導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文
作為一名樂于助人的導(dǎo)游,就不得不需要編寫導(dǎo)游詞,借助導(dǎo)游詞可以更好地宣傳景點(diǎn),引導(dǎo)游客觀光游覽。那么你有了解過導(dǎo)游詞嗎?以下是小編為大家收集的導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文1
暑假的時(shí)候,我和媽媽去了北京的海底世界,它在中央電視塔的旁邊,那是一個(gè)美麗又奇妙的地方。
進(jìn)入海底世界,就像來到了一個(gè)大山洞,里面有各種各樣的魚,有七彩的小魚、黑白相間的花魚,像蛇一樣的鰻魚把身子從巖縫里繞來繞去,它吃食的時(shí)候,嘴巴張得特別大,看上去挺可怕。最有趣的要算水母了,它們有一個(gè)好聽的名字叫“海月水母”,它們是透明的,像一朵朵降落傘在水里飄呀飄呀,自由的跳舞;把手放在玻璃上透過光看,有的水母是淡藍(lán)色的,有的是淡粉色的,美麗無比。
再往前走,就進(jìn)入了海底隧道,感覺來到了深海,抬頭往上看,頭頂上有大鯊魚游過,還有兩只巨大的海龜,接著又有一群各式各樣的魚游了過來,真像來到了海底世界。
出了隧道,就是一艘海盜船,走進(jìn)船艙,覺得船歪歪斜斜,真像在大海上航行的情景,船艙里還有海盜和裝財(cái)寶的箱子,讓人感覺神秘又可怕。
這就是美麗而又奇妙的海底世界。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文2
星期四,我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界,我才知道海底世界很大很大的。!這里有好多人,我和媽媽買了票,來到檢票口,排隊(duì)檢票進(jìn)入海底世界。
我們先來到海洋生物標(biāo)本館。這里的標(biāo)本真多啊!有鯨魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著,我們來到了海底隧道,我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的鱷魚,還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底,身邊好像很過魚類在圍著我游來游去,有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道,來到了海底世界的中心位置——中央會(huì)場。在一個(gè)很大的玻璃瓶里,正在表演著龍鳳呈祥,只見潛水員舞著一條黃色的金龍,他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時(shí),一只鳳凰出現(xiàn)在眼前,潛水員揮舞著鳳凰,它們是中國的象征。
接著的表演是人鯊共舞,只見潛水員手里拿著一個(gè)小筐,里面有許多小魚,鯊魚飛快的游了過去,紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演,美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子,他們過著幸?鞓返纳睢
今天真是有趣的一天,去了海底世界我學(xué)到了許多知識(shí)。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文3
小蟹和小魚是一對好朋友,他們兩個(gè)經(jīng)常一起出去玩。
這天他們來到一個(gè)美麗的地方,這個(gè)地方生長著漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小魚你追我趕的,驚動(dòng)了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去,小魚眼睛很亮,一下子就發(fā)現(xiàn)了,他趕緊提醒小蟹:“小蟹,有鱷魚,我們快逃!”鱷魚說:“我不是要吃你們,我想跟你們一起玩!”小蟹聽了,停了下來,小魚急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鱷魚的話!边@時(shí)鱷魚露出兇狠的樣子向小蟹撲去,小魚過來拖著小蟹往家里游去,大鱷魚追不上,只好眼睜睜地看著他們游走了。
有一天晚上,她做了一個(gè)夢,她夢見自己乘坐著潛水艇快樂地游向大海。在海底她看見了像折扇似的扇貝,像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游,只見像果凍似的水母,還有走起路來像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚,五顏六色,千奇百怪,不計(jì)其數(shù)......
她想:“這里面一定還有得新奇的東西,于是她再往深處游去,只見許多好客的小魚把她當(dāng)作一位來自遠(yuǎn)方的客人,圍繞在她周圍陪著她。一起參觀這美妙的世界。這時(shí),又來了幾條小紅魚,親切地向她揮手,好像在跟她說:“歡迎你來到 我們的世界!
