美麗的格桑花作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗的格;ㄗ魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的格;ㄗ魑1
媽媽的手機(jī)里有一張照片,是我和一個(gè)藏族小姐姐的合影,照片上的小姐姐笑得很開心。我們的身后是廣闊的?撇菰,草地上開滿了美麗的格;。這張照片是在甘南藏族自治區(qū)旅行的時(shí)候拍的,記錄了我和藏族小姐姐的友誼。
那是一個(gè)下午,我們?nèi)ド?撇菰T馬,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐。
黃昏中,我們?cè)诓菰媳寂,好像已?jīng)很熟悉了一樣。她笑得非常開心,媽媽決定給我和小姐姐拍一張照片。起初她笑得很燦爛,可是旁邊的一個(gè)藏族小哥哥用藏語對(duì)那個(gè)小姐姐說了一句什么,小姐姐氣呼呼地踢了那個(gè)哥哥一腳。雖然我聽不懂,我想他可能是在說:你那么黑有什么好拍的,拍出來又不好看。接下來面對(duì)鏡頭的時(shí)候,小姐姐幾次都害羞地用手捂住自己的臉。
臨走的時(shí)候,我留下了媽媽的手機(jī)號(hào),因?yàn)闆]有紙,所以就寫在了那個(gè)姐姐的手上。我想,從下午到晚上,手上會(huì)出汗,電話號(hào)碼肯定會(huì)蹭掉,所以我對(duì)之后的聯(lián)系并沒有抱太大的希望。可我沒有想到的是,當(dāng)天晚上,小姐姐竟然用她媽媽的手機(jī)加了我的微信。我簡直太驚喜了!
小姐姐問我們有沒有走遠(yuǎn),還回不回來,她想把自己家的奶貝、牛肉干和牛奶送給我們路上吃。我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)從甘南離開了,而且我們也不好意思拿人家的東西,畢竟小姐姐家也不富裕。
回到西安以后,媽媽給小姐姐寄了一些羽絨服和毛衣,因?yàn)槟莻(gè)小姐姐和我視頻了好幾次,她總是穿著同一件衣服,既不好看,又不保暖。
幾天后的一個(gè)夜晚,小姐姐收到衣服了,她還拍了一個(gè)視頻發(fā)給了我。帳篷里很黑,小姐姐說又停電了,視頻里雖然黑乎乎的,但是小姐姐的聲音里帶著笑。我這才明白,原來聲音是有表情的。視頻中雖然看不見小姐姐的笑容,但我可以感覺到小姐姐是那么的開心!
美麗的格;ㄗ魑2
在我的印象中,似乎花兒都是柔媚的。那種絢爛多彩,楚楚可人,那種風(fēng)度嫻雅,讓人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一種花,既不為溫良的環(huán)境所動(dòng),更不貪戀江南的煙雨,卻獨(dú)獨(dú)喜愛高原火辣的烈日,也耐得住雪域的風(fēng)寒,她會(huì)隨著季節(jié)變換,不斷調(diào)整花朵的顏色,美麗而不嬌艷,柔弱又不失挺拔,這便是被譽(yù)為圣潔之花的格;。
格;ǖ幕ò暧邪似,顏色各式各樣,在藏語中,“格!笔恰靶腋!焙汀懊篮脮r(shí)光”的意思。格桑花的花語是“憐取眼前人”。所以,格;耐辛瞬刈迦嗣衿谂涡腋<榈让篮们楦。藏族有一個(gè)美麗的傳說:不管是誰,只要找到了九瓣格;,就找到了永遠(yuǎn)的幸福。
在我們教室門前的草地上,就有一大片格;āC慨(dāng)我學(xué)習(xí)感到煩悶的'時(shí)候,總會(huì)抬頭看看她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格桑花站成一排,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,似乎在朝著我微笑,給我加油打氣,頓時(shí)心里就有說不盡的愉快。午后,同學(xué)們總喜歡三五成群地來這里賞花,一起分享著各自的喜怒哀樂和小秘密,便是一片歡聲笑語。近處欣賞,小花開得正旺,或紅得鮮艷、或黃得耀眼,朵兒大,顏色濃,爭芳斗艷,就連那些隱藏在綠蔭下的小花苞也不時(shí)露出迷人的笑臉。面朝花海,清風(fēng)自來,花香甜甜縈繞在鼻尖,蝴蝶煽動(dòng)著艷麗的翅膀徘徊眼前,閉上眼,如墜夢境,心曠神怡……格;S著季節(jié)更替,更會(huì)魔幻般地轉(zhuǎn)變著自己美麗的容顏。夏天,身著素白的衣裳,如下凡的仙女,隨風(fēng)飄逸,舞動(dòng)著嬌柔的軀體。秋天,換成了紅妝,妖嬈得如出嫁的新娘那般可人,使校園又增添了一道美麗的風(fēng)景線。
在這座環(huán)境優(yōu)雅、言行高雅的校園里,我們的老師正如這些圣潔的格;ㄒ粯,用自己的愛心與善良滋養(yǎng)著一顆顆童心讓我們健康成長;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)撫育著一棵棵幼苗讓我們茁壯成長;用汗水和心血換來滿園花香;用博學(xué)與智慧為我們創(chuàng)造了幸福樂園。她們和這些美麗的格桑花一起為我們編織了七彩童年……
美麗的格;ㄗ魑3
當(dāng)?shù)谝荒柟獯┩冈茖訛M草原的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝宦曆蚪袉拘殉了哪撩駮r(shí)候,當(dāng)?shù)谝坏温吨榻氪蟮貞驯У臅r(shí)候,他們總會(huì)興高采烈的走向綿延的草原。
