【薦】美麗的校園一角作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園一角作文1
時(shí)光匆匆,不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校走過了四年的時(shí)光,對(duì)學(xué)校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺(tái)上演講,對(duì)這里更多了一份留戀。
升旗臺(tái)位于校園南側(cè),后面是高大的教學(xué)樓,那是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,老師帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋中。
升旗臺(tái)周圍有五顏六色,色彩斑斕的鮮花,好像給升旗臺(tái)披上了一件花衣裳。升旗臺(tái)有六級(jí)臺(tái)階,上面有三根旗桿,在陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺(tái)的底座是用棕色的大理石磚鋪成的,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當(dāng)國(guó)歌伴隨著國(guó)旗冉冉升起,你一定會(huì)想起1949年10月1日的上午,天安門廣場(chǎng)上升起的五星紅旗,中華人民共和國(guó)成立了,全國(guó)人民都沸騰了。今天,當(dāng)我們享受著自由美好的理想生活時(shí),我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國(guó)旗染成紅色的革命者們,想到這里,我們少先隊(duì)員們唱國(guó)歌的聲音更響亮了。有時(shí)候,我還會(huì)代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)表演講,每每這個(gè)時(shí)候,我的心里都感到無(wú)比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起,周五下午才會(huì)收旗。每天早晨,國(guó)旗都揮著手臂,好像在歡迎我們的到來;到了中午,下午放學(xué)的時(shí)間,國(guó)旗也會(huì)看著我們平安地離開學(xué)校。在升旗臺(tái)的'后面有一排高大的松樹,它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校,守衛(wèi)著我們的升旗臺(tái)。
我愛我們美麗的校園,更愛這莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)!
美麗的校園一角作文2
我們的校園是中國(guó)最出名的學(xué)校,它是人和街小學(xué),這個(gè)地方位于重慶市大禮堂的一個(gè)拐角處。
來到學(xué)校,只要經(jīng)過大操場(chǎng)和二操場(chǎng),上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡(jiǎn),炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個(gè)和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們?鬃酉竦囊蝗,都栽種著許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的'前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹。哈哈,這個(gè)黃桷樹還挺大的呢!有的同學(xué)一個(gè)人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們?cè)诖箝T遠(yuǎn)處的正前方,形成一個(gè)“人”字,使學(xué)校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個(gè)禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學(xué)么們選舉大隊(duì)委、故事大王選舉賽、獨(dú)奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級(jí)的同學(xué)上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個(gè)小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長(zhǎng)主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!
我愛我們的大操場(chǎng)!
美麗的校園一角作文3
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我已經(jīng)在校園中度過了六個(gè)春秋,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)快要結(jié)束了。我還是想坐在校園的怡心園中,哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園,那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌,還有有關(guān)一些名人的知識(shí)和蘊(yùn)含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替,怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風(fēng)中睜開朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰,披上了翠綠的.新衣。老實(shí)了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)了怡心園,他們?cè)阝膱@里打鬧、嬉戲……同學(xué)們的喧鬧聲,讓怡心園煥然一新,變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當(dāng)
夏天是炙熱的季節(jié)。太陽(yáng)公公灼燒著大地,同學(xué)們受不了太陽(yáng)公公火爆的脾氣,便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的樹木中,不時(shí)的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷,美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣,穿上了白色的外套,令人心曠神怡。
校園一角的怡心園,它默默地裝點(diǎn)著校園,卻不求回報(bào),甘愿讓同學(xué)們?cè)谒木G蔭下乘涼、嬉戲,卻又從不索要。多么美麗的怡心園,多么美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文4
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,我們等待已久的下課鐘終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時(shí)間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。
這個(gè)小亭子,乍看之下,一點(diǎn)也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個(gè)能讓我放松心情的最佳地點(diǎn),這里一直是個(gè)草木欣欣的亭子,還不時(shí)會(huì)有徐徐的微風(fēng)吹來,但你們可別小看這微風(fēng)姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時(shí),她使我感覺自已置身于書中的情節(jié),好像其中一個(gè)角色一樣,在我生氣時(shí),她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時(shí),她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無(wú)精打采時(shí),把我吹的神采飛揚(yáng)。光是這微風(fēng)姑娘,對(duì)我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?
除了風(fēng)兒,花草也對(duì)我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的.芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風(fēng)搖曳的英姿,在這樣的景色中,無(wú)論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會(huì)被一掃而空,這一刻的感覺,對(duì)我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!
