- 美麗的學(xué)校作文 推薦度:
- 美麗的學(xué)校作文 推薦度:
- 美麗的學(xué)校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
作文美麗的學(xué)校
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的作文美麗的學(xué)校,希望對大家有所幫助。
作文美麗的學(xué)校1
我們的學(xué)校,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全國文明校園,她可美了,今天我就把它分享給你吧!
早晨,同學(xué)們從四面八方走向教學(xué)樓,又分散到各自的教室里,開始新的一天的學(xué)習(xí),從教學(xué)樓往下看,有一個(gè)巨大的、獨(dú)一無二的棋盤,大棋盤像一個(gè)大相框,周圍種的花草都是相框的裝飾品,相框里的棋子黑的有20顆,白的也有20顆,不分上下,白的是相框里的花草樹木,黑的是相框里的人、動(dòng)物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規(guī)則的'擺放在一條條豎線和橫線的交叉點(diǎn)上,像一局沒有下完的棋。我問媽媽:“為什么要在我們學(xué)校放一個(gè)這么大的棋盤呢?”“衢州市是圍棋圣地”,媽媽回答,“我們學(xué)校是為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把圍棋作為我們的特色項(xiàng)目,一二年級不是還有圍棋課嗎?”啊,這樣這么又大又美的棋盤,看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀!
中午,有時(shí)老師會(huì)讓我們到白沙池玩,白沙池象一塊田,它中間有水泥田埂分割,可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個(gè)花壇,花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地,同學(xué)們有的在堆沙堡,有的在挖地道,還有的在做”火山噴發(fā)口“,玩的可開心了!
傍晚,放學(xué)了,我們走上天橋,我們走上去的地方是紅色塑膠做成的,兩旁是灰白水泥做的,貼上了論語成了論語墻,橋上還有藍(lán)色的燈柱,晚上它會(huì)發(fā)光,成了我們學(xué)校的特色之一。
快從天橋上下來的時(shí)候,往正前方偏右的位置,有一個(gè)湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉,宛如明鏡一般清晰地映出藍(lán)的天,白的云,黃的花,綠的樹。湖是綠的,綠得純凈,綠得自然,也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調(diào)皮的可愛姑娘,迎春花是她的蝴蝶結(jié);夏天它像一頂引人注目的皇冠,微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒;秋天它像古代的四大美女之一,西施,正所謂“欲把菱湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,冬天它化身一位負(fù)責(zé)任的教練,守護(hù)著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖,也成為我們校區(qū)的名字。
美麗的學(xué)校,我愛你!
作文美麗的學(xué)校2
“校園”這種人所皆知的場所,雖然平凡無奇,卻隱藏著許多令人未知的秘密……。究竟有什么秘密呢?漫步在校園中,望著飛翔的鳥兒、隨風(fēng)搖擺的花草、走道上打打鬧鬧的同學(xué)、圖書館內(nèi)沉浸在書香世界的同學(xué)、辦公室里正辛勤準(zhǔn)備下一堂課的老師們,校門口努力維護(hù)眾人安全的警衛(wèi)伯伯們……,大家都正做著不同的事,散落在校園各個(gè)角落。
四季的校園也擁有著不同的變化,春天的校園:百花齊開,溫暖的太陽照進(jìn)心坎,令人充滿活力,中庭里徐徐微風(fēng),不禁讓人神清氣爽,大地重返生機(jī),宛如歷經(jīng)童話世界般夢幻,蜜蜂和螞蟻們正辛勤工作,花兒們忙著場場時(shí)裝秀,令人目不暇給,春天的校園帶來無限溫暖。夏天的校園:操場上蟬鳴鳥叫彷佛正聽著雙重交響樂,過癮極了!夏日的炎熱,熱血萬分,球場上同學(xué)們正揮灑青春和汗水,教室內(nèi)悶熱空氣,巴不得想來支冰涼棒冰,來融化我熾熱的內(nèi)心。秋天的校園:校門口一排排的行道樹紛紛換上紅橘衣裳,涼爽的微風(fēng),迎面而來,讓人心曠神怡,那景象猶如國畫般,豪華氣派,使人想永遠(yuǎn)待在那景觀中。冬天的校園:堅(jiān)忍不拔的櫻花女皇,正綻放自己的艷麗,使人不由自主地跪地贊嘆,教室內(nèi)寒冷氣息,被同學(xué)們嬉戲打鬧聲,完全擊散。
在這五花八門的場景中,我最喜歡操場。看著廣闊的藍(lán)天,躺在平坦的草地上,沉浸在輕悠的氣氛下,我閉上眼睛用心聆聽,蟲鳴鳥叫、樹葉們的沙沙聲、球場上陣陣拍球聲……,這一切使人安心和自在,我似乎活在自己的小天堂般幸福,不受他人打擾,我站起身,緩緩繞著操場心中想著在這的種種回憶,曾經(jīng)我們一起在這玩耍、打球、蕩秋千、團(tuán)體接力、跳遠(yuǎn)比賽、各式各樣的團(tuán)體競賽……,在這我經(jīng)歷了無數(shù)的.喜怒哀樂,一起開心,一起流淚,每一步的腳印都代表著一段回憶,“操場”正是我最喜歡的校園風(fēng)景。
每一個(gè)校園角落都有著不同面貌,校門口、禮堂、走道上、中庭里……,或許一個(gè)平凡無奇的小角,都有著一段故事,快來和我一起發(fā)現(xiàn),那獨(dú)一無二專屬于你的一角,揭開那令人未知的的風(fēng)景吧!
