美麗的彩虹作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的彩虹作文1
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽(tīng)到人們說(shuō)彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨后的彩虹。但是這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了驅(qū)散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現(xiàn)了云彩。無(wú)數(shù)的驚喜在無(wú)數(shù)的失望中逐漸消失。
放學(xué)后，我?guī)е欠菰愀獾脑嚲碜呋丶�。上帝似乎也在嘲笑我。�?dāng)雷聲震動(dòng)時(shí)，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準(zhǔn)備回家的老師看到了，并迅速幫我撐起了傘�！澳阍诟墒裁矗 崩蠋焽�(yán)厲訓(xùn)斥了我。我再也無(wú)法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒(méi)用。我只得到這么低的分?jǐn)?shù)……"一次成功或失敗并不意味著什么，"老師認(rèn)真地教我，"誰(shuí)能笑到最后才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗并不意味著什么，成功只屬于笑到最后的人。
雨停了。我習(xí)慣性地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)晴天空，一道彩虹劃過(guò)天空，色彩明亮，仿佛連西下的夕陽(yáng)都暗淡了三分。在我的心里，久違的驚喜又出現(xiàn)了，變成了一道明亮的彩虹。
美麗的彩虹作文2
暑假的一天，我和家人一起去鳩茲古鎮(zhèn)游玩。
剛到鳩茲古鎮(zhèn)，老天就不作美了，突然毫無(wú)征兆地下起了暴風(fēng)雨。雨越下越大，無(wú)奈之下我們只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨漸漸地變小了，人們又可以出去活動(dòng)了。我伸了個(gè)懶腰抬頭看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他驚喜的大叫彩虹!彩虹!這時(shí)許多行人、游客也駐足觀賞起這美麗的彩虹來(lái)。還有許多人拿出拍照神奇---手機(jī)，咔咔的拍起來(lái)。
其實(shí)，我不只見(jiàn)到過(guò)這一次彩虹。我上二年級(jí)的時(shí)候也見(jiàn)過(guò)呢!記得那次，我們正在班級(jí)上課，外面突然下起了傾盆大雨。下課了，坐在窗戶邊的蘇杭大喊起來(lái)：外面出現(xiàn)彩虹了，快來(lái)看呀!我們擠在窗邊順著蘇杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的顏色淡淡的，像是小朋友用彩鉛畫的一幅畫。
我只見(jiàn)過(guò)彩虹的美，卻不懂它為什么會(huì)這么美。后來(lái)我查了資料才知道：原來(lái)，彩虹又稱天虹，簡(jiǎn)稱為虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光譜，色彩十分艷麗，多見(jiàn)于雨后。
彩虹真是自然界中美麗神奇的自然現(xiàn)象。它不像太陽(yáng)那樣光輝四射，也不像月亮那樣皎潔明亮，不像云那樣飄忽不定、變幻莫測(cè)，但是它卻是神秘迷人，美麗動(dòng)人的。我愛(ài)這美麗的彩虹!
美麗的彩虹作文3
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣變得十分清新，空中還能隱隱飄來(lái)花的清香，那是沁人心脾的美好。真是快樂(lè)的一天啊！我閉上眼睛，睫毛隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，真是愜意極了。雨后的校園，空氣是那么清鮮，讓人沉醉其中。
不知有誰(shuí)大叫了一句：“看，那邊有彩虹！”一時(shí)間，大家的目光都往他手指的地方看去。在那遙遠(yuǎn)的天邊，的確有一道不太明顯的彩虹，顏色淡淡的，卻還是能一眼看出來(lái)。大家連聲贊嘆，不知有誰(shuí)在充滿詩(shī)意地吟詩(shī)：“在天邊，彩虹美，人生如歌……”我們也跟著輕輕哼唱起來(lái)，一下子，時(shí)光仿佛也凝住了，周圍聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只淺淺回蕩著那甜美的聲音，不曾消散。
仰頭望著天邊那一抹絢爛的彩虹，淡淡的，若即若離，仿佛下一秒就會(huì)消逝，卻又是那么真實(shí)，深深地印在我們的瞳孔中，我們的目光一直凝視著那道美麗的彩虹。彩虹就像一位美麗的仙女，迎著白云翩翩起舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺飄逸無(wú)比，被浮云染成了彩虹的顏色。她的舞姿是那么優(yōu)美，讓人浮想聯(lián)翩，不禁陶醉了。
啊！美麗的彩虹！如果你能一直這樣，永不消散就好了！
美麗的彩虹作文4
