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我美麗的校園作文

時(shí)間:2021-12-20 11:18:48 美麗 我要投稿

我美麗的校園作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我美麗的校園作文(精選38篇)

  我美麗的校園作文 篇1

  百仕達(dá)小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校,我在這度過(guò)了快四年的快樂時(shí)光。百仕達(dá)小學(xué)可美了!這里的一磚一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到,你想不想來(lái)看看?

  走到大門,首先會(huì)看見“百仕達(dá)小學(xué)”那五個(gè)引人注目的大字,字跡挺拔有力,一看就是“高手”所寫。旁邊還有幾名和藹可親的保安伯伯,他們?nèi)諒?fù)一日的來(lái)保護(hù)我們的安全和美麗的校園。

  剛邁進(jìn)校門,闖入眼簾的是那雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層墻壁上,可以看到每個(gè)同學(xué)都熟知的一句話:“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒有進(jìn)步”。這是我們百小的校訓(xùn),激勵(lì)著我們每天努力認(rèn)真學(xué)習(xí)并反省自身。在周一到周五,我們親切的熊校長(zhǎng)會(huì)在圖書館門口與同學(xué)們擊掌、與老師們問(wèn)好。教學(xué)樓一共有六層。二到四層則是我們24個(gè)班級(jí)上課的教室,每一間教室外面的窗戶都做了不同顏色的裝飾,仿佛穿上美麗的外衣。老師們與同學(xué)們有不同的用處。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都沒放。這可以說(shuō)是百小教學(xué)樓最漂亮的地方。教室外的每層走廊邊上還種滿了勒杜鵑。每當(dāng)勒杜鵑開花的時(shí)候,整棟教學(xué)樓就像是花的海洋,香氣撲鼻,真的是美不勝收!我們同學(xué)們最最喜歡的地方就是在五樓,這里主要是技藝課教室,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)形體、電腦、美術(shù)等。所以每次到五樓上課,同學(xué)們都興奮無(wú)比!

  我們百小最有名的是小書屋和圖書館。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的閱讀,在校園的各個(gè)角落都建了很多的小書屋,這里面著“住”數(shù)不勝數(shù)的書本。小書屋設(shè)計(jì)貼近自然,擺放的書又特別吸引人,同學(xué)們都特別喜歡在這里讀書,并且,同學(xué)們可以在這里邊等家長(zhǎng)邊閱讀。圖書館里的藏書就更多了,簡(jiǎn)直讓我們像是進(jìn)入了書的海洋!圖書館還特別為我們這些“小書蟲們”準(zhǔn)備了每周一堂圖書館課,一進(jìn)到圖書館,故事媽媽與故事爸爸會(huì)給大家導(dǎo)讀。每次“小書蟲們”來(lái)到這里,都爭(zhēng)先恐后地與時(shí)間比賽,巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn),好讓我們多看幾本書。

  穿過(guò)教學(xué)樓就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有跑道和足球場(chǎng)。跑道大約150米一圈,是紅色的塑膠做成的,非常有彈性。就算有同學(xué)摔倒了,也不會(huì)太痛。足球場(chǎng)被跑道給包圍著,球場(chǎng)上綠油油的小草全是百小阿姨們親自種的。站在教室走廊向操場(chǎng)看去,就象一大片綠色的地毯被紅色的絲帶環(huán)繞著,可美了!操場(chǎng)的旁邊就是百小宏偉的升旗臺(tái)。每周一清晨,我們?nèi)熒荚诖思,舉行莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式,仰望國(guó)旗高高升起,敬禮,高唱國(guó)歌。

  我最喜歡我們百小的地方就是籃球場(chǎng)。這里有7個(gè)大小不同的籃球場(chǎng),每個(gè)大籃球場(chǎng)里面“包”著兩個(gè)幾乎跟個(gè)巴掌那么大的超小籃球場(chǎng),這主要是給低年級(jí)的同學(xué)們用的!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些小籃球場(chǎng)的籃筐,輕而易舉地就能進(jìn)球。因?yàn)檫@是二三年級(jí)打籃球比賽的重要場(chǎng)地。其中,最大的籃球場(chǎng)籃筐有3米多高呢!我每次打大籃球場(chǎng)時(shí)就特別興奮,拼命投籃,希望多投進(jìn)幾個(gè)!在籃球場(chǎng)上,留下我們多少次的歡笑;留下我們多少次的汗水;還留下我們?cè)S許多多美好的回憶!

  這就是我那美麗的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我愛百仕達(dá)小學(xué)!

  我美麗的校園作文 篇2

  美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢?應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓,里邊的每一間教室都寬敞明亮,學(xué)生的桌椅寬大而舒適,教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞,校園內(nèi)綠樹成蔭、草坪翠綠,尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上,空氣清新,無(wú)比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施,每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí),這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過(guò)的一所山村小學(xué),當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就這樣,我在那所不起眼的小學(xué)度過(guò)了三年的快樂時(shí)光。

  那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上,一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè),總共只有兩間教室,教室很小,每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧,我們?nèi)R簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生,一、二、三年級(jí)一個(gè)教室,四、五、六年級(jí)一個(gè)教室,一部分上課,一部分做作業(yè),如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒有玻璃,只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨,教室里的光線不是很亮,尤其是到了陰天或是下雨天,教室里就很暗,整個(gè)校園里沒有電,就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制,校園很小,每到下課,同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng),那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下犂蠋熤v故事。

  一旦刮大風(fēng),整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng),有時(shí)就連教室里也不能幸免,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子,但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn),有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的,真是忙得不亦樂乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),教室的空氣中總是迷漫著塵土,什么也看不清楚,再瞅瞅同學(xué)們,個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡,但個(gè)個(gè)都很開心,因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚,接下來(lái)要做的事只有一件了,那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨,那就更糟了,狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來(lái),但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了,我們男同學(xué)自然是和老師一起,拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣,去巡查校園內(nèi)的排水溝,看有沒有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水溝邊上,只等著老師的最后一聲令下:“沒事了,回教室。”這才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室,有時(shí)還會(huì)天女散花,從頂棚上往下漏雨,頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理,同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上,靜悄悄的,為什么?不用說(shuō),自然又是聽故事了。哈哈。

  在這里老師和學(xué)生親如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有難、大家?guī)。雖然我們的校園很小,校舍也很簡(jiǎn)陋,甚至談不上校園,和那些美麗的校園相比,它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”,但就是這個(gè)“丑小鴨”,也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂的三年美好時(shí)光,她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛,這是她送給我的終身寶貴財(cái)富,令我終生難忘。同時(shí),我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開心、更感到驕傲。

