美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文1
我最喜歡銀杏葉,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的標(biāo)志。每當(dāng)秋天來臨,銀杏樹上結(jié)滿可愛的“小金子”,風(fēng)一吹就會(huì)像蝴蝶一樣優(yōu)雅地“飛舞”下來,落在地上,“蝴蝶”又變成了精美的小扇子。
每年秋天來臨的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去龍山中學(xué)后面的銀杏林拍照。今年也不例外。
那天秋陽照在金燦燦的銀杏樹上,當(dāng)銀杏葉飄落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張金色的大地毯。我迫不及待地沖進(jìn)了銀杏林,一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片,總想把地上的銀杏葉全撿起來。因?yàn)樗鼈兪悄敲疵利,有綠的,有黃的,還有黃里透綠的,真是太美麗了。
這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的像扇子,有的像裙子,有的像花瓣。我抓起一把銀杏葉,拋向空中,像是下起了銀杏葉的雨。太美了!這些葉子太可愛了。
我愛秋天,我更愛秋天的銀杏葉。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文2
秋天到了,廣場(chǎng)上的樹葉顯得多姿多彩,有紅彤彤的楓葉,有綠油油的柳葉,其中我最喜歡黃燦燦的銀杏葉。
秋天的銀杏葉顏色各有不同。有的是黃色的,在太陽的照射下金光閃閃顯得分外耀眼;有的是綠色的,像一把把綠色的小傘,在風(fēng)中搖擺;有的是黃綠相間的,就像一條條彩色的小裙子,讓人向往。
一陣風(fēng)吹來,銀杏葉變得千姿百態(tài)。有的三五成群,像一把把五顏六色的小傘,有的飛到了天空上,像是在翩翩起舞,還有的離開媽媽的懷抱,投入了大地,融入泥土,結(jié)束了自己的旅程。幾顆桔黃色的銀杏果探出了小腦袋,好像在看秋天的美景,有時(shí)若隱若現(xiàn),像在跟我玩捉迷藏的游戲。
秋天的銀杏葉真美呀!我愛銀杏葉!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文3
有人喜歡春天柳樹姑娘的秀發(fā),有人喜歡夏天荷花姐姐的白裙,而我最喜歡秋天的銀杏葉。
銀杏葉的葉脈清晰可見,形狀就像一把把小扇子。它的葉脈上還有一些條紋斑點(diǎn)的點(diǎn)綴呢,這樣看起來更加美麗動(dòng)人了。銀杏葉把夏天的炎熱扇走了,把秋天的涼爽扇來了。
以前我們上學(xué),都不會(huì)在意小區(qū)的銀杏葉。直到今天彭老師送給我們一些銀杏葉,我才知道銀杏葉是多么的美麗。只見“水!蓖瑢W(xué)正用手指捏著銀杏葉,來回旋轉(zhuǎn),我仿佛看見了一只金色的小精靈在“水!钡氖种搁g跳芭蕾。
心靈手巧的吳澤麗拿著兩片銀杏葉,竟然拼出了一只栩栩如生的蝴蝶,美麗極了。我準(zhǔn)備拿一片銀杏葉做書簽,這就是秋天最好的禮物了。
有了這美麗的銀杏葉,秋天才變得更加迷人!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文4
有人喜歡春天柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā),有人喜歡夏天荷花的粉裙,但我更喜歡秋天的銀杏葉。
從遠(yuǎn)望去,銀杏葉長(zhǎng)滿枝頭,密密麻麻的,好像樹上長(zhǎng)了金子似的。走近一看,銀杏葉像一把小扇子,上面還有波浪一樣的紋路。仔細(xì)一看,葉脈清清楚楚、筆直筆直的,葉脈末端是手柄,還有一些斑點(diǎn),就像一個(gè)優(yōu)秀作家的作品一樣美麗呢!
