以美麗的冬天九年級(jí)話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以美麗的冬天九年級(jí)話題作文，歡迎大家分享。
以美麗的冬天九年級(jí)話題作文1
許多人都喜歡冬天。的確，《沁園春雪》中所描寫(xiě)的千里冰封、萬(wàn)里雪飄的場(chǎng)面是何等壯觀。天地蒼茫，只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟(jì)南的冬天》，將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫(xiě)得淋漓盡致。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不很喜歡冬天。
冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。
凜冽的寒風(fēng)，吹得樹(shù)上的最后幾片葉子直打哆嗦，終究經(jīng)不住折磨，隨風(fēng)飄零。有人說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@看起來(lái)葉子的生命在來(lái)年新生的嫩葉上得到延續(xù)，但新生的葉子已不再是當(dāng)初的落葉，它們被埋在大地深處，慢慢腐爛。
冬天大概是離死亡最近的季節(jié)。草木榮枯，動(dòng)物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。
很多年前的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，卻得知了我的小倉(cāng)鼠死了的噩耗。我難以形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。我先是呆呆地站在門(mén)口，突然又發(fā)瘋似的沖向倉(cāng)鼠籠子。我多么希望當(dāng)我打開(kāi)籠門(mén)，它又猛地會(huì)竄出來(lái)。那情景我見(jiàn)了無(wú)數(shù)遍，這一次卻不同了�；\門(mén)碰撞著鐵絲發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開(kāi)散亂的棉花，看見(jiàn)了躺在里面的那只可憐的小東西。只是，它再也不動(dòng)了。我將它捧在手里，它冷得像一塊鐵，再無(wú)昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團(tuán)，還緊緊握著咬了一半的葵花籽。
從那時(shí)起，我開(kāi)始怨恨冬天，我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個(gè)傍晚，我捧著那具再也沒(méi)有溫度的軀體，一鋤一鋤地將它葬進(jìn)土里。寒風(fēng)灌進(jìn)我的領(lǐng)口，我的雙手早已麻木，但我一想到那可憐的小東西，便無(wú)法停下手中的動(dòng)作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎？那么多的花草樹(shù)木，繁盛了一個(gè)夏天的`生命，都被它無(wú)情地奪走了，竟然還要小倉(cāng)鼠的生命！瘋狂的季節(jié)，任何人也無(wú)法阻止，只能眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)生命的離去。
現(xiàn)在，又是一個(gè)冬天來(lái)到了。蒼白的陽(yáng)光無(wú)力地照射在大地上，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門(mén)，我倒情愿在屋子里靜靜地看書(shū)，度過(guò)一個(gè)冬天的午后。冬季的肅殺，無(wú)法避免，還是不去看罷！
以美麗的冬天九年級(jí)話題作文2
似乎一夜之間冬天就來(lái)了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。
一夜北風(fēng)之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅(jiān)硬的小溜冰場(chǎng)，孩子們?cè)缟仙蠈W(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)地如同約好了一般，都從它的上面溜了過(guò)去。小區(qū)里樹(shù)枝上的殘葉徹底失去了曾經(jīng)的青翠和神采，仿佛一夜間就變得干枯而卷曲。
大街上一層霧氣籠罩著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領(lǐng)子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個(gè)大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的悠閑與沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車(chē)仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不見(jiàn)一點(diǎn)煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點(diǎn)點(diǎn)“哈氣”來(lái)驅(qū)散周?chē)睦錃��？墒�，人們�?jiàn)到這白氣，卻越發(fā)感覺(jué)周身的寒冷。
大街兩旁的商店，往日里的這個(gè)時(shí)候，差不多都拉起了卷簾門(mén)，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門(mén)都不開(kāi)。一只小狗從一家商店的門(mén)前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。
校園里，學(xué)校的院中一個(gè)人也沒(méi)有。校園中的樹(shù)木、操場(chǎng)、花壇，連同那高大的教學(xué)樓，像是都被這冷給凍凝了。風(fēng)雖吹著，樹(shù)枝不晃動(dòng)；人雖走著，操場(chǎng)寂寥而空蕩；花雖開(kāi)著，花壇上只有霜和土；樓在矗立著，樓外笑語(yǔ)歡聲不見(jiàn)了一絲蹤影。
一路上，手上還戴著手套，兩手卻如同赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學(xué)，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。
“天真冷！”一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了�！敖裉煺胬�！”又一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。
冬來(lái)了，天真的冷了，不過(guò)一冬的凜冽才剛開(kāi)始，長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)月的冰凍才剛形成。冬來(lái)了，我們就要挺住，像梅那樣“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，像松那樣“挺然屹立傲蒼穹”。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季！
以美麗的冬天九年級(jí)話題作文3
秋末冬初，空氣中彌漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹(shù)因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材……
冬，是令多少人不愿離開(kāi)床鋪的季節(jié)，是讓多少清潔工人厭煩的季節(jié)，是使自然脫離了生命氣息的季節(jié)。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長(zhǎng)出了口氣，冬天，那個(gè)令人討厭的冬天終于走了。然而，人們只知這是一個(gè)讓自己戴上厚重裝備的季節(jié)，卻不知，這也是一個(gè)讓人喜不勝收的季節(jié)！
冬，是大自然的慈愛(ài)
一提起冬天，我第一個(gè)想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒(méi)有所謂的席夢(mèng)思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，冬，是躺在母親懷里的季節(jié)，只因那曬飽了太陽(yáng)而散發(fā)著溫暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細(xì)心的鋪下的。冬，是大自然對(duì)于世人的仁慈！
冬，是大自然給予世間的恩賜
春夏，都在為秋天的收獲而準(zhǔn)備，秋天，卻是因收獲而忙碌，只有冬天，人們有閑暇的時(shí)間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為忙碌了近一年的自己輕輕說(shuō)聲“晚安”。冬天的夜晚寧?kù)o致遠(yuǎn)，偶有的幾聲狗叫顯得格外響亮，偶有的幾天太陽(yáng)也成為人們不可多得的歡樂(lè)，清洗臟物是必須的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的歡笑，他們相互訴說(shuō)著一年的故事。冬，充斥著對(duì)世人的恩賜！
冬，是對(duì)希望的追求
這個(gè)季節(jié)，一片寂靜，不見(jiàn)了往日的翠綠，沒(méi)有了流水的喧嘩，沒(méi)有了鳥(niǎo)雀的呢喃。它讓人覺(jué)得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有無(wú)數(shù)的生命在醞釀，有無(wú)數(shù)的綠意在蔓延，在不為人知的背后，為春的到來(lái)，做好了獻(xiàn)身的準(zhǔn)備，它的心中充滿著希望，它等待著浴火！冬，是對(duì)希望的追求！
冬，是琉璃窗上的一朵冰花，只為綻放的那刻美麗！是深谷里的一聲輕響，只為生的延續(xù)！冬，是來(lái)自天界的一汪清泉，只想洗滌人間塵埃！
冬，是美麗的，雖時(shí)常陰沉，卻也飽含深情！
冬，是溫暖的，雖少有艷陽(yáng)，卻也暖人心懷！
冬，是慈愛(ài)的，雖蕭條冷漠，卻也蘊(yùn)藏生機(jī)！
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