  我愛你,我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。

  我美麗的校園作文 篇3

  清晨,我踏著薄霧,懷著一顆愉快的心來(lái)到校園。一棵棵高聳入云的樹上若有若無(wú)的躺著幾顆調(diào)皮的小水珠。廣闊的草場(chǎng)上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊,我美麗的校園,今天你似乎又增姿不少。

  黑色的5.12大地震,給祖國(guó)帶來(lái)了不小的災(zāi)難。同時(shí)最讓我們放心不下的是那些災(zāi)區(qū)的的孩子們,怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)。我們把對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的鼓勵(lì)寫在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開它們,一句句感人肺腑的話語(yǔ)便印入眼簾!安粧仐,不放棄!”“眾志成城,我們心連心!”“汶川加油,四川加油!”……同時(shí),從災(zāi)區(qū)中傳來(lái)的一個(gè)個(gè)感人故事讓我們聽了為之震撼,仿佛心中的某個(gè)弦被輕輕的撥動(dòng)了。霎那間,校內(nèi)校外涌出了一大批詩(shī)歌以及文章,來(lái)贊頌?zāi)切榫热硕I(xiàn)出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了,但他們的精神將永垂不朽,永遠(yuǎn)刻在我們的心中,刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。災(zāi)難面前,汶川人不放棄,災(zāi)區(qū)同胞不放棄,中國(guó)人更沒放棄!反而災(zāi)難就像一面鏡子,把原本陌生的人情世故變得有了感情,并且形成一股強(qiáng)大的力量,驅(qū)使所有人團(tuán)結(jié)一心,擊垮災(zāi)難。此時(shí)校園就是學(xué)生們傳遞對(duì)災(zāi)區(qū)同胞鼓勵(lì)及贊頌?zāi)切﹤ゴ蟮娜藗冏钪苯拥钠脚_(tái)也是最有效的平臺(tái)。哦,我們美麗的校園,因?yàn)槟愕膼坌,使你變得更多姿了?/p>

  2001年7月13日,中國(guó)終于申奧成功。那一刻,所有中國(guó)人臉上洋溢著自豪與喜悅。在奧運(yùn)會(huì)即將開幕的幾個(gè)月前,學(xué)校組織了一次奧運(yùn)知識(shí)小競(jìng)賽。使原本對(duì)奧運(yùn)略知一二的我們,有了更多對(duì)奧運(yùn)的了解及看法。本來(lái)課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學(xué),轉(zhuǎn)變談?wù)摯蛴鹈虻牧值,乒乓球的張怡寧……說(shuō)一他們時(shí)有了一種自豪感,仿佛自己就是姚明,劉翔……當(dāng)然喜歡流行的我們,依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”,“北京歡迎你” 等奧運(yùn)歌曲,一出來(lái)我們就會(huì)跟著哼起來(lái)。不知不覺我們也開始關(guān)注奧運(yùn)起來(lái),知道了此次奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是5個(gè)可愛的福娃,設(shè)計(jì)中充滿了濃郁的中國(guó)元素,也知道了許多奧運(yùn)項(xiàng)目的由來(lái)。一時(shí)間我們個(gè)個(gè)成了小奧運(yùn)迷,知道了奧運(yùn)精神是更快、更高、更強(qiáng)。然而支撐并造就奧運(yùn)精神的是自信、自強(qiáng)、自尊。所以我們每個(gè)人都爭(zhēng)做個(gè)自信、自強(qiáng)、自尊的文明中學(xué)生。此時(shí),校園就是展示我們道德水平高低及文化素養(yǎng)多少的一個(gè)博物館。每個(gè)人都有權(quán)彰顯自己的獨(dú)特風(fēng)采。哦,我美麗的校園,你那豐富多彩的生活,使你自己變得更多姿了。 9月4日是今年的中秋節(jié),也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節(jié)日。從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡健昂I仙髟,天涯共此時(shí)!睙o(wú)不寫出世人對(duì)親人的思念。

  所以中秋節(jié)變成了一家團(tuán)聚,團(tuán)圓的時(shí)刻。望著那一輪皎潔的明月,你又曾有一種花好月圓的感覺?放假歸來(lái),我似乎對(duì)團(tuán)圓二字有了更多的理解。其實(shí)在校園中網(wǎng) ,我們對(duì)老師,對(duì)同學(xué)也要和諧相處,把他們當(dāng)作是自己的家人。中秋佳節(jié),給老師發(fā)條短信,祝其中秋快樂。給同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑,也許就能化解平日里無(wú)味的爭(zhēng)吵與矛盾。也許這就是和諧校園,和諧生活吧。哦,我美麗的校園,是你讓我懂得了何為和諧,何為文明。也使得你自己變得更寧?kù)o了。

  我美麗的校園作文 篇4

  我的校園的美景,就像一幅美麗的圖畫,畫出了五彩繽紛的美景;我的校園就像一朵芳香四溢的花,使人陶醉其中;我的校園的美景,就像人間仙境一般哪!下面,大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。

  剛踏入校園,首先映入眼簾的是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路,它的前方有一座小亭子,下課時(shí),那里常常充滿了歡聲笑語(yǔ),一陣微風(fēng)吹過(guò),便把這快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。

  學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應(yīng)有盡有:一朵朵金黃的油菜花,緊緊地簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開外套,張開嘴巴,便露出了滿口金牙,你不覺得它就像一個(gè)活潑可愛的小孩子嗎?

  學(xué)校中最美的要數(shù)花圃了:只見一棵棵挺拔的柳樹,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,它們隨風(fēng)飄蕩,柳樹們翩翩起舞,展現(xiàn)著它婀娜多姿的舞姿;海棠樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉和含苞欲放的花骨朵,綠葉襯托著它們,它們顯得十分小巧玲瓏……

  校園啊,我多想化作一陣清風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;我多想化作一只蝴蝶,在你的每一個(gè)角落自由飛翔;我多想化作一片落葉,永遠(yuǎn)都陪伴著你生活!

  我美麗的校園作文 篇5

  我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)春市經(jīng)開區(qū),它是一所美麗的校園,它就像一顆閃亮的明珠鑲嵌的長(zhǎng)春的大地上。

  校園的四季各具特色,美不勝收。

  春姑娘來(lái)了,她就像一位魔法師把校園變得煥然一新,她給小草披上了綠裝,她給大樹穿上了綠衣,她把花兒變得更加艷麗。我們就在這美麗的校園中歡笑嬉戲。

  夏姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。她讓綠樹成蔭,她讓百花齊放,每當(dāng)這時(shí),蝴蝶就會(huì)在花叢中翩翩起舞,知了吹著笛子,蜻蜓在拉小提琴,就像在演奏美妙的樂曲,為夏姐姐的到來(lái)歡呼雀躍!