進(jìn)二外住校生活的第一周，我就見(jiàn)到有生以來(lái)的第一個(gè)彩虹。
那時(shí)，晚餐剛結(jié)束，同學(xué)們都在走廊上交談著，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在校園外一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)美麗的彩虹“誕生”了。
不知是誰(shuí)沙啞地喊了一嗓子——“快看！有彩虹！”許多住宿生一起涌向欄桿，只見(jiàn)彩虹的一大半被房子遮住了，留下的一小段的頭在一個(gè)農(nóng)戶家的屋頂上。
彩虹忽隱忽現(xiàn)，起先上淡下濃，淡得幾乎消失，之后開(kāi)始漸漸變濃，那種變化是肉眼所能及的，再度消失后，彩虹變得層次分明，一會(huì)兒紅色搶走了我們的視線，一會(huì)兒青色奪走了大家的眼球，走廊里鴉雀無(wú)聲，大伙兒都屏息凝視，貪婪地用眼球去捕捉這自然奇觀的每一個(gè)瞬間。
正當(dāng)我盯著彩虹看得起勁，一朵碩大的云朵飄了過(guò)來(lái)，不偏不倚，擋住我的視線，人群中出現(xiàn)一陣騷亂，我心急如焚，跑上跑下，左右移動(dòng)，無(wú)論如何，都無(wú)法看見(jiàn)彩虹的一絲光芒。
一分鐘后，云朵終于走了，但彩虹也不見(jiàn)了，原以為它又和我們?cè)谕孀矫圆�，可等了許久，終不見(jiàn)彩虹，無(wú)奈，只回去了，看來(lái)是云把彩虹給掠走了，只可惜沒(méi)用相機(jī)拍下這美麗的此生所見(jiàn)的第一次彩虹。
美麗的彩虹作文5
當(dāng)2008年汶川大地震的傷口還沒(méi)有完全恢復(fù)，一場(chǎng)突發(fā)而來(lái)的玉樹(shù)大地震又一次喚醒了人們的沉痛回憶。2010年4月14日早七點(diǎn)零九分，七點(diǎn)一級(jí)的強(qiáng)大地震突如其來(lái)，許多人還沒(méi)有意識(shí)過(guò)來(lái)，就已被無(wú)聲的掩埋在廢墟之中。
昔日的美好家園，如今已變成廢墟一片，曾經(jīng)是如此美麗的回憶，在那一刻，留下的只有灰蒙蒙的一片。
但是，偉大的中華民族站起來(lái)了！賽跑，和死神一起爭(zhēng)分奪秒；救援，成就一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！
和時(shí)間賽跑，雙手挖出的“救援速度'。用手挖，用肩扛，戰(zhàn)士們愣是靠著自己的雙手，拯救出來(lái)了如此多的鮮活生命！看啊，那沾滿著泥土的雙手，已經(jīng)滿是傷痕，但是，戰(zhàn)士們卻毫不在意，仍舊將手作為工具，不知疲倦的挖著，刨著···仿佛災(zāi)區(qū)人民就是他們的全部。
玉樹(shù)的色彩，奉獻(xiàn)的彩虹。看，解放軍的顏色是綠的，那是救援的顏色；醫(yī)護(hù)人員的顏色是白色的，那是生命的顏色；志愿者的顏色是彩色的，那時(shí)幫助的顏色······各種顏色匯聚在一起，就匯成了一道最美麗的彩虹！
一方有難，八方支援。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，中國(guó)是一個(gè)大家庭，我們都是兄弟姐妹，玉樹(shù)受傷了，于是，所有的兄弟姐妹們都來(lái)幫助。這是大愛(ài)的集結(jié)，這是力量的永恒！我相信，有愛(ài)就會(huì)有奇跡！
地震無(wú)情，人間有愛(ài)，玉樹(shù)，我們永遠(yuǎn)在一起！
美麗的彩虹作文6
風(fēng)兒陣陣，烏云灰黑，吹得小草直不起腰來(lái)，花兒也劇烈晃動(dòng)著。有的樹(shù)枝斷了，花壇中的一些花也折了，螞蟻已經(jīng)搬到了新的住處，幾滴雨隨著風(fēng)落了下來(lái)，漸漸地越來(lái)越大。
幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里，像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著，從小到大，又從大到小，葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈，花草樹(shù)木也洗得鮮亮，洗得翠綠。清涼的雨水滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了樹(shù)木，一切都沉浸在雨水的滋潤(rùn)中，花草搖著風(fēng)的節(jié)奏跳舞，忽高忽低，像是在一起開(kāi)舞會(huì)。
雨隨著時(shí)間的流逝漸漸變小了，水洼里也少了幾圈漣漪，花瓣上、草葉上都顯現(xiàn)出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠，幾朵沒(méi)被折斷的花兒隨風(fēng)搖曳，更美麗了。樹(shù)上的葉子像河蚌一樣閃閃發(fā)光、星星點(diǎn)點(diǎn)。在太陽(yáng)的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如同天空中一條彎曲的彩帶，更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋，無(wú)與倫比，此時(shí)世間萬(wàn)物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著，美麗中又帶著幾分神秘。