作文美麗的學(xué)校3
我的校園多姿多彩,我第一次來到校園時(shí),看到校園里有一個(gè)大大的操場,幾座嶄新的樓,還有非常多的快樂的小朋友,還有很多植物和花草。
但是,我發(fā)現(xiàn)它跟以前的幼兒園不一樣!皨寢,這里為什么沒有滑滑梯呢?”我問道。媽媽說,這里是小學(xué)啊,當(dāng)然沒有滑滑梯啦!
從此,我就把這座美麗的校園定義為小學(xué)。
接下來,我就介紹一下這所美麗的校園吧!
我的校園坐落在鄭州中原區(qū)錦藝城這個(gè)美麗的社區(qū)旁邊,我的小學(xué)叫互助路錦藝小學(xué),一進(jìn)門就能看到一個(gè)美麗的花壇,花壇里面有許多五顏六色的花朵,那些花開的就像快樂的小臉蛋,在迎接著我們每一個(gè)人。
往左邊看,是一座高樓,這里是老師的辦公室,每次下課都能看見老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓,但是比左邊的`樓矮一些,這里是一群快樂的孩子上課的房間,每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子,飛出教室。
校園的最右邊是一個(gè)大大的操場,這個(gè)操場有跑道、有足球場,非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個(gè)地方,因?yàn)椴賵鲇执笥钟腥。我每次上體育課的時(shí)候,都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動(dòng),不僅好玩,還可以鍛煉身體!
每天我在學(xué)校的時(shí)間都比在家里呆的時(shí)間多,我對這里充滿了熱愛之情。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)--校長,管理、教育有方;這里的老師非常關(guān)心我們,除了教我們各種學(xué)習(xí)的知識,還教給我們怎樣防火?怎樣防止腳踏事故的發(fā)生?怎么樣在地震中逃生?還有如何去保護(hù)環(huán)境等等,這些都是我在家里學(xué)不到的知識。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里度過了4年。我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)有夢想、有理想、還可愛臭美的小學(xué)生啦!從一個(gè)什么也不懂的小矮個(gè),變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛跳舞的小大人了啦!
