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美麗的綻放作文

時(shí)間:2023-02-18 10:06:12 美麗 我要投稿

美麗的綻放作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美麗的綻放作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的綻放作文(匯編15篇)

美麗的綻放作文1

  人生中,每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗,雖難察覺,但屬于自己的美麗,終將綻放!時(shí)光滴答滴答,從我身邊溜去,曾經(jīng)的我,幼稚的認(rèn)為,呵!只有伸出手,便能夠到時(shí)間的邊緣,將它捉住,可時(shí)間如同透明般,讓我無法觸碰......眨眼間,6個(gè)春秋已從我身邊拂去。

  我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過的真快啊,兒時(shí)的想法,早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光,雖值得我留戀,但早已成為過往,可能一觸即散。因此,我對(duì)自己立下誓言,要在新生活中,綻放出自己獨(dú)特的美麗,不為自己留下遺憾與后悔。

  但是,這卻是我如今的想法,剛升入初中時(shí),我是一個(gè)無目標(biāo)的人,整天漫無目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光,常浮現(xiàn)在腦海中,久久揮散不去。因此,也無人愿與我交流,大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷。可總有這樣一個(gè)人,會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過這最具艱難的時(shí)刻,抉擇了正確的選擇,我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處,初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去,卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉,飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的'真實(shí)寫照了吧!可就在這時(shí),她跑了過來,我的思緒也飛了回來。那時(shí)我們還素不相識(shí),我也不知她為何會(huì)向我這無人問候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著,一邊親切地問候到:“是不是這回考試沒考好!“我笑了笑,不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手,以玩笑的方式對(duì)我說:“雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我這個(gè)陌生人,都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗,爭取在下次考試中,一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采!”從那時(shí)起,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取在下次考試中,綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話,我銘記于心。晚秋將要過去,帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道,我心中的花朵,并不色濃,也不出眾,但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗!

美麗的綻放作文2

  我們?yōu)槭裁匆`放生命?因?yàn)榫`放是成長的表現(xiàn),是對(duì)自己的一次考驗(yàn),是收獲成果的時(shí)刻。

  經(jīng)歷風(fēng)雨·堅(jiān)強(qiáng)

  夜是那樣的凄涼,狂風(fēng)暴雨摧殘著自然的生靈,大樹被吹斷了樹枝,小的花草大多失去生命,原以為第二天會(huì)看到一個(gè)蕭條的世界,卻發(fā)現(xiàn)有一株野花盛開。她是渺小而弱的.,堅(jiān)硬的大樹倒下,而她還能美麗地綻放,這不是一般的美麗,她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨(dú)是她,不是國色天香的牡丹,抑或是隱逸的菊呢?原因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。

  崎嶇坎坷·努力

  這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一心想為班級(jí)拿到榮譽(yù),我充滿信心,200米,可以拼搏!我沖向前方,用最快的速度,而最后還是最后一名。面對(duì)對(duì)手的嘲笑,隊(duì)友的質(zhì)疑,我決心練習(xí)跑步,一定要成功。從此,每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力,一刻不停。無論寒冷與酷暑,我都在努力。再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我進(jìn)步了,我不是倒數(shù)第一,就差一點(diǎn),我便可以超越第一名,我一定不能放棄。日復(fù)一日,月復(fù)一月的努力,我終于超越了所有人,這是我全情的一次綻放,這次綻放也讓我相信——苦心人天不負(fù)。努力才是真正的王道!

  不斷突破·堅(jiān)持

  有那么一段時(shí)間,我放松了警惕,學(xué)習(xí)沒有那么專心了,考試后才發(fā)覺自己退步極大,那之后我發(fā)現(xiàn)——人外有人,天外有天。突破自我極限,你就是王者。專攻自己不擅長的學(xué)科——?dú)v史。從老師那里得知,多練、多背方可得高分,卻需要堅(jiān)持。我堅(jiān)持了一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……我提升了許多,從前的極限一下子被打破,上一次的成就,是這一次考試的起點(diǎn),這次我有信心,再一次突破極限,綻放自己的水平,將極限變成不再是極限,突破自己,戰(zhàn)勝自己,便是自己的一次完美綻放。

