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美麗的荷花池作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的荷花池作文,歡迎大家分享。
美麗的荷花池作文1
今天,媽媽帶我去荷花池游玩,我們開開心心地來到荷花池,觀賞著四周的美景。
荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的.襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉,美麗極了,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上,讓我想到一位詩人的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
這時(shí),我忽然看見了一個(gè)像塞子一樣的東西,我問媽媽:“那個(gè)像塞子一樣的東西是什么?媽媽笑著說:”那是蓮子,別看它小,但有很多用處,它可以治病,微生素也很多。我想:”蓮子的用處可真大!可以治療這么多病。我摘下一片荷葉,用手沾了一些河水滴在上面,讓水珠在上面滾來滾去,用手掠過水珠滾過的地方,竟沒有一點(diǎn)水。媽媽見了說:“荷葉上滴水是摸不到的,我想:”荷葉可真神奇!
在回來的路上,我對媽媽說:“荷花池真是個(gè)景色迷人的好地方!
美麗的荷花池作文2
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池,她一年四季的美麗,吸引了無數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天,荷花盛開。那打著苞的,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過,這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天,百花凋零,荷葉鋪在水面上,荷花池像一塊綠色的地毯,使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季,水面上被鋪上了一層銀被,荷花在銀被下面熟睡了,雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷,在銀被上絮了一層又一層的`“棉花”,給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
!
荷花池,你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī),你的美麗是大自然中永恒的畫面。
美麗的荷花池作文3
童年間,我見過許多美景,但印象最深刻的是八五九農(nóng)場的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。
那里的沒有西湖的.秀美風(fēng)光,卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色,給人清涼舒適的感覺,碩大的荷葉碧綠可愛,宛如一把把張開的大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨?矗∧呛扇~上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目!
荷葉雖無私卻缺了些艷麗,露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫,而那優(yōu)美多姿的荷花,才是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來,那陣陣清香,真讓人陶醉。∵@時(shí)小蝌蚪也來了,似乎也在欣賞著美景呢!
我漫步在水上的長廊中,欣賞著荷花池的美景,如癡如醉!
美麗的荷花池作文4
美麗的荷花池走進(jìn)敞開的校門,沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面,走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園,我來到荷花池跟前。在荷花池的四周是一大片綠樹紅花,有飄著香氣的香樟樹,有紫紅色花瓣的杜鵑花,它們都很漂亮,可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗!
在清澈的池水上,“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”,在盤子的中心,豎立著一根青綠色的“木棒”,在木棒上方,有一張微笑的臉,那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中,圍著一個(gè)米黃色的“小舞臺”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺呢!在映著一叢小草的'小池里,一條條閃著金光的小金魚,正在荷葉下,快樂地玩著捉迷藏呢!小金魚那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。
一陣微風(fēng)從我臉邊掠過,十分清爽,我站在花草叢中,朗誦起一首首詩來,花兒對我微微的笑,草兒對我點(diǎn)點(diǎn)頭,樹木扇著枝葉給我鼓掌……
美麗的荷花池作文5
爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候,荷花池里開滿了荷花,美不勝收,令人流連忘返。
荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過來了,在荷葉上跳起了歡快的舞蹈,正如一位詩人所寫的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美,粉紅、淡白的花瓣你擠我碰,都爭著邀請人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長著一個(gè)綠色的.大盤子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶,可是荷葉還是無比地愛荷花,它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒有牡丹那么嬌艷,也沒有梅花那么堅(jiān)強(qiáng),但它出淤泥而不染,代表著優(yōu)雅、純潔。
荷花全身都是寶,它的蓮子可以做藥材,它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬,非常好玩、刺激,它給人們帶來了快樂。今年夏天,爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。
這就是荷花池,它是盛夏中一幅美麗的圖畫,它給盛夏送上了絲絲清涼,給人們帶來了歡聲笑語。我愛美麗的荷花。
美麗的荷花池作文6
美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長得有一個(gè)盤子那么大,整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了,一個(gè)大塘,一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的`荷花,它們的莖長長的,一般至少有一到兩米長吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個(gè)小洞洞,顯得非?蓯邸厝,看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講,荷花開完之后,留下來的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。
不過一想到會(huì)破壞花草樹木,我就對自己說:最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚兒,很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了,因?yàn),小魚小蝦在水底生活得充實(shí)快樂,為什么要把它們撈走、釣走呢?據(jù)說,他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著,有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛護(hù)它們!只有大家愛護(hù)環(huán)境,荷花才能開得更加可愛更加美麗,他們才會(huì)才會(huì)對每一個(gè)來游玩的人露出燦爛的笑臉!