所以,它是我心目中最美麗的學(xué)校。
作文美麗的學(xué)校4
盼望著盼望著,春姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊,走進(jìn)了文峰學(xué)校。學(xué)校里枝繁葉茂的大樹使你神清氣爽;迎面撲來的花香使你陶醉其中;活潑可愛的我們使你綻開笑容。
順著香味往東北角望去,哇!半空中飄浮著不知何時(shí)從天邊飄下的云彩,那“云彩”呈粉白色,在墻外高大深綠的樟樹和籬笆下那球狀的冬青樹的映襯下,那“白云”是那么顯眼,就好像給校園圍上了一條白色的圍脖。此時(shí)你一定會(huì)忍不住走近看個(gè)究竟,原來那是棵迎接早春的李樹,那李花真多啊,一叢叢,一枝枝,甚至一樹樹。李花真白啊,像白玉,卻比白玉有生機(jī),像白瓷,卻比白瓷嫵媚,又像白雪,卻比白雪多了一份溫暖;李花真嫩啊,嫩得讓你不敢去觸摸,生怕一碰,它就一簇簇地飄落下來;李花的葉子顏色真奇啊,說它是大紅,卻沒有大紅那么艷麗,說它是朱紅,卻又覺得比朱紅艷一些,啊,大自然的顏色是不能用語言來描繪的`!李花散發(fā)著淡淡的清香,引來了成群的小蜜蜂。李樹下是一排整齊排列著的冬青樹,像是要參加檢閱似的,它們枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,每一片老葉上又冒出一枝新葉,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這奇特的冬青樹。調(diào)皮的小孩會(huì)想出這么一個(gè)鬼點(diǎn)子:在酷似蒙古包的冬青樹里面躲貓貓,那再好不過了。
接下來該去參觀參觀我最喜愛的西北角了。沿著石板鋪成的小徑,往里走,兩邊樹木參天,綠葉沙沙,鮮花朵朵,到處洋溢著春的氣息。路口,那兩棵粗壯挺拔的樟樹,盤枝錯(cuò)節(jié),葉子郁郁蔥蔥,投下的影子成為我們的陰涼小道,每到夏天,就成了我們避暑乘涼的好地方。撥開枯黃的落葉,里面躲藏著纖細(xì)的剛剛從土里鉆出來的嫩草。綠的葉、艷的花,剛抽出來的枝芽處處蘊(yùn)藏著春的生機(jī)。
學(xué)校的小花園是最令人陶醉的。白如雪的白玉蘭亭亭玉立,葉子還沒有長出來,就早早地已經(jīng)探出了腦袋,綻開了笑臉,迎接春的到來。走進(jìn)那片樹林,每走一步,身后就傳來沙沙的落葉聲,留下一個(gè)個(gè)淺淺的腳印。風(fēng)吹來,楓樹林便“大葉紛飛”了。
夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園雖然美麗,但還是比不上富有生機(jī)的春天。
作文美麗的學(xué)校5
我們的學(xué)校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進(jìn)后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺。
后花園里不僅有“怪樹”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的'花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味,讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周圍,一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘,給同學(xué)們送去清涼,大樹下的小草充滿了生機(jī)。春天來了,小草從泥土里探出頭來,好像在和我們問好。
大樹旁長滿了深綠色的竹子,十分堅(jiān)硬。竹子也和花朵一樣,長出了又綠又長的新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學(xué)們稱為“危峰兀立,怪石嶙峋!
往前走,不一會(huì)兒我們就來到了一個(gè)小花壇,花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個(gè)躲在被洞里的小孩;ǘ涞南阄兑齺砹艘恢恢恍∶鄯鋪聿擅,抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花,還種了許多常見的樹。有的樹木交叉成“8”字形,有的樹木枝葉茂盛,還有的樹木還是光禿禿的,沒有一片葉子長出來。最引人注目的樹高達(dá)2米,一個(gè)同學(xué)站在樹下都比不過樹的高度。
沿著小徑繼續(xù)往前走,我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘,有的樹像爆炸頭,還有的樹像帽子,讓人看了眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我們學(xué)校的后花園雖然沒有大公園那么大,但是有哪一個(gè)大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢?
作文美麗的學(xué)校6
我們的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔,書聲朗朗,而且景色優(yōu)美。
春天,校園里小草探出腦袋,樹木抽出枝條,長出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹
過,櫻花飄落在地上,我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!
