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美麗的智慧

時(shí)間:2021-05-11 09:54:16 美麗 我要投稿

美麗的智慧500字

美麗的智慧500字1

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,莊王小學(xué)。走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

美麗的智慧500字2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它位于鄭州市文化宮路上。

  校園里干凈整潔,上課時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲,下課時(shí)操場(chǎng)上到處是歡聲笑語。老師們和藹可親,同學(xué)們積極向上、共同進(jìn)步,就像一個(gè)歡樂的大家庭。走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見穿著航天服的宇航員、還有航天飛機(jī)......。再往右走,你又會(huì)看見我們的太陽系。學(xué)校里郁郁蔥蔥,其中最引人注目是梧桐樹,給人一種生機(jī)勃勃感覺。學(xué)校的草坪上有幾個(gè)雕像,有小黃人、小兔子,為草坪增添了幾分生機(jī)。還有我們的花壇里到處是花花草草,有葫蘆藤、鳳仙花,每當(dāng)春天到了我們的學(xué)校就成了花的海洋,真是美麗極了!我們的學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂教室等等。其中我最喜歡的電腦室,因?yàn)槲蚁矚g電腦編程。我還喜歡音樂室,因?yàn)槲蚁矚g唱歌、彈鋼琴。我覺得我們作為新中國(guó)的新一代接班人,一定要德、志、體、美、勞全面發(fā)展,才能更好的為新中國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方還是我們成長(zhǎng)的地方,這里的老師不僅僅是教我們讀書學(xué)習(xí),還教我們成長(zhǎng)做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學(xué)校所有的學(xué)生都會(huì)成為新中國(guó)的頂梁柱。

  最后我想對(duì)我們所有的老師說一聲:你們辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

美麗的智慧500字3

  一所校園,一處文化。

  生活在綠意盎然,文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué),我的內(nèi)心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園,愛她不可復(fù)制的美貌,愛她充滿智慧與美麗的頭腦。

  我們的智慧校園由低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)組成,很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓,一排南北排列,一排東西排列,整齊劃一,每每讓路過的人贊不絕口。

  一進(jìn)校園門口,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵,一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來。

  緊接著迎面就是一個(gè)大操場(chǎng),橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍,歡呼,釋放最具活力的美好童年生活;@球筐在操場(chǎng)的兩邊,它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng),有的學(xué)生在上面奔跑,有的學(xué)生在上面抖空竹,有的同學(xué)在上面踢足球,還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所,外表看起來像別墅一樣,廁所邊上圍滿了花,漂亮極了。

  我們校園的社團(tuán)也不少,有紙飛機(jī)社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),英語社團(tuán),閱讀社團(tuán),書法社團(tuán)等。我最喜歡英語社團(tuán),因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐖F(tuán)中不止光學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)行許許多多有趣的事情。

  我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽寫大賽,為同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的漢字搭建良好的平臺(tái),還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動(dòng),“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野,增強(qiáng)了我們的體魄。

  這是我的既富有智慧又美麗的校園,一片欣欣向榮、充滿活力的校園,我怎能不愛我的智慧學(xué)校呢?

美麗的智慧500字4

  我的智慧校園是那么的美。湛藍(lán)的天空上飄浮著許多奇形怪狀的云,有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑,跑著跑著就消失不見了;有的像一個(gè)個(gè)大大的氣球飄來飄去,一下子就飄到了幾公里之外;還有的像一匹匹奔跑的駿馬,過了一會(huì)兒,又變成了一只只肥嘟嘟的小熊,爪子里還緊緊地握著一個(gè)棒棒糖,生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽像一個(gè)圓溜溜的大火球,照耀著小草,小花,大樹,照耀著我們的智慧校園,照耀著同學(xué)們。大樹在夏日里給同學(xué)們打開一把把“綠傘”,讓我們乘涼。小草小花沖著我們微微笑,一陣風(fēng)吹來,它們彎下腰,仿佛在說“歡迎你來到我們的智慧校園!

