綠色的美麗作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的綠色的美麗作文7篇,希望對大家有所幫助。
綠色的美麗作文 篇1
一天, 媽閑著沒事干,就說:“今天,我們一起去紅樹林看風景吧!”我和爸爸異口同聲地說;“好!”
在路上,我心想這次是我第一次去紅樹林,那里肯定很好玩,很美麗。
到了紅樹林,我蹦下了車,跑到媽媽那里說:“媽媽,快點,快點!”媽媽回答道:“孩子,別心急,去那塊石頭邊坐一下吧!蔽以俅握f:“那好吧,等一會兒,你一定要過來哦!
我走到那里,看見石頭后面有棵樹,樹上掛著一個牌子,仔細一看,只見上面寫著“榕樹”二字。我想榕樹是一種樹的名稱,就在這時,我才發(fā)現每棵樹上掛的牌子都是它的名稱,我高興地說:“哦,原來是這樣。 蔽遗e目四望,看見周圍哪棵樹上有牌子,就走過去仔細看看,看過了好幾棵樹之后,我知道了更多樹的名字,有榕樹、楊樹、楓樹、梧桐樹等,當我要看第十二棵樹的時候,看見了日本帝國最有名的樹--“櫻花樹,”我又驚又奇地問:“它又不會飛,又不會走,又不會鉆地,怎么能到中國來呢?”然后就跑去問媽媽了,媽媽說:“現在中國強大啦,日本不趕侵略我們了,所以我們可以隨時到日本和他們交換了!蔽艺f:“啊!我又增加新知識了!卑职终f:“嘉政,快點來吧,我們走了!
我們又走到紅樹林的中心,這兒長滿了草,還長了許多花和很多樹。突然,我大叫:“媽媽,快看!”媽媽被我嚇了一大跳說:“什么事啊?”我說:“這兒有三棵一模一樣的樹,而且高矮大小各不相同。”她說:“哦,是這樣啊,那你也不用大驚小怪嘛。”我看著這三棵樹,想了一會兒,喊道:“媽媽!”媽媽問道:“什么事呀?”我又接著說:“最高大的那棵樹是爸爸,中間的呢,是媽媽,最小的是我。”媽媽聽了我的回答,哈哈大笑起來,爸爸看見我和媽媽都這么開心,不禁也笑了。
藍藍的天、潔白的云、碧綠的葉子、高大的樹木。這不是一幅美麗的畫卷嗎?著美麗的綠色世界--紅樹林,我真舍不得離開您,您將會是我一生之中最美麗的季節(jié)。
綠色的美麗作文 篇2
綠色莊園是個美麗的大公園。
一進大門向北走,首先映入眼簾的是音樂噴泉,只見噴泉伴隨著美妙的音樂,忽上忽下,變幻著各種造型。晚上的噴泉是最美的,每當夜幕降臨的時候,噴泉在射燈的照耀下五彩繽紛、格外迷人。這里成了孩子們玩樂的天堂,許多孩子圍著噴泉又蹦又跳,每當音樂停下,總有幾個淘氣的小家伙兒沖到噴泉中心,卻總是被突然噴出的水澆成了“落湯雞”?粗⒆觽兝仟N的樣子,圍觀的大人們樂得哈哈大笑。離開音樂噴泉,沿著彎彎曲曲的小路,欣賞著下路兩邊不知名的小花,穿過幽靜的竹林,便來到了兒童樂園。遠遠地就聽到了孩子們的歡笑聲。我快步走進了樂園,只見孩子們有的做游戲,有的滑滑梯、還有的在追逐打鬧,他們玩得可開心了!
登上一座小山,經過一座小橋,便看見一個人工湖,只見湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。湖周圍腫著許多柳樹,長長的柳絲像姑娘的辮子隨風飄動。藍天、白云、柳樹倒映在湖水里,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。許多游客坐在小船上,小船慢慢滑動,平靜的水面不留一點兒痕跡。
綠色莊園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會親自來這里細細游賞。
綠色的美麗作文 篇3
最近可是植樹的最佳時節(jié)啊!可是我最近的幾個周末都被排上了滿滿的活動,還要完成老師留下的作業(yè),所以不能去參加植樹活動了。心里好難過!
幸好媽媽幾天前網購的多肉小苗們到了。我想:不能出去植樹,在家里種植多肉也可以呀!
