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美麗的遇見作文

時(shí)間:2021-06-05 13:32:33 美麗 我要投稿

美麗的遇見作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的美麗的遇見作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的遇見作文(集錦15篇)

美麗的遇見作文1

  在我最迷茫的時(shí)候你引導(dǎo)我走向目標(biāo)。在我最失落時(shí),是你安慰我告訴我要樂觀;當(dāng)我受挫折時(shí),是你讓我明白了,人的一生要活得精彩,應(yīng)當(dāng)勇往直前,一路沖上去。

  多年后我長大了,成熟了,你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對(duì)方,而是好鄰居,因?yàn)樗,生才活得精彩。因(yàn)樯,死的才有價(jià)值!”

  你有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛。笑起來總是那么甜美。

  當(dāng)我第一次到你那里報(bào)到時(shí),你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學(xué)習(xí)的,可不知道為什么,一看到,一看到你那愁眉苦臉的樣子,我總是那么心疼,我就不忍心讓你為我發(fā)愁,為我擔(dān)憂。

  學(xué)習(xí)的信念本不能那么堅(jiān)定不移。

  晚上放學(xué)本和同學(xué)說好要一起去吃宵夜的,可路上遇到挑事的人,以我的脾氣當(dāng)然是忍不住的,上去就會(huì)他們吵了一架,對(duì)方人太多我們只有挨揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場(chǎng)面,你揚(yáng)言不再不走就要報(bào)警,這才嚇走了他們,你強(qiáng)行拉走我讓我去醫(yī)務(wù)室做檢查,那晚你和我講了很多很多,我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了,抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎么了,你說:”你要再這樣下去,你以后該怎么辦?”我似乎遇到了一個(gè)霹靂,忽然醒悟。對(duì)啊,我以后的人生該怎么辦呢?我自己的人生我都不著急,而一個(gè)認(rèn)識(shí)不到半年的老師卻如此為我擔(dān)憂。

  那晚后我明白了,學(xué)習(xí)不一定會(huì)有很大的出路,但是不學(xué)習(xí)肯定沒有出路。

  自從我奮發(fā)圖強(qiáng)的努力學(xué)習(xí),就是為了讓我以后過得更好。

  老師謝謝你。你讓我知道了學(xué)習(xí)有多么重要。

美麗的遇見作文2

  我遇見你是最美麗的意外,孫燕姿一曲唱出了這世間最美的聲音。

  人生當(dāng)中中能有幾回遇見?師生一場(chǎng)是遇見;人生當(dāng)中能有幾回遇見?朋友一場(chǎng)是遇見;人生當(dāng)中能有幾回遇見?家人一生是遇見。

  小學(xué)時(shí)身體弱不禁風(fēng),像個(gè)病秧子,天天穿著保暖毛衣還時(shí);几忻埃m不是什么大病,但小小的感冒卻十分令人討厭。小而擁擠的醫(yī)務(wù)室里彌漫著消毒藥水的味道,推門撲鼻而來令人作嘔。大夫姓閭,熱心周到,一進(jìn)門就立刻接待款款。我常常習(xí)慣盯著藥水瓶,看液滴一滴一滴順著吸管滴落進(jìn)我的血管。醫(yī)務(wù)室里要么人群眾多,要么冷冷清清。我大多選擇在冷清的時(shí)刻光顧這家小小的醫(yī)務(wù)室。下雨了,天氣又變冷了,輸液時(shí)手背是冰涼冰涼的,不知什么時(shí)候天氣才放晴。

  一中年男子騎著摩托車風(fēng)馳電摯般地趕來,門被推開,我收回望瓶的目光。那中年男子一進(jìn)門便喊閭醫(yī)生,這時(shí)我頗為震驚將目光轉(zhuǎn)向男人,那對(duì)臉?biāo)朴蟹N似曾相識(shí)的味道。我壯著膽子小聲地對(duì)著那男人叫了一聲:“老師!彼麧M臉驚訝地望向我,我們對(duì)視三秒,互相朝對(duì)方露出一個(gè)笑容。那時(shí)的遇見僅僅兩分鐘,看見中年男子拿完藥就風(fēng)馳電摯般地離開,我才想起他剛才無意間問我的一個(gè)問題。