  我們的校園不但美麗,而且是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。聽,那一聲聲郎朗的讀書聲;看,那一本本整整齊齊的作業(yè)本和那大大的鮮紅的對(duì)號(hào)。教室里,老師精心講課,學(xué)生認(rèn)真聽。操場(chǎng)上,師生們有秩序地做著廣播操。下課了,學(xué)生在校園里歡快地玩耍,有的在踢足球,你傳給我,我傳給你,有的在玩捉迷藏,有的`在打乒乓球,他們打得不分勝負(fù),還有的在教室里看課外書。

  我們的學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有合唱、有手工、有管樂、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。

  這就是我們的智慧校園,歡迎你來參觀。

美麗的智慧500字5

  我的智慧校園里有芬芳的鮮花,有嫩綠的樹木,有寬闊的操場(chǎng),有巍峨的教學(xué)樓。

  校園里一年四季充滿芬芳,充滿希望。春天,小草發(fā)芽,處處生機(jī)勃勃。夏天,月季花紅的像火,粉的像霞。白的像雪,黃的像錦。

  秋天,金桂飄香,整個(gè)校園都沉浸在濃郁的桂花香氣中,銀杏樹葉像一把把金光閃閃的小扇子,一陣秋風(fēng)吹來,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。冬天,白雪皚皚中,松樹和四季青更顯得生機(jī)勃勃,如詩如畫。

  校園里有寬闊的操場(chǎng),我們豐富的大課間就在操場(chǎng)上進(jìn)行。我們學(xué)校的特色體育是啦啦操,鈴聲一響,同學(xué)們聽集合號(hào)令,在班級(jí)門口列隊(duì),踏著音樂節(jié)奏,邁著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)這時(shí)候就活躍起來,劈叉、仰臥推其成橋、俯臥撐、倒立等等,有的項(xiàng)目可以獨(dú)立完成,有的項(xiàng)目需要同學(xué)們配合完成。同學(xué)們?cè)诖笳n間中不僅鍛煉了身體,還加深了同學(xué)之間的默契,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  清晨,在陽光的照耀下,教學(xué)樓顯得格外美麗。教室里,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜穆犞v。老師會(huì)不時(shí)的提出一個(gè)問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答;有時(shí)候,教室里傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)候,教室里傳出來沙沙的寫字聲,還有的時(shí)候,教室里傳出來哈哈大笑的聲音,那是同學(xué)們幸福成長(zhǎng)的音符。

  我的智慧校園里有芬芳的鮮花,有嫩綠的樹木,有寬闊的操場(chǎng),有巍峨的教學(xué)樓,我愛我的智慧校園!

美麗的智慧500字6

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了成長(zhǎng)的歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路,你就會(huì)看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué),這就是我的智慧校園,桐淮小學(xué)。

  走進(jìn)了校園,向右拐個(gè)彎,迎面看到的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機(jī),你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。

  大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學(xué)。

美麗的智慧500字7

  蔚藍(lán)的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍(lán)天下面。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì)聞到淡淡的書香味兒,上課的時(shí)候操場(chǎng)空無一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

  大樹伸了個(gè)懶腰,看看教學(xué)樓上的老師,同學(xué)紛紛地拍起手來,為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室,飛快地到了操場(chǎng)。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學(xué)們?cè)诰G傘下做游戲,可開心了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。

美麗的智慧500字8

  大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古時(shí)候頗負(fù)盛名的才子呢!這不另一位也是在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大將——祝枝山,這兩個(gè)好友,今天總算聚到一起了!

  唐寅想試一試祝枝山是否寶刀未老,便故意關(guān)上門,將祝枝山關(guān)在門外。聰明的祝枝山早就知道自己的朋友是不會(huì)把他轟走的。這中間一定還隱瞞了什么!他故作生氣,提高了語調(diào):“我千里迢迢地來看你,可你竟然都不讓我進(jìn)門,到底有何居心?”

  唐伯虎微微一笑,大聲道:“仁兄啊,你有所不知,要進(jìn)我家的門,得先通過我的謎語才行!請(qǐng)看大門上的謎面:”說罷,祝枝山一抬頭,果然有唐伯虎那清秀的字跡:

  言來青山青又青,兩人土上觀風(fēng)景。

  三人騎牛少只腳,一人藏在草木中。

  身為唐宋八大家之一,祝枝山馬上猜到了答案,高聲笑道:“哈哈!”徑走進(jìn)屋,坐在客廳里的太師椅上,對(duì)唐伯虎說:“奉茶!”

  唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到謎語這么快就被揭開了面紗,露出了真面目!”

  這是怎么一回事呢?原來,謎底就是“請(qǐng)坐奉茶”啊!

  唐伯虎用智慧出題,而祝枝山又用智慧來解答,好個(gè)“智慧”一詞!在這個(gè)詞語中,蘊(yùn)藏了無數(shù)的嘗試,無數(shù)的聰明才智。智慧,是陽光的,更是美麗的!是呀,我們都要做“智慧之樹”,都要做書籍的海洋,都要做一個(gè)“美麗”的人!

美麗的智慧500字9

  這個(gè)世界之所以美麗,是因?yàn)橛兄腔鄣拇嬖凇!}記

  我們之所以被稱為人,是因?yàn)槲覀儞碛兄腔。我們(nèi)祟愒谂c其他動(dòng)物的比較下,我們?nèi)祟愂亲盥斆鞯膭?dòng)物。因?yàn)樵谠谖覀兊念^腦中充滿了知識(shí),這就是智慧。

  擁有知識(shí)是上天的恩賜,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)更是一種技巧。一個(gè)人不善于運(yùn)用智慧,就會(huì)讓人覺得愚蠢和魯莽。而一個(gè)人善于運(yùn)用智慧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人會(huì)顯得更加成熟。生活中處處有智慧,只要你善于去發(fā)覺,相信你一定會(huì)受益匪淺。在我們的日常生活中,其實(shí)交往就是一件需要智慧的事情。在交往中,你可能會(huì)遇到不順,那你想要怎樣去解決它呢?是順其自然,還是靠頭腦?

  早晨,我坐公交車去上學(xué),大家都知道早晨是上班高峰期,車廂內(nèi)人挨人,腳尖挨腳跟,人那叫一個(gè)多啊。一聲尖叫聲打破了車廂內(nèi)的寂靜!拔,你踩我腳了!薄安染筒攘,大驚小怪的干什么!痹瓉硎莾蓚(gè)年輕人因?yàn)橐患∈略诔。兩人你推我,我推你,糾纏不清。擾亂了公交車內(nèi)的秩序,影響了司機(jī)開車。是缺乏道德素質(zhì)的表現(xiàn)。也是沒有智慧的表現(xiàn)。既然我們?nèi)藫碛兄腔劬鸵獙W(xué)會(huì)運(yùn)用智慧。如果換一種畫風(fēng)的話,那會(huì)是怎樣的呢——公交車行駛在筆直的公路上,公交車內(nèi)一片寂靜。“哎呀,真是對(duì)不起,踩您腳了,您沒事吧!薄皼]事沒事!边@樣和諧的畫風(fēng)讓人看了倍感欣慰。

  學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧是一種技巧,在生活中,在學(xué)習(xí)中,不管遇到什么困難,都要善于用智慧去解決。因?yàn)椋腔凼敲利惖,生活也?huì)變得更加精彩。

美麗的智慧500字10

  “還有四十分鐘就要交卷了!蔽以谛睦锬睿中睦锴叱隽思(xì)微的汗。很快,我的手上都可以滴出水來了,心跳不由自主地加速。

  馬上就要交卷,作文仍一個(gè)字沒動(dòng)。都怪我失算,前面的基礎(chǔ)題花了我太多的時(shí)間,當(dāng)我看到手表指針指向11時(shí),我大叫不好,差點(diǎn)喊出來讓監(jiān)考老師聽到。到那時(shí),我就不用擔(dān)心作文寫不完了——我肯定已經(jīng)被逐出了考場(chǎng)。

  再看看作文題,真是佩服作文命題者的智慧,這樣的題,在如此短的篇幅寫成,怎么可能?一想到考砸后的慘狀,我的心又是一陣狂跳。

  三分鐘后,心出奇的靜了下來。我想,緊張是沒有用的;心煩,也沒用;埋怨出題人出題刁鉆,也沒有用。這些都不能讓我寫出一篇作文來。我在大腦里仔細(xì)搜尋。一瞬間,一個(gè)絕妙的靈感在我腦海中閃現(xiàn),對(duì),就寫那次經(jīng)歷。