在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的時(shí)候,庭中透出幾到溫暖的陽(yáng)光,此時(shí)在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當(dāng)正在下雨時(shí)當(dāng)正在下雨時(shí),里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,仿佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無(wú)趣,反而變的很有節(jié)奏感。
這個(gè)涼亭可以說是我的好朋友了,因?yàn)樗麕土宋夷敲炊嗝Γ郧翱赡苁且驗(yàn)槟銈冋诖掖业淖瞿臣,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會(huì)再體會(huì)過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個(gè)朋友,也可以讓自己多一個(gè)放松心情的好地方。
美麗的校園一角作文5
我的學(xué)校是新民街小學(xué),走進(jìn)學(xué)校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學(xué)校的綠化帶。
如果說把學(xué)校比作一條項(xiàng)鏈,那么綠化帶就好像是項(xiàng)鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。
你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環(huán)繞型的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這不正是一個(gè)巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個(gè)擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰(shuí)的個(gè)頭兒高。比什么比?誰(shuí)冒了頭都會(huì)被園丁爺爺無(wú)情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。
每到了春天,這里就是一片生機(jī)勃勃的景象,春風(fēng)媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的'聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細(xì)一看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態(tài)都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經(jīng)綻放了笑臉,微風(fēng)吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。
校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無(wú)語(yǔ)的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),陪我哭,陪我笑……
美麗的校園一角作文6
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋(gè)小圓圈游的時(shí)候,就像一個(gè)五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會(huì)兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機(jī)靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個(gè)重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺(tái)飛機(jī)、有的象一個(gè)靈芝……假石頭長(zhǎng)著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的'假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個(gè)長(zhǎng)有一棵花樹的假石山了。那棵花樹的花朵是嫩粉紅色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,就像一個(gè)害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著粉紅色衣裳的花朵們,在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W(xué)。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時(shí)候,木棉樹上就會(huì)長(zhǎng)滿紅彤彤的木棉花,像一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)一樣給清爽的春天增添了一點(diǎn)溫暖。夏天的時(shí)候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽(yáng)光,給小金魚們一個(gè)涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會(huì)陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。
美麗的校園一角作文7
秋天到了,我們的校園可美了!今天我就領(lǐng)你來看看我們學(xué)校的暢想園。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來,聞到了泥土的芳香。這使我聯(lián)想到民白居易寫的《草》,還聯(lián)想到了“沒有花香,沒有樹高……”這首歌。除草坪外,還有一個(gè)不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時(shí)的它,仍然翠綠挺拔。它像一個(gè)矮小的哨兵一樣守衛(wèi)著暢想園,F(xiàn)在是秋季,當(dāng)然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說,菊花的的品種和顏色一共有一百多種,在百花中占第一呢。
菊花的顏色有很多:白的似雪,粉的如霞,紅的似火,黃的如金……菊花的.形狀也各異,有彎曲的、垂直的等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了,但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強(qiáng)不屈的精神,因?yàn)樗拖衤放缘乃砂匾粯印?/p>
我們學(xué)校的東北角有一個(gè)大花壇。花壇約有2。5平方米,是地圖形的;▔鬟呌幸恢陮(duì)節(jié)白臘。你別看它還長(zhǎng)細(xì)小的葉子,其實(shí)它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢!花壇里長(zhǎng)著許多四葉草,站在樓上看,真-象鋪著一層綠油油的地毯呢!對(duì)節(jié)白臘的旁邊有一個(gè)石柱,老師告訴我們:那叫虎皮石,它代表青藏高原;⑵な嫌性S多顏色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊,它們排列在一起,就像雄偉的長(zhǎng)城,它上半碧綠,下邊深綠,好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹,它們長(zhǎng)得非常茂密,老師告訴我們:它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無(wú)比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、結(jié)實(shí),就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多,我想,應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風(fēng)時(shí),那魚尾般的葉子便迎著秋風(fēng)翩翩起舞。我們的校園一角真美呀!
美麗的校園一角作文8
我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)漂亮的花架。
花架長(zhǎng)約15米,上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯,顯得無(wú)比好看,從遠(yuǎn)處看,就像一艘綠色的小船,要帶我們?nèi)ヌ剿鳠o(wú)邊無(wú)際的大海。還像一把綠色的大傘,呵護(hù)著我們這些天真的學(xué)子,從側(cè)面看像一道綠色的墻,橫梁像一本本打開的.書,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。
花架上長(zhǎng)滿了粉藤,粉藤的葉子有翠綠的,有淺綠的,有深綠的,還有發(fā)黃的葉子。這些葉子是心形的,邊上還有齒輪,一陣風(fēng)吹來,滿架的綠葉好像千萬(wàn)位舞蹈家,翩翩起舞,美麗極了!長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從花架上垂下來,猶如千萬(wàn)條小蛇在花架上玩耍。我們?cè)诨芟伦x書,乘涼,玩耍。我們玩著,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紫色的小漿果,我摘下一顆一嘗,!又苦又澀,真難吃!