美麗的荷花池作文7
我喜愛荷花,每年夏天我都會(huì)去暨陽湖欣賞她!
今天早上六點(diǎn)剛過,我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門,一陣陣清風(fēng)吹來,如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。
我想這里一定開了不少的荷花,便快步來到荷花池,哇!滿池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去,它好不快活!
荷塘里開滿了五顏六色的.荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池!好一個(gè)水中樂園!我愛荷花,更愛美麗的暨陽湖。
美麗的荷花池作文8
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的.知了在喳喳的歌唱。
微風(fēng)吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個(gè)月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點(diǎn)明題目,結(jié)尾也是。
周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說,引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說,聽到了什么?聞到了什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳,說個(gè)不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來,沒想到,三個(gè)孩子,都在當(dāng)天晚上寫了出來,還寫得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里,希望非常老師能抽空看看,指導(dǎo)一下,謝謝!
美麗的荷花池作文9
公園里的荷花池真是美麗無比,池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的`已經(jīng)長成熱水瓶那么大了,他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長成“大圓盤”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚兒,中午他們給魚兒一片陰涼,讓他們在水中嬉戲。
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣,另一些簇?fù)碓谏徟钆,宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說:“我們熟了,來摘我們呀!”
荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱。藕可以食用,清爽可口,成語“藕斷絲連”就是說藕切開后肉是斷了,絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷,人們的生活離不開你,你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷!
美麗的荷花池作文10
昨天,爸爸把我們一家人帶到荷花池,觀賞荷花。那里的荷花,粉的如霞、白的如玉、紅的似火五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開了笑臉、有的還是花骨朵兒各種各樣、姿態(tài)萬千,非常的漂亮!
突然,一陣微風(fēng)吹來一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者我站在旁邊,仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。
綠色的荷葉挨挨擠擠的,像是急著去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了,也讓大家都更加喜歡荷花了。
我不僅喜歡它的漂亮,還喜歡它的.品質(zhì)。雖然它生長在泥土當(dāng)中,但她卻。還能生長的那么漂亮,有一首古詩是贊美荷花的是出淤泥而不染。
我喜歡荷花的美,也喜歡它的品質(zhì)。那種品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?難道不值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎?
美麗的荷花池作文11
我的家鄉(xiāng)在荷塘,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。它的中心有一座荷花池,是人工建造的,還是荷塘的標(biāo)志性建筑。
荷花池周圍是花壇,花很香,草很綠,生長得十分茂盛。荷花池里的“荷葉”挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤!昂苫ā本驮谶@些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的'花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來好像馬上要綻開似的。這些一朵又一朵的荷花,就像幾名亭亭玉立的女子靜靜地站在水面上,美麗極了!
早晨,有一些老人在荷花池周圍一邊散步,一邊欣賞荷花。荷花池周圍的噴泉有時(shí)也會(huì)噴出水,來襯托著這美景。晚上,荷花池就變成燈的海洋、光的世界。荷花池周圍有一些像煙花似的設(shè)施,就像真的一樣,十分壯觀。
荷花池真美麗,我愛荷花池,更愛有著荷花池的家鄉(xiāng)——荷塘!