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文4
來到海底世界,我的眼睛都忙不過來了。
先來到館中的熱帶雨林區(qū),這里的魚大部分都有鮮艷的花紋,樣子也千奇百怪。地圖魚又扁又大,身上赤紅的花紋似地圖一般;鸚鵡魚色彩鮮艷,因嘴巴酷似鸚鵡的嘴而得名;羅漢魚腦袋上的包就像壽星戴的帽子;神仙魚那長長的魚鰭在水中飄,猶如神仙騰云駕霧般逍遙;花園鰻更奇特,它喜歡把自己埋進(jìn)石子堆中。在這里,你可以看到五彩繽紛的海洋生物。
極地館的帝企鵝、北極狐和白鯨擺弄著自己的身姿。海洋隧道里,長著鋸齒尾巴的鰩魚、樣子兇猛的檸檬鯊各霸占隧道的一角,仿佛它們就是這里的王。有著巨大胸鰭的鰩魚不時(shí)從玻璃隧道中輕巧地游過,悠然自得……
在這游玩了一個(gè)小時(shí),海獅兄弟“紅島”和“登島”出場了,它們?yōu)槲覀儽硌萘舜蚺徘、演奏音樂等?jié)目。另外,三只海豚向我們展示了它們的跳躍力以及和馴獸師之間的默契,無論是海獅還是海豚,它們的表演都是那樣令人拍案叫絕!
精彩至極!
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文5
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票,立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界,映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓,有紅魔鬼,還有招財(cái)魚等,這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗,也比淡水魚要古怪得多,我看見了幾種我覺得很好玩的魚。1、吸盤魚:吸盤魚身子是銀灰色,看上去銀亮亮的,肚皮呈純白色,肚子上有一個(gè)吸盤,正因?yàn)樗亲由嫌幸粋(gè)吸盤,所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜:木瓜身上花花的,有很多彩色的小斑點(diǎn),可為什么叫它木瓜呢?因?yàn)樗纳碜铀乃姆椒降,怎么看都像一個(gè)大木瓜,木瓜魚也因此而得名。3、狗頭:狗頭身上的顏色為蘭色,背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn),狗頭的頭很圓,眼睛大得像銅鈴,如果你在晚上看見它,可要小心,別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍:狐貍身上的顏色是金黃色,眼睛有一道白條,狐貍的嘴尖尖的,微微有點(diǎn)翹,因?yàn)楹偤軝C(jī)靈,所以,狐貍魚也很聰明,人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好,她們在一起嬉戲、玩耍,玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn),我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友,只要我們不去傷害它們,和它們好好相處,給它們留下一片自由生存的地方。
!桂林海底世界真令人大開眼界。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文6
在北京旅游期間,我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了夢寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前,里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個(gè)魚缸前,看了看,對媽媽說:“這個(gè)魚缸里什么也沒有呀?”媽媽笑了笑說:“傻丫頭,你不看介紹卡片,當(dāng)然不知道啦!蔽业拖骂^,仔細(xì)的看了卡片,才知道這里面裝著石頭魚,我費(fèi)勁的找了幾遍,也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看,不知不覺來到了海底隧道,()眼前的一切真是令我眼花繚亂,仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道,看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物,紅的、白的、黃的、花的'。各色各樣,形態(tài)萬千:有像蝙蝠的蝙蝠魚,有在海里飛翔的鰩魚,有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚,有像小傘的水母,有千年的老海龜,有兇猛的大鯊魚!懊廊唆~來了,快看呀!美人魚!。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,一陣歡呼聲傳來。我連忙轉(zhuǎn)過頭,只見一個(gè)美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成,向我們招手示意。她一?huì)和海龜擁抱,一會(huì)和鯊魚跳舞,真是讓人羨慕。導(dǎo)游說:“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚一起舞蹈,領(lǐng)略一下海底的生活。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文7
每年媽媽都會(huì)帶我去游玩,我游玩過的地方有很多,但是我最喜歡的還是跟著老師的作文課件暢游神秘的海底世界。
海底世界好神奇!有聰明的海豚;有膽大狡猾且殘暴貪食的虎鯨;有兇猛的鯊魚;有體色斑駁,毛色稀疏的海豹;有古老而頑強(qiáng)的海龜;有頭上長著密密麻麻的軟刺,形似獅子頭的獅子魚;還有魔鬼魚,等等。它們的樣子很奇特,有的身體胖胖的,有形如紡錐,有的牙齒很尖銳,還有的全身藍(lán)藍(lán)的呢!海底世界的魚可真多,知名的不知名的,真讓我目不暇接呀!
