三年級(jí)寫美麗的校園
三年級(jí)寫美麗的校園1
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來(lái)，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了，學(xué)校的楊樹都撐開了綠色的遮陽(yáng)小傘，樹上的葉子都長(zhǎng)大了，一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌，拖住了炎熱的驕陽(yáng)，給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇湎伦x書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂(lè)的。
秋天來(lái)了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識(shí)的季節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，歡樂(lè)極了！
怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。
三年級(jí)寫美麗的校園2
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細(xì)看是看不見的；第二天，長(zhǎng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來(lái)做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。
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衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見一條條紅鯉魚游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。
��！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
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春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。
走進(jìn)校園，一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩嫩的葉子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”抬頭往上一看，原來(lái)是一棵白樺，從底部往上看，就形成了一個(gè)大大的、粗粗的“丫”字。
往里走，就來(lái)到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點(diǎn)冷，但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭，仿佛在說(shuō)：“你們回來(lái)啦！”一場(chǎng)春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆美麗的寶石呢！
再往里面走，就來(lái)到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，那美麗的身影就如同一位美麗的少女，正朝著我們笑呢！春天又是一位畫家，她用筆勾出艷麗的花兒，就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來(lái)了，他將花兒們的邀請(qǐng)函送給了所有的小動(dòng)物們，蜜蜂為了感謝，就“嗡嗡嗡”唱起了歌，蝴蝶為了感謝，送給他們花蜜，就跳起了舞……鳥語(yǔ)花香，花壇里真熱鬧啊！
在花壇的后邊還有一個(gè)涼亭。它雖然老了，但它卻記錄下了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)記憶。每逢夏天，涼亭里就格外熱鬧了，同學(xué)們?cè)跊鐾だ锍藳觥⒘奶�，演童話劇、做游戲……可熱鬧了。
春天的校園里生氣勃勃，就像一幅美麗的畫卷。
三年級(jí)寫美麗的校園5
我的學(xué)校有潔白的教室，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)。……可是我最喜歡還是學(xué)校里的花園。
春天，小花園里的花草長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽。過(guò)了幾天，小草也長(zhǎng)出來(lái)了，草地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毯，小花朵開在綠草地上，好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹也長(zhǎng)出嫩嫩的芽，過(guò)了幾天，就長(zhǎng)出了綠油油的大葉子，就像一把綠色的大扇子，遠(yuǎn)看這些大樹像把大傘，近看像巨人。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，小草長(zhǎng)得也非常茂盛，于是它想：人們這么熱，我?guī)退麄兘獬谉岚�。于是，同學(xué)們?cè)诖渚G的大樹下看書、做游戲，大樹像一把太陽(yáng)傘，幫助人們遮擋太陽(yáng)。小花熱得彎了腰，小草和大樹卻堅(jiān)強(qiáng)站在那里，人們躺在草地上，草地像母親懷抱，幫我們解除炎熱。
秋高氣爽的秋天來(lái)了，小草變黃了，草地像黃色的地毯，大樹葉子落下的時(shí)候，像一只只黃色的蝴蝶。松樹還是綠色的，像一把綠傘，楓樹的葉子像一個(gè)大手掌。
冬天，小花園像鋪上了一層雪白的地毯，大樹上也有很多雪，雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一團(tuán)團(tuán)地從樹上蹦跳下來(lái)。
��！校園里的小花園，我好喜歡你��！
三年級(jí)寫美麗的校園6
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)�！椊瓕�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
三年級(jí)寫美麗的校園7
我們的學(xué)校座落在清水塘畔，八一橋頭，我在那兒生活了半年，雖然我是新生，但
我很快就熟悉了校園里的一草一木，我的學(xué)校叫"八一小學(xué)"。
當(dāng)春天到了的時(shí)候，我的學(xué)校陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我的學(xué)�；▔镌S多花都美麗極了，特別是迎春花，它的葉芽從教學(xué)樓垂下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉芽象綠綠的瀑布一樣，微風(fēng)一吹，迎春花的葉芽歡快的搖擺著！象小精靈在舞蹈，美極了！