美麗的荷花池作文12
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕氲竭@一句詩,就想到了敬亭湖公園西南角的一片美麗的荷花池,荷花池又名“小西湖”。
暑假的星期天,我和爸爸媽媽吃過晚飯,來到敬亭湖公園里的荷花池旁游玩。
一來到荷花池旁,一陣清新的香味頓時(shí)撲鼻而來,池里碧綠的荷葉擠擠挨挨,都爭先恐后的挺在水面上。有的荷葉圓圓的,猶如一個(gè)大玉盤;有的'荷葉剛剛露出尖尖的角,就像一支剛出水的利劍。有的荷花完全開放了,粉紅色的花瓣討人喜歡;有的荷花是半開的,好似一個(gè)亭亭玉立的少女;有的荷花含苞待放,仿佛飽脹的要破裂似的。從荷葉的空隙里向水里望去,可以看見一條條活潑可愛的小魚在水里無憂無慮的嬉戲、玩耍,圓圓的荷葉就像一把大涼傘為魚兒遮擋太陽。魚兒好像在說:“看,我的家可舒服了!”
荷花池旁的景物也很美,荷花旁的假山上怪石嶙峋,有的像蘑菇,有的像小狗,有的像小貓,那些石頭重重疊疊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
要回家了,我還真有些流連忘返。
美麗的荷花池作文13
今天天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空中沒有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的.荷花,千姿百態(tài)、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經(jīng)急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那里有個(gè)美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。
過不多久,我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會(huì)記著這里的池塘。
美麗的荷花池作文14
“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”,我們剛送去美麗的春天,就迎來了別有一番風(fēng)景的夏天?窗。∶利惖暮苫ò寥华(dú)放,同學(xué)們正圍著那觀賞呢!
不必說雪白的桂花,綠得發(fā)亮的松柏,圓滑可口的枇杷果;也不必說蟈蟈在草叢里嗚叫,蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡"忙碌著采著蜜。單是周圍的一池荷花池,就有無限趣味。魚兒們在這里嬉戲,肥胖的.烏龜突然從荷葉間翻下去,"咕咚"一聲,驚得魚兒"啪啪"跳,蜻蜓優(yōu)雅地站著,好像天上的仙女,引得多少昆蟲駐足癡忘,靜靜地徘徊著。荷花有的含苞欲放,有的只露出了黃色的花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,有的全開了,挨挨擠擠的荷葉像個(gè)大圓盤,微風(fēng)泛起陣陣漣漪,蜻蜓拂過水面,一切是多么的美好!
荷花池真美!它給我們帶來了清快與無限的樂趣,給我們留下了最美的記憶與無邪的童真,夕陽的余暉照在它身上,更美了,我深深地被陶醉著。
美麗的荷花池作文15
荷花一般是夏天開放的,我記得去年夏天的荷花開的非常艷麗。
今年夏天,如期而來。周六的清晨,我來到荷花池旁,荷花還沒有開,內(nèi)心有點(diǎn)小失落。媽媽拍拍我的肩,告訴我耐心等等,今年也會(huì)有的。我等待著,期待著,等待荷花開出艷麗的花朵。
中午,天公不作美,突然下了一場雨,雨點(diǎn)敲打著荷葉發(fā)出美妙的樂曲。沒一會(huì)兒,雨停了,吹來一陣微風(fēng),吹動(dòng)了荷葉,猶如一群小女孩在翩翩起舞,漂亮極了。
下午,天空漏出了一絲陽光,變得晴朗了,媽媽告訴我,可能荷花要開了,我高興的一蹦三尺高,立馬拉著媽媽奔向荷花池。來到荷花池,還是一大片綠油油,和待放的花苞。
夜晚,我又來到了荷花池,靜靜地坐在石凳上,看著荷花池。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、五分鐘、十分鐘過去了……心里想:今天應(yīng)該不會(huì)開花了吧。突然,媽媽指了指,我隨著手指看過去,看見了一片花瓣,粉紅色的`花瓣,我激動(dòng)的站了起來。馬上,第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開放了,那么粉嫩,那么艷麗,那么迷人。慢慢的,第二朵、第三朵,都陸續(xù)開放了,看到半池的荷花,我真開心。
明年,我還要來賞荷花。
我愛荷花!
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