當(dāng)?shù)谝粓龃笱┘姄P(yáng)飄落的時(shí)候,當(dāng)夜幕慢慢降臨大地的時(shí)候,總會(huì)有七零八落的昏黃燈光在夜風(fēng)中搖曳,有風(fēng)兒的凜冽聲,有鋼鐵的敲擊聲與燈光形成一個(gè)新穎的舞臺(tái)。
他們,就是青藏鐵路的建設(shè)者們。
每一天,他們都頂著烈日在灰黑的鐵軌里上前行;每一天,他們都冒著高原缺氧的惡劣環(huán)境在敲擊的鋼鐵聲里前行。汗珠如雨般滋潤著一路的格桑花種。他們不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,日日夜夜重復(fù)著枯燥的工作。但是,他們無怨無悔,努力克服一道道困難的坎,戰(zhàn)勝各種各樣的挑戰(zhàn),日復(fù)一日,年復(fù)一年的持續(xù)著。格桑花也慢慢的開放了,那么美!
下雨的黃昏,他們拖著疲憊的身軀,憔悴的面容,走進(jìn)簡易的帳篷,無力的躺在冰涼的床上。風(fēng)雨中那帳篷仿佛只要風(fēng)輕輕一吹就倒了。不要以為他們有多傷感,其實(shí)他們并不感到害怕和無助,因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣了這一切。他們的煩惱、憔悴,都只為艱巨工程進(jìn)度。
偶爾,他們也會(huì)想起家里的溫馨,想起親人親切的臉孔。當(dāng)年大禹治水雖三過家門而不入,但還尚且有家門可過。而他們,連家門都沒能過。他們心中的苦,有誰會(huì)知道呢?也許,只有一路的格;ò,在撫慰他們,能給他們一絲溫暖,一絲快樂。
在格;ň`放最美麗的時(shí)候,青藏鐵路終于勝利竣工。竣工典禮上,工人們比牧民們還激動(dòng)興奮,映著他們微笑雙頰的格桑花,格外美艷動(dòng)人!
如今的青藏鐵路,一路盛開著美麗的格;。美麗的花瓣,一路灑落滿人們的視野;醉人的芳香,一路飄蕩在人們的心田!
美麗的格;ㄗ魑4
我們家窗前的草地上,有一大片格桑花。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到煩悶的時(shí)候,總會(huì)抬頭看看。當(dāng)望見那一片花海時(shí),心里就有說不盡的愉快。平時(shí),這里格外寂靜,卻也時(shí)常傳出農(nóng)人豐收后的笑聲,微風(fēng)一起,花兒便翩翩起舞。
每至周末,這里更顯得熱鬧,父母帶著孩子,來這里賞花,孩子們?cè)诨ㄖ墟覒,追趕著蝴蝶,父母們就拿出相機(jī),記錄下一張張燦爛的笑臉。
然而,這一切對(duì)于我而言,卻是可望而不可及。我一直喜歡秋天,大于其它三季,夏天太熱,冬天太冷,春天的花又太多。秋天不僅涼爽,更有著美麗的格桑花,以及成熟的果實(shí),是視覺和味蕾的雙重享受?墒菍W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),卻壓住了我賞花的腳步,我唯一能做的,只有靜靜地望著。
媽看出了我的心思,便說:“我們?nèi)乙黄鹑タ椿ǎ趺礃?”“那課……”“不上了,請(qǐng)假一天,我們也去感受一下大自然!边@是我一直想做的事,我強(qiáng)壓內(nèi)心的激動(dòng),平淡地答應(yīng)了一聲。
我們一起下樓了,雖還未見花,但那花香卻已經(jīng)撲面而來,使人陶醉。來到花海中央,往四處望去,紅的鮮艷,粉的迷人,紫色則顯得高雅。
我往深處走去,卻發(fā)現(xiàn)了一些稀少的藍(lán)花,這些花如同天空一樣,毫無污垢,怡人心脾,一只蜜蜂從我面前飛過,落在正中央的花蕊上,佇立著,仿佛也被花朵吸引了,久久不愿離開。
當(dāng)我呆呆地站在那兒時(shí),突然有人拍了我的肩,我往后一看,是爸。“新鮮的橘子,小區(qū)里的果樹上剛摘的,小心皮上有汁!蔽抑x過,接了過來,撥下一瓣放進(jìn)嘴里,酸甜正好,又為這次的賞花增添了幾分甜蜜。
這美好的一切,使我陶醉。
美麗的格;ㄗ魑5
我很喜歡格桑花,在藏民眼里,格;ㄊ歉咴献铑B強(qiáng)的花,它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格;。他是一位詩人,也是兒童作文培訓(xùn)老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默,歡迎同學(xué)再次回到神筆作文的課堂。這獨(dú)特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經(jīng)常穿著一身灰色西裝,里面是一件白色或藍(lán)色的襯衣,他就是我的老師陳飛。
有一次,陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋,不大的黑板上凹凸不平,幾張課桌搖搖晃晃,好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風(fēng)吹來,寒風(fēng)從沒有玻璃的木窗鉆進(jìn)來,刺在孩子們的臉上。他說:那里的孩子很不一樣,上課時(shí),他們盯著黑板,生怕漏掉每一個(gè)字,老師說的寫的,他們都一筆一劃的認(rèn)真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛,緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦,你們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)!