  “你在課堂上還不敢舉手發(fā)言嗎?”這個(gè)問題的回復(fù)我當(dāng)時(shí)多么想脫口而出,老師何見事之晚乎,但終究沒有說出口,因?yàn)槲覐膩矶疾辉淖冞^!記得那時(shí)月初編位置的時(shí)候,每個(gè)人都很興奮,位置是兩個(gè)月輪換一次,這次顯然有些出乎我的意料,我的同桌竟是你,知道的人嘲諷道:“兩個(gè)文靜的人終于走到一起了!辈恢赖娜送诳嗟溃骸昂俸,你瞧,她又坐到最后一排去了!”顯然,座位是根據(jù)成績排定的。小學(xué)時(shí)的成績應(yīng)該說除了數(shù)學(xué)還稀里糊涂過得去,班主任兼數(shù)學(xué)老師真是料事如神,要想到我們可能有彼此的契機(jī),于是便撮合成了一對(duì)朋友。

  當(dāng)初與你為鄰,你一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子并不亞于數(shù)學(xué)老師。你一副干勁,闖勁的樣子并不亞于班上數(shù)一數(shù)二頗有些洋洋得意的學(xué)生。做什么事情都有自己的規(guī)劃,做什么決定都有自己的安排。脫下嚴(yán)肅冷漠的外表,我愈發(fā)現(xiàn)你有一顆溫情的心,你樂于助人,善良純真。你用善良點(diǎn)燃我的激情,你用熱情敲響我的麻木。你,我一生最好的朋友。匆匆遇見,只為兩年,機(jī)緣巧合,怎容撮合?

  遇見你們,乃是我生命中最美麗的意外。

美麗的遇見作文3

  小雨蒙蒙,你我卻一起沖著操場(chǎng)跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。

  雖然你不是我的同桌,也沒當(dāng)過我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。

  你,一米五的身高、烏黑的頭發(fā)、肥嫩的小臉蛋、一個(gè)小小的身軀的男孩,卻讓人感覺像一個(gè)姑娘。

  你猶如女孩一般,銀鈴般的聲音,可愛的小臉蛋,以及迷人的雙眼。

  過去的我們,總愛打打鬧鬧。你推一下,我推一下。容易吵架,但不易鬧翻。

  可是那美好的回憶,美好的過去,那幼稚的你,走了,永遠(yuǎn)地離開了……

  現(xiàn)在,你變成熟了,變帥了。歲月就像一把尖刀,削去了你臉上的嬰兒肥。

  回家的路上,你不時(shí)地請(qǐng)我吃條冰棍,那冰棍雖冰卻融入了我的心河,使我心頭一暖。你不時(shí)地和我說說笑笑。你曾說一句“歲月是把殺豬刀,不殺我,只殺你!蹦菚r(shí)我便好奇一問“為什么?”你的回答,我竟無言以對(duì),“因?yàn)闅⒇i刀只殺豬啊,你看你,被‘殺’成什么樣了?”語音剛落,你我都忍不住笑了起來。又開始你推我,我推你……

  很快就要離別了,你會(huì)想我嗎?

  一臉茫然的我,靜靜地站在原地,目送著你的背影,消散……

  心中冰如鋼鐵的你,不知會(huì)不會(huì)想起那個(gè)令人溫暖的我呢?