  嘻嘻!我狡黠地一笑,繼續(xù)構(gòu)思本人的“大作”來。無意中扭頭一看,天哪!就剩二十八分鐘,還有三分之二的篇幅沒有動(dòng)筆,怎么辦?我的眼淚都要流出來了,我可是苦讀了九年!可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。

  冷靜!冷靜!千萬不能慌。我告誡自己。

  哈哈,那天早自習(xí)里趕蝙蝠出教室的小小“伎倆”不就是美麗的智慧嗎?靈感一來,決心已下,我繼續(xù)運(yùn)思起來。

  嗯……差不多了,還有二十分鐘,估計(jì)夠?qū)懀乐胁蛔愕氖,得為我的“大作”起個(gè)名字。一個(gè)平凡無比但又非常俏皮的名字,我一揮而就。

  狂跳的心終于完全靜了下來。我從頭到尾讀了一遍。精彩,俏皮,我為自己的聰明而興高采烈,如果不是考場(chǎng),我一定會(huì)狂呼:天生我材必有用。哈哈!

美麗的智慧500字11

  有一種智慧,能使枯萎的花朵再現(xiàn)美麗,有一種智慧,能使干涸的河流清流永駐,有一種智慧,能使蒼白的天空浮現(xiàn)彩虹。

  這是一種生活的智慧,它叫樂觀。

  去年冬天,寒風(fēng)徹骨更凍心。春節(jié)前十四天,外婆的離去足以在一瞬間僵化我們?nèi)胰说男,然后摔得粉身碎骨。悲傷彌漫在冷冷的屋里,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“黑云壓城城欲摧”,而是“悲痛碎心心已碎”。

  媽媽卻在那灰色的日子里,洗衣做飯迎客,包括每日的安慰談話,每件事都照常進(jìn)行。誰不知心中最痛的是媽媽!外婆帶走與媽媽的新年承諾,她讓媽媽再也沒法叫一聲媽。但媽媽說:“生活要更陽光地繼續(xù)!

  那是媽媽一晚又一晚失聲痛哭后的智慧!

  爸爸事業(yè)正如日中天,卻不想生活總愛捉弄人,一次超速駕駛讓剛剛明媚的家陷入了“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。陰沉的天空灰得像哭過,仿佛還回蕩著媽媽對(duì)爸爸的罵聲。

  我也從沒想如此戲劇化的事會(huì)砸在我的人生大道上。若是條條路都通羅馬,為何我剛將那悲傷撲走,卻又被后面的大浪撲在沙灘上?我想這次真的是山重水復(fù)疑無路了。

  生是偶然,死是必然,生死之間還有一個(gè)神圣的詞,叫生命。接踵而至的不幸,像一場(chǎng)下在心中的冰雨,凍結(jié)我那原本炙熱的心。

  卻不想那座絕望的冰山已悄然消融。

  爸爸又在日復(fù)一日地拼命工作,媽媽也由家庭主婦變成了一名工人。他們?yōu)榱思,為了我的未來,又開始朝幸福的海洋出發(fā)。

  我再次感受了那種智慧,它使我豁然開朗,心靈澄澈。

  我感受到“柳暗花明又一村”的光亮,內(nèi)心不再有埋怨和迷茫,樂觀地昂起頭顱,重拾起駕駛命運(yùn)之舟的槳。

  一種美麗的智慧之光——樂觀,教我面朝大海,春暖花開!

美麗的智慧500字12

  智慧因?qū)捜、分享和尊重而美麗?/p>

  化污跡為美景

  排筆一甩,右后方同學(xué)潔白的畫紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一條黑色的污跡,紙上的那條黑線頓時(shí)如同一條丑陋的疤痕,附著在白紙上,甚是難看。我滿懷歉意地望著他,只見他輕聲對(duì)我說了聲沒事,然后微微一笑——他寬容了我。又見他拿出白色顏料,將黑線漸漸淡化,最終成了縷縷炊煙。整幅畫畢,夕陽西下,白云深處人家縷縷炊煙,甚是美麗。

