美麗風(fēng)光在山頂六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的美麗風(fēng)光在山頂六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
國(guó)慶放假,媽媽帶我去寧國(guó)青龍灣去玩。媽媽告訴我,青龍灣有一座山,突入水中,很高很美麗,要看美麗風(fēng)景一定要登上去。
我們來(lái)到了青龍灣,跳上一條船,向那座山開(kāi)去。兩岸的山像手拉手的巨人往船后走。大約20分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)“小島”,在水中若隱若現(xiàn),再近些,發(fā)現(xiàn)它竟然是一座山。這就是我們要登的山,聽(tīng)說(shuō)有1750多個(gè)臺(tái)階。
我迫不及待地跳下船,一路有說(shuō)有笑,邊登山邊看景色。臺(tái)階兩旁全是綠色蔥蘢的樹(shù)。我一心想最先登上去,就沖在了最前面。不知走了多少臺(tái)階,我看見(jiàn)上面有一個(gè)亭子,以為到了山頂,就快速往上跑。等到了亭子里面一看,上面還有很多臺(tái)階。這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。不敢休息,我又往上出發(fā)。山臺(tái)階越來(lái)越陡,每上一步都感到有點(diǎn)吃力,汗水也順著額頭往下流淌,我不覺(jué)拿起水壺,咕咚咕咚喝了幾口水。唉,怎么還沒(méi)到山頂啊!我咬咬牙,繼續(xù)往上爬。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,我看見(jiàn)上面有一面牌坊,驚喜地往下喊:“到山頂了,到山頂了!”媽媽她們?cè)谙旅嫔蠚獠唤酉職獾匦。我三步并作兩步快速?lái)到牌坊前,往上一看,連續(xù)不斷的臺(tái)階向山頂伸去。天哪,還沒(méi)有到啊!我仰頭看看天空,太陽(yáng)光直直地照射下來(lái),照得我有點(diǎn)頭暈,不想再爬了。我坐在臺(tái)階上喘氣,看著媽媽她們一步一步上來(lái)。我又喝了幾大口水,想,那山頂上面到底有什么好風(fēng)景呢?我又來(lái)勁了,決定繼續(xù)爬。我一步一步艱難向上登,覺(jué)得腳越來(lái)越重,背著的水壺也成負(fù)擔(dān)了。也不知過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)山上樹(shù)木間隙露出一座紅黃相間的廟的一角。我興奮起來(lái),加快了腳步。終于,我爬上了山頂。
站在山頂最高處,我放眼望去,那連綿起伏的山被云遮擋著,隱隱約約的',成白茫茫一片,真像是仙境。低頭看湖面,水又清又平,像一面無(wú)邊無(wú)際的明亮的鏡子。陽(yáng)光照射在湖面上,像無(wú)數(shù)的寶石在閃光。再看來(lái)時(shí)的山路,登山的人像螞蟻一樣排起了長(zhǎng)隊(duì),蜿蜒曲折的在移動(dòng)。啊,山頂?shù)木吧婷?如果我放棄登上山頂,還能看到這么美麗的風(fēng)景嗎?!
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