描寫美麗的浪花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫美麗的浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫美麗的浪花作文1
時(shí)鐘,秒針劃過(guò)的弧度勾勒了我走過(guò)的每一天,而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花,它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美,但,在我眼里,我的20xx也是一朵美麗的浪花。
。ㄒ唬
喜歡在廣闊的操場(chǎng)吶喊,不怕他人驚訝的眼光,更不懼那嘲笑的眼神,只追求自己想要的快樂(lè);喜歡單調(diào),就算只剩下黑白的世界,也不喜歡繁花似錦的世界;而當(dāng)聽(tīng)到感人的故事或曲調(diào)憂傷的音樂(lè),便會(huì)哭得稀里嘩啦;當(dāng)遇到困難時(shí),只想逃避,只懂得哭……
回想20xx年之初,那時(shí)的我只是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
(二)
為了那暖暖的期望,為了那熾熱的夢(mèng)想,我拋棄了短暫的快樂(lè),選擇了永久性的幸福,甘愿整天浸身于枯燥的題海之中,遨游于書(shū)海之際。在那途中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻,也學(xué)會(huì)了去追逐夢(mèng)想的方向……
回想20xx年之末,我在揮灑著青春的汗水,只為追隨去夢(mèng)想的彼岸,發(fā)覺(jué),我已是個(gè)追夢(mèng)的孩子。
尼采說(shuō):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”的確如此,但在我眼里,那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花,它是我從一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子到成為一個(gè)追夢(mèng)的少年的見(jiàn)證人。
20xx年已伴隨時(shí)間的步伐到來(lái)了,預(yù)示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風(fēng)而逝了,但我清楚地知道,它是我人生之海中的一朵美麗的浪花!
描寫美麗的浪花作文2
人生的生長(zhǎng)進(jìn)程是苦樂(lè)交錯(cuò)的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長(zhǎng)河中泛起的浪花,令人思念,令人回想……
如今的我已變得英勇、自信、落落小氣,無(wú)論上課體溫,還是參與演講競(jìng)賽,我都會(huì)積極參與。想現(xiàn)在,我卻是含苞待放的羞怯靦腆的一朵花……
曾憶,那是小學(xué)三年級(jí)時(shí),我第一次參與演講競(jìng)賽,并且是面對(duì)全體師生、指導(dǎo)演講,事先我的心提到了嗓子眼,頭有些發(fā)暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔(dān)憂演講失敗被淘汰,那時(shí)真的很緊張,心中重復(fù)練習(xí)著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽(tīng)到掌管人叫本人的名字,我“騰”站了起來(lái),挺著生硬的身子,迅速走上講臺(tái)。剛開(kāi)端演講時(shí),我的聲響哆嗦得很兇猛,身體也跟著搖擺不定,面部表情很生硬,在一旁的教師鼓舞我“別緊張,孩子,笑起來(lái)。”我長(zhǎng)出了一口吻,試著去抓緊,并試著淺笑,果真演講效果變好了。后來(lái)直到演講完畢,我的聲響不斷很自然,面部表情也很抓緊。演講終了,臺(tái)下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!
這次演講,讓我取得了豐厚的經(jīng)歷,也失掉了很大的歷練,從此,我變得膽小、自信,任何事情,都會(huì)積極努力的去完成。
這件事改動(dòng)了我的終身,它是我人生之浪中宏大的一朵浪花,鼓勵(lì)著我向前沖!感激這多浪花,它巨大但美麗,它為我的人生之路揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆!
描寫美麗的浪花作文3
江河中的浪花,如同鮮花一般絢麗;大海中的浪花,如同陽(yáng)光一般燦爛;而人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花,如同繁星一般,點(diǎn)綴著我們的心靈。
上個(gè)學(xué)期期末,我們正在緊張地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備迎接期末考。這時(shí),語(yǔ)文老師在下課時(shí)對(duì)我說(shuō):“這次你一定要考85分以上啊,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是小意思吧!”我心想:85分?太容易了。于是我欣然答應(yīng),卻還是不以為然。可當(dāng)期末考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻眼了——我連80分都沒(méi)有達(dá)到,離85還遠(yuǎn)著呢。我十分慚愧,并決心一定要努力學(xué)習(xí),下次考出一個(gè)好成績(jī)給老師看。
一轉(zhuǎn)眼,又到了第二學(xué)期期中考試的復(fù)習(xí)階段了。我懷著愧疚的心情正努力復(fù)習(xí)著。在一節(jié)下課的空當(dāng),語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō):“加油!這次你一定能考到85分以上,你肯定可以的!”語(yǔ)文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花,不斷叩擊著我的心靈,它們好像都在說(shuō):
“快呀!快呀!你一定能考好的!”