  綻放是美麗的,這種美麗需要很多,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力拼搏的決心,持之以恒地毅力,方得最后收獲那一次全情綻放,美麗又可貴。

  愿堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持伴隨一生,終生受益,無可挑剔。

美麗的綻放作文3

  時(shí)至今日,北大校園的野花在我的心靈深處依然樂觀而美麗地綻放著,讓我每天的生活都如陽光般的燦爛。

  也許是上帝的安排,我們這支逛北大的旅行團(tuán)竟然是由一位北大的在讀生擔(dān)任,大家在熱切地期盼中焦急地等待著。驀然回首,我的身后早已站著一位黃色皮膚.緑色衣著.相貌平平的女孩。她腰間掛著擴(kuò)音器,頭側(cè)配有話筒:“游客朋友們,大家好!我叫小花,是你們的導(dǎo)游,剛才我已認(rèn)真觀察了一下我們的團(tuán)隊(duì),很多是全家游,希望父母多關(guān)照自己的孩子,男士拿出紳士風(fēng)度,多關(guān)照女士。矮個(gè)站前,女士在先,跟上隊(duì)伍,出發(fā)啦!”飽含熱情簡潔有序的話語另我們交口稱贊,紛紛投以贊許的目光。

  依山而建的北大校園,隨處可見一簇簇.一叢叢野花,淡黃的花,冒綠的葉,全無雕琢之氣,雅致不著痕跡,燦爛地綻放著,與滿山的綠樹相互映襯著。微風(fēng)拂來,它們輕輕搖曳著那美麗的倩影與我們同游。

  循著景點(diǎn),逸夫樓.未名湖.元培像……小花導(dǎo)游面含微笑,她那動(dòng)聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來,那富含詩意的講解,把我們引入一個(gè)又一個(gè)的勝境。她那燦爛的笑容裝點(diǎn)了北大的校園,與滿天開放的野花構(gòu)成了一道最亮的風(fēng)景線。

  好奇而又羨慕至及的我早已心潮涌動(dòng),大膽地猜測著這位天之驕子那富裕的家境.舒適的校舍.安逸的生活…不禁脫口而出:“姐,我想?yún)⒂^你的宿舍。”小花調(diào)皮地笑著:“請(qǐng)吧!”四張床.四張桌.四個(gè)柜,一切顯得那樣簡樸。最惹眼的當(dāng)屬桌上那堆小山似的書籍和一個(gè)快餐盒!斑@就是你的`午餐?”我滿臉驚愕!拔襾碜院幽限r(nóng)村,暑期為了減輕家庭負(fù)擔(dān),參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué),做了導(dǎo)游。人生如花,唯有綻放才美麗。”她燦爛的笑著,如一束陽光照進(jìn)了我們的心田。

  北大的校園,在野花的炫目中,綻放了一位女孩的夢想,也綻放了一位女孩的童話。

美麗的綻放作文4

  青春的旋律洋溢在美麗的校園。

  ——題記

  我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動(dòng)著,譜寫美妙的樂章,演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽”的趣事。你聽,那是什么聲音?

  陽光溫柔的照進(jìn)教室,投射在我們每個(gè)人的身上,語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個(gè)個(gè)也聽的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進(jìn)了教室,這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤旋,俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來,拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了!

  這是老師說了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法,只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的'小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容,為自己的成果感到開心,沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾,輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符,演奏著青春的樂章!

  教室又恢復(fù)了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽不進(jìn)去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的事隔離,專心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達(dá)成功的彼岸。”聽完老師說的話,同學(xué)們收起了使自己分心的事,便開始認(rèn)真的聽課,老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

  體育課上有同學(xué)們努力的汗水,歡樂的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂章;食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂章……

  在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無窮!

美麗的綻放作文5

  “不寫了,不寫了!”面對(duì)堆積如山的各種教輔書、練習(xí)冊(cè),我憤怒地吼道。

  隨著中考的日漸臨近,我的情緒變得躁動(dòng)不安,時(shí)常莫名其妙的發(fā)脾氣。以前的這個(gè)時(shí)候,媽媽總是變得小心翼翼盡量不發(fā)出聲音,只是在外屋靜靜的等,等我平息……

  我無所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開門,右手拎著熱水壺,左手拿著一杯我最愛喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上,撕開奶茶封口,將茶粉緩緩倒進(jìn)杯子,提起水壺注入滾開的水。一團(tuán)乳白色的霧氣在杯口縈繞盤桓,剎那間,我的'眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮,悠悠地從杯中裊裊升起,升起……繼而在整間屋子里彌散開來。

  我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒有抬頭看我,似乎在自言自語:“這奶茶的香味兒啊,也只有經(jīng)過滾燙的開水沖泡,才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢!