夏天,我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的'項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚。小魚身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來游去。潭水中央有個(gè)噴水池,它會(huì)噴出各式各樣的水花,有的像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開的花。噴水的時(shí)候,我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了,我們會(huì)在樹陰下踢毽子,你踢一個(gè),我踢一個(gè),真快樂。
秋天,葉子黃了,一片片掉下來。我們會(huì)撿樹葉做拼畫,也會(huì)研究不同樹葉上的葉脈長得有什么不一樣,還會(huì)和同學(xué)玩踩樹葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹葉落了,桂花卻開得很歡。滿樹金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹終于結(jié)出了果子,石榴咧開了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天,最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹木好像穿上了白色的外套。操場上,你扔一個(gè)雪球,我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
作文美麗的學(xué)校7
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)校可以讓我們學(xué)知識,長本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事,也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的'米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟桑谐蓧K兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會(huì)做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
作文美麗的學(xué)校8
學(xué)校是讓我增長知識和智慧的地方,那里綠樹成蔭,鳥語花香,充滿了歡聲笑語。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先看到的是升旗臺,每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走,有一片小竹林,這是我最喜歡的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來,嫩嫩的、綠綠的;夏天,小竹林的葉子更密了,夏天天氣炎熱,在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書;秋天,竹子的葉子變黃了,可它還是不干枯,仿佛在說:“生命只有一次,我要活下去”!冬天來了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被凍僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。
沿著小竹林再往里走,大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩,那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識,來充實(shí)我們的小腦袋,可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天,王老師剛走進(jìn)教室,就對我們說:“孩子們,今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,大家自己動(dòng)手來做好不好?”我們歡呼:“好!”老師把我們六人分成一組,并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下,怎樣才能杠桿尺保持平衡!”我們紛紛開始實(shí)驗(yàn),我們把相同數(shù)量的'鉤碼分別放在杠桿尺兩邊,杠桿尺居然傾斜了。為什么呢?我們困惑了,這時(shí),王一豪靈機(jī)一動(dòng),咱們的杠桿尺都沒調(diào)好,支點(diǎn)沒在橫桿中間!我們馬上調(diào)整好杠桿尺,并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端,杠桿尺輕輕的晃了2下,慢慢平衡了!皔es,成功啦!”老師告訴我們,這種現(xiàn)象叫做杠桿原理,杠桿原理還分為省力杠桿,費(fèi)力杠桿,既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問題:“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎?”“剪刀,稱,蹺蹺板,開瓶器……”大家七嘴八舌,爭先恐后,在這充滿歡樂的教室里,我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識的養(yǎng)分,一天天成長。
我們的校園風(fēng)景如畫,我們的校園歌聲清脆,我們的校園書聲朗朗,我們的校園歡聲笑語,我愛我那美麗的,帶給我們知識與智慧的,充滿歡樂的校園!
作文美麗的學(xué)校9
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。
當(dāng)我一走進(jìn)校門,一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊(duì)員,照在學(xué)校的每個(gè)角落。
一棵棵香香樟樹,真的好美麗呀!就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨,好像在歡迎我們呢!葉子翠綠翠綠的,樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠,燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說:歡迎你們!
往前看去有一本用大理石做成的書,上面印著我們東方紅學(xué)校的標(biāo)記,它一直印在我心中時(shí)刻提醒讓我好好學(xué)習(xí)。
操場上真干凈,一點(diǎn)紙屑也看不見。操場上真熱鬧。《b忊徬抡n了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場上。有的小朋友在跳繩,有的在打球,還有的在跑步
在操場的旁邊,有一條古香古色的文化長廊,上面寫著珍惜生命,安全防水,讓我們牢牢記住了安全,可見安全是多么重要!
接著我們又望到了文化墻,墻上有仁愛,分享,敬愛在操場的后面有國旗,我們不由自主向國旗敬了一個(gè)對禮,心想我要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
后面有三棟樓,分別是求實(shí)樓,求真樓,求精樓,教學(xué)樓后面有一排排護(hù)花使者是玉蘭樹,它們的葉子翠綠,夏天,潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香,讓我們陶醉其中。守護(hù)著一屆屆的`學(xué)子!
正中央有一尊孔子像,她穿著銀紗,臉上帶著慈愛的笑,看著學(xué)校,看著每一位東方紅學(xué)子。
我們穿過風(fēng)雨長廊,后面是大家玩耍的游樂場,有的在跳舞,有的在跳繩,還有的在打乒乓球
旁邊有一棵棵百年香樟,當(dāng)陽光照在葉子上,葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光,亮晶晶的,很是美麗!
后面有三棵衫樹,他們就像戰(zhàn)士一樣帶著軍帽,守護(hù)著東方紅學(xué)校和學(xué)生。
這就是我們學(xué)校,多么美麗呀!
