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美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-03-05 13:54:02 美麗 我要投稿

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文1

  迎著溫暖的陽(yáng)光,我踏進(jìn)了校園。

  眼前的美景讓我大吃一驚:一棟棟樓整齊的排列著;一棵棵高大的綠樹(shù)在路的兩邊茁壯成長(zhǎng);樹(shù)的下面長(zhǎng)著許多鮮艷的小花;小草也想努力成長(zhǎng),和花兒作伴。我向前一直走,來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于圓形的大場(chǎng)地,只見(jiàn)場(chǎng)地的中央立著一塊大碑,上面刻著“安國(guó)”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫(huà)像,想必他就是安國(guó)吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國(guó)的牌子。

  走著一格格嶄新干凈的樓梯,我來(lái)到了教室,只見(jiàn)一張張課桌整齊的排列著,椅子也緊挨著桌子,桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書(shū)柜一塵不染,分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前,眼睛緊盯著黑板,好像在想著什么:這塊黑板可真大呀!以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮!我湊前定睛一看,原來(lái)還有一個(gè)個(gè)小格子呢!快走出教室的時(shí)候,我很好奇:為什么這么豪華的學(xué)校沒(méi)有電腦呢?我再走到前面的黑板前端詳著黑板,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是可以拉開(kāi)來(lái)的,我輕輕拉開(kāi)黑板的一側(cè),哇!里面暗藏玄機(jī),藏著一臺(tái)大電腦,電腦屏幕光鮮亮麗,還可以手控的呢!

  我戀戀不舍地離開(kāi)了教室,離開(kāi)了學(xué)校。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文2

  我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺(jué)得學(xué)校就是我們通往知識(shí)的大門(mén)。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的當(dāng)然是位于校門(mén)口東側(cè)的教學(xué)樓,我見(jiàn)過(guò)許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個(gè)我加起來(lái)都沒(méi)它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓,聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望,能看見(jiàn)隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的樹(shù)林。

  從教學(xué)樓下來(lái)右轉(zhuǎn)就是操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤(pán)……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的正北方,就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),主席臺(tái)上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽(yáng)光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一,都有同學(xué)在主席臺(tái)上演講,我真希望有一天我也能在主席臺(tái)上發(fā)言!主席臺(tái)旁邊栽滿(mǎn)了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽(yáng)光,被露水滋潤(rùn)的緣故吧!

  再來(lái)看看主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái),那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中華人民的榮譽(yù),每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的自豪感油然而生。

  雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個(gè)公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文3

  我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

  春天,花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條,上面還長(zhǎng)著許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美!”小草的周?chē)查_(kāi)出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(zhǎng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們?cè)诓莸厣咸鹆怂鼈兡仟?dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!

  夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話(huà)的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

  冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……

  校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文4

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí),就給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!

  我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”,口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞,真像一排排盡職盡責(zé)的士兵,保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí),一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí),就會(huì)形成美麗的彩虹,同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

  穿過(guò)春水池,走過(guò)門(mén)廊,爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層,就到了我的“家”——三年3班,這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極地舉手發(fā)言,在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課,這里就完全變了樣,同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳,玩得不亦樂(lè)乎,此刻的教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  忙碌的學(xué)習(xí)生活中,總有一些別樣的樂(lè)趣,我們教學(xué)樓的后面有一片百果園,我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一陣陣花香撲鼻而來(lái),整個(gè)校園都沉浸在花香之中。

  這就是我的“家”,一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方!

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文5

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí),校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……

  春天不知不覺(jué)地過(guò)去了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。

  到了秋天,大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書(shū)里,變成了一個(gè)小書(shū)簽。

  寒風(fēng)喝走了秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文6

  我們的學(xué)校,是一間嶄新的學(xué)校,校園既美麗又整潔,是一座具有現(xiàn)代特色的校園。

  走進(jìn)校園,一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現(xiàn)在你的眼前,這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。走進(jìn)了校園,讓你好像走進(jìn)了迪士尼樂(lè)園那般的感受。

  校門(mén)正前方,一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門(mén)的左邊有一條通往停車(chē)場(chǎng)和植物園的小路。在停車(chē)場(chǎng)里你會(huì)看見(jiàn)許許多多各具特色的自行車(chē),排得非常整齊。在植物園里,綠茵茵的小草,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。植物園的旁邊有一個(gè)金魚(yú)池,池里的金魚(yú)游來(lái)游去,可愛(ài)極了。池里還浮著一些荷葉,荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣,真逗人喜愛(ài)。

  校門(mén)的右邊是一條通往籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的路。在籃球場(chǎng)上,你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小同學(xué)在這里進(jìn)行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場(chǎng),比籃球場(chǎng)更熱鬧多了,小足球隊(duì)員們正在進(jìn)行足球模擬比賽練習(xí),準(zhǔn)備參加小學(xué)生足球比賽,你看,他們多么認(rèn)真!