美麗的遇見作文4

  山遇見水,形成瀑布,聲勢(shì)浩大;山遇見水,形成細(xì)流,涓涓泠泠;山遇見水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見,不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。

  西漢劉向遇見書“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國高爾基遇見書“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;魏志遇見書“讀萬卷書,行萬里路”;杜甫遇見書“讀書破萬卷,下筆如有神”。但我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,當(dāng)屬李白“妙筆生花”的奇遇。

  萬物皆有靈。書,是猶太人精神的寄托,書使他們?cè)诒患{粹捕殺時(shí),具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書給予了他們希望。書,是人類文明的使者。古今中外,各國的傳統(tǒng)文化,都是靠書這個(gè)媒介得以流傳。文化是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),書是保證文化存流的保護(hù)傘,對(duì)書來說最美麗的遇見,還是珍惜書。

  人杰地靈,物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”,人杰,是一個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量,是一個(gè)朝代更替的基礎(chǔ),也是守護(hù)國家的精神力量。人杰,由書創(chuàng)造。正是有了書,才有了后來的“貞觀之治”。正是有了書,才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認(rèn)為對(duì)書最美麗的遇見,是讀懂書。

  五四愛國運(yùn)動(dòng),中國千千萬萬的讀書青年覺醒了。是書,使得和平進(jìn)步的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了人民的思想解放,越來越多的百姓愿意讀書,是書,激起了人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,是讀透它。

  讀書吧,遇見最美麗的書,傳承中華文化,弘揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛國熱情,讓我們與書籍來個(gè)最美麗的遇見吧!

美麗的遇見作文5

  也許,每天,我都會(huì)與許多人擦肩而過;也許,每天,會(huì)有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美麗的遇見。

  已經(jīng)很久沒來小學(xué)了,我望著大門,回想著7年前,那個(gè)小女孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時(shí),是懷揣著怎樣的心情。興奮,激動(dòng),還是期待?那,是我最美麗的遇見。

  走進(jìn)校園,看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學(xué)樓,竟然抿嘴一笑,有些懷念,有些依戀。小學(xué)六年到現(xiàn)在,空地變成了樓房,跑道成了塑膠的,教室安上了投影……一切都變了。

  望著眼前的高樓,那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前,很久以前,我總是在那里玩耍。在那個(gè)炎熱的夏天,我遇見了我認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)老師。在天熱得連電風(fēng)扇都無力的日子里,老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了,老師會(huì)心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼,我至今仍清晰地存于腦海。那,是一次美麗的遇見。

  直走,是學(xué)校的大禮堂?粗T口,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)拿著賓客牌子的女孩。那是學(xué)校80周年校慶的活動(dòng)。當(dāng)一位退休教師來到的時(shí)候,女孩看了半天,終于想起那是自己一年級(jí)時(shí)的班主任。她以為老師不會(huì)記得她了,沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭,念著她的名字,說她長大了。她看著老師,發(fā)現(xiàn)她皺紋多了,那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡,眼角下垂了,那也是宣告她蒼老的標(biāo)志,眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起,小時(shí),這位老師會(huì)握著她的手教她寫字,會(huì)安排她和班長坐來提高成績,會(huì)像這樣慈愛地?fù)崦念^。原來,女孩把有關(guān)那位老師的一切,深藏在了記憶里。這,也是美麗的遇見。

  按著記憶來到了六年級(jí)一班。在窗邊,我看見了里面的世界。木質(zhì)的桌椅,略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進(jìn)去,撫摸我曾經(jīng)用過的桌椅,尋找我留下的痕跡,可是,我不能。心里有些沮喪,耳邊卻響起了四個(gè)女孩的歌聲,其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來,以前形影不離的好友,現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離,那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈,是生命中永恒的絢麗。遇見你們,是如此美麗。

  鳥來了,又飛了;花開了,又謝了。學(xué)生們走了一批又來了一批。我閉上眼,在這學(xué)校中美麗的遇見如同電影一般,漸次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老師同學(xué)的笑臉,聽到了他們所說的再見。

  有許多美麗的遇見,亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們,見證這些遇見別離。

  小學(xué),再見……

美麗的遇見作文6

  禾苗在雨露的滋潤下,才能開花結(jié)果;航船在燈塔的指引下,才能找到正確的方向;臘梅在冬天的磨煉下,才能不畏嚴(yán)寒,綻放出來;而我在你的陪伴下,才能走向遠(yuǎn)方的路。