  校園的秋天,更是美麗。落葉紛紛,楓葉和樹葉擺放在一起,金黃一片,我們就在這金黃的世界中奔跑游戲,就像一幅美麗的畫卷。

  校園的冬天,雪精靈悄悄來(lái)到我們的校園,他在聽我們朗朗的讀書聲,他在聽我們歡笑的打鬧聲,他跑到樹上,他跑到升旗臺(tái)上,他跑到教學(xué)樓上,他給校園披上了潔白的圣衣。

  在這美麗的校園中我們學(xué)習(xí),在這美麗的校園中我們嬉戲,在這美麗的校園中我們更收獲到成功的喜悅。

  我愛我這美麗的校園,我愛我這個(gè)溫暖的家!

  我美麗的校園作文 篇6

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到校園上課了!

  我剛走進(jìn)校門,就看見了一個(gè)噴泉,那個(gè)噴泉的水很清很清,清的像一面鏡子,我走過(guò)噴泉,就能看見一大片草坪,它很大很大,因?yàn)樗且粋(gè)足球場(chǎng)呀,足球場(chǎng)的左邊是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃球框。足球場(chǎng)的右邊,種滿了大樹,有櫻花樹、松樹、柳樹……

  在第二節(jié)下課,我來(lái)到了池塘邊,那水里的小魚,有的在嬉戲,有的在發(fā)呆,有的在找地方和太陽(yáng)躲貓貓呢!池塘里還有一座假山,那假山呀,高聳入云了!

  下午第一節(jié)下課,我又來(lái)到了三樓的亭子里,那的柱子都是用黃金做的,椅子也是,所以我都叫它“黃金屋”。那里的上方還長(zhǎng)著蝴蝶蘭,那一朵朵蝴蝶蘭一個(gè)個(gè)展開翅膀,在我的頭上飛翔。

  最后一節(jié)下課,我來(lái)到了學(xué)校的后門,那是一個(gè)停車場(chǎng),還有一個(gè)“滑梯”。我和班長(zhǎng)是好朋友,她最喜歡在這兒玩了,我有時(shí)也會(huì)陪她。

  啊!美麗的校園,我多想變成一朵烏云,給你澆水。我多想變成一只小貓,守護(hù)著你,我多想變成一顆太陽(yáng)把你照的更加輝煌!

  我美麗的校園作文 篇7

  嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書聲呢?原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀!——前川一小。

  春天,百花齊方放,一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香,微風(fēng)一吹,杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn),就連在校門外都能聞到,還真像古人所說(shuō),杏花一開,十里飄香。

  夏天,綠樹成蔭,突然,一聲槍響打破了這寧?kù)o,仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)仰首挺胸,好像很自信的樣子,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到白熱化的時(shí)候,連樹上的蟬和知了都叫了起來(lái),好像在說(shuō):“大精彩了,加油!”

  秋天,校門口那邊的一棵老樹挺直的支在那里,像一位軍人莊嚴(yán)地站在門口。保護(hù)著我們的安全,別的樹都枯萎了,但這位“老軍人”卻沒有枯萎,好像在說(shuō):“我要堅(jiān)持到最后一刻也不放棄。”

  冬天,白雪皚皚,下課了同學(xué)們?cè)谧鲅┣颉⒋蜓┱,一切都是那么銀裝素裹,一片雪白。那老樹依舊陪伴著我們,使我們快樂成長(zhǎng)。

  這就是我的校園,我美麗的校園。

  我美麗的校園作文 篇8

  我最愛的地方,除了家和老家,就是美麗的南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,那一年四季,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,美麗極了。

  走到大門口,可以看到南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這幾個(gè)金色的大字,接著,可以看到里面有一個(gè)大花壇,上面有紅綠兩種低矮的植物,上面被修剪成了“南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您”幾個(gè)大字,這幾個(gè)大字是紅色的,歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的,這幾個(gè)大字,一個(gè)四季從來(lái)不會(huì)變色,仿佛在給我們打招呼呢。

  在花壇左邊,是室內(nèi)羽毛球館,在花壇右邊,是多功能廳和綜合樓,走進(jìn)多功能廳,里面是240條翻動(dòng)椅子,從另一扇門出來(lái),就是綜合樓,里面是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)議室等。

  從綜合樓里出來(lái),繼續(xù)往前走,就是一三年級(jí)的教室,往左拐,再走三十來(lái)步,就來(lái)到了操場(chǎng)入口,我們操場(chǎng)面積很大,一圈有三百米。從操場(chǎng)走出來(lái),再向前走一百多步,就到了我們四五門年級(jí)的教學(xué)樓,在里面的天井里種了許多樹,還有各種花草,一樓還有文印室等必要的教室。

  再往前走..........

  這就是我的學(xué)!靶虏先饘(shí)驗(yàn)學(xué)校”,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,我愛我的學(xué)校。

  我美麗的校園作文 篇9

  我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前,我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的,這和我以前的幼兒園大不相同。

  我們學(xué)校有四棟樓,分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè),教室里寬敞明亮,有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板,這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。

  每天下午放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看,有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃,散發(fā)出金色的光芒,把周圍的云彩都染成了金色。啊,記得第一次見到這美麗的景象時(shí),我開始覺得我們學(xué)校很不一樣。

  更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹和紅楓。春天,銀杏樹發(fā)出了嫩綠的小芽;夏天,銀杏樹綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子;秋天,銀杏樹的葉子變黃了,滿樹金燦燦的,成了校園里最美的一道風(fēng)景;冬天,銀杏樹的葉子都落了,樹枝上覆蓋著一層白白的雪,非常美麗。

  我在學(xué)校待得越久,就越喜歡我們學(xué)校!

  我美麗的校園作文 篇10

  我的校園非常美麗,有綠油油的小草,有五顏六色的小花,還有高大的樹。

  我們校園里有一個(gè)又高又大的梧桐樹。近看梧桐樹的葉子像一個(gè)小巴掌;遠(yuǎn)看梧桐樹的葉子,像一個(gè)害羞的小女孩。梧桐樹的樹枝又粗又大又高,我們可以爬到樹枝上,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,美麗極了。還有很多小動(dòng)物在樹上玩游戲,有螞蟻,有蝸牛,有毛毛蟲,有蜘蛛……

  梧桐樹旁邊還有許許多多的小花。春天桂花開了,桂花花瓣是黃色的,桂花的花蕊是金黃色的,桂花非常香,我一聞到桂花的香味就覺得自己身處桂花的天堂。

  夏天,小草長(zhǎng)得格外茂密,格外鮮艷。向日葵也開花了,它的花瓣是黃色的,花蕊是金黃色的。成熟了的時(shí)候花蕊里會(huì)有許多的瓜子,在鍋里燒了才能吃。如果太陽(yáng)出來(lái)了,向日葵,會(huì)將他那圓盤似的臉轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向。

  秋天菊花開花了,菊花花瓣有白色,黃色,花蕊是金黃色的。菊花可以泡菊花茶喝,十分好喝。還可以做菊花糕吃,也很好吃呢!