看著如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，是的，人生也正是這樣，只有經(jīng)歷起風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看得見(jiàn)美麗的彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能顯得更加成熟。
美麗的彩虹作文7
彩虹，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是美麗、是漂亮的化身，彩虹也具有讓人心境愉悅的功用，由于看到美麗的景象，心境天然放松，天然能高興起來(lái)，所以彩虹是美麗的存在，是宜人的景象。
回憶中，第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的呈現(xiàn)，是在一個(gè)亮堂的早晨，才踏出房門，透過(guò)落地窗向外看，就看到一道有如圖像般，美麗存在的七彩半圓，橫跨在眼前，那有如夢(mèng)境般美麗的情形，至今我無(wú)法忘記。
看 到彩虹的那個(gè)瞬間，心境情不自禁的放松了！有一次，全家出游，車子在高速公路上奔跑良久，車內(nèi)的我逐漸感到不耐煩，無(wú)聊的我情緒也越來(lái)越浮躁，車內(nèi)空氣劍拔弩張，就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時(shí)，看到擋風(fēng)玻璃外的景致，一邊是廣闊的大海，一邊是蒼翠的山林，美麗的景象躍然眼前，也就在前方山水相連處，有一道半圓 形的彩虹橫跨其間，脾氣瞬間平復(fù)，想說(shuō)出口的話，也由于美麗的風(fēng)景而遺忘了！
彩虹除了具有美麗的顏色，帶給我們顏色的'饗宴，可是這僅僅表面的含義，內(nèi)在卻完全不一樣，彩虹讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)，看看身邊的一景一物，讓我能再次考慮自己的所作所為，是一個(gè)從另一個(gè)視點(diǎn)看工作的關(guān)鍵，是新的開(kāi)端、 新的視界。讓我體會(huì)到，萬(wàn)事萬(wàn)物不是只需一個(gè)意涵，平淡無(wú)奇中，只需情愿細(xì)細(xì)體會(huì)就能看到不同的內(nèi)容。
彩虹雖然僅僅天然現(xiàn)象，沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的協(xié)助，卻能撫慰許多哀痛、傷心的心境，我想能以新視點(diǎn)看工作是彩虹帶給我最大的含義。
美麗的彩虹作文8
20xx年8月3日星期一雨轉(zhuǎn)晴這個(gè)暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因?yàn)閯倓傁铝艘魂嚧笥甑木壒拾�。江中只有寥寥幾個(gè)人在游泳。我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”
我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現(xiàn)。彩虹越來(lái)越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時(shí)候，在這道彩虹的外面，出現(xiàn)了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長(zhǎng)一些，但顏色卻比較模糊。這時(shí)，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地落了山，只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過(guò)了一會(huì)兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的，回家后我就去查資料。原來(lái)彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。啊，我愛(ài)你神奇的大自然。
美麗的彩虹作文9
這個(gè)暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因?yàn)閯倓傁铝艘魂嚧笥甑木壒拾�。江中只有寥寥幾個(gè)人在游泳。
我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現(xiàn)。彩虹越來(lái)越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時(shí)候，在這道彩虹的外面，出現(xiàn)了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長(zhǎng)一些，但顏色卻比較模糊。這時(shí)，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地落了山，只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過(guò)了一會(huì)兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的，回家后我就去查資料。原來(lái)彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。