花架里有一個(gè)小花園,一進(jìn)小花園我就看見兩個(gè)石碑,一個(gè)石碑上寫著“日本”兩個(gè)字,另一個(gè)石碑上寫著“中國(guó)”兩個(gè)字。再往里走,就有一個(gè)很大的圓形,圓形里鋪滿了濕土,土里種滿了許多漂亮的花,圓形外面是石子路,石子路上有幾個(gè)石凳,石凳旁邊有幾棵小樹,樹上開滿了粉色的小花。再往里走,就能看見一棵很大的石榴樹,石榴樹上的石榴,有的掉到了地上,有的壞了,有的還沒有成熟。我們班的同學(xué)還摘了一個(gè)石榴,品嘗了一下,。≌嫣鸢。『贸詷O了!和剛才的小漿果相比,這個(gè)石榴就甜多了。
這就是我們校園的一角,我愛我們學(xué)校的花架。
美麗的校園一角作文9
開學(xué)已經(jīng)好幾周了,學(xué)校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當(dāng)之無(wú)愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠(yuǎn)處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無(wú)瑕的身子可美麗了!有時(shí)下雨,晶瑩剔透的.雨珠點(diǎn)綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動(dòng)人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風(fēng)拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動(dòng)人的舞蹈?粗鼈?cè)陲L(fēng)中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí),我定睛一看,它們?cè)缫淹V沽宋璧,不知是否因(yàn)楹π,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國(guó)龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機(jī)。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當(dāng)我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會(huì)一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學(xué)校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學(xué)?纯窗!
美麗的校園一角作文10
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋(gè)小圓圈,游的時(shí)候就像一個(gè)五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會(huì)兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機(jī)靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個(gè)重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺(tái)飛機(jī)、有的象一個(gè)靈芝……假石頭上長(zhǎng)著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個(gè)長(zhǎng)在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的'小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個(gè)害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W(xué)。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時(shí)候,木棉樹上就會(huì)長(zhǎng)滿紅彤彤的木棉花,像一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)一樣給清爽的春天增添了一點(diǎn)溫暖。夏天的時(shí)候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽(yáng)光,給小金魚們一個(gè)涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會(huì)陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。
美麗的校園一角作文11
我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個(gè)美麗的角落。
那個(gè)角落有一個(gè)名字,叫做校園的英語(yǔ)角。這個(gè)地方最開始就是存在一個(gè)角落里,因?yàn)橛袃蓚(gè)學(xué)長(zhǎng)喜歡在休息的時(shí)間里在這里朗讀英語(yǔ),所以就給這個(gè)地方取了這么一個(gè)名字。漸漸的這個(gè)地方就被其他同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學(xué)是循著著朗讀的英語(yǔ)聲找到這里的。后來越來越多的同學(xué)加入了這個(gè)英語(yǔ)角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個(gè)英語(yǔ)角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會(huì)響起朗讀英語(yǔ)的聲音來。
這個(gè)校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個(gè)角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學(xué)了。
隨著這個(gè)事件的名氣越來越大,后面居然還驚動(dòng)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見到這個(gè)情形后,給我們的英語(yǔ)角搬了一個(gè)家,特意給我們騰出來了一個(gè)大大的教室,以后我們要是想朗讀英語(yǔ)或者互相之間練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,我們都可以到這里來。
原先那個(gè)英語(yǔ)角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復(fù)了從前的寧?kù)o。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個(gè)不大的角落。到后來,我一有時(shí)間就會(huì)來這里與新認(rèn)識(shí)的伙伴們相互學(xué)習(xí),一起用英語(yǔ)交流,因?yàn)槲覀兌枷矚g英語(yǔ)這種語(yǔ)言,擁有著共同的'興趣愛好。
這個(gè)不大的角落,外面的景致其實(shí)沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風(fēng)景。
校園美麗的一角也不只是那一個(gè)角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢(mèng)想與汗水。
美麗的校園一角作文12
我的校園是我第二個(gè)家,那里有八百米環(huán)形跑道、美麗的花圃、高大的教學(xué)樓、枝繁葉茂的大榕樹……但我最喜歡的還是那寬闊的大操場(chǎng)!