  冬天梅花開了,梅花花瓣有白色的,粉色的,紅色的,梅花的氣味很香。梅花很特別,因?yàn)樗窃诙扉_的,說(shuō)到梅花我想起了一首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

  你說(shuō)我的校園是不是很美麗呢?

  我美麗的校園作文 篇11

  我的校園會(huì)讓你陶醉,會(huì)讓你去了還想去……

  春天,校園里的小花小草都探起頭來(lái),看看外面的世界,柳姑娘甩著她香飄飄的香飄飄的頭發(fā),在給我們展示它的美麗,百花盛開的花兒都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),高大的松樹搖著枝葉,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),校園的景色處處都很美,尤其是我最愛的體育館,體育館非常大,在那里聚集一千或是八百人看個(gè)表演,一定不覺得擁擠,體育館不止很大,而且很美觀,顏色是粉白相間的,遠(yuǎn)看它像一座城堡,非常好看。

  夏天,天氣火辣辣的,他照著教學(xué)樓金光閃閃的,小草們仿佛在說(shuō)熱死了,搖晃個(gè)不停,樹上的知了好像也不耐煩了,拼命的叫:“知了,知了!迸瑢W(xué)們穿著五顏六色的裙子,是校園增添了五彩繽紛的顏色。

  秋天,校園果實(shí)成熟,傳來(lái)一陣甜絲絲的香氣,果實(shí)的品種真是各種各樣,有石榴、橘子等,但是秋天來(lái)了讓許多正長(zhǎng)著茂盛的葉子,被冷風(fēng)一吹就全落了下來(lái)。

  秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃,想放哨的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

  啊!我們的校園無(wú)論春夏秋冬都非常美麗,我愛我的校園。

  我美麗的校園作文 篇12

  我的校園又大又漂亮,它就是陽(yáng)光第學(xué)二小。校園內(nèi)的建筑物非常有特色。有又大又明亮的室內(nèi)體育館,有綠油油的大操場(chǎng),有屋頂是尖尖的三角形的教學(xué)樓。

  校園四周綠樹環(huán)繞,各種各樣植物在不同季節(jié)里又是另一番景像。在這里我特別介紹我們校園內(nèi)最漂亮的,最迷人的植物園。綠油油的草坪像地毯一樣柔軟,舒服,楊柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,樹木枝繁葉茂,充滿生命力,在炎熱的陽(yáng)光下,在樹下玩游戲和閱讀是多么涼快哦!水池里胖嘟嘟的金魚歡快地游動(dòng),仿佛要告訴我們:這里的空氣真好!快來(lái)快來(lái)!共享這充滿活力,充滿愛心的大樂園。

  春天來(lái)了,花兒開得更加鮮艷奪目,女同學(xué)們圍著花壇,欣賞這迷人芬芳的花朵,同時(shí)也吸

  引了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧,大口大口地吸收花粉。這和諧的景象多么美妙哦!

  在這美好的環(huán)境里,我們快樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)新的知識(shí),校園生活真快樂。我愛我的校園,因?yàn)槔锩嬗幸蝗汉臀乙黄鸪砷L(zhǎng)、共同努力學(xué)習(xí)的好伙伴,還有為我們辛勤工作的好老師。

  我美麗的校園作文 篇13

  你們覺得你們的學(xué)校美不美?我就覺得我學(xué)習(xí)生活的校園很很美。

  在我們學(xué)校的中心是操場(chǎng),跑道是橢圓形的,一圈有二百米。跑道中間是一個(gè)巨大的綠草坪,寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯,踩在上面松松軟軟,舒服極了!課間時(shí),同學(xué)們會(huì)在這里歡快地玩耍,不時(shí)傳來(lái)歡呼聲,他們有的在玩老鷹抓小雞,有的在扔沙包,有的在丟手絹……最重要的是,這片草地成了我們踢足球的地方,可以在上面自由地馳騁。足球場(chǎng)的后面是打籃球的四個(gè)架子,四個(gè)架子后面,聳立著旗桿,上面飄揚(yáng)著閃閃發(fā)亮的五星紅旗。

  春天,桃紅柳綠,走在校園抬頭仰望天空,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,白云藍(lán)盈盈的 ,白云的形狀也不一樣,千姿百態(tài)各不相同。香樟樹的香味很迷人,它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的,吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來(lái),他們好像在說(shuō):“春天的陽(yáng)光真明媚。”秋天,銀杏樹綠油油的,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就給我們扇風(fēng),給我們帶來(lái)了涼爽。夏天,柳樹抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,它的一束束枝條像一根根柔軟的發(fā)絲……

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗又香味迷人的校園。

  我美麗的校園作文 篇14

  我們的校園無(wú)比的美,小竹林,有大操場(chǎng),有綠色的草坪……今天,我跳挑出了兩個(gè)最亮的星星,來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)!

  先說(shuō)說(shuō)小樹林吧!那里有許多棵杉樹。它們一個(gè)個(gè)下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂的游戲!

  再說(shuō)說(shuō)草坪吧!我們的草坪春夏秋冬也很美麗!春天,小草把白色的被子掀開了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長(zhǎng)起了水滴,水滴顯得十分美。

  夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個(gè)滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠(yuǎn)處看像一片濃濃的湖水,綠色的海洋!

  秋天,小草枯黃了,我們?cè)谏厦嫱嬗螒,打滾,踢球。草地又成了快樂的海洋!冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們?cè)诓莸厣贤,在草地上留下了一串串代表快樂的腳!給寂靜的草地增添了無(wú)限生機(jī)!

  這就是我們美麗的學(xué)校——第五小學(xué)!