  還記得我們倆之間那可喜又可悲的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?在我眼中,那的確是一個(gè)美麗的意外。

  這個(gè)早晨,我依舊像往常一樣,早早起床,匆匆的洗漱,草草的吃了幾口飯便拿起書包沖出門口和朋友走在鄉(xiāng)間的小路上,徐徐的清風(fēng)溫柔的拂過我的臉龐,像輕柔的呢喃,潮潮的薄霧掛在我的嘴角。田野里站立的樹木在朦朧中蘇醒,晶瑩的露珠躺在嬌嫩的花瓣上,眨著眼睛?墒沁@些我早已看慣了,不能足夠的吸引我,能夠吸引我眼球的反倒是前方的你。

  當(dāng)時(shí),你在和你的朋友高聲暢談,想不看見你都難。我從你們的后面經(jīng)過,聽到你們?cè)谡務(wù)撘徊侩娨晞∏楣?jié)。我輕輕的咿了一句,說了一句:“趁現(xiàn)在回憶一下詩詞,到校我要檢查的,背不過就要去后面站著,到時(shí)候別怪我不給你留情面!蹦阏f:“牛什么牛,不就是課代表嗎!”我不再說什么,加快速度去了學(xué)校。

  你到笑了,果真我檢查你詩詞,你支支吾吾的說不出個(gè)字來,我說:“那不好意思,去后面站著吧!蹦銡鈶嵉米哌^去,用惡狠狠的眼神盯著我,我心里不由得涼了一陣,但故意裝作不看你。那時(shí)候你對(duì)我充滿了怨恨。

  下課了,我在紙條上寫了十個(gè)字“吃得苦中苦方為人上人”,偷偷的塞在你的課桌上。等你回來,看見了小紙條,臉上表現(xiàn)出極為厭煩的心情,頭也不抬的用手一團(tuán)把它扔進(jìn)了垃圾桶里,我看見了十分生氣,覺得自己理虧便去找你說理!澳氵@人怎么這樣啊,別人好心勸你,你卻這么一番態(tài)度”你說“我用得著你管嗎?”頭也不回地走了。我心里很郁悶,難道自己做錯(cuò)了嗎?還在想著要不要和你道歉。

  第二天你見了我臉特別紅,低著頭嘴角微微上揚(yáng),走到我面前不好意思地說:“昨天的事不好意思,怪我,‘搭錯(cuò)筋’了,對(duì)不起。”我趕緊說道:“沒事沒事,我沒放在心上的!弊詮倪@件事說開以后,你和我變成了最要好的朋友,什么事都會(huì)和我說一遍,開心也好不開心也罷。而因此,你也成為了我的依靠,成為了我生活中重要的不可缺少的一部分。遇見你,認(rèn)識(shí)你,了解你是多么美麗的意外!

  友誼是無聲的,時(shí)光依然流逝,美好依然蕩漾在那時(shí)的校園。佛說,前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。我會(huì)倍加珍惜我們之間的感情。

  感謝,命運(yùn)讓我遇見你!

美麗的遇見作文7

  上帝讓我遇見了你,從此我的世界便有了光。

  ——題記

  在我最弱小的時(shí)候,是你幫助了我;在我最無助的時(shí)候,是你伸出了援助之手;在我最黑暗最無耐的時(shí)候,是你用你的光明驅(qū)走了我身邊的黑暗,讓我重見光明。

  那時(shí)我還小,不知道什么是善,什么是惡。自以為美的人就善,丑的人就惡。就當(dāng)我被欺騙之時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是你。你并沒有罵我,而是心平氣和的與我交談。那時(shí)我才明白善惡不是從人的外表來辨別,要從一個(gè)人的內(nèi)心再來辨別,從品質(zhì),道德等方面來看。

  我長大些了,但學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)不理想。當(dāng)時(shí)就覺得自己笨并且沒有用。認(rèn)為自己不如其他人。這時(shí)你那溫柔的話語讓我充滿了信心。你不嫌棄我不會(huì)而是耐心的從基礎(chǔ)開始給我講解,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過。