  我不由一愣。是啊,對(duì)于奶茶而言,被開水沖泡是個(gè)痛苦的歷程,而痛苦何嘗不是最好的饋贈(zèng)?茶粉等待的是開水高溫的淬煉,美好人生不是也需要生活的錘煉嗎!

  我捧起這杯溢滿芳香的咖啡奶茶,目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業(yè)本上。作業(yè)本又做錯(cuò)了什么呢,明明是我太脆弱禁不住打擊,我又有什么理由把怨氣撒在作業(yè)本上呢?與其大吼大叫地發(fā)著牢騷,還不如靜下心來好好想想解決問題的辦法呢。

  “媽,我明白了!”我紅了臉,一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現(xiàn)出久違的微笑,意味深長地拍了拍我的肩頭,輕輕地給我掩上門走了出去。

  靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫字臺(tái)前,回味著媽媽的話語,那一刻,分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……

美麗的綻放作文6

  “六月的天,孩子的臉——說變就變”,昨晚還是星光燦爛,今早卻下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像潑、像倒,如同天空被撕破了個(gè)大口子。不一會(huì)兒,地上已有了沒腳的積水。

  “這鬼天氣,又不能出去玩了!”我一邊嘟囔著,一邊轉(zhuǎn)過身子準(zhǔn)備進(jìn)屋。突然,一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意,我定睛一看,隱約看到遠(yuǎn)處站著一位身著橘黃色衣服的人!罢l呀?這天氣還出來,干什么呢?”好奇心驅(qū)使著我。我打著雨傘,蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的,這個(gè)人的輪廓越來越清晰,看上去個(gè)子不算太高,但頭發(fā)已經(jīng)花白,大概有五六十歲,是個(gè)老太太,手里還拿著什么東西在左右揮動(dòng)。我又往前走了幾步,!我驚呆了,只見她的衣服上清晰地印著“許昌環(huán)衛(wèi)”,她手里拿著的`是一把掃帚!難道環(huán)衛(wèi)工人在這暴雨天氣還出來掃水……?果然不出我所料,只見她站在沒腳的水里,疲憊而又艱難地?fù)]動(dòng)著那把大掃帚,把水引向附近的一個(gè)下水道里。一下、兩下……她不停地轉(zhuǎn)身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的褲腿,那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后,往下滴著水滴。

  突然,她停下了。原來,下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚,彎下腰,挽起褲管,把手伸進(jìn)渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了,她才直起腰,如釋重負(fù)地舒了一口氣。我趁機(jī)打量了她的容貌,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,小小的眼睛似乎被皺紋遮去了,但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走開了,而我卻呆呆地站在那里……

  雨還在下著,我的眼前依然閃動(dòng)著那個(gè)燦爛的笑容,風(fēng)雨中的她們,真的很美……

美麗的綻放作文7

  那是我心中最美的清晨,你是那甘露,燃燒自己的生命,讓我向著陽光努力綻放。

  清風(fēng)吹拂·播種

  炎熱的夏季,室外的空氣讓人焦躁,熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前,我得到了一個(gè)消息,我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。

  陽光明媚·出芽

  來到這個(gè)學(xué)校,給我印象最深的是那個(gè)有著不高的個(gè)子,不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著,鬧著,我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會(huì)一直這樣下去,可是……

  狂風(fēng)暴雨·洗禮

  那是平凡得不能再平凡的'一天,任誰也不能想到會(huì)有一場暴風(fēng)雨等待著我們。老師留的練習(xí)冊(cè)由于種種原因大家沒有完成,這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地,一本本練習(xí)冊(cè)猶如飛翔的小鳥般向天空飛著,又?jǐn)嗔顺岚蛩せ氐孛妗Un堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。