  我美麗的校園作文 篇15

  每個(gè)人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘,溫馨的閨房,美麗的校園等。今天,我從“收集!敝姓页隽艘粋(gè)“圣愛貝殼五號(hào)”,悄然打開,里面是我的四季校園——丁香中心學(xué)校。

  春之園

  春姑娘輕輕地飛到了我們的校園,她步履輕盈,所到之處鳥語(yǔ)花香。一棵棵樹木瞬間長(zhǎng)滿了新綠,樹下的小草也在跟大樹炫耀自己的新綠,膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的頭兒。鳳蝶兒也在校園里飛舞,好不快樂。

  夏之園

  盛夏來(lái)臨,草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯,濃密的綠葉舒心地在大樹上安了家。課間,同學(xué)們圍著大樹捉迷藏,講故事,納涼,歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。

  秋之園

  深秋一到,校園里的銀杏樹葉變得金黃。隨著秋風(fēng)一掃,就像一群群黃蝴蝶在空中打著旋兒飛舞起來(lái),最后又落在樹叢間。就像給大地披了一件黃毛衣,還時(shí)不時(shí)調(diào)皮地打著滾兒,好不自在。

  冬之園

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”冬天雪后的校園更是一番美景:小朋友們一點(diǎn)不怕冷,他們踩著厚厚的雪,有的在堆雪人,有的打雪仗,手都像個(gè)紅蘿卜,還站在雪地里傻傻地笑……

  這就是我美麗的校園——丁香中心校園,更是我喜愛的樂園。

  我美麗的校園作文 篇16

  我們有一座美麗的校園,它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚(yáng),給我們的校園增添了許多色彩。

  進(jìn)入校園,校園里充滿了勃勃生機(jī)。校園兩側(cè)開滿了五顏六色的花朵,好像在對(duì)我們微笑,迎接我們的到來(lái)。校園兩旁豎立著兩棵挺拔的大樹,它們就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  穿過(guò)花壇,迎面看見的是熱鬧非凡的操場(chǎng),操場(chǎng)真大。〔畈欢嘤惺畮讉(gè)籃球場(chǎng)那么大。每當(dāng)下課時(shí),就可以看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩著,有的在玩跑步比賽,有的在跳繩,還有的在打籃球老師也來(lái)到操場(chǎng)上,享受溫暖的陽(yáng)光。叮鈴鈴上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣快速地返回教室,老師也去上課了,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。

  走向正前方,周圍都是一座座教學(xué)樓,教學(xué)樓并排著一間間明亮的教室。教室里會(huì)時(shí)不時(shí)地傳出同學(xué)瑯瑯的讀書聲,那聲音是那么的悅耳動(dòng)聽。走廊里還掛著花樣繁多的精致的畫,真是好看極了!

  這就是我們的美麗的校園!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂和淵博的知識(shí)。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎?

  我美麗的校園作文 篇17

  我們的校園美得讓人覺得無(wú)與倫比。它記載著我們?cè)谛@里一段段美好的回憶,它有我們快樂與悲傷的影子,它處處洋溢著我們的歡笑。

  走進(jìn)寬大的校門,迎面撲來(lái)的是那一陣陣茉莉花香。走進(jìn)一看,一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進(jìn)去,就是大操場(chǎng)了,操場(chǎng)的場(chǎng)地上鋪著五顏六色的地毯,好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看,一道道耀眼的光芒射入眼睛,原來(lái)是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢!教學(xué)樓上還有一個(gè)個(gè)圓形的窗戶,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)個(gè)形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在向我們招手,仿佛在向我們微笑。往南看,映入眼簾的是一片綠色的草地,走進(jìn)這綠色的樂園,眼前似乎變了一個(gè)世界,全部是綠色,不摻一點(diǎn)雜色,像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

  啊,美麗的校園,我愛你,它不僅有我們美好的回憶,還記錄著我們的歡笑,這里的一切都讓我感到快樂,我愛我們的校園,我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

  我美麗的校園作文 篇18

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學(xué)校啦!它位于建湖縣城的西南?矗T上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天,我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧!

  我們的學(xué)校真大。÷爧寢屨f(shuō),學(xué)校一共占地有六十多畝,我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全,有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。

  我們的學(xué)校真美。∵M(jìn)了校門,第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)坐在地上拉二胡,好像拉出了動(dòng)聽的曲子,臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗?,路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

  我們的學(xué)校真好啊!瞧,我們的教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報(bào)豐富多彩,窗戶旁邊還有一個(gè)植物角,有文靜的太陽(yáng)花,富貴的玫瑰花,頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛我的校園。我將好好學(xué)習(xí),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我美麗的校園作文 篇19

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光找到樹梢上時(shí),顯得那么蓬勃,讓未從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中真正醒過(guò)來(lái)的我們眼前煥然一新。我不由得感嘆著,湘江我這美麗的校園記錄下來(lái)。

  進(jìn)入校門,首先引入眼簾的就是那流光溢彩的花壇,走近一些,你會(huì)看到,那鮮綠的花壇中,竟然還布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小花骨朵兒,真可謂“高閣客竟去,小園花亂飛”!可是,這里并不是多么地喧鬧,因?yàn)槿硕季奂诹嘶▔赃叢淮蟮牟賵?chǎng)上。

  學(xué)校里的操場(chǎng)雖說(shuō)不是很大,運(yùn)動(dòng)設(shè)備卻是應(yīng)有盡有。你看:挨著墻的是乒乓球臺(tái),靠近教學(xué)樓的那一邊是籃球場(chǎng),每到課間就會(huì)有很多同學(xué)去那里打籃球,而在他們之間的,便是羽毛球場(chǎng),不論是小同學(xué)還是大同學(xué),不論是女孩還是男孩,都可以在這里打羽毛球。

  而最為顯眼的,是那三棟高高的教學(xué)樓,每天會(huì)有相同的人走過(guò),但是擁有的,卻是一樣的天真爛漫。上課期間,你就會(huì)聽到教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,而飛躍與每個(gè)樹杈之間的鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫,則是孩子們的伴奏。

  還有兩年時(shí)間,我就要從這所學(xué)校里離開了,它帶給我太多,我要用樸實(shí)的文字來(lái)訴訟它的美!

  我美麗的校園作文 篇20

  我們的校園風(fēng)景美如畫。春天百花齊放;夏天綠樹成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方趕來(lái),順便銜來(lái)小樹枝,在門檐上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái);丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(zhǎng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而興奮的議論紛紛。

  夏天,地上黑一塊紅一塊,怎么回事?原來(lái)是樹蔭在搗亂;一會(huì)兒烈日炎炎,一個(gè)大紅火球掛在天上,發(fā)出熾熱的氣體,讓周圍的空氣熱起來(lái),一會(huì)兒一陣清風(fēng)吹過(guò),又涼爽無(wú)比,令人神清氣爽!

  秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地,真是一幅美麗的風(fēng)景畫!我想:秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫家!