吃過午飯后,我有一個小時的休息時間。我和媽媽連忙在這個午休的時間里悄悄的來到陽臺,小心翼翼的取出包裹中的多肉小苗:只見包裹里面有好多可愛的多肉小苗。】蓯鄣募尥,大大的藍石蓮,絨嘟嘟的草莓卷娟,還有一棵就像騰空而起燃燒著的火焰一樣的鋼葉蓮……我和媽媽給它們分別選擇了適合它們的花盆,F在就要正式開始種嘍!
我們先在花盆的底部鋪上一層陶粒,陶?梢宰尪嗳獾母油笟猓蝗菀赘癄。陶粒上面鋪上肥肥的營養(yǎng)土,用專門的小鏟子在盆子中間挖上一個小坑,在小坑的坑底和多肉的須根上用噴壺噴上水,把多肉的根整理好放進坑里,埋上營養(yǎng)土稍稍押緊,最后在土的表面鋪上一些雪白和彩色的小石子。這樣一盆可愛又美麗的多肉小盆栽就完工啦!
完工后我又開始意猶未盡的欣賞起來?茨!其中的一盆藍石蓮絕對可以稱得上是我的最愛!就見它真是花如其名,帶著與生俱來的淡淡藍綠色,就像一朵綻放在池塘里的睡蓮,盛開在我專門為它選擇的帶有水波花紋的白色花盆里。它帶著滿身點點的小水珠,正在向我點頭微笑,輕聲問好呢!
雖然我沒能參加上活動去植上未來的參天大樹,但是至少我也為這個春天貢獻出了一抹綠色!一樣的支持了環(huán)保,創(chuàng)造了美好!我看著這些可愛的小多肉們,感覺到自己其實也是棒棒噠!
綠色的美麗作文 篇4
我的學校坐落在中?党切^(qū)東北角,向東的大門與廣州奧林匹克中心隔路相望,叫做中?党切W。我們的'校園的綠化是廣州第一流的。
進入大門,首先映入眼簾的,是綠色的五線譜。雄偉壯麗的五層教學大樓正面,每層樓走廊邊上都栽有密集的花草;ú莸闹θ~伸出欄桿外面,為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當然也可以說是彩色的,因為橫帶上面還開著不少花呢!下課后,五線譜上到處跳躍著歡快的音符同學們足不下樓,就可以享受綠葉的清新和花朵的芳香。
教學大樓后面,也就是校園的最西邊,是一排綠油油的芒果樹。每年五月前后,走在康城小區(qū)緊挨學校的小路上,你一定會被芒果樹墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內開花墻外香的詩境,配上一句綠色康城名遠揚就再恰當不過了!
校園南部是大操場。操場東南兩邊的草地上,長著一排排露根掛須的榕樹。課外活動的時候,同學們有的在樹下看書讀報,有的在樹下乘涼談心,有的在樹下唱歌跳舞......在綠色的天幕下,快樂地演繹著少年版的榕樹下。
校園北部有一個四季常綠的小花園。花園雖不大,植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹、花先葉后的玉蘭樹......矮的有黃楊、女真、鴨腳木......樹木之間的空地上長的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了,如果小羊見了肯定會流口水的 !不過如果真的小羊來了,誰也不會讓它進小花園的。因為老師說了,保護校園里的綠色,是每個同學的義務。
這就是我們的校園,在我們心中播下了綠色種子的校園,為我們傳承了環(huán)保理念的校園。
我愛我們綠色的校園!課外活動的時候,我最喜歡去的地方是學校的小花園。在上小學第五個春天里的一天,我又一次來到小花園。在享受綠色的愜意和鮮花的芳香的同時,我想起了何校長做一個環(huán)保小衛(wèi)士的號召,想起了蔡老師從我做起,從現在做起的教誨;想起了環(huán)衛(wèi)阿姨勤勞的腳步,想起了花工爺爺額頭上的汗水;想起了植樹節(jié)參加勞動的熱烈場面,想起了兒童節(jié)妙趣橫生的盆景派對......美麗的校園哪,不久就要離開你了,但我向你保證,放假時我一定會回來看你的!我還要把你美麗的容貌和綠色的品質帶到中學,帶到大學,帶到社會,讓整個廣州都綠起來,美起來!