  后來啊,在人際交往上又有了很大的阻礙你又一次出現(xiàn)在我身邊,就在我最黑暗落寞的時(shí)候,你教我禮貌用語,許多禮節(jié)禮儀,帶我到人多的地方實(shí)際練習(xí)。才成就了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬、出口成章、學(xué)富五車、知識(shí)淵博的我。你就是你,是天空中平凡而有炫麗的煙火。

  你雖然平凡,樸素,但是你在我心中很偉大。你用你無私奉獻(xiàn)的精神幫助了我。你就是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。雖然似水流年,日月如梭,但是我不會(huì)忘記你,你在我的星辰大海中,是哪顆最大最明亮的星星。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),我依然會(huì)回來找你,幫我解決。謝謝你——我的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用來形容你,不過分。謝謝你老師,讓我遇見了你!遇見你后,我的世界就變得光明了。你就是我生命中最美麗的遇見!

美麗的遇見作文8

  “想點(diǎn)首什么歌?”老師傅調(diào)皮地沖我眨眨眼。

  “呃……”我一時(shí)語塞,不知說些什么好。

  這段對(duì)話,不是在歌廳,不是在酒吧,更不是在tkv,而是……在出租車上。

  近來,區(qū)調(diào)研剛過,自覺得不行,前面花費(fèi)的時(shí)間、辛苦,竟換不來回報(bào),心中悲,哪有心情笑,怕是勉強(qiáng)扯出的笑都難看吧。

  準(zhǔn)備去書店靜待一會(huì),卻糊涂地坐過了站,看著四周陌生的人和物,嘆一聲,回家吧,走到路邊,正好來了輛出租車。

  于是,便有了上面這段對(duì)話。

  進(jìn)車一看,還真把我嚇了一跳,只見手剎旁是厚厚一摞碟片,車頂上裝著兩個(gè)小音箱,而這位老師傅領(lǐng)子上別著麥克風(fēng)。喲,還真是一個(gè)音樂發(fā)燒友呢。

  “隨便吧!蔽掖鸬馈!澳俏揖徒o你唱我最拿手的吧!”老師傅像一位急于展現(xiàn)自己的孩子一般,笑容是掩不住的喜悅。

  車開動(dòng)了,音樂響了。

  我頭靠在窗上,看車外一片燈火闌珊,不知不覺恍惚了,恍惚了,老師傅淳厚并略感滄桑的嗓音撥動(dòng)著我的心弦,一下一下,竟有一種時(shí)光倒流的感覺,仿佛到了20世紀(jì)80年代,見旗袍女子撐著傘走過,又似見著幾百年前,林黛玉幾人品茶作詩。只不過這些歡樂,都不是屬于我的。

  車外的景色向后不停地移動(dòng)著,雙眼模糊了,眼淚決堤了。看不清景,只見紅黃綠光朦朧地交替著!盁艏t酒綠,盛世富華,想要淹沒一個(gè)人,多么容易!

  突然,曲風(fēng)一換,熟悉的音樂傳入耳中。我一激靈,這不是周杰倫的《稻香》嗎!我多久沒聽了,幾乎都快把它忘了!袄蠋煾,您還會(huì)唱這首歌?”我抹掉臉上的淚,驚訝地問。

  “可不是嗎,我也是杰迷喔!”

  我不禁一笑,這老先生怎么這么可愛!

  我不想那些煩人的事,沉浸在這熟悉的音樂中……

  “不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑!

  “多少人在為生命努力勇敢地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒有擁有!

  他低沉的嗓音卻唱出了驚人的活力與動(dòng)感,我不禁跟著哼了起來。老師傅又打開雨刷,喊道:“讓我看見你們揮舞的雙手!

  我被逗樂了,這幽默的老師傅,這么想著卻也大聲地唱了起來。

  忘記吧,忘記吧,這煩人的分?jǐn)?shù)。

  “微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道!