魔鬼魚的力氣很大,它生氣的時(shí)候,尾巴一拍,就能使人的骨頭斷掉。它只要吸附在船底,就能直接把船拉著走;ⅥL算得上是海底世界非常殘暴的動(dòng)物了,它的體型很大,全身黑色,只有肚子的地方是白色,它喜歡吃魚、蝦、甲殼類等。
海底除了是魚兒們的樂園,還可以看到姿態(tài)各異的海草,它們在海底翩翩起舞,有紅色的、綠色的、藍(lán)色的,美麗極了。
五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界太有趣了,那里奇妙的景色令我陶醉,等我長大了一定要去目睹一下那里真實(shí)的美景。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文8
在一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上,我開心極了!
到了海洋館,我就被那里的海洋生物深深地地吸引了,哇!那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨(dú)眼鯊魚了,它雖然只有一只眼睛,但和大白鯊一樣兇猛,嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒,一看都很厲害!還有一種龍魚,個(gè)頭很長,身上披著金黃色的鱗片,頭上長著龍須,就像一條飛舞的龍。它游的速度非?烀啃r(shí)可以游幾十千米呢!
那里還有五顏六色的水母,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,就像透明的絨球,還像一把把降落傘,好可愛好漂亮啊!聽講解員說,水母還有毒呢,它的身體會(huì)分泌一種有毒的粘液,粘到人體皮膚上,就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬千的珊瑚,它們有的像小樹苗,還有的像小腳丫呢!各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕,仿佛在捉迷藏呢!
海洋館里還有許許多多的生物,有溫順的白鯨,有聰明頑皮的海豚,還有海獅等。最后,我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢!
啊!美麗的海底世界真令人流連忘返。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文9
4月4日,這是一個(gè)晴朗的好天氣,我的心情也如同天空一樣放晴了,因?yàn)閶寢寧胰チ撕5尊^參觀。在海底世界中,我先看見了深藍(lán)的水中有各種各樣的魚兒在歡快地游動(dòng),好像在歡迎著人們的到來。我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,她教我認(rèn)識(shí)了小丑魚和獅子魚。讓我很興奮的是,其中一條魚的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的呢!
為了紀(jì)念它,媽媽特地幫我跟小魚拍了照。接著,我們來到了表演區(qū),那里有海獅與海豚的精彩表演,它們和訓(xùn)練師交流起來顯得那么聰明,竟然能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言,根據(jù)手勢和哨聲在水中上下竄跳,真讓我不可思議呀!最后,媽媽牽著我去美人魚館看了表演,她們在水中像位芭蕾舞演員一樣,隨著動(dòng)聽的音樂跳著整齊優(yōu)美的舞蹈?粗粗,我立刻被這兒吸引住了,逛了一圈又一圈都舍不得離開。原來海底世界里藏著這么多神奇的奧秘呢!希望下次有機(jī)會(huì)還能來看看這美麗的海底世界。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文10
大家好,我是王導(dǎo)游,在秋高氣爽的今天,我將帶你們?nèi)ヒ粋(gè)奇幻公園長沙海底世界。
海底世界是我們湖南聞名遐邇的游覽勝地,也是小朋友的游玩天堂,更是知識(shí)的海洋。
相信,大家已經(jīng)迫不及待的想進(jìn)去瞧瞧了吧!那么我們走吧!
你們看,現(xiàn)在我們四周都有小魚,是不是感覺自己好像置身于海底,和魚兒們親密接觸呢?再往這邊看,這里有三條美麗的人魚,她關(guān)一塊大石頭上,像天使一樣放聲歌唱。那邊有一只小海龜,別看海龜們在陸地上爬行速度慢又笨,可它們游泳的速度卻快得驚人。它的背上還坐著一個(gè)人,哦!他們在做神七飛天的表演吧!快看那邊,一只號(hào)稱海中之王的鯊魚正向我們游來。當(dāng)然不用擔(dān)心,海底世界的獨(dú)特造型設(shè)計(jì)這層厚厚的玻璃會(huì)讓我們與海底生物既融為一體又親密有間。
剛才參觀了海底生物,現(xiàn)在我們進(jìn)入了游樂場。你們瞧,這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像,活靈活現(xiàn),十分逗人喜愛!游樂場里有很多游樂設(shè)施,這可是小朋友的樂園!像那些供游人捕捉的小魚就是人氣最旺的游樂節(jié)目了。
好了,我就介紹到這里,大家可以盡情地去玩了。請游客們注意安全,三個(gè)小時(shí)后在小海獅雕像這里集合。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文11
今天上午,舅舅帶著我和表弟去海底世界玩,一進(jìn)去有一道長長的隧道,兩邊玻璃里面有好多五光十色,奇形怪狀的魚,舅舅告訴我這些魚都是從大海里運(yùn)來的。這些魚都是我沒有見過的,我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚、石頭魚還有漂亮的水母。我一邊走一邊看,還看到了海獅,它那聲音“吼吼吼”很不好聽,一叫滿嚇人的。
讓我最開心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演著各種姿勢,真好看,它那聲音細(xì)細(xì)的,好像在唱歌一樣,這里太好玩了,有時(shí)間我還要來吆!