作文美麗的學(xué)校10
今年九月一日,我來到了一所美麗的學(xué)校上學(xué),她的名字叫關(guān)漢卿學(xué)校。
新的學(xué)校學(xué)校很美麗,環(huán)境很優(yōu)雅,很適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中,還有小學(xué);這里有鮮花,還有綠草。這里有快樂的同學(xué),還有博學(xué)的老師。
你瞧,學(xué)校的自動(dòng)門來回滑動(dòng),好像是人的手臂在打招呼,在歡迎我們?!那黑色大理石上面,有“安國市關(guān)漢卿學(xué)!边@幾個(gè)閃閃發(fā)光的蒼勁大字。
進(jìn)入大門,映入眼簾的首先是一條寬廣而平坦的道路。道路的左邊是我們娛樂活動(dòng)的操場;中間是一個(gè)國旗桿,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),激勵(lì)我們勇往直前;道路的右邊則是兒童們嬉戲的“天堂”。
道路的前面就是教學(xué)樓了,那高大的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,金色的大字襯在紅色的墻面上,耀眼奪目,仿佛在提醒我們:要做一位像關(guān)漢卿那樣有才華的人,在事業(yè)上有所追求,有所成就。教學(xué)樓一共有五層,里面有教室,有微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,音樂室,書法室,擁有許多特色設(shè)備。在教學(xué)樓的每一條走廊內(nèi),都會(huì)有名人的名言來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓內(nèi)每一個(gè)角落都一塵不染。
在教學(xué)樓的左邊,還有停放車子的位置,那里,每天你都會(huì)看見一排排整齊的自行車停放在那里。在停車位的兩邊有一排排高大而挺拔的大樹,就好似一個(gè)個(gè)士兵在日夜不息地看護(hù)我們的校園,保護(hù)同學(xué),給人一種安全感。
教學(xué)樓的后邊則是一個(gè)干凈衛(wèi)生的食堂。每天放學(xué)后,那里都會(huì)聚集著很多學(xué)生,在打點(diǎn)著自己的.飯食。食堂前面有兩塊草坪,綠草如茵,像給大地母親做的一件綠色外套,爭奇斗艷的花朵裝扮著校園。
早上,同學(xué)們高高興興來到學(xué)校,早自習(xí)的鈴聲一響,就會(huì)從走廊里傳來朗朗的讀書聲。下課后,操場上馬上熱鬧了起來,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的……歡笑聲在校園內(nèi)回蕩。
啊!我美麗的校園!您為了哺育國家未來的接班人,不惜把自己貢獻(xiàn)給國家。我發(fā)現(xiàn)您越來越美麗了,因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境、熱鬧的氣氛,讓我對未來充滿了信心。感謝您,讓我在您溫暖的懷抱中愉快的學(xué)習(xí),健康的成長。
我愛您,關(guān)漢卿學(xué)校!
作文美麗的學(xué)校11
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一座坐落在東山腳下的學(xué)校,這里美景連連,書聲瑯瑯。是一個(gè)學(xué)習(xí)樂園。
一進(jìn)大門,就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著,像個(gè)門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕,每天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,風(fēng)一吹,兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”,好像是在對同學(xué)們說:“你好,早上好!
接著,就來到了美麗的下沉式廣場?淘诖罄硎迳系酿B(yǎng)德、迪智、勵(lì)志、創(chuàng)優(yōu)這四個(gè)金光閃閃的大字,都已在每個(gè)同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場中間有一個(gè)水池,每當(dāng)在一些重要的日子里,水池里的噴泉就會(huì)開啟,在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。
向左走,就是教學(xué)樓了。一進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言,讓走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記:既然我是實(shí)校的學(xué)生,那我就得遵守實(shí)校的紀(jì)律。繼續(xù)走下去,就是一條長長的走廊,走廊的三條石椅,每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了,這條走廊就是接送站點(diǎn)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待校車。
教學(xué)樓共有五層樓,三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢?這是因?yàn)橛辛巳龡l樓梯,同學(xué)們上下樓才不會(huì)擁擠。早上,同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,很快就把教室打掃得一塵不染。上課了,同學(xué)們響亮的'讀書聲在每一個(gè)樓層里回蕩,老師講課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,沒有一個(gè)人講話。下課了,有的同學(xué)在教室里看書,有的在教室外玩耍,還有的在認(rèn)真地寫作業(yè)。每個(gè)教室外的植物角,都放滿了各種各樣的植物,你站在樓下往上看,會(huì)覺得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
作文美麗的學(xué)校12
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的.人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
作文美麗的學(xué)校13
我的學(xué)校成立于1926年,原名白露廟小學(xué),歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,有著豐富的文化底蘊(yùn),校門前是句容最老的一條馬路———人民路,新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個(gè)鎦金大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的前院,灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,一個(gè)個(gè)充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下,盡情地在知識的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場,悄悄告訴你,這可是我最喜歡的地方哦,因?yàn)楸叹G如氈的草坪是我的“游樂園”,經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后,我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方,館里堆放著散發(fā)墨香的書籍,這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵,讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面,汲取知識的“蜂蜜”,愛不釋手,館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走,穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了,校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后,這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小,個(gè)子還不算太高,卻是不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,每一個(gè)運(yùn)球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼,看起來特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過后,都會(huì)引起圍觀同學(xué)的喝彩。
聽老師們說,中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的.教學(xué)樓啦,它已經(jīng)有好幾十年的歷史了,在綠樹鮮花的掩映下,它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人,顯得那么安詳!爸靖叽孢h(yuǎn),領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),80年來,在這個(gè)校訓(xùn)的指引下,從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子,這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個(gè)校訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我:想要長成一棵參天大樹,首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗,不虛度每一寸光陰,珍惜每一天的美好時(shí)光!