  用微笑,面對(duì)生活!

  一曲終了,我也到了家,竟意猶未盡。

  “老師傅,您天天都這么工作嗎?”

  “不是工作,是生活!”

  我一愣,是生活。我沖他一笑:“謝謝您,您的歌聲我很喜愛,希望下次還能遇見您!”說完正準(zhǔn)備走,卻被他喊。骸靶」媚,堅(jiān)強(qiáng),要加油哦!以微笑面對(duì)一切!”

  我心中的煩惱煙消云散,之前的悲傷早已蹤影全無。別悲傷,別放棄,別忘了自己是堅(jiān)持了多久才走到這一步的。這位老師傅說得對(duì),要以微笑面對(duì)一切!

  我遠(yuǎn)望著車遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:你是我最美的遇見。

美麗的遇見作文9

  假如第一天我們就有機(jī)會(huì)去旅游,那么現(xiàn)在是否還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)而爭(zhēng)執(zhí)不休。

  我想所有的一切都是我們無法預(yù)料的,包括我現(xiàn)在正在發(fā)生的,還有未來沒有發(fā)生的事情,包括他們發(fā)生的走向,都是我們自己無法想明白的原因。

  有時(shí)候看到你感覺很親切,也許并不是因?yàn)楹湍愫苁煜,而是因(yàn)樵谮ぺぶ校覀冇幸恍〇|西是相似的,所以那種就好像是共鳴一樣的感覺,牽引著我們走到一起。

  也許這種感覺用惺惺相惜來形容也不為過。

  我知道學(xué)校的那家咖啡店很少有人去,因?yàn)樗恢帽容^偏僻,因?yàn)閺乃奚針抢锵胍プ粤?xí),要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能到達(dá)那家咖啡廳,可是有一次,因?yàn)樘鞖夂芎茫覀內(nèi)齻(gè)人去散步,路過了那家咖啡店,于是就想進(jìn)去坐坐。

  結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里面的氣氛非常好,除了兩個(gè)店員在里面忙著自己的事情,其他的就很少有人了,每個(gè)人都在里面看自己的書學(xué)習(xí),有時(shí)候情侶在聊天也是很安靜。

  那一次印象非常好,想著下次有機(jī)會(huì)還要再來,咱們是來這里小聲的背書,也挺好不會(huì)打擾到任何人,也不會(huì)被別人打擾。

  生活本身就是一場(chǎng)美麗的遇見。

  我想無論是在那些歌曲當(dāng)中,還是在現(xiàn)實(shí)生活里面,我們都能看到這樣的未來,這樣的美好。

美麗的遇見作文10

  世界上的一切都因?yàn)橛鲆,熱遇上了冷就有了雨,春遇上了冬就有了四季,種子遇上了土地就有了瓜果飄香……

  在我的人生中,第一次遇見的是20xx年的那所醫(yī)院。這世界上又多了一個(gè)生命,從醫(yī)院里傳來的陣陣哭聲開始,我就與世界相遇了,開始了生命的征程!

  當(dāng)我停止那撕心裂肺的哭泣時(shí),我便開始慢慢的睜開眼睛,從黑乎乎一團(tuán)到亮晶晶一片,從寂靜到吵鬧…瞬間,我看到了燈,覺得它很神奇,因?yàn)樗o我們帶來了光明?吹搅艘粌蓚(gè)面生的姐姐覺得她們很可愛,很漂亮?吹缴硐绿芍谋粏,覺得它的顏色非常艷麗,躺在上面非常舒服。忽然視線里出現(xiàn)了奇怪的東西,我的第一反應(yīng)是害怕,可我慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)害怕也很有趣,長大幾歲后,我才知道它就是小孩最喜歡的玩具。

  最后,我看到了一個(gè)既陌生又眼熟的面孔,這就是我的媽媽。我遇見了我的媽媽,此時(shí)我心里非常高興。是眼前的這位媽媽給了我的生命,給了我與大自然遇見的機(jī)會(huì)。

  我和世界的相遇,不得不承認(rèn)這世界是偉大的。它既叫我驚嘆,又叫我享受!世界是美好的,可為什么有很多人抱怨呢?那就是因?yàn)樗麤]有嬰兒般的那雙美麗的眼睛。

美麗的遇見作文11

  1705,是一個(gè)對(duì)我來說很熟悉的字眼!我與它,有著許多故事……

  當(dāng)我第一次走進(jìn)政通中學(xué),這里很大!很美!像一幅畫!