今天上午,舅舅帶著我和表弟去海底世界玩,一進(jìn)去有一道長長的隧道,兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的 魚舅舅告訴我這些魚都是大海弄過來的,都是我沒有見過的,看到了海馬,海龜,鯊魚,石頭魚還有漂亮的 水母。我一邊走一邊看,還看到了海獅,它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽,它一叫滿嚇人得。讓我最開心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演這各種姿勢,真好看,它那聲音細(xì)細(xì)的,好像在唱歌一樣,海底世界太好玩了,有時(shí)間我還要來吆!
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文12
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結(jié)隊(duì)的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。
這兒的魚真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!
“啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的!痹瓉砣绱税!
300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,。∪际茄,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!
時(shí)間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文13
星期六晚上,我在家看電視,看著看著就睡著了。我夢見自己穿著亞歷山大的潛水衣,穿著腳蹼,戴著頭盔,游向海底。
哇!簡直到了一個(gè)神仙的世界,真是太美了!那里有碧綠的海草,有會(huì)發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數(shù)不清的魚兒……
我看見了一條獨(dú)眼鯊魚,它的身體龐大,但卻只有一只眼睛,還是白內(nèi)障。是因?yàn)樗膵寢寫阉臅r(shí)候,吃了有毒的東西,導(dǎo)致眼睛殘疾了。
海底還有八條腿的章魚,每條腿上都有像珍珠的吸盤,它主要吃海洋微生物。
突然,一只大鯨魚從我身邊游過,它在水里游泳的時(shí)候,像在跳舞。我還知道鯨魚是哺乳動(dòng)物,也是海洋里最大的生物,它和人類一樣,是從媽媽肚子里生出來的。
我還看見了豹鰨,它能分泌一種乳白色的毒液,這種毒液只需一滴,就能使大鯊魚癱瘓。
海底有高山、有峽谷,有森林,也有草地。還有石油和陸地上很稀有的礦物。
海底真是個(gè)奇妙的世界!
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文14
美麗的海底世界是一個(gè)神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團(tuán)活動(dòng)課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥,一個(gè)圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍(lán)色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚小蝦,把烏龜畫上去。
這樣,動(dòng)物就做好了,我覺得有點(diǎn)空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍;這時(shí)一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動(dòng)的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。
欣賞著自己動(dòng)手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機(jī)會(huì)我一定親自去海底世界看一看。
導(dǎo)游詞——美麗的海底世界_四年級(jí)上冊語文第五單元作文15
昨天,姑姑帶我去長風(fēng)公園參觀海底世界。
一進(jìn)門,我就看見一輛酷似小轎車的魚缸,魚缸里的魚雖然品種相同,可是它們的花紋和顏色都不同,形狀也各異,一條條魚兒歡快地游動(dòng)著。
在海底世界,我看到了一件非常有趣的事:潛水員下水正要給鯊魚喂食,突然發(fā)現(xiàn)一只大海龜正向他游來,于是,他不慌不忙地轉(zhuǎn)過身子,面向海龜,等海龜游到面前時(shí),他馬上抓住了海龜?shù)那爸,和海龜在水里“翩翩起舞”。海龜也把頭轉(zhuǎn)向我們,好象在說:“你們看,我表演得好不好?”隨后,一條有斑點(diǎn)的鯊魚——暴花鯊也鉆到他們中間湊熱鬧,逗得大家不禁哈哈大笑。
最聰明的要數(shù)白鯨了,它不但會(huì)畫畫做,還會(huì)做十以內(nèi)的加、減、乘、除。不信,你瞧,我給白鯨出了道:9÷3,它聰明地叫了三聲來告訴我答案,我也因此得到了主持人獎(jiǎng)勵(lì)給我的一張課程表。
海底世界我已經(jīng)去了3次,而印象最深的就是這一次,玩得最開心的也是這一次。
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