“加油,不能愧對(duì)老師的教導(dǎo)啊!”
在這片浪花的鼓勵(lì)聲中,我又開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí)。一邊復(fù)習(xí)并一邊下定決心:這次考試一定要給老師一個(gè)驚喜,要讓老師為我付出的心血得到回報(bào)。
現(xiàn)在,考試就要結(jié)束了,我復(fù)習(xí)的和老師為我付出的結(jié)果就要來(lái)到了。老師,我一定不會(huì)愧對(duì)您,因?yàn)槟俏疑L(zhǎng)河中最美的一朵浪花!
描寫美麗的浪花作文4
每一朵花,都是一個(gè)春天,盛開(kāi)馥郁芳香;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭起小小的天堂;每一顆心,都是一盞燈光,把地球村點(diǎn)亮;每一個(gè)小故事,都是一對(duì)翅膀,伴我們勇敢飛翔;每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花,而我身邊的那一朵浪花呢?
還記得尼爾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!”
記得20xx年末時(shí),也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫Γ瑥奶於。原?lái)信心滿滿的我,一下子就被那巨大的石塊,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下,打給了我姐姐,問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的方法?伤齾s說(shuō),拼命努力的寫就行了。我說(shuō),我怕我做不到。
可是那一句話,至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。
只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了,多么精彩的一句話!像一根頂梁柱重新支撐起,那塊從天而降的巨石;像一根火柴,重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻,我仿佛看到了,勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),正在眼前,觸手可及,仿佛有那么遙遠(yuǎn)。
我在此時(shí)此刻,用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花,從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟,有些可能是姐姐的話語(yǔ):
1、只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā);
2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。
也正是這一朵浪花,打動(dòng)了我,這是一朵多么美麗而又可貴的浪花!伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)!
描寫美麗的浪花作文5
生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河,不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每一天早晨,我們都準(zhǔn)時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒(méi)有約定,沒(méi)有習(xí)慣,僅有默契,僅有等待。因?yàn)槟悖铱偸瞧诖绯康牡絹?lái)。你的身影,溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。
朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長(zhǎng)路上的知音。
記得那時(shí),我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容,各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識(shí)的空白。為此,你的成績(jī)?cè)晃彝舷,教師和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說(shuō)過(guò),你要與我共同提高。于是,我們成了最好的朋友,我也最終成了你最強(qiáng)的對(duì)手。
你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。
你是我的課余時(shí)光的兄弟。
那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂(lè)的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自我的歡樂(lè):零食、漫畫(huà)和趣味的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你,與我一齊看細(xì)水長(zhǎng)流;多謝你,與我一齊飛在藍(lán)天中;多謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
描寫美麗的浪花作文6
人生的旅途中,每天都不會(huì)平靜;記憶軌道上,不少事令我自新。尤其是那個(gè)春雨瀟瀟的日子,那個(gè)淡綠色的小小身影,更是難以忘懷。
記得剛剛進(jìn)入中學(xué)的第一天,班主任領(lǐng)著一個(gè)年齡與我相仿的女孩走進(jìn)教室。她那綠不綠白不白的上裝,單薄的球鞋和羞澀的微笑,立即引起一陣小聲議論,接著便得知了她的名字。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了句“整個(gè)老土冒”。我搖了搖頭,心里卻似乎也有同感。
就這樣,她成了我的同學(xué)。可她很少說(shuō)話,學(xué)習(xí)很用功,連下課都在看書(shū)。我心想:笨鳥(niǎo)不先飛,還能怎樣?