有一天,我?guī)У艿芟聵巧⒉,弟弟撿了一片銀杏葉,我想:“這一小片銀杏葉有什么好奇的!”突然,弟弟撿了兩片拼成了一只美麗的蝴蝶,再撿一片拼成了一把折扇,我感到好奇,于是撿了四片銀杏葉,竟然拼成了一個(gè)圓形,我現(xiàn)在終于知道了:銀杏葉不只能做成書簽,還能做成其它好多的東西,這是大自然饋贈(zèng)給我們的藝術(shù)品。
銀杏葉,我愛你,你是秋的使者!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文5
假日的一天,我和爸爸、媽媽去南通園博園觀察樹葉。
園里的葉子五顏六色。有深綠的,有淺綠的,還有淺黃的,在這些葉子里面,我最喜歡的要算銀杏葉了。
園里的銀杏樹高大挺拔,銀杏葉好像一把把小扇子掛在上面,不時(shí)吹來的一陣陣微風(fēng),讓人覺得好像是它們扇來的。它們就像頑皮的娃娃一樣,你扇著我,我扇著你。扇離枝頭的,紛紛飄落,飄落時(shí),還不忘了它們優(yōu)美的舞姿。
我撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察:它的表面有點(diǎn)粗糙,整片銀杏葉就像一把小扇子;葉子的邊緣是一條不規(guī)則的波浪線,就像我裙子的花邊;圓弧的中間開了一道很深的裂紋,使葉片分成大致相等的兩半,就像蝴蝶的一雙翅膀;葉脈是一條一條的,非常致密,從葉柄一直延伸到葉子的邊緣。
看著看著,我忽然覺得,銀杏葉好像是我的后腦素描:那一條條的葉脈不就像我的一根根頭發(fā),葉柄不就像我的一條辮子嗎?
微風(fēng)拂過,銀杏葉飄落而下,像在訴說銀杏葉的美麗傳說……
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文6
秋天里,美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是朝陽大街那美麗的銀杏樹。
銀杏葉有的還是綠色的,給人帶來生機(jī)和希望;有的是黃色的,給人帶來對(duì)生命的留戀;但最美麗的還是外面黃里面綠的銀杏葉,就如似給綠色的銀杏葉穿上了黃色的小裙。它們有的像小巧精致的扇子,有的像一個(gè)大耳朵,還有的像天使的翅膀,給人帶來無限的想象。
微風(fēng)吹來,一片片銀杏葉就像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在飛舞,給人美的享受,帶給人無限的遐想,給人一種夢(mèng)幻般的迷離。銀杏葉落在地上像給大地鋪上了金色的地毯,一踩上去就會(huì)有沙沙的聲音。陽光透過樹枝的縫隙,把一片片銀杏葉襯托的更加美麗。
我愛你秋風(fēng)中的銀杏葉,愛你那美,更愛你那在冷風(fēng)中依然保持艷麗溫暖色彩的精神,世界因你而更加溫暖,更加美麗!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文7
有人喜歡春天柳樹姐姐的頭發(fā),有人喜歡夏天荷花姐姐美麗的身姿。但我更喜歡秋天的銀杏葉。
銀杏葉很美麗。銀杏葉上有許許多多清晰可見的葉脈,其間點(diǎn)綴著許多斑點(diǎn),銀杏葉的葉面呈鋸齒狀,從樹上落下來,就像一只只金燦燦的蝴蝶在飛舞。
一天,我們上作文課,彭老師趁我們寫作文時(shí),送了我們?nèi)y杏葉做書簽,上面還寫了激勵(lì)我們的文字,分別是“奮斗、拼搏、進(jìn)取”。彭老師的目的是讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,取得更大的成就。
在我們家旁邊的公園里,也有許多銀杏樹。那天,我?guī)е?歲的弟弟去公園散步,弟弟總是撿一些銀杏樹葉,我發(fā)現(xiàn),弟弟撿了兩片,竟然就拼成了一只栩栩如生的蝴蝶。我想自己拼一拼,沒想到我竟然用四片葉子拼出了一個(gè)圓形。銀杏葉真是大自然送給我們的天然藝術(shù)品!
銀杏樹葉從天上落下來時(shí),還給大地母親披上了一件棉襖,也給銀杏樹帶來了養(yǎng)分,銀杏葉這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文8
我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉。
秋天的樹葉色彩繽紛,心態(tài)各異。紅的,是楓葉;綠的,是冬青葉,有的是山白蠟葉,還有的是甜栗子葉。黃的,是銀杏葉。真是美麗呀!不過,最讓我喜歡的,莫過于銀杏葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,黃黃的身體如同一把把小扇子般小巧玲瓏,是那么的惹人喜愛!再走近點(diǎn)看,銀杏葉那美麗的身材,是多么美麗、漂亮,就像一位位舞蹈家,向人們展示它那優(yōu)美的舞姿銀杏葉的邊緣,那參次不齊的波浪,搭配的多么協(xié)調(diào)啊!貼著跟前看,銀杏樹葉那黃色的皮膚,顏色又像加重了一些,變成了金黃色、深黃色,多么神奇呀!
