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美麗的校園,描寫校園的作文

時間:2021-07-01 18:35:31 美麗 我要投稿

美麗的校園,描寫校園的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的美麗的校園,描寫校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園,描寫校園的作文

美麗的校園,描寫校園的作文1

  我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

  

  春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

  

  到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

美麗的校園,描寫校園的作文2

  我的學校是哲商現(xiàn)代實驗小學,它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運中心,環(huán)境清幽,是個安靜學習的好地方。當我第一次踏進校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學校的美吧!

  春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學樓前有一個長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

  夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱。岚。 毕奶煺娴奶珶崃。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠!綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的草坪真密!密得連微微的陽光都照射不進去;夏天的草坪真軟!軟得像踩在細細地沙灘上一樣。

  秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;鸺t的楓樹也在秋風中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

  冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個個調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!

  瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個角落,都值得我去留戀。

美麗的校園,描寫校園的作文3

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!

  走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學們就不約而同地擁向花壇,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學樓還高。

  兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學造了一個大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點兒水的“河”。

  兒童樂園對面就是學校的大操場。春天,萬物復蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

  校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

美麗的校園,描寫校園的作文4

  我的學校,江蘇省海門師師范附屬小學位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學生。

  當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標志性建筑——金鑰匙銅雕,簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們?nèi)W生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

  怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!

美麗的校園,描寫校園的作文5

  我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園!

  一進入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹,像一個個撐開的大傘,在春風的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊,三四個小學生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。

  穿過西教學樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個人,操場上到處都留下同學們那矯健的身影,有的在練習踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球,贏得了同學們的喝彩。

  最后,我來到東教學樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進了校園,就像走進了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!

美麗的校園,描寫校園的作文6

  校園,是我們同學的第二個家。看!我們的校園可美了。那盛開著的桂花,那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺……

  學校的教學樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶……

  每當周一的時候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當國歌奏響時,國旗徐徐升起時,身為少先隊員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學習,天天向上,為國爭光!

  校園里有很多桂花樹。每當秋天來臨,那小小的桂花苞就會開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來;路過的人都會情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風一吹,把花香吹進了全校,吹進了每個教室,吹進了每個角落,吹進了人們的心。

  桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風撲來的香味,讓人感覺生活無限美好。

  “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運動會開幕了!芭!”隨著一聲槍響,一名名運動健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點飛奔而去。細小的汗珠漸漸從運動員們頭上一顆又一顆的滴落。啊!一名運動員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇擁過去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運動會上,他(她)終于取得了豐收的果實。

  這就是我的的學校,一座美麗的學校。它給我?guī)砹藷o窮的知識,無限的快樂,它是我的良師益友。

  我愛我的學校!

美麗的校園,描寫校園的作文7

  校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

  我們的教學樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學們講課的

  老師。為了不辜負老師們的期望,同學們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學專心地唱著歌。

  從教學樓里出來,向正前方走就是我們的操場!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。

  操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學們都會躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。

  這就是我美麗的校園。!我愛這個美麗的校園!

美麗的校園,描寫校園的作文8

  今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。

  緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

美麗的校園,描寫校園的作文9

  我就讀的立才學校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學校的校訓。

  走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學樓環(huán)繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。

  經(jīng)過中學部的架空層往里走,就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學部的大樓連起來,整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。

  在小學部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚孝文化的.古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

  操場的右前方是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學校,真是一所充滿花香和書香的校園。

美麗的校園,描寫校園的作文10

  我的學校是西街小學,坐落在禹州市西街橋頭處,它雖然不大,但是我們成長的樂園!

