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綻放美麗作文

時(shí)間:2021-04-23 08:25:44 美麗 我要投稿

綻放美麗作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的綻放美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綻放美麗作文(15篇)

綻放美麗作文1

  一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。花在凋謝,葉在飄零,但我還苦苦追求著那可愛的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

  我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛情故事所折服,向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。 在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺,恍然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美,它和燭光一樣微落,不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地,感動(dòng)懂得留心的人。

  擦亮雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們失意的時(shí)候,老師蹬蹬雙眼激勵(lì)我重新振奮起來。當(dāng)我們生病的時(shí)候,媽媽深情的撫摸,噓寒問暖的問候。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,朋友告訴我“柳暗花明又一村”,揚(yáng)起風(fēng)帆,朝勝利駛?cè)。?dāng)我成功的時(shí)候,大家豎起大拇指鼓勵(lì)我。他們是一簇簇小小的白玉蘭,雖然沒有牡丹的雍容,玫瑰的艷麗,但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路,他們用困難來磨煉我,讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍(lán)天。

  其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著愛,在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我,照亮了我前進(jìn)的路,讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事,它和雨滴一樣細(xì)小悄悄的滋潤大地。只要你學(xué)會(huì)留心,身邊的事都會(huì)為你綻放美麗。

綻放美麗作文2

  在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對(duì)我說:“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。

  接下來便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。

  每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著。睡覺前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。

  過了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開被攥出褶皺的裙角,拋開以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂章。

  我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點(diǎn)頭。

  那一刻,我才明白,花并非不開,只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。

綻放美麗作文3

  從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。

  三國時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。

  李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”。多么真摯的表白!

  父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶,感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂,我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡單,但很赤誠。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給了我們生命和關(guān)愛,社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開得更鮮艷,更絢爛!

綻放美麗作文4

  美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨(dú)特的花瓣,人們都說我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

  春去秋來,我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍(lán)的,第一次聽到鳥鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢想時(shí),明年的春天,美麗會(huì)眷顧你的。對(duì),我的夢想就是長成一朵美麗的花,天天都聽到小鳥的鳴唱,享受陽光的沐浴,讓世界因我而美麗。

  于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒有一絲的光線,沒有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過了多久,突然一個(gè)雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來,痛極了,我想找個(gè)地方躲起來,可是無處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒有風(fēng),沒有雨,想到這兒心中酸酸的,這時(shí)母親的活語又在耳邊回響了起來:孩子啊,別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難,多吸收一些,將來你會(huì)越長越美的。記住,無論有什么困難,笑一下就都過去了,千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

綻放美麗作文5

  又見薔薇花開,又見自己綻放。——題記

  塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。

  麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。

  迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。

  我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。

  不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!

  汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。

  又見薔薇花開,又見自己綻放。

綻放美麗作文6

  甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里。

  ——題記

  美麗的破碎

  夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽還未隱于山后,北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽的光芒,從我眼前飛過。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來,耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。

  失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個(gè)沒有笑容的女孩,又談何美麗呢?

  美麗的吐蕊

  鏡子對(duì)我,成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見到自己的倒影,遇見熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了,春風(fēng)曾吹綠過柳葉,我也曾笑的無邪。

  母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場暴雨過后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會(huì)開花嗎?母親微笑不語。也就是在那場雨過后,萬物生長,母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開了。母親說,再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。

  美麗的綻放

  木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。

  我知道,只要我笑,就最美好。

綻放美麗作文7

  阿蓋曾經(jīng)認(rèn)為,自己是一個(gè)沒用的東西。它想:阿杯可以裝水,阿盤可以盛東西,阿碗可以盛飯;可自己什么都不會(huì),既不能裝什么,也不能盛什么,一無是處,只能在角落里看著別人,也不能幫主人干什么事,真是笨!想著想著,阿蓋就情不自禁地掉下來眼淚。

  阿杯聽見了抽泣的聲音,它問阿蓋:‘阿蓋,你為什么哭!’阿蓋吞吞吐吐的說了原因,想著阿杯也會(huì)嘲笑自己吧!就默默地低下了頭。阿杯聽了,笑著說:‘誰說你沒有優(yōu)點(diǎn)了,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣,其實(shí)你的功勞比我們還大呢……’沒等阿杯說完,主人就回來了,她伸手把阿杯拿走,裝了一大杯咖啡,放在桌子上就出門?吹竭@里,阿蓋的自尊心又降了一格,它非常難過:自己又沒幫上主人的忙了,真是沒用!