可是那個(gè)下雨天,不僅徹底改變了我的看法,而且使我的心靈受到了很大的震撼。那天下午,我留在教室里寫了會(huì)兒作業(yè),我急匆匆的往家趕。由于路滑,我就重重的摔倒在地,而且濺了一身泥。頓時(shí)間我感覺(jué)一陣疼痛直鉆心房,原來(lái)膝蓋上摔破了一大塊皮,再加上臟水的“污染”,所以愈感疼痛。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的身影向這邊跑來(lái)。唉!是她。她跑過(guò)來(lái)把我攙到了宿舍,還說(shuō):“走,去我宿舍,我那里有藥!庇赀在一直的下著,她把上衣脫下來(lái)給我披上,讓我躺在她床上,不知不覺(jué),我就睡著了。
一個(gè)噴嚏把我驚醒了,第一眼便看見(jiàn)晾在衣架上的那件熟悉的綠外衣。再一看,他只穿了件毛衣在幫我洗衣服,一遍又一遍的,洗得很認(rèn)真。我動(dòng)了動(dòng),她發(fā)現(xiàn)我醒了,便走到床前,眼角掛著一絲微笑,她說(shuō):“我給你媽打過(guò)電話了。你好好歇著!倍潭痰脑捳Z(yǔ),暖人的微笑,猶如春天的艷陽(yáng)直射我的心房。我拉過(guò)她的手,便輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,而感激之情早已溢滿了心房。漸漸地,她那可愛(ài)的笑臉在我的模糊起來(lái)……
這件事不僅如一朵朵的浪花讓我的心澎湃,而且她、它還深深地教育了我:人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。
描寫美麗的浪花作文7
久違了這般澄澈的心意,無(wú)意無(wú)求,只在雨聲中,將善良質(zhì)樸的生命,一再傾唱。
雨,加快了步伐,匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們,都將自己的脖頸微微揚(yáng)起,看似無(wú)意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕,在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的時(shí)候,輕輕地跟著哄笑。也未必覺(jué)得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來(lái)注視某件東西的時(shí)候,就會(huì)錯(cuò)覺(jué)那是真理。我作為他們之中的一員,已無(wú)心去參與那些無(wú)聊的有氧運(yùn)動(dòng),我只想回家。
終于,公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來(lái),帶著類似金屬,面無(wú)表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激,在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi),人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑嚿。清醒過(guò)來(lái)時(shí),乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊:“人數(shù)已滿,請(qǐng)止步!”隨即,留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛?cè)计鸬南M蝗黄茰,我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚,千萬(wàn)家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而我,還流浪在外。
消極,頹廢,悲痛,絕望侵蝕著我的身體,孤獨(dú)的大街,我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻,一雙溫暖的手抱住了我的.肩膀:“孩子,這么晚了,你怎么不回家?大冷天的,別凍壞了。來(lái),這把傘你拿著,趕快回家吧!”微微抬起頭,眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭,他還在那里向我招手,我才發(fā)覺(jué)連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。
那個(gè)夜晚,幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來(lái),每次下雨,我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘,尋找那天像我一樣無(wú)助的身影傳遞給他一把傘,也是一份真情。
這把傘,那張臉,必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
描寫美麗的浪花作文8
在我們的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人,但是,經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起,我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后,家中的房門開(kāi)敞著,父母從門外進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正躺在床上,開(kāi)著風(fēng)扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進(jìn)廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng),媽媽斥問(wèn)我“:不是說(shuō)好你刷碗的嗎?怎么還沒(méi)有動(dòng)!?快起來(lái)刷去!”我不急不慢地爬了起來(lái),慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了,去刷一下又不會(huì)怎么樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動(dòng)的樣子,便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著,我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了,撂下手中的工作,經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔,終于趕上了!看了幾分鐘,媽媽來(lái)到廚房,見(jiàn)我早已消失,便把我叫回來(lái)去樓下跑步,當(dāng)做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì),不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái),要我快跑,我只好遵守,終于跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中,我鮮有偷懶的時(shí)候,但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時(shí)的快樂(lè)而不顧以后的事情,要使自己變得輕快,可不能像我一樣哦