啊，我愛(ài)你神奇的大自然。
美麗的彩虹作文10
在這個(gè)世界上有很多美麗的景色，如：夕陽(yáng)、日出、漫天飛舞的櫻花林等。但我見(jiàn)過(guò)最美的景色還是那雨后才會(huì)出現(xiàn)的彩虹。
在20xx年的暑假里，連下了好幾天場(chǎng)大雨。一天早晨陽(yáng)光明媚，我打著哈欠，看著窗外的景色感慨著說(shuō)：“下了幾天的雨終于停了�！闭�(dāng)我迷迷糊糊地寫著作業(yè)時(shí)，“咚咚——咚咚——”“嗯?是誰(shuí)在敲門?”我開(kāi)門一看，原來(lái)是小語(yǔ)�！靶≌Z(yǔ)你找我有事嗎?”小語(yǔ)激動(dòng)地說(shuō)：“我爸爸說(shuō)他看到彩虹了，我想在樓頂也應(yīng)該能看到，所以就來(lái)叫你一起去看看。”我說(shuō)：“好啊!我們?nèi)タ纯?”我嘴上是肯定的，但我的心里可不這么想：“應(yīng)該不會(huì)有彩虹吧?”我小聲嘀咕著。我們剛到樓頂，“哇!真是太美了!”只聽(tīng)小語(yǔ)發(fā)出的一陣感嘆。我一抬頭，天上真的出現(xiàn)了一座“七彩長(zhǎng)橋”。“天了，真是太美了!”我看見(jiàn)天空中一道七色的彩色“橋梁”掛在天邊，她像仙女的彩帶那么奇幻……
說(shuō)完我和小語(yǔ)拿出了手機(jī)把這座“橋梁”記錄下來(lái)。可惜過(guò)了一會(huì)兒彩虹便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我從小只看過(guò)陽(yáng)光照到玻璃上反射出的彩虹，現(xiàn)在卻見(jiàn)到了真正在天上的彩虹，在藍(lán)天白云的映襯下彩虹顯得更加美麗，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
美麗的彩虹作文11
還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有留戀；有的只是一片歡聲笑語(yǔ)和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹(shù)林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥(niǎo)的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹(shù)見(jiàn)證，被鳥(niǎo)兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒(méi)有那溫馨的綠色，也沒(méi)有那火熱的紅色，更沒(méi)有純潔的白色。但我們還是開(kāi)心地笑著，大步地往前走，因?yàn)樵谀乔懊妫苍S就是那綠色、紅色或者白色。
甩開(kāi)那些不愉快，忘記那些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，我們是自由自在的；現(xiàn)在，讓我們敞開(kāi)心扉，和大自然交談；現(xiàn)在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹(shù)林中。但這只是能在樹(shù)林中所看見(jiàn)的。于是，拿起相機(jī)，讓這畫面永久地保存了下來(lái)。
那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂(lè)的畫面消失，畢竟以后，將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。
真希望時(shí)間能靜止，就在這快樂(lè)的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了，天空依然是藍(lán)色的，它不會(huì)為了我們而變白；時(shí)間依然會(huì)行走，它也不會(huì)為了我們而停留。
所以，就讓這幅畫面永久保存下來(lái)吧——有一群孩子，一片黃色的樹(shù)林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
美麗的彩虹作文12
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來(lái)了.一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀!”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明.它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。
又過(guò)了一會(huì)兒，紫、黃、藍(lán)、綠也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中，它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然美麗的景色-;:彩虹。這座彩色的美麗的橋跟真的一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手.卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首詩(shī)、一幅畫、一段優(yōu)美的樂(lè)曲.