我愛我的校園,也愛我的老師,因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L的沃土和陽光雨露。
作文美麗的學(xué)校14
我們的學(xué)校非常美麗,她叫蘇南小學(xué)。寬闊的運(yùn)動(dòng)場;高大的教學(xué)樓;爭奇斗艷,五彩繽紛的大花壇,無不透出一種青春的活力。
走進(jìn)大門,向右轉(zhuǎn),就來到了琴韻樓。琴韻樓像一位充滿藝術(shù)的小姐,她給校園灑下了一陣陣音樂的種子。琴韻樓分為四層。第一層是美術(shù)辦公室,美術(shù)老師上完了課,就來到這里休息,或是來批改作業(yè);第二層是音樂的天堂,里面有許多樂器,特別是鋼琴?粗@些黑白相間的鍵盤,使我“食欲大增”。美妙的音樂響起,讓人沉睡在童話王國里;第三層是校長和一些重要人士辦事的地方,我就得哪里嚴(yán)肅得讓人喘不過氣來,同時(shí)有安靜的讓人心慌;第四層是講習(xí)廳,用于開會(huì)和表演。每到下課的時(shí)候,同學(xué)們就像一匹匹駿馬在校園里飛馳,圍著那顆銀杏樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那棵銀杏樹栽在琴韻樓旁。這棵罕見的銀杏樹給我們的學(xué)
校怎添了無限生機(jī),尤其是在冬天,“呼呼”的北風(fēng)無情的吹落了他的黃葉,可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜斗雪,*然挺立,就想頂天立地的巨人一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
從琴韻樓下來,就是花壇了。
我們學(xué)校種了許多的金葉女貞。正好今天起了霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在霧中隱隱約約地看見綠色和紫色的`身影。一陣微風(fēng)拂過,哪些身影輕輕搖擺,霧慢慢散開后,才看清了它的真面目。早晨,露珠滑過金葉女貞的葉子,它就像換了一件新衣服,美極了!只對過去,一顆約有15米長的榕樹進(jìn)入了我的目光里。呀!這棵樹真高,粗壯的枝干上有幾十個(gè)樹杈,樹上的葉子把它“圍”了起來。遠(yuǎn)望,它就想像一個(gè)綠色的大皮球在地上。
看完花壇,就來到了文化長廊。
文化長廊約有70多米,共有19間,每間長三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”,那是支撐架。每間下面都有一個(gè)花瓶一樣的小柱子,它支撐著石條的座椅。夏天,天氣熱的時(shí)候,我們就來這里乘涼或讀書。倘若你抬頭,并快速奔跑,你會(huì)看見無數(shù)的星星閃著耀眼的光。長廊上方有紅色和紫色的三角梅,微風(fēng)吹過,三角梅隨風(fēng)舞動(dòng),非?蓯!
我們學(xué)校的美景說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
作文美麗的學(xué)校15
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧!
來到荊州小學(xué)的大門,映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂,像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì),寓意我們遨游在知識的海洋里,讓荊州小學(xué)的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心,讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽。
走進(jìn)校園,眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇,花壇里面盛開著五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的`花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場,特別是晚上,花燈爭先恐后的亮起來,像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走,就到了寬闊的金太陽廣場。說它寬闊,是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場那么大,能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場上空,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽廣場上做升旗儀式。當(dāng)國歌響起的時(shí)候,我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走,看到一條長廊。長廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來到長廊,就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷,真有人在畫中游的感覺。
!美麗的校園我的家。
【作文美麗的學(xué)校】相關(guān)文章:
美麗的學(xué)校作文02-02
美麗的學(xué)校的作文06-18
美麗學(xué)校作文05-13
美麗的學(xué)校作文05-07
美麗的學(xué)校作文06-27
美麗的學(xué)校03-04
我美麗學(xué)校作文12-10
小學(xué)美麗的學(xué)校作文01-30
我們美麗的學(xué)校作文06-30