描寫美麗的浪花作文9
雁過(guò)留聲,雨過(guò)留痕,人過(guò)留憶。
——題記
一縷麥香,氤氳繚繞,瞑目靜坐于窗前,那些往事如一只只蝴蝶,在心靈深處,翩飛,舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了,作業(yè)還有一點(diǎn)兒,伸伸懶腰,不禁說(shuō)道,“真累!”“吱”的一聲門開(kāi)了,不看也知道是媽媽,像有心靈約定似的,“兒子,學(xué)習(xí)累了吧!把這杯麥片喝下去吧!”我也感覺(jué)有些渴,“好吧!”麥片真香啊,麥片的香沁人心脾,而且還感到甜甜的,我知道,這是心靈的溫度,這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余,不時(shí)看見(jiàn)了母親被歲月這把無(wú)情的刻刀留下的一道道皺紋,那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來(lái),讓大海靜下來(lái),讓浪花停下來(lái),讓時(shí)間靜止在這一刻,讓浪花永遠(yuǎn)打在這一秒,美麗的夜色,溫馨的麥片,組成一幅美麗的畫(huà)卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天,小雨,或許這天氣就像我的心情,忐忑不安。果然不出所料,數(shù)學(xué)又沒(méi)考好,一道道的紅叉像一支支箭刺入心中,來(lái)自心靈的疼痛是因?yàn)楦赣H,我愧對(duì)他,愧對(duì)他的期待,愧對(duì)他為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作,愧對(duì)他的一切。
走在回家的路上,一直盼望著爸爸不在家,顯然,這不是事實(shí)。因?yàn)榘职置吭禄貋?lái)一次,這次是期中考試,爸爸肯定在家;氐郊,爸爸就將我叫到了書(shū)房,平穩(wěn)地說(shuō):“兒子,數(shù)學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但是一顆奮斗的心是要有的,不是爸爸苛刻,那些數(shù)學(xué)題是真的不會(huì)嗎?爸爸媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué),我們都把希望寄托在你身上了,可不能辜負(fù)!”良久,那不爭(zhēng)氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的,雖然只是一瞬,但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上,波浪綻放成花,美麗,不曾消逝。
描寫美麗的浪花作文10
在我們的成長(zhǎng)中,總有一些難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花,在生命的長(zhǎng)河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無(wú)限的生機(jī)與歡笑。
上一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,教師拿來(lái)一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表,鼓勵(lì)全班同學(xué)進(jìn)取報(bào)名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試,而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭(zhēng):我很期望我能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可我擔(dān)心的是我并不擅長(zhǎng)體育,萬(wàn)一得了倒數(shù),不是一件很丟人的事嗎?這是,教師說(shuō):“還剩最終一個(gè)名額,誰(shuí)想報(bào)名?”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐?qiáng)烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。
激動(dòng)人心的一天最終到來(lái)了,賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著比賽的開(kāi)始,內(nèi)心卻緊張萬(wàn)分。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),看著身邊的對(duì)手們胸有成竹的樣貌,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對(duì)我說(shuō):“只要你盡力了,你就是成功的!彼脑捵罱K使我的心稍稍平靜下來(lái)。
“砰!”發(fā)令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自我全身的力氣都快沒(méi)了,腳步是那樣的沉重“在堅(jiān)持一會(huì)兒,立刻就到終點(diǎn)了!”我不斷在心中對(duì)自我說(shuō)。“快到了!快到了!”我突然看到了終點(diǎn)的標(biāo)志,于是心中看到了期望,我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我最終戰(zhàn)勝了膽怯,超越了自我!雖然沒(méi)有拿到名次,但我仍然認(rèn)為我是成功的!