我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文9
學(xué)校的庭院里有一棵高大粗壯的銀杏樹,樹上掛滿了成千上萬的樹葉。這一片黃燦燦,那一片綠蔭蔭,還有一片黃中透綠。
看著,想著……
如果我就是一片綠蔭蔭的銀杏葉,我要飄落到樹的根部,給銀杏樹的營(yíng)養(yǎng),將來長(zhǎng)得更壯。我要拉著風(fēng)伯伯的衣角,飄到白云上去看看美麗的藍(lán)天。我要飄到茂密的樹林,去樹林里探險(xiǎn)。我要飄到無邊無際的海洋上空,去看看生活在海洋里的生物。我要飄到花叢里,給休息的蝴蝶和蜜蜂當(dāng)停機(jī)場(chǎng)。我還要飄到荒涼的沙漠,去給駱駝扇扇風(fēng)。
美麗的.銀杏葉-四年級(jí)作文10
放學(xué)路上我抬起頭,一棵銀杏樹映入我的眼簾,還有兩只“小蝴蝶”慢慢悠悠地飄下來,我伸手接住了它們,哦,原來是銀杏樹的寶寶——銀杏葉。
這片銀杏葉倒過來像掃把,正過來像小扇,顏色也很漂亮,邊緣是黃色的,里邊是青色的,看起來好像給它增添了花邊,美麗極了。
葉子的條紋一條一條的看起來很整齊,它的根很細(xì),像一根針。如果仔細(xì)看,上面還有幾個(gè)小斑點(diǎn)呢!
風(fēng)一吹,小銀杏葉迫不及待地飄下來,有的像一個(gè)個(gè)小傘兵慢慢悠悠地降落。有的像蝴蝶一樣,翩翩飛舞,還有的像舞蹈家一樣優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著,真是美不勝收,它們給大地增添了一抹別樣的色彩。這一路上我撿了好多銀杏葉,每一片銀杏葉形狀獨(dú)特,姿態(tài)不同,怪不得人們常說,世界上沒有兩片相同的樹葉呢。
有人說一年之計(jì)在于春,在我看來,一年之美在于秋,美在那豐收的果實(shí),美在那顏色絢麗的秋葉。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文11
有人喜歡春天的梨花,有人喜歡冬天的梅花,我卻喜歡秋天的銀杏葉。
一天清晨,我在小區(qū)里散步,腳下突然傳來了沙沙聲,我低頭一看,原來是滿地的銀杏葉。銀杏葉的樣子像一把把小扇子,風(fēng)一吹,“小扇子”不停地扇啊扇啊,像是在把夏天的炎熱輕輕扇掉。
再看看前面有幾位清潔工阿姨,她們用掃把把銀杏葉掃到撮箕里,可是她們心里真不想把這些美麗的銀杏葉倒在垃圾桶里。隨后,他們就倒在了落光葉子的銀杏樹旁邊。我想:這些銀杏葉腐爛后就變成了養(yǎng)分深埋在大樹的根里,這樣,明年銀杏樹一定會(huì)長(zhǎng)得更好!