美麗的彩虹作文13
今天下雨了，我們都期盼看見(jiàn)美麗的彩虹。可雨淅淅瀝瀝的下了個(gè)不停。好像每一顆雨珠都在考驗(yàn)我們的耐心似的，終于盼到了雨過(guò)天晴的那一刻。天空的烏云慢慢散了，天空露出了他碧藍(lán)的一面。彩虹不知道什么時(shí)候攀到了天空中，空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的斑紋立刻呈現(xiàn)在我們的眼前。哇，好美麗的彩虹哎！有人驚呼著；有人陶醉著；甚至有人幻想去摸一摸這美麗的彩虹。
彩虹不但漂亮，而且每種顏色都有他們不同的深刻意義呢！
紅色代表熱情；橙色代表溫暖；黃色代表光明；綠色帶來(lái)表生命；青色代表信任；藍(lán)色代表整潔；紫色代表高貴。七種顏色，七種不同的祝福，組合成了一個(gè)溫柔的彩虹。彩虹凝聚著我們所有的幸福，他不像昆侖寶玉那么耀眼，也不像樂(lè)山大佛那么著名。彩虹，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己嫵媚的身姿。時(shí)刻將祝福傳遞到祖國(guó)的四面八方。
我看到彩虹，想起了田震唱的一首歌《鏗鏘玫瑰》——“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，一切都可以從頭再來(lái)�！笔前。龅嚼щy有什么可怕的呢？彩虹總是在雨后出現(xiàn)，而幸�？偸窃诮�(jīng)歷磨難和排除艱難險(xiǎn)阻后才出現(xiàn)的。列寧說(shuō)過(guò)，“困難并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我們要想一想彩虹，想一想成功是怎么來(lái)的，——成功的秘訣就是：“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。在認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后，你會(huì)得到理想中那美麗的彩虹。
美麗的彩虹作文14
彩虹是美麗的，雨后，天空就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個(gè)人心中都會(huì)有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它——寬容。
寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏簧驗(yàn)橛辛藢捜莞泳�，整個(gè)世界也因充滿寬容才美好，和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點(diǎn)——或許有時(shí)我，她，你沒(méi)有做到寬容，但每個(gè)人心中都是寬容的。有時(shí)你和朋友發(fā)生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向?qū)Ψ秸f(shuō)聲對(duì)不起，我相信他一定會(huì)原諒你，并且關(guān)系還會(huì)變得和原來(lái)一樣密切，甚至比原更好。這正因?yàn)樾闹杏辛藢捜荨?/p>
五年級(jí)時(shí)，我的好友于松靖，她就做到了心存寬容，心存善念——記得那時(shí)班里有一個(gè)孤獨(dú)的同學(xué)，她沒(méi)有一個(gè)朋友，只有于松靖從心底接納了她，把她當(dāng)成了自己的好友，于松靖教她這教她那，跟她們?cè)谝黄�，我總是感到有無(wú)限的快樂(lè)，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。
從那以后，我一直努力做一個(gè)心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的那樣，但我一定會(huì)努力！
這就是我心中的彩虹，它是多么的美妙，多么的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。
美麗的彩虹作文15
在我們這兒，有一個(gè)湖，名字就做彩虹湖。這個(gè)湖，對(duì)我的意義十分的重要，不僅僅是因?yàn)樗拿利悺?/p>
彩虹湖的春天萬(wàn)紫千紅，夏天綠樹(shù)紅花，秋天楊葉似雪，冬天雪白一片。其中，春天和夏天是最美的。
春天，彩虹湖萬(wàn)紫千紅，生機(jī)一片。從湖堤岸走過(guò)，迎春花、青草一片，一眼望不到盡頭。綠色中還帶著幾團(tuán)黃色，從遠(yuǎn)處看，好像是綠地毯上鑲嵌的黃寶石；湖中的水也結(jié)凍了，變成了一面鏡子，倒映著天空，湖上架著的那座橋，也在水中呈現(xiàn)著。
夏天，柳綠花紅，百花盛開(kāi)。彩虹湖旁邊的堤岸上，別提有多美啊！青草地上，小草在春天的基礎(chǔ)上又長(zhǎng)高了一大截，青草中間，又長(zhǎng)出了許多野花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、橙的這些花，在青草上，綠里還帶著這么多美麗的顏色，真漂亮！楊樹(shù)又恢復(fù)了那高大、茂盛的樣子，重新為人們遮陽(yáng)。荷葉也變得很大，比盤還要圓，荷葉群中時(shí)時(shí)的冒出幾朵立著的荷花，古詩(shī)云“出淤泥而不染”，的確值得我們向往，學(xué)習(xí)。
這個(gè)湖，伴隨了我整個(gè)童年，我不會(huì)忘記。
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