  冬天,雪花在空中自由自在地飄來(lái)飄去,露天的地上,成了自然滑冰場(chǎng),你看,兩人一伙,三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了;樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界!

  這就是我們美麗的校園!

  我美麗的校園作文 篇21

  我們的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。

  走進(jìn)校門口,迎面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)很大,大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話的墻和柱子,上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹做的圍墻,每一棵小樹都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。

  穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái),是由深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周圍有五顏六色的花:有白的,粉的,黃的……花可真美呀,拼成了一副美麗的圖畫,令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,這就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭敬意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”

  我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里是最美最美的!

  我美麗的校園作文 篇22

  我覺得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的'地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來(lái),就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候,你們是不是看見了一輛火車,那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車,它非常的神奇,它可以把你寫給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。

  在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!

  在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來(lái)了,把原來(lái)的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來(lái)上課。

  這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。

  我美麗的校園作文 篇23

  我的校園位于平陽(yáng)縣萬(wàn)全鎮(zhèn)宋橋的健康路上,是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。

  一進(jìn)校園,大路旁的桂樹便散發(fā)出特別的香味,用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去,映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂學(xué)和時(shí)習(xí)樓,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道走入教學(xué)樓,你可以領(lǐng)略“書香廊道”的獨(dú)特魅力,各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩(shī)宋詞張貼于墻上,古韻感頓生呢!每層樓道的盡頭,都會(huì)有一個(gè)用木頭筑成的閱讀漂流站,書架上書籍琳瑯滿目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時(shí)間時(shí),同學(xué)們便拿起其中的書目,津津有味的讀起書來(lái),享受閱讀之美啊!

  參觀完了樓道,我們便來(lái)到一片遼闊的操場(chǎng)。一條紅綠相間的塑膠跑道整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)亮眼奪目。在操場(chǎng)的西邊有一座靜悅亭,是學(xué)校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時(shí),拿起書目在里面閱讀的人可不少,伴隨著那種書聲譜成的樂曲,感覺格外美好。

  還有一處不得不看的風(fēng)景菊?qǐng)@。里面的花品種繁多,不可計(jì)數(shù)。從春天到秋天,從鮮綠的藤葉到遍地的菊花,菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天,它們就會(huì)努力舒展自己漂亮的花朵,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,保準(zhǔn)讓你看后絕對(duì)不舍得離開!

  我們的校園多么美啊!我愛它迷人的風(fēng)景。

  我美麗的校園作文 篇24

  我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個(gè)大字:“咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一個(gè)大視頻,上面介紹著學(xué)校的全貌,視頻后面是花壇,里面著五顏六色的花草,有廣玉蘭,桂花樹,菊花,杜鵑花。。。它們都很漂亮,爭(zhēng)鮮奪艷。不信你瞧,廣玉蘭挺拔的身姿真威武;桂花樹上一朵朵金色的小花散發(fā)著迷人清香;杜鵑花在花壇算數(shù)一數(shù)二的了,它們的顏色有多種,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美麗極了。人們看到后,各種煩惱,憂慮都被拋到九霄云外去了。

  花壇中央,有一座和藹可親的老師牽著以為拿著花的同學(xué)的雕像,再往面前走是大操場(chǎng),前面是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高的佇立在花壇旁邊,隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)后面是塑膠跑道;我們?cè)谒苣z跑道上跑步和玩耍。

  走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓分為南樓和北樓,還有逸夫樓。逸夫樓有一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,上面貼滿了學(xué)校師生的杰作。還有科技館行政樓。

  聽完我的介紹,你是不是覺得我們的很美呢?

  我美麗的校園作文 篇25

  世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

  校園是我第二的家,它伴隨著我六年,看著我成長(zhǎng)了六班,它伴隨著我的喜怒哀樂,現(xiàn)在我希望通過(guò)作文來(lái)告訴我的學(xué)校一年四季的美,春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!

  夏天,那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!

  秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏脑录救际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!

  冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂耍

  看吧!我們學(xué)校的一年四季是多么的美,希望你們有機(jī)會(huì)可以來(lái)參觀哦!對(duì)了,忘了告訴你們我的學(xué)校在哪兒了,它在河南省鄭州市中原區(qū),全名叫航海西路小學(xué)。

  我美麗的校園作文 篇26

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式,全體師生聚集在國(guó)旗下,隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,我們認(rèn)真地向國(guó)旗行隊(duì)禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí),以革命先烈為榜樣,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)上鋪上了美麗的人工草坪,中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事,走在上面就使我們受益匪淺,學(xué)到許多知識(shí)。

  四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新,墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品,令人置身于美麗的童話世界。

  我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個(gè)圖書柜,里面放著許多好看的圖書。圖書仿佛在向我們招手說(shuō):“看我吧,看我吧,我很好看的!”左邊有我們的隊(duì)角,上面有許多照片,寫著激勵(lì)我們的話,讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。后面中間的黑板報(bào)是最美的了,上面畫著我們手牽手,肩并肩,互相關(guān)愛在一起的畫面;寫著我們一到三年級(jí)有趣的故事;同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的度過(guò)這快樂時(shí)光,我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。

  這就是我們美麗的段莊二!

  我美麗的校園作文 篇27

  我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)順河路東段,名叫金燕小學(xué),創(chuàng)建于1997年,占地面積是7333平方米,建筑面積409平方米,是一所全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的新建學(xué)校。

  我的學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)的。我們可以在這里玩耍,上體育課,舉行升旗儀式和各種活動(dòng)。學(xué)校還有微機(jī)課教室和圖書館,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。微機(jī)課是我最喜歡的課程,因?yàn)樵谀抢锟梢院痛蠹乙黄饘W(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識(shí)。學(xué)術(shù)報(bào)告廳我們?nèi)チ撕脦状瘟,還有一次在哪里舉行的口風(fēng)琴比賽,我還拿了一等獎(jiǎng)呢!

  我的學(xué)校有很多特色班。比如輪滑班分為兩個(gè),一個(gè)是速滑班,主要練習(xí)快的滑,一個(gè)是花式輪滑班,主要練多種花樣的滑。還有一個(gè)籃球班和一個(gè)足球班等等……

  我的學(xué)校也有很大的改變,F(xiàn)在學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班。以前只有24個(gè),F(xiàn)在學(xué)校有了各種各樣的裝飾品,以前都沒有,F(xiàn)在學(xué)校5個(gè)樓梯可以用以前只有3個(gè)樓梯可以用。

  我的學(xué)校天天都充滿著快樂和歡笑。下課的鈴聲響了,操場(chǎng)到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩,有的在玩兒123木頭人,有的在玩兒老鷹捉小雞,有的在玩兒丟手絹兒,有的在玩兒比賽跑。

  我愛我美麗的校園,充滿歡樂的校園,充滿知識(shí)與智慧的校園!

