室只整齊地掛著四把拖把。 沒有了掃把,我們的教室依然干干凈凈,衛(wèi)生死角也是一塵不染。
我們的環(huán);夭粌H地面清潔,桌凳也異常整潔。同學(xué)們十分愛護(hù)公共桌凳,不在上面亂刻亂畫,桌凳擺放橫平豎直,時(shí)刻排著整齊的隊(duì)伍,等我們安心上課學(xué)習(xí)。
每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑入我們教室,同學(xué)們高興地推開教室門,干凈整潔的教室頓時(shí)有了朗朗書聲。當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們回望教室,雪白的窗簾映襯著呈亮的`課桌,光潔的地面,教室顯得異常明亮美麗,我們是多么的不舍。
我們把在環(huán);仞B(yǎng)成的愛美、愛干凈的好習(xí)慣帶到了大街、帶到了公園、帶到了廣場、帶到了家里。當(dāng)我們隨手拾起地上垃圾時(shí),我們得到的不僅是贊美,還有行動(dòng)。大人們不再亂丟亂扔了,不再看不上一滴水、一張紙了。在飯桌上吃光、喝光、包光,“光盤行動(dòng)”融入了我們的生活。璧山公園漂亮了、廣場干凈了,璧山山清水秀了。
教室,我們美麗的環(huán);兀谖覀兇蠹业暮亲o(hù)下,多么干凈、多么亮麗!我希望這份潔凈、這份亮麗能延伸到每個(gè)人的心靈,環(huán)保從我做起!
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