美麗的瞬間小學(xué)作文
美麗的瞬間小學(xué)作文1
獨(dú)自徘徊于寂靜的樹(shù)林,看樹(shù)葉悄然灑落了一地。落日的余暉映在枯黃的落葉上,脈絡(luò)依稀可見(jiàn),令人沉思。
生命不也如同這落葉嗎?曾經(jīng)懷著對(duì)世界的新奇,用熾熱的心去對(duì)待:曾經(jīng)懷著對(duì)世界的感恩,用奮斗的汗水去經(jīng)歷:在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后又懷著一顆感恩的心去靜靜的接受……
樹(shù)梢又長(zhǎng)出了一抹新綠,轉(zhuǎn)瞬間又即將落入泥土,生命在葉生葉落中輪回。
看著樹(shù)葉飄零心底竟生出一股欣慰,或許我比不過(guò)他們那般自由,任憑秋風(fēng)把他們吹向空中,猶如翩翩飛舞的蝴蝶。最終沉寂于大地,一切歸于泥土。他們是在詮釋著生命的意義,落葉歸根,化作春泥,一片落葉的結(jié)束更是一個(gè)新生命的開(kāi)始。欣賞他們飛舞時(shí)的美麗,更看重于他們內(nèi)在的涵義:凋落自己,換來(lái)新生。
撿起一片落葉,仔細(xì)端詳,我看到了生命的真諦。生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),又是如此的脆弱,可以頑強(qiáng)一生,也可以軟弱一時(shí)。一片樹(shù)葉讓我小心捧起,又不知如何擱置。怕抬高了玷污它的圣潔,又怕放低了琢磨不透它的韻味。對(duì)于滿地的落葉,既想看而又不敢看,不看,一定想象不出明年滿樹(shù)簇?fù)淼男戮G;看了,又怕觸動(dòng)心底那根再脆弱不過(guò)的弦。
是呀,落葉化入泥土是為了換取明年的新生,在這期間它要忍受多少無(wú)言的寂寞,我的學(xué)習(xí)不也如此嗎?寒窗苦讀九年,目前即將面臨人生的第一個(gè)十字路口,何去何從?完全在自己的手中,在這有限的時(shí)間內(nèi),我難道不應(yīng)該像這落葉一樣,存取豐碩的能量來(lái)?yè)Q取明年一個(gè)好的結(jié)果?為了達(dá)到目標(biāo),我應(yīng)該靜下心來(lái),全身心的投入到學(xué)習(xí)中,而不應(yīng)該把精力用在那些所謂的是是非非。
起風(fēng)了,轉(zhuǎn)身欲離去,卻見(jiàn)一片紅葉飄舞在空中。樹(shù)葉在即將告別這個(gè)世界時(shí),我分明聽(tīng)到它那這生生不息的、熱騰騰的歌!抬頭望去,那潤(rùn)濕的枝頭明年一定會(huì)長(zhǎng)出許多絢麗的葉,開(kāi)出燦爛的花。
落葉飄舞,這瞬間的美麗讓我讀懂了許多。生命的本質(zhì)不是放棄,而是換取春日的輝煌。滿地的落葉,默默地生悄悄地落,生命在這一刻深刻而亮麗!
美麗的瞬間小學(xué)作文2
美麗,不一定要長(zhǎng)久,只是那小小的瞬間,就足以讓人無(wú)法忘懷。曇花的開(kāi)放,雖然短暫,卻有人愿為它等待;秋葉的飄落,雖然短暫,卻有人愿為它駐足;夕陽(yáng)的西下,雖然短暫,卻能給人最美的永恒。即便是瞬間,也會(huì)將美深深印入腦海,埋藏心中。
因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),每天都早早起床,坐在電瓶車(chē)上,閉著眼睛,輕輕靠在媽媽背上,總是會(huì)不由自主地打起哈欠,神情總是懶懶散散的。但是,那次我不經(jīng)意間的抬頭,短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜:天空好美!太陽(yáng)還未升起,便毫不拘束地向空中揮灑著自己的光芒,給白云披上一層橘紅色的新裝,從東向西,顏色越來(lái)越淡,直到?jīng)]有,又仿佛是不經(jīng)意間把橘紅色染到白色上去的,藍(lán)色、白色、橘紅色相互融合,十分自然,好美的一幅畫(huà)!空中的景色倒映在路邊的小河中,天上的云,河中的云,都是那么地令人賞心悅目,我不由地想到白居易的詩(shī)句“日出江花紅勝火”。太美了!我再也舍不得閉上眼睛,好想永遠(yuǎn)記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝,但之后,我每天都會(huì)拿著手機(jī),拍下這美麗的時(shí)刻,我再也不會(huì)閉著眼睛,因?yàn)槊刻煸绯课叶紩?huì)看到美麗都有希望,這讓我更加精神,也更加自信地去迎接新一天的挑戰(zhàn)!