  一會(huì)兒,主人回來,她喝了一小口咖啡,覺得太冷了,于是就把咖啡倒掉,重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面,心滿意足地出門了。

  阿蓋問阿杯:‘你說,這次我真的能幫上主人的忙嗎?’阿杯信心十足地說:‘當(dāng)然可以!⑸w很激動(dòng),因?yàn)樗鼪]想到有一天也能幫到主人。

  主人回來后,喝了一口咖啡。經(jīng)過阿蓋長時(shí)間的保暖,咖啡熱乎乎的,主人臉上也是甜甜的。

  有的時(shí)候,你不要把自己看得一無是處,因?yàn)槟阋苍S不懂,我們自身也有很多優(yōu)點(diǎn),只是不擅長于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上,我們誰也沒有成為誰的附庸!相信自己,綻放自身的美麗吧!

綻放美麗作文8

  水中,開放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風(fēng)采!花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著,只露出美麗的臉龐與笑顏。是花,讓人忘不了的風(fēng)仙。其名與其物一樣,都是如此的惹人喜愛。

  風(fēng)仙,是水中植物,它依賴于水,水是它的生命之源。它的莖細(xì)細(xì)的,但是并不像,同為水生植物的浮萍那樣,只是細(xì)細(xì)的一根莖,而是很多根莖。它在沒有開花時(shí)的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是,它長的很丑;包子狀花苞有一層外殼,似梅紅卻非梅紅,銀灰雜亂無章地混在其中。雖然它丑,但是我沒有嫌棄它。因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)植物,我還是十分小心翼翼地對(duì)它。換水對(duì)它很重要,因?yàn)樗撬参铮獜乃铽@得養(yǎng)份。所以,它每天被我換一次水。但是,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我也沒見它開花,于是對(duì)它的換水工作疏乎了。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)它的包子形花苞裂開了些,我知道花可能要開花了,再次堅(jiān)持每天換水。可是過了很久一點(diǎn)花也沒開。我覺得可能花被我養(yǎng)壞了,心里有點(diǎn)傷心失落。

  在我傷心過后,沒想到它卻突然奇跡的開花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛。正巧科學(xué)書上有植物,我一眼瞄到了一個(gè)圖案。雖與風(fēng)仙極其相似,卻又完全不同。我疑惑不解,最終我想實(shí)踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實(shí)踐,書中寫的也不一定全部都正確。

  鳳仙開了幾天就謝了,如同一位弓著背的老人。它開山了美麗的花,卻是那么的短暫!

綻放美麗作文9

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢想,只要你朝著自己的夢想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個(gè)夢想喲!

  我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說:“小朋友,你們愛護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!

  我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會(huì)過上幸福和快樂的生活。

  我想把書店里的書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。

綻放美麗作文10

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

  早晨,一走進(jìn)校園,看見的不是同學(xué)們?cè)诮淌议T口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊(duì)時(shí),看見的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍,而是看見同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室;上課時(shí),看見的不是交頭接耳的同學(xué),而是看見同學(xué)們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認(rèn)真聽講,老師總能帶著好心情來上課,又帶著好心情走出教室。

  一天,平時(shí)對(duì)我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當(dāng)她走到教室門口時(shí),驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會(huì)兒,那位老師才回過神來,因?yàn)槠綍r(shí)來給我們上課時(shí),我們的教室里鬧哄哄的,她每次來都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天,我們來學(xué)。"老師一邊翻開書,一邊講道。同學(xué)們翻開了書,當(dāng)老師出提問題時(shí),同學(xué)們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著滿意的笑容走出教室。

  。∵@就是我們和諧的校園,我為我們有一個(gè)這樣的班級(jí)感到無比的驕傲。

綻放美麗作文11

  一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛。

  早晨,“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢境,被迫回到現(xiàn)實(shí)來。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上,再一看表,俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服,背上書包,騎上自行車,忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢。

  命運(yùn)這家伙總是和我過不去,到了學(xué)校一看表,我驚呆了:七點(diǎn)一分!,我又念一想,不過遲到一分而已,今天的值日生又是我的好哥們兒。于是,我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn),趨勢是“后門”?墒撬?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P,沒有答應(yīng)我。

  我挺過老師的批評(píng)和上課的艱辛,一一路乘風(fēng)破浪來到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯,一摸文具盒,什么情況竟沒有錢。乍一想,早晨走得太急,忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半,現(xiàn)在又挨“一刀”,我已灰心喪氣。

  再一摸書包,怎么有個(gè)塑料的袋子。一看,我乍一驚。這不是昨天媽媽買的面包嗎怎么會(huì)在書包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急,我不知道媽媽怎么想到的`,但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。

  平時(shí)媽媽從未說過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現(xiàn)。春風(fēng)里,有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里,有她為我扇扇子的身影;秋夜里,有她為我買栗子,以此來緩解我疲勞的身影;冬夜里,有她為我泡茶的身影。