夏天，驕陽(yáng)似火，可是我的學(xué)校還是那樣涼爽，操場(chǎng)上有一棵高大的樟樹，它的枝葉密密麻麻，象綠蔭大傘，經(jīng)常給我們遮蔭，同學(xué)們可喜歡在這一棵高大的樟樹下乘涼，也非常喜歡在這棵高大的樟樹下做游戲，同學(xué)們都非常喜歡這棵高大的樟樹。
秋天到了，小池塘邊的樹葉掉到小池塘的水中，小金魚們自由自在的在小水塘里嬉戲，捉謎藏。
冬天，塑膠操場(chǎng)上軟軟的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。打籃球。笑聲陣陣，整個(gè)學(xué)校成了我們的天堂。
我的學(xué)校一年四季都非常美，我愛我的學(xué)校！
三年級(jí)寫美麗的校園8
校園是知識(shí)的寶庫(kù)，也是美麗的花園。
我的校園非常美麗，一進(jìn)門映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹，皂莢樹旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓，在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡快的說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一面鮮艷的五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天，皂莢樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。
夏天，皂莢樹長(zhǎng)滿了綠葉。小鳥在樹枝上休息，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，有的看書，有的寫作業(yè)，還有的做游戲。旁邊的桂花也開了，香氣撲鼻，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。
秋天，皂莢樹的葉子開始變黃了，一片一片的落了下來(lái)，好像從天而降的金子，給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里興高采烈的收集落葉。
冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，聽了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢？
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我的校園在白峰。雖說(shuō)白峰這個(gè)學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，比不上城市的，可是我還是最喜歡我的母校。
走進(jìn)校園里面，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。那花壇里面開放著一年四季的花朵。我最喜歡春天的杜鵑花。那杜鵑花，粉的似霞，白的似雪，雖說(shuō)只有兩種顏色，可卻非常美麗。那粉紅色的杜鵑花像一位羞答答的小姑娘，躲在花叢中，不敢出來(lái)；而白色的杜鵑花卻像一位穿著白紗裙的公主，正在跳著春天的舞曲，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)……
走著走著，你就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。你先看到的是一大片綠色的草地，接著就會(huì)看見兩個(gè)排球網(wǎng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的同學(xué)最愛在這里打排球了。如果你是早上去的話，就會(huì)看見體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。沙沙的跑步聲，為幽靜的早晨增添了幾分熱鬧。
再往左走，便是我們要在里面學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走進(jìn)里面，你就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，走廊的墻壁上還有一塊牌子，上面寫著：輕聲慢步上樓梯。到了二樓，你再往右走進(jìn)兩個(gè)教室，前面就是我最熟悉的一個(gè)教室，就是我學(xué)習(xí)的教室。走進(jìn)里面，你就可以看見一間嶄新、明亮、寬敞的教室了。一排排整齊的桌子，桌子上還包著一塊藍(lán)色的桌布，讓你覺(jué)得這個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
我的學(xué)校說(shuō)不完，看不夠，讓人流連忘返。有機(jī)會(huì)，你也可以來(lái)我們的學(xué)校參觀參觀，我可以成為一名小導(dǎo)游，一一為你介紹。
三年級(jí)寫美麗的校園10
今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▔那懊孢�有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過(guò)走廊，來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園，花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的`葉芽，迫不及待的想要開花。
接著，袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂，做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子，有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
三年級(jí)寫美麗的校園11
我們的校園可美啦，有多美？那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
首先，讓我們?nèi)バ蕾p博愛樓附近小瀑布的美景吧！那里中間聳立著一座假山，四周圍繞著一排翠竹，假山上嘩嘩的瀑布濺起的一串串水珠，就像一個(gè)個(gè)活波可愛的小娃娃，歡笑著從巖石上滑下來(lái)，最后都落在小池塘里，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的叮咚聲，真是“大珠小珠落玉盤”呀！池塘里有數(shù)條鯉魚自由自在的玩耍著，最引人矚目的就是那條大鯉魚了，它有著金燦燦的魚鱗，就像一位金甲大將軍，神氣極了！
然后，讓我們?nèi)?mèng)園游玩吧！深秋時(shí)節(jié)，這里的楓樹葉子紅了，海棠果子也紅了，整個(gè)夢(mèng)園宛如籠罩在一片紅云之中，雖然臘梅花的葉子有幾分衰敗的樣子，不過(guò)它枝頭卻結(jié)滿了小小的，鼓鼓的花苞，透著開花的喜悅。夢(mèng)園里還放著幾張乒乓球臺(tái)，每當(dāng)活動(dòng)課時(shí)，就會(huì)圍滿了同學(xué)，歡笑聲、嘆息聲和打球的噼啪聲，合奏出了熱鬧的三重唱。