美麗的瞬間是屬于有心的人的,其實(shí)人生中最不缺少美,缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。哪天,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙,發(fā)現(xiàn)許多你不知道的,新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會(huì)刻骨銘心,真正的美是需要自己親身去感受的。
每個(gè)人的心靈都有一扇門(mén),當(dāng)你將它緊閉時(shí),就感受不到外面世界的萬(wàn)紫千紅;敞開(kāi)你的心扉,捕捉每一個(gè)美麗的瞬間,那么大自然的陽(yáng)光將會(huì)溫暖你內(nèi)心的每一個(gè)角落。你會(huì)覺(jué)得,你擁有很多,幸福很多,也充實(shí)很多。
所以,讓我們用心,用自己的雙眼去見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間吧!
美麗的瞬間小學(xué)作文3
再美的煙花也像彩虹一樣,稍閃即逝,只有瞬間的美麗,可就是那一刻,卻是最美麗的!}記
小時(shí)候,我喜歡看彩虹,我認(rèn)為彩虹五彩繽紛,非常好看。可是卻只能絢爛一會(huì)兒,雖是好看,卻不能持久。有時(shí),只要晚出門(mén)一會(huì),就會(huì)錯(cuò)過(guò),于是我便很早出門(mén),就為了看著美麗的瞬間,可卻總是錯(cuò)過(guò)。
美麗難道就不能永恒嗎?我自問(wèn)。
我慢慢思索著,自問(wèn)著,一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過(guò),哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同,都只是瞬間美麗,就如曇花一現(xiàn),也只有一刻的美麗,可它綻放的那一刻,又有多少文人雅士為它所傾倒,又有多少才子墨客為它所誘惑,可綻放后,卻也只有殘枝敗葉,毫無(wú)價(jià)值,可那綻放的一刻卻魅力無(wú)窮。
我明白了,我明白了!
再美的煙花也和彩虹一樣,只有瞬間的美麗,可就是那瞬間的美麗,卻往往是最美的。
可是,美麗只能凝固在瞬間嗎?難道美麗只能停留在片刻嗎?魅力真的不能永恒嗎?
我自問(wèn)……
美麗的瞬間小學(xué)作文4
大自然的瞬間。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉如紛飛的蝴蝶般,悄然落下,聆聽(tīng)著叮咚的泉水和清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你呢喃著什么,你會(huì)感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?
一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子,他一直沒(méi)有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子,終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢?是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí),它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢?這些是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。
美麗的瞬間小學(xué)作文5
平凡的沙子中蘊(yùn)藏著寶貴的黃金,平凡的泥土里孕育出鮮活的生命,平凡的小事中綻放出美麗的瞬間。那一瞬間沒(méi)有藍(lán)天的深邃幽遠(yuǎn),可以有白云的飄逸瀟灑;沒(méi)有大海的波瀾壯闊,可以有小溪的溫和優(yōu)雅;沒(méi)有原野的靜謐芬芳,可以有小草的翠綠欲滴,那一瞬間可以讓人們看到心靈之光在閃爍。
火辣辣的太陽(yáng)高照在天空,炙熱地烘烤著大地。馬路中央竟躺著一位年過(guò)花甲的老爺爺,他穿著一身破爛不堪的衣服,腳上一雙臟兮兮的塑料拖鞋。他滿臉滄桑,艱難地承受著大地的蒸騰與太陽(yáng)的照射,無(wú)助地躺在地上。他的一只眼睛黯淡無(wú)光,深深凹陷著,我估計(jì)那只眼睛失明了吧。他弓著背,手抖抖嗦嗦,似乎患上了帕金森綜合癥;他的皮膚像一張完全干枯的老樹(shù)皮一樣,沒(méi)有一點(diǎn)光澤,痛苦的呻吟聲從他喉嚨口發(fā)出。
老爺爺努力地左挪右移,試圖著自己爬上那輛破舊的三輪車(chē)?墒牵挠杏喽Σ蛔,幾乎都無(wú)法控制住車(chē)把。他掙扎著想站起來(lái),一個(gè)趔趄,終究還是重心不穩(wěn),重重地落在了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力,還是上不了車(chē),只好無(wú)奈地臥在馬路中央。他滿臉落寞失望,嘴里欲言又止,用乞求的眼光投向疾馳飛奔的汽車(chē)與過(guò)往的行人。但行人大多數(shù)只是匆匆一瞥,并沒(méi)有做出任何表示;車(chē)主們似乎也毫不在意,一致認(rèn)為“多一事不如少一事”,開(kāi)著汽車(chē)從老爺爺身邊呼嘯而過(guò),只留下老爺爺“似水流年心自涼,舉目滄桑一聲嘆”!