  我美麗的校園作文 篇28

  我的校園風(fēng)景迷人。

  校園中央有個(gè)小花園,春天的時(shí)候,月季開出了紅艷艷的花朵,一陣春風(fēng)吹來(lái),你仔細(xì)聞,會(huì)聞到淡淡的月季香!秋天,花園里的楓樹紅了,紅似一團(tuán)徐徐燃燒的火;▓@對(duì)面是我們的教學(xué)樓,你聽,這陣陣整齊的朗讀聲,讓小鳥也安靜地落在枝頭靜靜聆聽。

  下課了,同學(xué)們?cè)跐崈粲謱挸ǖ淖呃壬献分鸫螋[,玩游戲。瞧,大柳樹的長(zhǎng)辮子用力搖晃著,好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!

  來(lái)到了操場(chǎng),只見同學(xué)們?cè)谂Ρ寂?豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng),那是我們的升旗臺(tái)。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  我們的教學(xué)樓共有五層,樓頂有一片嫩綠的草地,上面盛開了金燦燦的秋菊,它似秋天里的仙子,微笑著看著同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了,我們來(lái)到體育館,興致勃勃地玩著各種體育器材!鞍!”一位同學(xué)慘叫著,原來(lái)他被班上大膽的女生捉弄了,看著他那副狼狽樣,大家不由得笑得前仰后翻了!

  這就是我的美麗校園!一個(gè)充滿歡笑的校園!

  我美麗的校園作文 篇29

  我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫著天長(zhǎng)小學(xué)四個(gè)大字。

  校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的士兵,向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  走進(jìn)校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過(guò)走廊也有一個(gè)園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑,是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來(lái)。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開了,只見粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香真令我心曠神怡!

  隨著春天的到來(lái),同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽(yáng)光下看著他那有趣的書籍。

  你瞧,這就是我們美麗的校園!

  我美麗的校園作文 篇30

  我是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我有一個(gè)美麗而可愛的校園。

  現(xiàn)在的校園是春天的校園,花香陣陣,春意盎然。剛進(jìn)大門前方就是綜合樓大廳,穿過(guò)大廳就是中央花園,剛進(jìn)去就可以看見兩棵紫玉蘭,還未長(zhǎng)葉子,紫色的花蕾就已尖尖的立在樹枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來(lái)到了池塘,池塘的水真靜啊,靜得像一面大鏡子;池塘的水真淸啊,淸得可以看見池底的小青蛙;池塘的水真綠啊,綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹已經(jīng)悄悄綻開新芽,準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。

  接著就是茂盛的塔松。那條小徑上,三棵大松樹交織在一起,路被擋住了只能蹲下來(lái)小心翼翼的走過(guò)去,誰(shuí)要是大搖大擺走過(guò)去后保證遍體鱗傷,因?yàn)樗鼈兿蛉齻(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木,滿樹的紅花像一團(tuán)大火球一樣,在那邊燃燒;ò晗褚粭l條紅色的紙條,雖然很小但成千上萬(wàn)的花還是把整棵樹擠滿了。

  我的校園如此美麗,我的校園無(wú)比溫馨,啊,我愛我那美麗的校園

  我美麗的校園作文 篇31

  我的學(xué)校是德興街小學(xué),因?qū)W校要重新建設(shè),我們才搬到了新世界小學(xué)里。新世界小學(xué)非常漂亮,讓我介紹一下它吧!

  要想進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)然得先過(guò)校門這一關(guān)。我們學(xué)校的校門是自動(dòng)伸縮門,伸縮門旁邊就是傳達(dá)室。在傳達(dá)室的監(jiān)控錄像上可以看到學(xué)校的每一個(gè)角落。進(jìn)了校門向南一拐,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)上有籃球架、鍛煉器材和兩條綠化帶。這兩條綠化帶一條圍著校園,一條圍著操場(chǎng)。

  在體育課解散后,我們就可以自由的在操場(chǎng)上做游戲。看完操場(chǎng)就該看看教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓真大啊,大的可以容納兩個(gè)學(xué)校的幾百名學(xué)生;我們的教學(xué)樓真靜啊,靜得只能聽見同學(xué)們的讀書聲;我們的教學(xué)樓真凈啊,靜得連自己的影子都可以倒映在地板上。我們的教學(xué)樓一共有五層,而我的教室——四年級(jí)一班,就坐落在第五層上?赐晷iT、操場(chǎng)和教學(xué)樓,就剩下我們學(xué)校一角的景色——裝飾物了。它們只是些小草、雕塑這些東西,但把我們的學(xué)校裝扮得更有活力,更有生機(jī)!

  這就是我的校園,我愛我的校園!

  我美麗的校園作文 篇32

  我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn),它一年四季都很美。

  春天的校園像個(gè)美麗的姑娘露出了笑臉;▔镉泻芏嗥恋幕,迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅,它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火,又像過(guò)年那一串串的鞭炮。柳樹姑娘悄悄抽出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽?jī),小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。

  夏天的校園像一個(gè)小姐姐在看著我們長(zhǎng)大,花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個(gè)不停,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大樹的葉子很茂盛,同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼,有人跳繩、有人看書……

  夏天的校園真熱鬧!

  秋天的校園像一個(gè)個(gè)小畫家,繪出一片金黃的世界。樹葉紛紛飄落下來(lái),像小仙女在跳舞,又像黃色的蝴蝶在飛舞,風(fēng)吹著樹葉嘩嘩地響,落葉給大地鋪上一層金黃的地毯,美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹葉做成標(biāo)本,很是精致。

  冬天的校園像神奇的小仙女,把世界變成白色的游樂場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在滑冰、有的在堆雪人,雖然是冬天,但同學(xué)們都玩得汗流浹背。

  這就是我的母校,我愛美麗的校園,這里有我的同學(xué)和老師,有一年四季不同的、美好的回憶,有我們成長(zhǎng)的記憶。

  我美麗的校園作文 篇33

  春天像新生的小芽,不知不覺的走入了校園。進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩棵小樹,它的枝干上長(zhǎng)出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會(huì)看見十八棵桂花樹,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞,小葉苞還遮擋不住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在樹下的凳子上,反射出了一些光芒,把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農(nóng)場(chǎng)冒出了許多小草,有的小草下還鉆出了幾朵小花,小花好像一個(gè)個(gè)紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。