今天,彭老師送我們幾片銀杏葉。心靈手巧的“小靈通”同學(xué)不一會(huì)兒就把兩片銀杏葉拼成了一只蝴蝶;“飛毛腿”同學(xué)把一片銀杏樹葉放在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,都把我給轉(zhuǎn)暈了,但是我仿佛看到它是一個(gè)小精靈在空中跳著芭蕾舞。
雖然銀杏葉沒有鮮花美麗,但是在我的心目當(dāng)中,它是最美麗的。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文12
早上,我上學(xué)走出院子大門,從那幾棵大銀杏樹下經(jīng)過。突然發(fā)現(xiàn),樹下銀杏葉鋪了一地,像是一塊美麗的地毯。
我抬頭一看,樹上的銀杏葉越來越少了,它們?cè)诓煌N鑴?dòng),被風(fēng)一吹,眼看就要飄落下來。原本郁郁蔥蔥的大樹現(xiàn)在看來光禿禿的,顯得有點(diǎn)孤單。
樹下的銀杏葉,顏色并不完全一樣,有的金黃,有的淺黃,有的還帶點(diǎn)綠色。看看這一片,很美;看看那一片,也很美。它們就像一把把大大小小的扇子。我撿起一片銀杏葉,把它輕輕夾進(jìn)書本,它就是一張美麗的書簽。
我忽然覺得自己仿佛就是一片銀杏葉,我穿著金黃的衣裳,站在早晨的陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨著枝條一起舞蹈。不光是我一片,樹上的銀杏葉都在舞蹈。后來,我離開大樹媽媽的懷抱,劃過一道美麗的弧線……
過了一會(huì)兒,爸爸催我趕快去上學(xué),我才記起我不是銀杏葉,我是在看銀杏葉呢!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文13
秋天的葉子多種多樣。有人喜歡冬青葉,有人喜歡月季花葉,而我最喜歡的葉子是銀杏葉。
銀杏葉的形狀不同于其它葉子,像是一把打開的折扇一樣。銀杏葉初生時(shí)是淺綠色的,與周圍比較一下,它可是最引人注目的一個(gè)焦點(diǎn)呢!葉子長(zhǎng)到最旺盛的時(shí)候,非常漂亮,注視它,心里頓時(shí)心曠神怡,煩燜的感覺一瞬間就煙消云散了。直到葉子枯黃,它的風(fēng)采也依然絲毫不遜色:風(fēng)一吹過,葉子像蝴蝶飛舞著,太美了!
銀杏葉不僅可以供人觀賞,還可以制成一種“靈丹妙藥”呢!對(duì)身體疾病有很好的治療效果。經(jīng)過處理后,葉子還可以用來泡茶呢!這就是銀杏茶,但是沒有經(jīng)過專門的化學(xué)提煉的葉子是含有毒成分的,可以造成陣發(fā)性痙攣、過敏等危害。一定要小心啊!
我愛銀杏!
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文14
銀杏樹是一種古老的樹種,它是神奇的醫(yī)療之樹。銀杏葉也是一種具有很高藥用價(jià)值的樹葉,銀杏葉不僅作用大,而且還非常美麗。
今天,讓我們一起來欣賞欣賞美麗的銀杏葉吧。銀杏葉剛剛長(zhǎng)成時(shí)是淺綠色的,它是由葉片和葉柄組成的,葉片的頂端還有一個(gè)“大波浪”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把折扇。
春天,它那折扇形的葉子是那么的青翠,那么的精巧。清晨,一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛、晶瑩剔透的小露珠,在銀杏葉上打著滾,翻著跟頭,嬉戲著,給銀杏葉戴上了一串串露珠項(xiàng)鏈。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),也是銀杏葉在一年四季最美的時(shí)候。這時(shí)的銀杏葉逐漸從翠綠變?yōu)榻瘘S,金燦燦的,在藍(lán)天的映襯下,宛如滿樹黃花怒放,漂亮極了!一陣秋風(fēng)吹來,金燦燦的銀杏葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄飄悠悠地回歸大地媽媽的懷抱。一片片葉子鋪滿大地,仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。
我愛你,銀杏葉。是你用絢麗的色彩給祖國(guó)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
美麗的銀杏葉-四年級(jí)作文15
我拿起了一片樹葉,認(rèn)真開始觀察起來,它是銀杏葉,嫩綠嫩綠的,似乎還處在少年時(shí)代。它扇形的葉子好似偏偏起舞的蝴蝶,十分漂亮。它還像一棵大白菜,邊緣好似被調(diào)皮的小兔子啃過似的。它有無數(shù)根葉脈,摸起來十分粗糙,整體看起來好像是男孩們夏天穿的短褲,又好似女孩們漂亮的小裙子。
這片葉子聞起來有股大自然的清香味,讓人精神抖擻,舒服極了!我想,這片葉子大概在說:“我可真想在小溪流里‘漂流’;在天空中飛翔;在水中和魚兒嬉戲;在草地上和小朋友一起‘奔跑’……”
多么美麗、勇敢、可愛的銀杏葉。
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