我很喜歡格;,陳老師就像一朵美麗的格;。在藏民眼里,格;ㄊ歉咴献铑B強(qiáng)的花,它代表著幸福,陳老師讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏,學(xué)會(huì)了關(guān)心。
他還說過:每當(dāng)看到經(jīng)他推薦的作文發(fā)表和獲獎(jiǎng),就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅,是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報(bào)》上發(fā)表,陳老師高興的對(duì)我說:謝謝你,讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師,我敬佩您,您是我們的好老師,如一朵美麗的格;,永遠(yuǎn)綻放在我們心里。
點(diǎn)評(píng):把陳老師比作格;ㄒ稽c(diǎn)也不為過,開頭就引出主題,讓格桑花的品質(zhì)層層對(duì)應(yīng)陳老師,讓格;ê完惱蠋熛嗟靡嬲,互相映襯,大放光彩。加油,真不錯(cuò)。
美麗的格;ㄗ魑6
今年暑假,爸爸媽媽帶我去西安旅游,團(tuán)里有兩個(gè)藏族小朋友。
她們的頭上扎滿了小辮子,看上去似乎有半年沒洗頭了。膚色黝黑,穿著藏裝,幾朵格;ㄐ阍谛厍,衣服很土。有個(gè)小男孩說:“她們身上有臭味!绷硪粋(gè)男孩調(diào)侃說:“這是牦牛的味道。”兩個(gè)藏族女孩頓時(shí)羞的低下了頭。在車上,大家都離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕會(huì)被傳染似的,我也不例外。導(dǎo)游可能圖方便,省去了她們難讀的名字,叫她們大小“格;ā。
晚上,酒店廣場生起了篝火,我們圍坐四周,導(dǎo)游說:“我們小朋友都要表演個(gè)節(jié)目呀!蔽覀儊碜运^發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子都默默的低下頭,誰也不出聲了?蓛啥洹案裆;ā眳s站了出來,為大家跳了一段舞蹈,又唱了兩首藏族兒歌。雖然我聽不懂,但是他們的嗓音非常好,大家不由自主熱烈鼓掌,在她們的帶動(dòng)下,我們也圍著篝火手拉手跳起了舞。
第二天,我們?nèi)ヅ廊A山。爬到山腰我們就叫苦連天,不愿再走了,太累了。兩位“格;ā眲裎覀冋f:“大家再努努力,堅(jiān)持一下,山頂?shù)娘L(fēng)景是最美的!彼齻z把我的背包撿起背到自己身上,拉著其他小朋友繼續(xù)前行。終于到了山頂觀景臺(tái),景色真是太美了。
就這樣,我們每天都有故事,也與兩位“格桑花”漸漸成了朋友,但是心底還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)距離。
到了旅行最后一站參觀老區(qū)時(shí),路過了一所山村小學(xué),看著山間環(huán)抱的小校舍,雖然規(guī)整,但這里的條件還是比我們學(xué)校差的很多。學(xué)校門房有一個(gè)捐款箱,大“格;ā卑炎约旱牧慊ㄥX放了進(jìn)去。而我們呢,臉都紅紅的,因?yàn)槲覀儼彦X都用來買東西了。
分別的時(shí)候,大“格;ā彼徒o我一個(gè)秀有格;ǖ男″X包,她說:“這花是我們藏族的幸;,能祝福你一生。”
每當(dāng)看見錢包上的格;ǎ揖拖肫鹆诉h(yuǎn)方的“格;ā焙瓦@次難忘的旅行。這次旅行使我懂得了,我們不能只看人的外貌,更要看內(nèi)在。
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