  校門(mén)前的兩個(gè)小花壇上的玫瑰更美麗了,紅的如火,白的如雪,粉的如霞,黃的若金,真是太美了。你看,花壇前有不少的同學(xué)正在欣賞這美麗的鮮花呢!

  !我們的校園不但美麗,而且非常整潔。每天,同學(xué)們把校園清潔得干干凈凈,連一片落葉也沒(méi)有了。

  我喜歡我們的校園,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文7

  我的學(xué)校,一年四季都很美。

  春天春暖花開(kāi),綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽,它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢!

  夏天,學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn),葉子的顏色由淺綠變成了軍綠,一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒,像一片綢緞光滑的綢緞,讓人忍不住躺在上面,打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋,像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

  秋天,學(xué)校的小草都慢慢枯萎了,小草的顏色變成了金色,從高處看,陽(yáng)光照著草,像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng),同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

  冬天,學(xué)校成了白茫茫的一片,我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上,軟軟的,還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的,像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí),我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看,呀,原來(lái)是臘梅呀!真是遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我走在校園里,沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草,我心想:“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文8

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開(kāi)心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:

  春天春暖花開(kāi),

  夏天百花盛開(kāi)。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚(yáng)。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文9

  校園是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞;校園是一抹皎皎的月光,總讓人心動(dòng)懷戀;校園是一串永恒的記憶,總讓人想起她的道道倩影。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是我最喜歡的小花壇了。

  每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的`桃樹(shù)就生出無(wú)數(shù)枝丫,粉紅的一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)了整棵樹(shù)。風(fēng)一吹桃花的香味,十里八里都能聞到。

  每當(dāng)驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨時(shí),花壇里一株株挺拔秀麗的柳樹(shù)伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,風(fēng)一吹,柳樹(shù)就像一位綠仙子在風(fēng)中翩翩起舞。校園兩旁的參天大樹(shù)就像一把撐開(kāi)一把綠色的大傘,為我們遮擋住了夏日的酷熱。

  每當(dāng)紅葉似火的秋天來(lái)臨時(shí),楓上的楓樹(shù)葉紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。秋風(fēng)輕輕吹落楓葉,就像一只只紅色的蝴蝶,從空中慢慢落下,火紅或后面會(huì)的楓葉,就像給大地披上了一層紅地毯。

  當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上的葉子都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)干,在它們當(dāng)中只有一顆顆松樹(shù)依舊蒼翠欲滴,不懼風(fēng)雪,不畏嚴(yán)寒。仍然屹立在校園旁,仿佛是守衛(wèi)校園的士兵。

  我愛(ài)校園的小花壇,但更愛(ài)我的校園,她就像一個(gè)大家庭,讓我們?cè)诶锩孀聣殉砷L(zhǎng)。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文10

  我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng),讓我留連忘返。

  春天來(lái)了,小草從土地里慢慢地鉆出來(lái),昂著頭好奇地看著這個(gè)世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說(shuō):“春天到了!春天到了!”一陣微風(fēng)吹過(guò),一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái),哦!原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”

  夏天,小草生機(jī)勃勃的,在陽(yáng)光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長(zhǎng)得高過(guò)了小草,有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  秋天,桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。

  冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文11

  我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹(shù)上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹(shù)、玫瑰樹(shù)都紛紛地冒出了小芽。

  夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹(shù)上的小果子和石榴樹(shù)都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。

  秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),美麗極了,這也開(kāi)始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹(shù)和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。

  冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。

  我最喜歡我的校園了。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文12

  我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的芽?jī)海淮髽?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿(mǎn)了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。

  夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。

  秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美啊!

  冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文13

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文14

  一次偶然的機(jī)會(huì),我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。

  春天的校園,風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著,輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。

  夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上,感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊,夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不清的花朵,嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。

  夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí),操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術(shù)家抄起畫(huà)筆,盡情地把校園的美畫(huà)得淋漓盡致。

  秋天如匆匆的過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復(fù)存在,光禿禿的,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù),還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

  四季輪回,裝點(diǎn)著校園,美麗多姿的校園,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

美麗的校園_描寫(xiě)校園作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文15

  我的學(xué)!绿┦械谝粚(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。

  每當(dāng)我背起書(shū)包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén),映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),枝椏輕擺,仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。

  教學(xué)樓共有四層,容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)隨風(fēng)飄來(lái),而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè)中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),愉快地生活……

  教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!

  這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂(lè)生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里美麗的環(huán)境,更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我一定努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!

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