  當(dāng)我第一次走進(jìn)1705班的教室時(shí),這里很寬敞,很明亮!

  那時(shí)我總會(huì)想:在這里讀書的孩子,一定很幸福吧!

  當(dāng)我第一次看到龔老師時(shí),她很有氣質(zhì),很溫柔,但同時(shí)也不缺嚴(yán)肅。

  當(dāng)我第一次看到曹老師時(shí),她很漂亮,很時(shí)尚,同時(shí)有著火辣的性格。

  當(dāng)我第一次看到章老師時(shí),她很年輕,很fashion,像一位聰明的青春美少女!

  當(dāng)我第一次看到王老師時(shí),他語言幽默,長相也幽默,像憨豆先生。

  當(dāng)我第一次看到皮老師時(shí),他很慈愛,像一位知識(shí)淵博的老者。

  當(dāng)我第一次看到謝老師時(shí),她很潑辣,很可愛,但也很兇。

  當(dāng)我第一次看到易老師時(shí),他很幽默,可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。

  那時(shí)我總會(huì)想:在這些老師辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很優(yōu)秀吧!

  當(dāng)我第一次去參加軍訓(xùn)時(shí),很好玩,很特別,也很值得。

  當(dāng)我第一次去參加拉練時(shí),很累,也很快樂。

  當(dāng)我第一次去參加班級(jí)合唱時(shí),我很緊張,但也很期待!

  那時(shí)我總會(huì)想:我會(huì)不會(huì)就是那個(gè)幸福的孩子?

  或許我真的是。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記1705的這兩年時(shí)光,因?yàn)椤?/p>

  在這兩年時(shí)光的每個(gè)第一次,都是我人生中最美麗的遇見!

美麗的遇見作文12

  “解落三秋葉,能開二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來到了泰州圖書館。

  漫步在書籍的海洋里,我從架子上取下一本被無數(shù)人借閱過的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過書簽,余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的'兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒有發(fā)覺,埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動(dòng)出擊,問她:“你的偶像是誰呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說:“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動(dòng)地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的!蔽艺f。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預(yù)料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會(huì)來看書呢!币晃淮餮坨R的阿姨說著“是啊,她每次都是最后一個(gè)走的!蔽夜硎股癫畹靥ь^,順著她們的目光看過去。是她!那個(gè)穿著白毛衣的女孩,我接過阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。

  書中的海倫·凱勒,在一歲半時(shí)得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語言,著作《假如給我三天光明》更是無人不知。

  她也不會(huì)放棄的。

美麗的遇見作文13

  在人生的長河中,一定會(huì)有不少令人難忘的遇見,那些零零散散的遇見,就像一朵朵浪花,為短短一生勾勒出不少美好與精彩。

  一句“床前明月光”,是我第一次遇見你,你翩翩然若謫仙,淡淡然若神人。你的名字亦不似一般古人一樣難認(rèn),你叫李白。

  如同千千萬萬有抱負(fù)的男子一樣,你也來到了長安,你滿腹的才華與滿腔的豪情終使你無法平凡,輕而易舉使得了皇帝的青睞。你好酒,那日你酒醉被召去賦詩,我不禁為你捏了把汗,你膽大包天令力士為你脫靴,貴妃為你研墨時(shí),我懸空了心。但終是我小睢了你,三首《青平調(diào)》揮灑盡了你的氣概,幾句“名花傾國兩相歡”“云雨巫山枉斷腸”蘸滿了你的光華。在這里,我遇見了滿負(fù)盛名的你,意氣風(fēng)發(fā)的你,你隨隨意意的揮毫,都是名傳千古的詩章。