大操場(chǎng)位于校園的東側(cè)。一下課,同學(xué)們都帶上體育器材,從教室里蜂擁而出,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來。同學(xué)們盡情地在操場(chǎng)上玩耍、追逐,有的人在一起玩老鷹捉小雞,有的人在玩緊張而又刺激的撕名牌,有的人則比賽打乒乓球……操場(chǎng)一下子沉浸在歡樂的海洋中。大操場(chǎng)上還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)器械區(qū),那里有:?jiǎn)胃、雙杠、攀登架……一些體育生都會(huì)集中在那里鍛煉身體,為我們的校園爭(zhēng)光!
操場(chǎng)的.東邊有一排粗壯高大的美麗異木棉。春天,木棉花開,一朵朵大大的粉色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放。它的葉子比較稀疏,但是枝干上卻長(zhǎng)著一排排利刺,像是為我們這些學(xué)生筑起了一道堅(jiān)固的屏障。放學(xué)后,我們都會(huì)三五成群地來這里散步、聊天。
操場(chǎng)的西邊則是一大塊綠化帶,里面有四棵榕樹,樹下是一大片的草坪,上面豎著一塊巨石,刻著一個(gè)“博”字。草坪的邊上還種滿了郁郁蔥蔥的鵝掌柴。我和我的同學(xué)經(jīng)常來這里搜集一些落葉,來制作標(biāo)本。
操場(chǎng)的南邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)主體是用棕色的大理石建成的,充滿了一種沉穩(wěn)的氣息。每周一的早晨,同學(xué)們都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好隊(duì)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,大家目光追隨著國(guó)旗,跟著廣播唱起國(guó)歌。升旗儀式充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣息。
校園的大操場(chǎng)就像是我們的樂園,陪伴著我度過了四個(gè)春秋,帶給我許多歡聲笑語(yǔ)。我愛我的校園,更愛充滿活力的大操場(chǎng)!
美麗的校園一角作文13
在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的大花壇,它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏,真是美麗極了。
看!迎春花伸了伸懶腰,張開了它的“大嘴”,花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭,對(duì)著正在沉睡著的花兒們大聲說:“春天來了,春天來了!”啊呀,把花兒們和小草們的.夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面,東瞧瞧,西望望。而桃花們呢,一個(gè)個(gè)都跟趕集似的,這邊擠擠,那邊鉆鉆,生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面,像是一座座聳立在小草中間的小寶塔,看著可愛極了!
炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過,一串紅便開始舞動(dòng)著自己那婀娜多姿的身軀,漂亮極了!在花壇的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的四周有葡萄樹,每當(dāng)夏天到來,同學(xué)們熱的滿頭大汗時(shí),就會(huì)跑到長(zhǎng)廊下,頓時(shí)感到異常清涼,而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花,真是有一種上了天堂的感覺!
轉(zhuǎn)眼間,夏天過去了,秋天已經(jīng)來臨,深綠色的小草變的枯黃,小花兒也不知道躲到哪里去了,只有菊花還在熱情的開放著,花壇旁邊的翠竹依然長(zhǎng)青,正因?yàn)樗鼈兊哪欠轃崆椋▔棚@得不那么冷清。
雪花兒飛舞起來了,像春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,簌簌的飄灑下來。一會(huì)兒,便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被;▔,只有幾棵珍珠梅陪伴著孤獨(dú)的花壇。而花壇旁邊的松樹依舊穿著那身“綠衣裳”,像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著這美麗的花壇。
這就是我們這美麗的花壇,我愛我們這美麗的花壇。
美麗的校園一角作文14
我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長(zhǎng)出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天,高大的.銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗的校園一角作文15
我們的校園經(jīng)過一個(gè)暑假的裝修,變得十分美麗。在校園的一角有一個(gè)小花園。
走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們豎立在那兒,陪著我們學(xué)習(xí)玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方則是一根根黃色的'柱子支撐,繼續(xù)向前走就來到了第二段長(zhǎng)廊,這段長(zhǎng)廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃,并且在兩邊的玻璃上,還貼著許許多多的文章、圖片等,可以讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)廊的末端還有一個(gè)亭子,大家可以在里面的石凳、石桌上休息?赐炅碎L(zhǎng)廊接下來就來看看“小茶吧”吧,在小花園里的長(zhǎng)廊后有一張黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們可以在那里談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園里還有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。金秋,艷麗的花兒婀娜多姿,金黃的丹桂芳香撲鼻。
在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個(gè)噴泉了。噴泉的兩邊會(huì)噴出有粗有細(xì)的水柱,當(dāng)兩邊的水柱“碰面”時(shí)就會(huì)濺出些水花來,在噴泉水池里有一些綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想如果夏天開出荷花,肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源不斷,在噴泉背后有一個(gè)背景墻,灰藍(lán)色的背景墻上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無(wú)縫,好看極了。
我愛校園里這美麗一角。
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