  自那以后,她沒有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出,忽然我們發(fā)現(xiàn),有老師多么幸福。我們等著什么歸來……

  雨后天晴·含苞

  在大家的自發(fā)懺悔與央求下,老師回來了。我們誰也沒有多說什么,可我們心里各自明了,我們?cè)撟鍪裁,不該做什么。我們(cè)俅魏秃萌绯,但我的心中莫名的多出了?duì)她的感激與愧疚。對(duì)與未來我更是充滿希望。

  風(fēng)不停地刮,只能刮傷您的心;雨不停地打,打不斷您的脊梁;雷不停的響,驚不擾您對(duì)我們深深的愛。老師,還有最后一年,請(qǐng)陪我們走過,好嗎?

  在我的心中,您是甘露,燃燒自己的生命,讓我茁壯成長。一年后,我將以最美的姿態(tài)綻放開來……

美麗的綻放作文8

  姥爺在自家陽臺(tái)用水泡了一個(gè)白菜花,如果這支花好比一個(gè)人,那他一定是個(gè)成功的人。白菜花,它不像百合那么寓意溫馨,也沒有像玫瑰那樣艷麗芳香,而它卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下去。

  臨近考試,也就是一月底的時(shí)候,姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個(gè)小碟子里,上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)垂頭喪氣、沒有自信心的人。后來,我開始近處觀察它,可一連十幾天,一點(diǎn)變化都沒有,就連比它泡的比較晚的大蒜,都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑,便開始詢問姥爺,從姥爺口中得知,這種花叫做“白菜花”,在他們那個(gè)年代,沒有錢去買那么多美麗的花,寒冷的冬天,只能泡白菜根或者蘿卜根,讓家里充滿勃勃的生機(jī)。

  我每天都期待著這課白菜花開花,可20天過去了。還沒有長出花骨朵,就連花徑都沒看見,我悶悶不樂的去問姥爺,“這20天都過去了,怎么還不開花呀!”姥爺卻回了我一句,不著急,慢慢等。我有點(diǎn)不耐煩了,5天沒有去管它?稍诘6天時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)它開出了第一朵花,在陽光的照耀下,這是一朵金燦燦的`小黃花,在我看來,它沒有失去一點(diǎn)光澤,反而顯得十分優(yōu)雅。在接下來的幾天里,它的花莖長得越來越高,越來越高;花朵也從一朵金燦燦的小黃花,變成了一片金燦燦的小黃花;而它的花徑也從原來的幾厘米,長到了現(xiàn)在的50厘米,從遠(yuǎn)處看,它更像一個(gè)充滿自信心,精神抖擻的年輕人。

  一支花和一個(gè)成功的人,它們都一樣。它每開一朵花,就向自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步,我們?nèi)艘惨粯,每做好一件事,就能向目?biāo)前進(jìn);ㄩ_花落,人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有跌下去的時(shí)候,而你在這時(shí)停下了腳步,不努力的向上爬,你永遠(yuǎn)都不是那個(gè)成功的人。

  人和花一樣,只有向著目標(biāo)前進(jìn),成為那個(gè)成功的人,才能綻放出自己美麗的花!

美麗的綻放作文9

  花朵的綻放需要陽光、雨露,夢想、自我的綻放需要不懈的努力和堅(jiān)持。大自然的萬物都會(huì)有大大小小的綻放,我們也不例外。

  小時(shí)候,每一次登臺(tái)演出都會(huì)十分地緊張不安,每一次的怯場都會(huì)讓我將早已熟記于心的臺(tái)詞變成雜亂無章的雜句,將通順流利的琴譜變成不成一氣的雜音。這一次又一次的怯場,也讓原本信心滿滿的我在老師的注視下不敢舉起自己的手。

  長大后,我也不能從這個(gè)泥潭里站起來,有適合自己的項(xiàng)目卻又不敢勇敢地站起來,而這一切轉(zhuǎn)機(jī)就在六年級(jí)的.那天下午!巴瑢W(xué)們,我們要進(jìn)行班級(jí)文化的介紹,但有一位同學(xué)生病,所以大家覺得誰能勝任這個(gè)職位呢?”老師話一說完,同學(xué)們就議論了起來,結(jié)果是,一個(gè)平平凡凡又沒有經(jīng)驗(yàn)的我被選中。