  對(duì)面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,傳進(jìn)我們的耳朵里,這聲音讓人感到格外寧?kù)o、舒服。教室門口有一個(gè)展示板,上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫,有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色,生動(dòng)有趣。

  下課時(shí),有的同學(xué)在操場(chǎng)的凳子上看書,有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場(chǎng)上還有一個(gè)主席臺(tái),上面有一根又細(xì)又高的鐵旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)爬上爬下,像一只只毛手毛腳的猴子。

  這就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫出了人民小學(xué)的:美麗,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容完整。

  我美麗的校園作文 篇34

  我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方,那就是我們的校園。

  我們從校門前看,那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻,就會(huì)把校門當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的天空了。再向左邊看,懸掛著“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊,都是紅色的字。

  來(lái)到教師宿舍,共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍,通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書室。第四層除了幾間房間外,那邊是一個(gè)大大的露天屋頂,供老師們涼曬衣物的。

  穿過(guò)教師宿舍,來(lái)到操場(chǎng)。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是大哥哥們練打球的吧,操場(chǎng)那邊盛開著美麗的花朵,長(zhǎng)出了綠綠的草,還有又高又大又茂盛的樟樹爺爺。再過(guò)來(lái)還有乒乓球臺(tái),共3個(gè),桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的,沒我們小孩子的份,特別是女孩子的份。

  再走過(guò)去是教學(xué)大樓,共4層,每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。

  我們的校園多么美麗。天上飛著快樂無(wú)比、自由自在的小鳥。

  我美麗的校園作文 篇35

  當(dāng)我背著書包邁著歡快的步伐走進(jìn)校門的時(shí)候,就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

  只見學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓,西樓宏偉高大,南樓古色古香,完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù);疑膲γ嫔锨吨S色的小方塊和紅色的邊框,顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場(chǎng)鋪著綠色橢圓形的塑膠地面,四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著,感覺可漂亮了!

  我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓,在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里,嶄新的課桌排列得整整齊齊,教室前面可以移動(dòng)的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹,教室后面黑板下面有三排長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)物柜,里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報(bào)和手工作品,它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機(jī),我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水,在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。

  我們的新校園真漂亮,我愛我們美麗的新校園!

  我美麗的校園作文 篇36

  在我的心里一直都有一個(gè)夢(mèng)想校園,它在我心中的地位非常高,沒有哪一所學(xué)校能夠替代它。

  學(xué)校的大門是螺旋式的,只要你站進(jìn)去,他就能把你送進(jìn)校園里!當(dāng)你往左看時(shí),會(huì)看到一些校內(nèi)新聞;往右看,則有一則則的幽默笑話,怎么樣,版式設(shè)計(jì)還不錯(cuò)吧!直走往右拐,就是我們的校內(nèi)公園,里面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹。再往里面一點(diǎn)就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息,我們累了就可以在她的身體上休息一會(huì)兒。再往左拐,那就是一至四年級(jí)的教室。如果覺得爬樓太累,那也可以乘電梯上去,無(wú)論在幾樓,只需兩秒鐘就可以了。一至四年級(jí)教學(xué)樓的對(duì)面就是五至六年級(jí)的教學(xué)樓了。在這棟教學(xué)樓里還有一些做實(shí)驗(yàn)的教室呢!

  除了學(xué)習(xí),娛樂當(dāng)然少不了嘍!在兩棟教學(xué)樓之間就是同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)了,有:?jiǎn)胃、雙杠、獨(dú)木橋、滑滑梯......無(wú)論是什么時(shí)間,哪怕是上課,也難免有同學(xué)會(huì)向窗外看幾眼。瞧!那位同學(xué)正玩得津津有味,樂在其中呢!看他們玩得那么開心,我也趕緊去玩了一回!巴,真的太好玩了!”我此時(shí)的心情比喝了蜜還甜!好了,不跟大家說(shuō)了,我還要去玩我的獨(dú)木橋呢!

  這就是我心中的夢(mèng)想校園。我隨時(shí)都會(huì)歡迎你們的!

  我美麗的校園作文 篇37

  我有一個(gè)美麗的家—那就是我的校園,南京市鼓樓區(qū)漢口路小學(xué)。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活和玩樂,開心極了!不信的話,你去瞧瞧,保證讓你流連忘返。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規(guī),教育我們要養(yǎng)成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習(xí)性。左邊是我們的宣傳欄,記錄了同學(xué)們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們?cè)谛@里度過(guò)的燦爛時(shí)光。繼續(xù)向前走,往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚,上面刻著小學(xué)生必備的古詩(shī)詞;往右看是古時(shí)候一些大人物肖像和簡(jiǎn)介以及他們的名言名句。一走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲就會(huì)立即鉆入你的耳朵里,好像一首童聲大合唱,悅耳極了!再往前走是我們學(xué)習(xí)的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分,每一部分各有四層,兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的正前方是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的地方。籃球場(chǎng)的邊上有幾棵大大的梧桐樹,到了夏天,樹上的葉子十分茂密,課間同學(xué)們就到樹下去乘涼、學(xué)習(xí)和看書。深夏時(shí)節(jié),那幾棵梧桐樹高聳入云,好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著我們美麗的校園,讓我們有一種特別的安全感。

  !我的校園,我們美麗和溫暖的家!我們永遠(yuǎn)愛您!

  我美麗的校園作文 篇38

  我們的校園是多彩多樣的,但是我覺得最美的一處就是池塘了!

  池塘的邊緣時(shí)用使用木板做的,們好看,水里就是小魚,這一條條小魚再水里跑來(lái)跑去,有的時(shí)候在水面上,有的時(shí)候在水底下亂竄很調(diào)皮,但是它們也很可愛,它們的顏色可就鮮艷了時(shí)候色的,在水里就像一個(gè)個(gè)的小火球在水里亂跑。

  荷花就更加美麗了,看著它那矯健的身子,那筆直的身材,美。風(fēng)起了,猶如音樂伴著荷花跳起了那優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒,音樂停了,荷花自然就停了下來(lái)好像荷花就是一名舞蹈家,音樂一停正在跳舞的就出了問(wèn)題了。

  最令我羨慕的就是這座高大假山了,很好看,而且上面還刻著一個(gè)紅紅的大“西”字了,我很喜歡這座假山!

  當(dāng)然,我們學(xué)校還有百日紅、薔薇花、山楂樹、松樹、龍抓槐……山楂樹果實(shí)是山楂,我很喜歡吃山楂的,它吃起來(lái)酸酸了,但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過(guò)的人看見了紅紅的山楂以后,總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道!

  這就是我們的校園,在我心中它是美麗的!

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