坐在汽車(chē)上的我們看到此景,心生惻隱之心,再也看不下去了,媽媽把汽車(chē)減速,并靠近老爺爺,在車(chē)中與我討論是否該去“管一下閑事”。很快,決定有了!媽媽毫不猶豫地打開(kāi)了車(chē)門(mén),疾步走到老爺爺跟前詢問(wèn)情況,如何更有效地幫助他。媽媽絲毫不顧忌他身上的油膩,架起他的手,但他的手在不停地哆嗦,無(wú)法著力;又抬起他的雙腿,但他的腿軟綿綿的,絲毫沒(méi)有力氣,很難站穩(wěn)。媽媽忙得滿頭大汗,還是于事無(wú)補(bǔ),眼睜睜地望著老爺爺艱難地掙扎。
紅燈亮了,一位車(chē)主搖下車(chē)窗,疑惑不解地望著那里。此時(shí),媽媽像是看到了一個(gè)救星,伸出手臂,連忙招呼道:“快來(lái)幫忙扶一扶!”那位車(chē)主也不假思索便跨下車(chē),趕了過(guò)去。兩人齊心協(xié)力,終于把那位滿臉憔悴的老爺爺扶上了三輪車(chē)。
媽媽很是關(guān)切地問(wèn):“你家住哪兒呀?家里有子女嗎?要不要給他們打個(gè)電話,讓他們過(guò)來(lái)接你?”我雖坐在車(chē)上,卻也能很清晰地聽(tīng)到他們的對(duì)話。那位老爺爺很是感激:“謝謝你,不用了。”他伸出食指向前指了指,“我家就住在那兒,很近的,你們幫我向前推一把,我就能回家了!
老爺爺那十分顫抖的手扶著車(chē)把極其不穩(wěn),媽媽與一位素不相識(shí)的車(chē)主一起用力幫老爺爺向前推了一把。可是隨著慣性逐漸減弱,破舊的三輪車(chē)在馬路中間又停了下來(lái)。這時(shí),綠燈亮了,對(duì)面的車(chē)子蜂擁而來(lái),在老爺爺?shù)闹車(chē)皺M沖直撞”。媽媽又為老爺爺?shù)陌踩珦?dān)憂,只見(jiàn)她眉頭先是一皺,計(jì)上心來(lái),趕緊跑到那成排的汽車(chē)面前,儼然是一個(gè)神圣的警察,伸出手臂,手掌向前,示意那些車(chē)子暫停,等待這位老爺爺順利通過(guò)馬路。那位好心人又順勢(shì)幫他再推了一把。正在這時(shí),老爺爺心領(lǐng)神會(huì),擰動(dòng)了手把,車(chē)子徐徐向前開(kāi)去,老爺爺滄桑的臉上綻開(kāi)了如花樣的笑容,用最樸實(shí)無(wú)華的方言喃喃說(shuō)道:“謝謝啊,世上還是好人多!”