  愛不只體現(xiàn)在某一大的事情,更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。

綻放美麗作文12

  我們的東方二小是一所美麗如畫的學(xué)校,是一所書香飄灑的學(xué)校,是一所大名遠(yuǎn)揚(yáng)的學(xué)校。

  校園里,有古香古色的天井院,有蒼勁挺拔的松柏,有寬闊平坦的綠茵足球場,有書香濃郁的書畫長廊,有琳瑯滿目的讀書吧、閱覽室和圖書館,還有我們最愛的點(diǎn)波池。

  點(diǎn)波池里,碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長著小草,潺潺地流著水。假山周圍,長著水草。水草細(xì)細(xì)的,長長的,軟軟的,隨著流水微微搖曵。魚兒繞著水草,歡快地游來游去,非?蓯。下課了,同學(xué)們圍著點(diǎn)波池,看小魚兒互相追逐嬉戲,看假山上的潺潺流水,看池邊竹林的婆娑竹影……

  上課了,我們端端正正地坐著,一起朗讀課文,那讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,就像一首美妙動(dòng)聽的歌曲,吸引著窗外點(diǎn)波池里的小魚兒,小魚兒聆聽著書聲,時(shí)而悠然地游著吐著水泡泡,時(shí)而盡情地歡蹦……

  我喜歡我們的美麗書香校園,我就像蜜蜂一樣快樂地吮取著甜蜜的書香,在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí),茁壯成長,我和我們的校園一樣美麗綻放,爭取早日成為祖國的棟梁。

綻放美麗作文13

  阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。

  記得去年秋天,我來到公園,欣賞著美麗的菊花?粗粗揖贡晃宀拾邤痰木栈ㄎ×。瞧,那深綠色的莖,細(xì)長細(xì)長的,莖上還長著許多手掌形的綠葉。一陣微風(fēng)吹過,那碧綠色的葉子,就猶如一個(gè)個(gè)小手在向我們招手呢!層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特,最底部是黃中帶紫,越往里顏色越黃,到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細(xì)而長,它的底部微微卷曲起來。遠(yuǎn)看,似是一瀉千里的瀑布,又宛如仙女手中揮舞的彩帶;近看,如是少女的卷發(fā),又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒,像里面藏著什么小秘密似的;有的則是半開著的,像剛出生嬰兒的臉蛋;有的已經(jīng)全部綻放了,好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的,好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠(yuǎn)看它還真像金黃色的飛泉,漫步在菊花中,那淡淡的清香令人心曠神怡。

  菊花綻放的美麗,我已找不到文字形容!

綻放美麗作文14

  人的生命就像一本書,不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下,一無所獲!而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味,綻放出美麗的生命之花!因?yàn)樗麄冎,這一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來!

  《生命,為美麗一次》中有一篇《有夢想才有作為》的故事讓我受益匪淺。

  盡管小毛蟲的夢想對(duì)它來說,是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是小毛蟲不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑,繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭,累到快要撐不住了,最后化成了蛹。就在大家都覺得小毛蟲死了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!小毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂,重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  生活中,我就像小毛蟲一樣,多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮,扭傷了腳;多少次,在夢中醒來,在書中睡去;多少次,以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí),之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活,埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我終于感悟到老師的用心良苦,我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨:集中注意力,用上所有的力量,朝著目標(biāo)不懈努力,不在意別人的打擊和嘲笑;只要自己有目標(biāo),有積極的人生態(tài)度,不放棄,肯用心,終究會(huì)走出困境,夢想的陽光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  人活在世界上,不能沒有夢想。為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。因此,現(xiàn)在努力的我們,現(xiàn)在拼搏的我們,就是在讓生命美麗一次,就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”!

綻放美麗作文15

  我是一粒小小的蒲公英種子,躺在媽媽的懷里,每天和兄弟姐妹們玩耍,打鬧,開心極了。有時(shí),我們?cè)趮寢寗?chuàng)造的“天然搖籃”里,享受著暖暖的日光浴。

  媽媽對(duì)我可好了,我對(duì)她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)也不離開您!”媽媽總是微笑著說:“總有一天,你要離開媽媽的!”我說:“不嘛,不嘛,我就是要和媽媽您在一起!”

  終于有一天,媽媽對(duì)我們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,要離開媽媽了,媽媽送給你們每人一把小傘,你們就去外面闖一闖吧!”

  在風(fēng)姐姐的幫助下,我們第一次離開了媽媽的懷抱。我飄啊飄,飄啊飄,想找一個(gè)能生根長葉的地方,不幸的是,我落在了一個(gè)荒涼的山坡上,花兒們都說我不過是一顆小草的種子,但是只有我自己知道,我是一株蒲公英。我靠著一層薄薄的土壤,吸收養(yǎng)分。終于在一天早上,我發(fā)現(xiàn)我開出了美麗的花兒。

  同伴們不再嘲笑我了。這時(shí),我想對(duì)遠(yuǎn)方的媽媽說:“媽媽,假如您那一次沒有把我放飛,怎么會(huì)有今天美麗的我?”

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