綠色的美麗作文 篇5
每年一定舉辦的戶外教學,今年去參觀綠色博覽會,有些人看起來意興闌珊,但有些人興高采烈的。
為了去綠色博覽會,我前幾天就上網查資料,知道了今年的主題配合「!鼓,是牛為主,如:鐵「!桂^、「牛」頓館等。說真的我有一點為老鼠抱不平,因為去年「鼠」年沒有全跟老鼠有關。此外因為綠色博覽會常推出一系列的活動,所以報紙常有它的消息,如:「綠色博覽會人數破十萬人等。」有了這些資料和同學拿來的入園簡介,讓我們對今年的綠色博覽會有初步的了解,前一天晚上我把需要的東西收好,包括ok蹦,因為去年有人跌倒受傷。
到了綠色博覽會果然處處可看到五彩繽紛的花朵,綠色博覽會今年還特把花草種成字的形狀,漫步在綠色之鉆,因問有一點點飄雨,所以四周白茫茫的一片,看起來好像起霧了,給人一種神秘感。在這樣的狀況下,有一對情侶,手牽著手,甜甜蜜蜜的一起散步;也有夫妻們十分恩愛的一起喝一杯飲料,不過大家有一個共同的目的,就是欣賞那五顏六色、各式各樣的花兒們。
信步在彩色牛展示區(qū),放眼望去,只見數十只的彩色牛在綠油油的草地,有五彩繽紛的花俏牛、也有只用三、四種顏色的樸實牛、更有用金色和銀色、紅色,大膽表現力與美的亮亮牛等。其中我最喜歡的適用淡色系所著色的淡色牛。
這次的游綠色博覽會讓我收獲良多,學習到有關折射光原理、摩擦力等,聽完這些你是不是也來看看呢?
綠色的美麗作文 篇6
綠色,一個多么鮮艷,多么美麗的顏色。【G色代表著生機,代表著活力,它是構成大自然最基本的顏色,是人們最喜愛的顏色,它能使人精神飽滿,精力旺盛。
綠色再我們的生活中十分常見。當你走過一片樹林或一片草地時,你會發(fā)現,樹木的枝冠,小草的葉子都被綠色包圍了,到處都是綠油油的,一片生機。在我們的身邊,綠色的東西可真不少,綠色的門,綠色的墻,綠色的書……它們使你耳目一新,感覺非常舒適。
人們最喜愛的顏色也是綠色。當你走在集市上,聽到有人說綠色蔬菜時,你一定會快步走向前去,挑選幾種蔬菜回家,因為我們聽到綠色蔬菜中的綠色這兩個字時,心中往往會感覺這種蔬菜吃起來比較放心,綠色有一種讓人健康,安全的感覺,而每個人也都想擁有一個健康的體格,所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。
綠色代表著青少年生命不息,奮斗不止的精神和青春的活力,綠色是青少年生命和青春的象征。世界上的每一個角落都有綠的存在,它永遠也不會消失,永遠都那么鮮艷,正像我們處在黃金時期的青少年們那樣,加油吧!讓自己的執(zhí)著,讓自己的活力,讓自己的毅力永遠也不要消失,努力的保持下去,讓我們的青春四射,活力飛揚。
綠色,你是多么的美麗,你的身影在自然界中永不消失,是你讓人們有了活力,讓萬物有了生機,讓大自然有了青春的氣息!
綠色的美麗作文 篇7
討厭的鬼天氣,討厭的綠色。這幾天的天氣不能說不好,但熱的時候太熱,涼的時候太冷,沒什么值得稱贊的;綠色是美麗的,但滿街的綠色根本不美,這些綠色需要被點綴。既然控制不了天氣,那就只能希望花兒早些開吧。
一天上午,在教室里,那綠蘿就被點綴了,是被他帶來的金魚點綴的,不是花兒。用金魚美化教室,我可想不出來。那小魚兒撲騰著,躍出水面,一閃一閃的,美極了。
我想問問是誰帶來的,但又不太敢問,萬一問對人了怎么辦,萬一別人問我怎么了?又該如何。這時,一個女同學走了過來,問我:這魚是你帶來的嗎?我不太喜歡這種問題,別人以為我做了什么好事,但又不是我做的,還非要說實話。我的臉色稍稍變得不太好,回答:不是,怎么了?她害羞極了,走開了。天吶,我自己也不小心這么說了。
我更害怕了,別人一定也會這么說。哦,不對,或許不會,或者他們會說些別的,或許也會給我壞臉色或者--我不該問?這就像一個無理數,2的根號,一個無解的題目。我答不出來。我找到一個知心朋友,問她:你說我怎么知道這魚是誰的,怎么告訴他,他的魚很美,我覺得是不是有些那個?這是那個人的。她邊說邊指。我?guī)湍銓懠垪l。她寫好字條,走到他面前,說:別人讓我送來的。他打開一看,笑了,很高興地笑了,字不錯。那位同學若無其事地說。我也很高興,因為他被贊美了。
自己的勞動成果被人肯定,一定很快樂吧。畢竟自己的好代替了壞。
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