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長(zhǎng)河中不斷地翻騰著,成我戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
描寫美麗的浪花作文11
在我們的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人,可是,經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起,我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后,家中的房門開(kāi)敞著,父母從門外進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正躺在床上,開(kāi)著風(fēng)扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進(jìn)廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng),媽媽斥問(wèn)我“:不是說(shuō)好你刷碗的嗎?怎樣還沒(méi)有動(dòng)?快起來(lái)刷去!”我不急不慢地爬了起來(lái),慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了,去刷一下又不會(huì)怎樣樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動(dòng)的樣貌,便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著,我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了,撂下手中的工作,經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔,最終趕上了!看了幾分鐘,媽媽來(lái)到廚房,見(jiàn)我早已消失,便把我叫回來(lái)去樓下跑步,當(dāng)做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì),不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái),要我快跑,我只好遵守,最終跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中,我鮮有偷懶的時(shí)候,但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時(shí)的歡樂(lè)而不顧以后的事情,要使自我變得輕快,可不能像我一樣哦
描寫美麗的浪花作文12
在湍急的黃河水上,他是一朵美麗的浪花。
去年暑假,我和父母到寧夏游玩。第二天,我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里,我就學(xué)過(guò)一篇描寫黃河的課文,對(duì)黃河的美景一直滿懷憧憬,那天,我終于一飽眼福了。
我們來(lái)到黃河邊上,看著奔騰的河水,著實(shí)有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”之勢(shì)。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見(jiàn)他面色黝黑,一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實(shí)的微笑,叫人心里暖洋洋的,他是一名艄公。他熟練地?fù)纹鸶,帶領(lǐng)我們?cè)诤由项I(lǐng)略風(fēng)光,耳邊還不時(shí)傳來(lái)鏗鏘有力的黃河號(hào)子,讓人振奮,很是好聽(tīng)。
通過(guò)和他的聊天才得知,他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說(shuō),坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的,因?yàn)槊鎸?duì)的河水時(shí)而緩,時(shí)而急,如果沒(méi)有一定的膽量,是無(wú)法駕馭的,更何況他呢?望著他那忙碌的身影,我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生:當(dāng)疊疊浪花向他涌近時(shí),他就迅速的退離,當(dāng)浪花漸漸遠(yuǎn)離他的視線時(shí),他又迎浪而上。在他的眼中,早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進(jìn)退的道理。
轉(zhuǎn)眼間,羊皮筏子已經(jīng)靠岸了,我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別,臉上依舊掛著樸實(shí)的微笑,依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強(qiáng)早已深深印入我的腦海,至今仍歷歷在目。
他是一名艄公,一個(gè)西北漢子,是黃河泛起的一朵美麗的浪花,在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧!他又默默駕起筏子,在人生的河流上遠(yuǎn)航。
描寫美麗的浪花作文13
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事。在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
國(guó)慶假期的第一天,天氣特別的好,太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)色的天空中,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,我與爸爸媽媽踏上了自駕游的路程。不知是不是國(guó)慶節(jié)的原因,自駕游的人一下多了許多,我們一上高速便遇到了堵車!車子像蝸牛一般緩慢的前行,過(guò)好久,才能移動(dòng)一點(diǎn)。就這樣一會(huì)停,一會(huì)走,不知不覺(jué)間已經(jīng)中午了!
車已行駛了一早上,可一半的路還沒(méi)有走完!目的地遙遙無(wú)際,我們已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了,而車上只剩下一個(gè)面包和一瓶水了!
“女兒!你餓了吧!快把面包吃了!墊墊肚子!休息站還沒(méi)到,不知道要多久才能買到吃的呢!”媽媽將面包塞進(jìn)我手里,溫柔地說(shuō)道。
那個(gè)黃澄澄的面包散發(fā)出誘人的香味,我的肚子適時(shí)地發(fā)出“咕咕”的叫聲?戳丝疵媲岸训脻M滿的垃圾袋,我有點(diǎn)汗顏,整整一個(gè)早晨,雖然沒(méi)吃東西,但我還是“消滅”了一大堆的零食,而爸爸媽媽卻啥也沒(méi)吃,就連水都是小口小口地抿。如果我再把這個(gè)面包“消滅”掉,那……我想,我實(shí)在是不好意思用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己。
“不,我不餓,你們吃吧!”我推托著。
“你吃吧!我們是大人,沒(méi)那么容易餓!”車子又不動(dòng)了,爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“快吃吧,你在長(zhǎng)身體,經(jīng)不住餓得!眿寢屧谝慌詣裾f(shuō)著。
“要不我們?nèi)齻(gè)人分吧!別再讓來(lái)讓去的了!”我提議到。
“那好吧!我來(lái)分!”只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)面包,掰下一塊最大塊的塞進(jìn)我手里,而她則與爸爸平分那塊小的。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,然而爸爸媽媽的愛(ài)卻似一朵最美的浪花,久久地開(kāi)放在我的心底深處,永不凋謝!