  創(chuàng)造的智慧是美麗的智慧,寬容亦是。

  化枯燥為趣味

  “氫氦……”教室里所有同學(xué)念經(jīng)般背誦著化學(xué)的元素周期表。因?yàn)榭菰,因(yàn)榉ξ,整個(gè)教室如一灘死水。突然,我靈光一閃,將元素都編入一首歌中,一下子就背誦下來了。此時(shí),我為自己的智慧感到開心。隨后,我將自創(chuàng)的歌詞告訴了同學(xué),大家無不開心的看著我。悠揚(yáng)的歌聲從教室里傳出,教室里不再單調(diào),充斥的是所有人的笑臉。能與同學(xué)分享智慧,我更是開心。

  學(xué)習(xí)的智慧是美麗的智慧,分享亦是。

  化施舍為尊重

  小區(qū)里有一位老人,平日里撿些垃圾,在樓道里生活。他雖然貧窮,但很自立。一個(gè)冬天,他生病了,沒法撿廢品,只得蜷著身子躲在樓道的蝸居中,我和媽媽回家時(shí),在樓梯口碰見他。只見媽媽笑吟吟地跟她打招呼,然后拜托他幫我們清理一下家里的廢品,順便找他借裝東西的袋子,就這樣,三個(gè)人慢慢走上了樓。到家后,只見媽媽將舊被子、爺爺?shù)呐f棉襖,家中堆積的瓶子紙盒都送給了老人。還說:“今天實(shí)在是太謝謝您幫忙了,這些舊東西放在家里真是占地方!敝灰娎先说难逋α,微笑著收下了這些東西。

  生活的智慧是美麗的智慧,尊重亦是。

  智慧在學(xué)習(xí)、生活中無所不在,智慧更因?qū)捜、分享、尊重而分外美麗?/p>

美麗的智慧500字13

  我的校園特別美麗,那是我讀書的地方,這個(gè)校園不但美麗,而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇,花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時(shí)候葉子長(zhǎng)的非常茂盛.花開的特別鮮艷。

  我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗,它給我?guī)砹藞?jiān)持,我一看見它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會(huì)做,然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會(huì)做了,而且過后老師還夸我了說;說我認(rèn)真思考問題,積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······

  還有五星紅旗和旗臺(tái),五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇,學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開了.小草長(zhǎng)得非常嫰綠,看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。

  我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(zhǎng),我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。

  每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國(guó)旗完畢的時(shí)候,年輕.漂亮的老師們會(huì)說一些讓我們守規(guī)則,懂禮貌的文明禮儀話題。

  我愛我的智慧美麗的校園!在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······

美麗的智慧500字14

  在金水區(qū)西里路,有一所美麗的校園,那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

  在高大寬敞的大門一側(cè),滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù),金碧輝煌,每一個(gè)從這里走過的老師和學(xué)生,內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。

  走進(jìn)大門,正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山,池塘里養(yǎng)了很多可愛的金魚,在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑,假山后面是一個(gè)長(zhǎng)滿了藤蔓的啟智廊,上面開滿了一朵朵艷麗的小花,這里是我們女生的樂園,我們最喜歡坐在長(zhǎng)廊下讀書和游戲。

  校園的西邊是綜合樓,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室,還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室,我們的音樂、計(jì)算機(jī)、書法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓,一共有5層,一樓是正在建設(shè)的書吧,各類圖書上萬冊(cè),環(huán)境優(yōu)美,將來我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室,一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽到朗朗的讀書聲,每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書架,每到下課時(shí)間,書架前都擠滿了看書的同學(xué),有的站,有的坐,有的靠著墻,大家互不影響,津津有味的閱讀,這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。

  不看書的同學(xué)們,都跑向操場(chǎng)去活動(dòng),操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺(tái),是高年級(jí)同學(xué)最愛玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯,是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。

  這就是我美麗的智慧的校園,我們就在這里慢慢的成長(zhǎng),我們大家都愛她!

美麗的智慧500字15

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),金水區(qū)鳳凰雙語小學(xué)——我的智慧校園。

  我們?nèi)熒谛oL(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。

  我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的映襯下,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象!

  校園里充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

  校園里不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!聽,下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  我的校園是醞釀知識(shí)的地方,我愛我的班級(jí),更愛我的校園!

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