  默念著“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”一句,我低嘆一句,終究還是遇見了不得志的你。你不懂,你太天真,你以為你的才氣與詩情能供你消受一生,卻被這復(fù)雜曲折的人情世故打個(gè)措手不及,你說著“停杯投箸不能食”時(shí),還蹙著眉頭苦笑著,嘆著“將登太行雪滿山”時(shí),也拍了桌子晃著頭,尤其是你大呼“蜀道難!”“今安在?”時(shí),你那痛苦無措,迷惘哀忸,食不知味的神情,刺痛了我的心,我多想陪你走著“蜀道”,助你找到歸方,可你是李白,你會(huì)被輕易打倒嗎?看著你從酒杯中昂起頭,豪氣萬丈地喊出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我也酣快淋漓的笑了,在這里,我遇見了郁郁不揚(yáng)的你,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的你,你飄飄灑灑的張口,全是鏗鏘有力的語令。

  你終是背著個(gè)“賜金還山”的名,離開了這看似繁華的長安,你是那么浪漫重情的人,又是那么自傲灑脫的人,可是我還是在想,是否還有人如你般寄愁心與明月只為隨君一路陪伴,是否還有人如你般人生不稱意即散發(fā)弄扁舟開導(dǎo)友人,是否還有人如你般孤帆遠(yuǎn)影天際長江流不舍友人,是否還有人如你般揮手自去卻聞蕭蕭班馬鳴惜別友人。但你自己的離開卻溢滿了傲氣,你放出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯志,他人贊你如“酒中仙”般風(fēng)骨卓絕。在這里,我遇見了瀟灑凜然的你,清新浪漫的你,你痛痛快快的長嘯,盡是個(gè)性獨(dú)特的抒情。

  遇見了李白你,我才遇見了真性情,無論是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的你,還是郁郁不揚(yáng)的你,或是瀟灑凜然的你,哪個(gè)不令人迷戀,哪個(gè)不引人敬仰?

  小小的浪花再次在腦海翻涌,這美麗的遇見又滌蕩在心頭。

美麗的遇見作文14

  美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天,鳥語花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候,整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美啊!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!

  杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

  大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍欤┘娂姷叵缕饋砹,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們(cè)谖葑永锱,?dòng)物們都冬眠了,整個(gè)世界安靜極了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我眼里的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧!

美麗的遇見作文15

  在美好的年紀(jì),我遇見了你,你遇見了他,最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見。

  記得你在球場(chǎng)上熱情洋溢的身姿,是王思凱;記得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;記得你下課時(shí)瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音,是湯雪冰;記得你演講時(shí),信心滿滿的模樣,是楊雨蒙……

  初中剛開始拉起帷幕推選班干部時(shí),你們走上講臺(tái)毛遂自薦,在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會(huì)上,你們的歌舞,他們的演習(xí),帶著忐忑不安,也帶著自信與驕傲。完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演,贏得了大家一掌又一掌的掌聲,帶著汗水還有微笑……

  數(shù)學(xué)課講臺(tái)上,脾氣火爆的曹老師毫不留情的"噴"我們。課桌上,我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語文課上,溫和的龔老師講著習(xí)題,我們大氣不敢出,生怕來個(gè)"特殊關(guān)照"。英語課上急性子的張老師不停強(qiáng)調(diào)某個(gè)知識(shí)點(diǎn):“ok?ok?ok?”同學(xué)們則:“yes,yes,yes!弊炖镎f著手也不忘奮筆疾書的做筆記……

  拉練上剛開始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力,又化為你我相扶的前行能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上絞盡腦汁寫下運(yùn)動(dòng)會(huì)詞,又放開嗓音大喊:“1705,加油!”……

  我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩,都是屬于我們1705的美麗相遇。

  也許初三的我們會(huì)分離,但這卻是我們不能忘的回憶!是屬于我們的遇見。

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