描寫美麗的浪花作文14
窗外的雨,落在地上,積聚成了一片海。雨,再次落下,濺起了海中的浪花。是如此美,如此動(dòng)人心弦,如往事普通,深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花,讓我似乎回到了那時(shí)。
多年前的那天,也是雨蒙蒙的時(shí)節(jié),但那雨卻未有如今那般冷,那雨,似乎帶有溫?zé)帷?/p>
那天晚上,我追逐著陽(yáng)光離開(kāi)學(xué)校,一眼望去,班上的同窗怎樣個(gè)個(gè)都穿得像粽子一樣,這使我感到非常疑惑。漸漸的,太陽(yáng)便收斂了愁容,也收斂了那炙熱的光芒。這時(shí)的我,便豁然開(kāi)朗了。倒是有幾分懊悔,只好禱告著不要冷。
但是天不如人意。到了放學(xué)時(shí)分,我好似呆在哈爾濱,只是四周沒(méi)有白茫茫的雪。忽然,一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點(diǎn),傾盆而下。我該往哪出逃,才干躲開(kāi)這雨彈呢?眼看胳膊都被雨淋濕了,我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免,那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹,我也由腳底冷到了頭頂。誰(shuí)能想到,這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。
合理我絕望之時(shí),一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^(guò)。我低頭望了望,原來(lái)是語(yǔ)文教師。雨水見(jiàn)了,也感到一絲詫異,好似停下了步伐,反倒從我們身邊擦過(guò)。 “你很冷對(duì)吧?”教師和著慈祥的巨大問(wèn)我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復(fù),雖口上是這么說(shuō),但我的雙腳卻在哆嗦著,我愧恨本人為什么在此時(shí)還要示弱。但僥幸的是,教師早以看穿。 “你要去哪?我送你! 短短七字,卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來(lái),向四肢漸漸分散。記得那時(shí),最熱的是臉蛋。
看著周圍,好似沉寂了,由雨匯成的海,在發(fā)光。不,那不是它的光,那是太陽(yáng)的光。此時(shí)的雨滴,還在落下,在地上,濺起一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)的留在了我的心中!
描寫美麗的浪花作文15
不經(jīng)意間,又是一朵浪花,撲過(guò)來(lái),抱住礁石,又散將開(kāi)去……
夏夜,很靜,只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò),輕撫著手心,也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭,顫了顫,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇3至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后,花瓣終于做出了反應(yīng),那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻,一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊,真美。≡鹿庵逻@盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪,幾可照人,晚風(fēng)吹拂,暗香襲人,清幽淡雅,奔放中帶有一絲苦澀,苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了,在黑夜里,我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì),它終于向人類展示了最美的自己!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,本來(lái)雪白如銀的花瓣,此時(shí)正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣,現(xiàn)在已褪色,淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香,仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫,多么美好的生命呵,就在一瞬間這樣化為烏有了,就像花上的一朵浪花,在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,然后涌出海面,在沖像礁石,最后隱沒(méi)在了大海深處。
突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲,爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門,就聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“嗯,好香啊!澳樕弦桓睈芤獾纳袂椤
是啊,好香!我的心忽然豁然開(kāi)朗,這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì),開(kāi)放,留余香。她的一生,也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。
這朵生活中的浪花,讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味,然后思索,升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信,在來(lái)年的夏天夜晚,伴著一些月色和清風(fēng),還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
【描寫美麗的浪花作文】相關(guān)文章:
10句描寫浪花的擬人句02-23
一朵美麗的浪花優(yōu)秀作文6篇04-02
描寫美麗的臺(tái)灣作文08-02
描寫美麗的臺(tái)灣作文「寫景」03-19
描寫美麗的冬天作文(6篇)02-15
描寫美麗景色的作文(15篇)02-15
描寫美麗景色的作文15篇02-15
描寫美麗的風(fēng)景作文(15篇)02-14
描寫美麗西湖的作文6篇02-22