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描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文1
石筍是我們校園的名字。它是一個美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽光下,樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場是我們校園最美的地方,下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂的游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。今天就讓我來講講我和石筍小學(xué)的故事吧!
那是二年級剛開學(xué)不久,林老師利用午休時間告訴我們有關(guān)競選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時間就定在周一下午。時間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來到了周一,競選定在了班會中進(jìn)行,首先林老師決定按照座位的順序進(jìn)行上臺演講。同學(xué)們一一上臺開始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動的心情一步一步走上了講臺,大聲朗讀起演講稿來。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過大家的投票和林老師的認(rèn)可,我如愿當(dāng)上了勞動委員。
下午放學(xué)后,我開始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”;丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂,自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。
我愛我美麗的校園,這里有我可愛的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文2
早晨,一路迎著晨曦,我背著書包,帶上開心的笑容,來到了我的第二個家。
進(jìn)入大門,就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里,同學(xué)們書聲瑯瑯,招引來了成群的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,是我們嬉戲的樂園,是我們的第二個家!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文3
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,校園里的花兒開了,草兒綠了,樹木密了,蝴蝶多了……
一年級門口有棵紫荊棘,原先還是光禿禿的,可現(xiàn)在,樹枝上到處是紫紅色的小花,你挨著我,我挨著你,引來了許多蝴蝶。還有幾棵樹,雖然花開得不多,但是顏色豐富,姿態(tài)多樣。有的花雪白雪白的,有的花是橘紅色的,有的花是黃色的,有的花藏在綠葉中,有的還是花苞……
還有些草啦,樹啦,它們都穿上了自己翠綠的西裝,為美化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
每到大課間,操場上便熱鬧起來。同學(xué)們秩序井然地開展著各種各樣的活動,矮樹叢中的蝴蝶一會兒翩翩起舞飄在空中,一會兒有展開雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來。蜜蜂更是不甘落后,迅速地閃動著它的翅膀,轉(zhuǎn)動眼睛,快樂地張合著它的口器,揮舞著六只小腿,不一會兒,它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。
我們的教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。每一座教學(xué)樓中間都會有一片很大的綠化帶。里面有的小草簇?fù)碓谝黄,有的舒展它柔韌的身軀,等待太陽撫摸它們。還有一些我不知道名字的花朵,它們個個散發(fā)出濃郁的幽香,和其它的花在進(jìn)行選美比賽呢!
教室兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)誰能不感到輕松自在呢?
我愛我美麗的校園,是校園給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的校園,我的家!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文4
三年前的我還是一個懵懂無知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場,莊嚴(yán)的升旗臺,擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的音樂室等。
這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識,還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……
一年級時,在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!
二年級時,我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動,非常榮幸的當(dāng)選為班級文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級的文藝活動出謀劃策。
三年級時,我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動申請成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長,我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文5
這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長,這是我們靈魂的棲居地和精神家園!
沒錯,在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實,緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。
王校長剛來時,學(xué)校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實在太多。可在短短的幾個月時間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒有一個人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個嚴(yán)重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個字,現(xiàn)在不會了,甚至連其他學(xué)校的人也不會像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長每天站在校門口查學(xué)生們的校徽,?,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。
而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。
在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文6
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……
然而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來,我都永遠(yuǎn)不會忘記你:我的校園。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文7
我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材,但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。
來到校門口,首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學(xué)”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學(xué)樓,共四層。
進(jìn)入教學(xué)樓我們可以看見校規(guī)、中國地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊,有一扇扇門,上門寫著每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設(shè)施齊全,整潔有序,教室里有電視、投影儀、黑板、講臺和同學(xué)們一排排整齊的桌椅,后黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報?吹胶蠛诎逦铱倳肫鹨淮篮玫耐。
教學(xué)樓的北側(cè)有一個小門,出了小門我們便來到了操場,操場邊上有幾棵高大的白楊樹,那是學(xué)校建起打的年中的如今有十幾米高了。
操場中間是鮮艷的五星紅旗,它在太陽的照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會舉行一次升旗儀式,教學(xué)樓和旗桿中間有一個一米多高的領(lǐng)操臺,在小小四平方米的臺上有我領(lǐng)操時許多的歡歌笑語。
我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園,它記載著我美好的童年。校園是“糖果”,每次的'回味總是那么的美妙。校園是我的家,總是帶給我溫馨與幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),為母校爭光添彩!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文8
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。
走進(jìn)學(xué)校的大門 ,迎面就是綠色的操場,是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園里的每一個角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大,我們在校園學(xué)到了豐富的知識,我們從這里起步,向自己的夢想出發(fā)。
這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文9
夏哥哥剛走,秋姐姐就來了,她一夜之間來到了我們美麗的玉小。
從教學(xué)樓上下來,我們穿過噴泉,登上紹興樓,就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼里,我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空飄著白云,一群大雁悠閑地飛來,它們還在天空變換著自己的隊形呢!
下了紹興樓,就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花兒開得真歡!這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶,把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹,它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過了美麗的中亭噴泉,穿過教學(xué)樓走廊,我們來到了寬敞明亮的五星廣場,廣場是用大理石砌成的,廣場中央有顆巨大的星星,它在陽光的照耀下光彩奪目。
繞過花壇,來到綠草如茵的運動場,同學(xué)們在那里盡情地踢著足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學(xué),她的美麗說也說不盡,希望你有機(jī)會來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞,我一定會給你當(dāng)回小導(dǎo)游。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文10
二十五小學(xué),一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機(jī)勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園,我愛這個美麗溫馨的家園!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文11
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木,操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。
老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學(xué)校是知識的世界,把我們一個個知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報,無私奉獻(xiàn)的老師!
啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。
我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營,我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家,我愛我家,更愛我美麗的校園!
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文12
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書,校園成了我們學(xué)習(xí)知識、健康成長的樂園。
春天,我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹也一天比一天強(qiáng)壯,樹干上長滿了樹枝,樹枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開放,就像一個大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強(qiáng)烈陽光的照射,下課了,樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天,校園里的桂花樹開花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無窮。學(xué)校門口的松樹也長得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會發(fā)出動聽的聲音,好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。
冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。
我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個季節(jié)都給我們一個新的感受。我愛我美麗的校園。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文13
在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因為在那里,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因為那里的四季,給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩耍……。
秋姑娘來到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。
冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園,我愛我這美麗的校。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文14
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個充滿光明的世界。同學(xué)們在這個美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。
夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
描寫校園的作文:美麗的校園,我的家_校園作文15
我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因為這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)校門,總是讓你感覺氣氛變了。因為,在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場,正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著,樹葉的綠特別濃郁。時不時,還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭,使校園增添了不少的生機(jī)。
再往里走,一座座高大、堅固的教學(xué)樓聳立在眼前,走進(jìn)第一棟教學(xué)樓,可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi),似乎看不見一片垃圾。就算有,也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪?磥硗瑢W(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。
下課鈴一響,同學(xué)們便沖出教室,到了學(xué)校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑,有的踢足球,有的打籃球。玩得可開心了!
再看看那所功能室教學(xué)樓,里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因為,四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè),五樓有美術(shù)室,并且里面有各式各樣的美術(shù)工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去,你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們,我們要愛護(hù)自己的校園,保護(hù)自己的“家”!
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