寬闊的馬路上,老爺爺騎著電瓶三輪車(chē)的背影漸行漸遠(yuǎn),我們目送著他,確定他安全才上了車(chē)。綠燈亮了,男車(chē)主笑瞇瞇地駕車(chē)而去,媽媽在太陽(yáng)的照射下氣喘吁吁,臉紅彤彤的,雖然自己忙得汗流浹背,但心情愉悅,那是因天空中太陽(yáng)朝我們微微笑,云卷云舒地在夸獎(jiǎng)我們的愛(ài)心;微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,樹(shù)兒搖晃著身子向我們彎腰。
這個(gè)美麗的瞬間,這次助人為樂(lè)的畫(huà)面,將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我腦海里,不斷地播放。
美麗的瞬間小學(xué)作文6
當(dāng)新生兒呱呱墜地,當(dāng)幼苗破土而出,當(dāng)盲人看到光明,當(dāng)失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,都具有極大的生命的震撼力,這些瞬間都值得我們用一輩子去封存,去保護(hù)。并且,要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的,從而使自己的德行或修養(yǎng)深深地烙印在別人的心里。
我現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造過(guò)美麗的瞬間,但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美:
那天,我起得特別早,這使我有幸目睹到了那輪驕陽(yáng)冉冉升起的全部過(guò)程。早飯時(shí),外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗,但沒(méi)有太陽(yáng),顯得有些單調(diào),沉寂。我端著早飯,做到陽(yáng)臺(tái)的小桌子上吃了起來(lái)。過(guò)了兩分鐘,對(duì)面的樓層忽然閃著金光,像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀望四周,光芒四射,或許就是如此了吧。接著,那輪初陽(yáng)越升越高,不一會(huì)兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避,可現(xiàn)在,他卻跳到了山頂,毫不顧忌地笑了起來(lái)。他的笑照亮了大地,也照亮了我——我看到了太陽(yáng)美好的一面,在他跳到山頂?shù)哪且凰查g,我便永遠(yuǎn)地記住了他——那輪絕美的初陽(yáng)。
輪椅之美:
重慶市的迷你馬拉松賽在下著小雨的天氣下拉開(kāi)了帷幕。公路上人聲鼎沸,我們也很快地加入了跑步的隊(duì)伍——不知過(guò)了多久,我的身旁突然出現(xiàn)了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上,用充滿老繭的雙手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪——結(jié)果,幾個(gè)年輕人突然擁上去,推動(dòng)著輪椅,幫助著這些殘疾人士。看到這一幕,殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我,他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上,讓那美長(zhǎng)存于世……
美麗的事物總是令人向往,但朋友,愿你也能記住那美麗的瞬間。
美麗的瞬間小學(xué)作文7
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成,一天由十二個(gè)時(shí)辰組成,一年由三百六十五個(gè)日升日落組成,一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成,一段人生卻有無(wú)數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花,看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色,在深邃的天空中,突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星,對(duì)著我眨眼睛,又調(diào)皮地躲起來(lái)了,而我,總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái),看著四周此起彼伏的煙花,一聲聲的爆炸聲,沖掉了我的憂愁,一朵朵美麗的煙花,給我以安慰。
煙花是美麗的,然而是短暫的。難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎?一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng),多么的艱辛,而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花,也許,人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力,一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路,在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì),綻放自己。
所以,在失落的時(shí)候,我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己!
一天有二十四個(gè)小時(shí),一年有三百六十五個(gè)晨昏,一段人生有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間,而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美麗的瞬間小學(xué)作文8
“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話,因?yàn)樯钪械拇_處處充滿美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的'“美”,我以為,美就是街心公園里的花草,美就是沙灘上的海螺,美就是沿街的美麗風(fēng)景。但是,直到那一天,我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日,我整天都沒(méi)怎么聽(tīng)課,原因只是媽媽早上說(shuō)的一句話:“晚上我和爸爸會(huì)給你一份驚喜!
好不容易熬過(guò)了一整天的課程,老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具,便下樓了。
我到二樓時(shí),突然聽(tīng)到“轟隆”一聲,只見(jiàn)天空上一陣烏云,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,窗戶外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛下一秒就會(huì)倒下來(lái)。
寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,心想:奇怪了,明明剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒(méi)道理呀!
因?yàn)橥蝗婚g下了雨,而我又沒(méi)雨傘雨衣之類的防雨措施,所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等,雨不但沒(méi)有一點(diǎn)兒要停止的意思,反而越下越大了。我下意識(shí)地向四處望了望,看到許多同學(xué)都由父母送他們回去,我望著陰沉的天,不禁想道:爸媽也會(huì)來(lái)接我嗎?