最后，讓我們一起去逛逛童景天地吧，這里陳列著琳瑯滿目的寶貝：有蒼勁有力的書法展示，有古色古香的青花瓷盤，還有大開腦洞的木工作品……你看那青花瓷盤，畫面不但漂亮還特別有創(chuàng)意，里面除了亭臺(tái)樓閣，各式小人外，竟然還有幾只可愛的兔兒爺，真是有趣極了！
哎呀呀，時(shí)間來(lái)不及了，就只能介紹到這里了，不過(guò)學(xué)校的美景我可是三天三夜都說(shuō)不完啊……
三年級(jí)寫美麗的校園12
我們的學(xué)校坐落在六一路的中段，那輝煌的大門送走了成千上萬(wàn)個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃。
春天，各種各樣的花朵競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁地往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上、樹蔭下、樓梯間，一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛，英姿蓬勃。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了，同學(xué)們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥，爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)，喊著口號(hào)，朝大門走去，雖然是火辣辣的夏天�？墒牵瑢W(xué)們喊的口號(hào)，依舊那么響亮、清脆。
秋天，我們?cè)诮淌依锫犂蠋熤v課，時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹那或翠綠、或金黃的樹葉像仙女飛舞似得落了下來(lái)，地上積了厚厚的一層，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料，也可以做書簽。
冬天來(lái)了，再也看不見小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹身披大雪，搖擺著樹枝。校園上空大雪紛飛，整個(gè)操場(chǎng)都是銀白色的，非常迷人。
這就是我美麗的校園，一年四季地迷人，一年四季地快樂(lè)！
三年級(jí)寫美麗的校園13
20xx年的春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著校園的安全。花壇里一朵朵鮮花開了，金黃的迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對(duì)你莞爾一笑，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著眼睛，微笑著看著你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。
再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)的身影，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”因此他們努力學(xué)習(xí)，不讓人生的大好時(shí)光白白浪費(fèi)！同學(xué)們朗朗的讀書聲，為校園增添了數(shù)不盡的生氣。
就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。
三年級(jí)寫美麗的校園14
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過(guò)它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說(shuō)：“早上好！”一排排的花草樹木就像精靈，在風(fēng)兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機(jī)勃勃呀！
校園大道的左邊是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊(duì)伍，在升旗手護(hù)旗手護(hù)著國(guó)旗，昂首闊步地走向升旗臺(tái)后，大家都唱著雄壯的國(guó)歌，看著冉冉上升的國(guó)旗。在寬闊的操場(chǎng)上，我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個(gè)操場(chǎng)一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我一抬頭，就看見令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書，不忘無(wú)數(shù)先輩們無(wú)怨無(wú)悔地為祖國(guó)付出自己的一切，因?yàn)樗麄兊男闹兄挥袗蹏?guó)！
美麗的校園，陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“六一”，還教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。我愛我們美麗的校園！
三年級(jí)寫美麗的校園15
我就讀于金橋中心小學(xué)，學(xué)校座落于朝陽(yáng)路中段，它非常美麗。
走到學(xué)校門口，有六個(gè)非常醒目的大字“金橋中心小學(xué)”，這六個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走過(guò)兩棟教學(xué)樓，向前望去，莊嚴(yán)的國(guó)旗映入我們的眼簾，這讓我想起了每星期一的早上，同學(xué)們穿著整整齊齊的校服，注視著國(guó)旗冉冉升起，那是多么神圣的一刻。
操場(chǎng)東邊，兩棵百日紅欣然怒放，花色鮮艷，迎面一陣清香。秋天，這棵花樹露出光禿禿的枝丫，仿佛一個(gè)年邁的爺爺。一到春天，花樹就開始發(fā)芽、長(zhǎng)葉，花束遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一簇簇燃燒的火球。
操場(chǎng)，就是我們的樂(lè)園。一下課，同學(xué)們像風(fēng)一樣下樓去操場(chǎng)上玩，乒乓球臺(tái)上兩名對(duì)手正在對(duì)決，周圍都有一大堆同學(xué)在觀看，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。操場(chǎng)上人聲鼎沸，別看這么吵，有的同學(xué)在這樣的環(huán)境下依然可以靜下心來(lái)看書，操場(chǎng)上的大松樹當(dāng)然是我們乘涼的首選，在這下面，我們可以撿松針，數(shù)螞蟻……
我多么喜歡這個(gè)美麗的校園 。
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