  春姑娘邁著輕盈的腳步到來了,她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花,有紅的、黃的、白的……五彩繽紛,爭相斗艷,小草從土里探出了頭,好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花,有白色的、粉色的和紅色的,十分標致可愛。微風吹過,桃花瓣就隨風飄舞,同學們在濃郁的花香中玩耍,在書香亭里讀書,身處其中,就如同仙境中。

  夏姑娘是個急性子,連招呼都不打就風風火火地跑來了。她好像最偏心樹木,總是想法設(shè)法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花,把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了,只留下在花圃中瘋長的小花。下課時,同學們就算再熱,也要頂著太陽跑出來玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉,在樹下休息一會兒再繼續(xù)玩,整個夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了,因為她總是把夏姑娘贈給大樹的葉子都吹落下樹,夏姑娘總是想阻擋秋姑娘,但是她還要趕往下一個地方,所以只能告別大樹,向遠處飛去了。

  告別了夏姑娘,身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱,帶來了秋天的涼爽。校園清凈了,地面鋪上了金黃的地毯,一陣微風吹過,梧桐葉在空中翩翩起舞,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學們在老師的帶領(lǐng)下,從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書簽,也有幾位可愛的同學在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……

  冬姑娘靜靜地來到了,她為大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過后,整個校園銀裝素裹,變成了一個粉雕玉砌的世界。下課了,同學們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰,還有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,玩得不亦樂乎。

  這就是我美麗的校園。西街小學,我愛你,愛你的春夏秋冬,愛你的一年四季!

美麗的校園,描寫校園的作文11

  我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

  春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。

  夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水 使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無比愜意。

  秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語充滿了校園。

  冬天象一個嚴肅的老人,飄著銀色的雪花裝點樸素的校園!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風凜冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無論走到哪里,我永遠將她記在心中。

美麗的校園,描寫校園的作文12

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。

  每當放學的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園,描寫校園的作文13

  我的學校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!

  剛進入學校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

  活動樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的心理輔導室,每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

  我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓:潤心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學樓的正前方,有一個花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛她!

美麗的校園,描寫校園的作文14

  我的校園,美如天堂。它位于東坡區(qū)的西南腳下。那里一年四季景色如春,真是美不勝收!

  走進氣勢磅礴的大門,一股清香撲鼻而來。咦,那是什么呀?哦,原來是兩簇剛剛開放的三角梅,它們正互相迎著笑臉,在比美呢!紅艷艷的那株可真逗人喜愛,它披著碧綠的頭發(fā),戴著紅似火的發(fā)夾,活像一位花仙子!紫紅的那株也不落后,它綠油油的枝葉纏繞著粗壯的樹干爬了上去,在微風的吹拂下,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,像是在報告冬天來臨的喜迅。

  正對校門,便是寬闊的前操場,前操場均勻分布著由雪白的瓷磚砌成的四個長方形大花壇;▔袡M七豎八地躺著在冬眠的小草,嫩綠的小草配上晶瑩剔透的露珠,十分好看!花壇中央有枝繁葉茂的鐵樹,年復一年,日復一日,它們每天都圍成一個大圓圈,聚集在一起開熱鬧的演唱會;▔慕怯幸鄣拿~丁香樹。近看,它圓溜溜的,像一個碧綠的彩球;遠看,它扁扁的,像一把綠絨大傘,讓人怎么看都喜歡;▔羞有高貴的檳榔樹,它穿著條形的花裙子,在空中跳拉丁舞,好像在驕傲地說:“看我多漂亮!”在它的旁邊,還有挺拔蒼翠的棕櫚樹,以少女迷人的身材,娥娜多姿的身態(tài)展現(xiàn)在我們面前。其實花壇里最吸引人的是漂亮的紅炬木和茂盛的白荊樹。它們連在一起,手拉手,正跳“S”形舞步,真像一對好朋友。它們在刺眼的陽光下,更顯得光彩奪目。

  學校最閃光的亮點,還是正中間的旗臺,上面矗立著三面絢麗的彩旗,紅的,藍的,金燦燦的,是我們學校美的象征

  我的校園,美如天堂。那里綠樹成蔭,風景優(yōu)美。是個可愛而雄偉的地方。我欣賞它,贊美它獨有的風采!

美麗的校園,描寫校園的作文15

  有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。

  進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。

  繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力!

  再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題

  我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。

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