于是我又在椅子上等了許久,但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見(jiàn)爸爸媽媽的影子。
當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的時(shí)候,一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。是媽媽!
“媽媽!蔽液魡局鴭寢,快步跑向她跟前,而媽媽一下子把我抱了起來(lái)。
剎那間,我覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗!
原來(lái),真正的美就藏在人們的心中!
美麗的瞬間小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己美麗的瞬間——春游時(shí)和同學(xué)們一起游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時(shí)和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進(jìn)新學(xué)校認(rèn)識(shí)同學(xué)們的喜悅瞬間。然而,我最難忘的瞬間,就數(shù)小學(xué)時(shí)和同學(xué)門(mén)在一起學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!
現(xiàn)在的同學(xué)們各奔東西,只留下一串陌生的數(shù)字,回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂(lè)有憂傷的生活,回憶起豐富多彩的童年生活,這時(shí)候,是最開(kāi)心的!那時(shí)侯的我,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在的我,只是面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),以為這是一個(gè)好玩的東西,而到現(xiàn)在才知道,那時(shí)通往初中生活的門(mén)票。站在老師們的前后,一起喊“茄子、田七”,一個(gè)個(gè)燦爛的面孔;這是我們最后一次一起拍照,而一生中的第一次畢業(yè)留念,也就是這個(gè)小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來(lái)以后,已經(jīng)要離開(kāi)和我們朝夕相處六年的校園了,我們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,還指著照片中的人說(shuō)“看你那樣子”。而現(xiàn)在,拿著這張照片,有的叫不出了名字,有的不知道他現(xiàn)在在哪,有的……現(xiàn)在的學(xué)校里,有的同學(xué)對(duì)什么事都默默無(wú)聞的,老師都說(shuō)三年后我們的感情比誰(shuí)都深;但是,我只想說(shuō):“初中生活,太累、太累”。曾經(jīng)與現(xiàn)在截然不同,我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片,已經(jīng)認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了,能找到自己就算記性好的了;小學(xué)一年級(jí)的照片,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔;初中……而且它門(mén)都是美好的。
每個(gè)人都有許許多多美好的瞬間,美麗的瞬間,這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少,它代表回憶、代表思念、代表快樂(lè)、代表憂傷……它使我們成長(zhǎng),它使我們長(zhǎng)大,它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個(gè)瞬間,都是美麗的,因?yàn)槠渲邪藴剀芭c甜蜜。
美麗的瞬間小學(xué)作文10
早晨,迎著一縷淡淡的清香,我漫步在寧?kù)o的小樹(shù)林里 在樹(shù)林里,一陣淡淡的清香鉆入了我的鼻孔,我隨著那淡淡的清香味走了過(guò)去,眼前的一幕真是多么美不勝收呀!一朵朵花迎風(fēng)飄灑著,像一群翩翩起舞地蝴蝶在空中玩的正樂(lè)呵,突然,一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),在花叢中劃出了一條優(yōu)美的弧線。在這一瞬間里,我仿拂看到了生命中坎坷的道路 在花群中徘徊了許久,我便俏俏地離去。在樹(shù)林中漫步,更注重的是去體會(huì)這林中的奧妙所在。
在林中漫步了許久后,我突然朦朧的聽(tīng)到了一些聲音,這聲音,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而清脆,時(shí)而混濁,這到底是誰(shuí)在吟唱呢?走近一些,一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)的吟唱著,正如一群歡快的小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地歌唱。這一瞬間,緊緊的刻在了我的心頭上,這一幕,是多么好地展現(xiàn)出了大自然中無(wú)憂無(wú)慮的的生命!
天色漸漸暗了下來(lái),這時(shí)正到了林子里最美之際。在一條小溪上,日落的陽(yáng)光灑在了這一片小溪上,溪水被照的金亮金亮的,魚(yú)兒們?cè)谒凶杂傻匚麘蛑,它們是多么的自由啊!這一瞬間,展現(xiàn)出了生命的活潑 蜜蜂,鳥(niǎo)兒,魚(yú)兒,這一切都是大自然中所創(chuàng)造出的一群生命,它們的每一瞬間,都展現(xiàn)出了如此多嬌的美,而這種美,便是生命的美。
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