  我看著老師欣慰的眼神和同學(xué)們的目光,不明白自己為什么答應(yīng)了下來,只能硬著頭皮上了。先寫稿子,我將自己一晚上寫出的稿子一遍又一遍地拿去給老師修改,修改后,我就開始了訓(xùn)練。每天一回家,放下書包就開始背稿子,背了幾遍之后就開始對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)動(dòng)作和訓(xùn)練自己的表情,每次都是桌上那熱氣騰騰的飯菜都涼了,我才會(huì)隨著媽媽的催促中走到桌旁吃飯。

  隨著比賽日期的一天天臨近,我的表現(xiàn)也越來越精彩。比賽開始了,老師過來對(duì)我說:“當(dāng)時(shí)選你就是想要培養(yǎng)你的表演能力,提升你的自信心,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己心中的那個(gè)惡魔,相信自己,加油!”比賽順利完成,之后的比賽中都能見到我的身影。

  這一次,我戰(zhàn)勝了自己,打敗了心中的那個(gè)惡魔,讓屬于自己的花朵綻放出了那屬于自己的色彩。

美麗的綻放作文10

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!

  在我很小的年紀(jì),我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》!冻笮▲啞方o我的印象頗深,在我眼中,它不僅僅是一篇美麗的童話,更是一個(gè)引路人,引領(lǐng)著我們走向自信,擺脫自卑。

  一不小心,它生在鴨窩里;一不小心,它奇丑無比;更是一不小心,它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切,不過是個(gè)插曲。

  它雖有比別人凄慘的命運(yùn),比別人丑陋的外表,卻比別人努力很多倍。但這一切,在它成年之前似乎并沒有什么用。

  每天,它總是被哥哥姐姐欺負(fù),給別人做了很多事,卻換不來別人的好感。

  “長得怎么這么丑,真不像我!”現(xiàn)在,隨著大家的嘲諷越來越多,連它的媽媽都開始抱怨。可是,有誰知道,它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!

  日子一天天過去,大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了,終于在大家的期盼下,將它趕出了鴨群。可憐的孩子,來到了一片沼澤地,又冷又餓。

  幸好上天眷顧,讓它來到一個(gè)農(nóng)戶家里,也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí),它正處于成年的過渡期,也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。

  果不其然,一個(gè)星期后,它發(fā)生了翻天覆地的變化:褪去了黑乎乎的'羽毛,臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然,不久后,丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議,但更多的是興奮。

  細(xì)長的脖子向天高歌,雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光,好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

  只要花兒笑,春天的聲音就有了。只要你們笑,你們的希望就有了。

美麗的綻放作文11

  在人生中,一定有過無數(shù)次綻放,綻放出你的美麗,綻放出你努力的結(jié)果就像花兒一樣美麗。

  記得那是一次考試的前一個(gè)月。我已經(jīng)下定決心要在這場考試中一雪前恥。因?yàn)樵谏洗蔚目荚囍形铱汲隽顺鲎约阂饬现獾牟,我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來贏取一個(gè)心怡的成績。沒錯(cuò),這場考試的.科目就是體育。而我所要測試的是800米

  800米,一聽見就頭疼的測試,可見這是一場艱難的考試。跑步對(duì)于我來說很痛苦,當(dāng)老師說出要測試800米時(shí)我便愁眉苦臉了起來。為了讓我能夠跑得更快更能適應(yīng)下來,我在一個(gè)月前堅(jiān)持每天都跑1千米的計(jì)劃。

  在每次跑第2圈的時(shí)候呼吸就更不上步伐,小腿開始邁不開與疼痛了起來,整個(gè)人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績便又快了起來,我必須在最后的50米沖刺,在已經(jīng)達(dá)到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說不出話,身體兩側(cè)劇烈的痛著。我也曾想算了吧,反正每天都跑操,但在那個(gè)星期老師測試一組800米,雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣,這是我堅(jiān)持三個(gè)星期的成果,但我的目標(biāo)還未達(dá)到,心中暗示著自己要繼續(xù)堅(jiān)持。

  而我在努力中,學(xué)會(huì)了跑步的技巧,身體也有所適應(yīng)。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習(xí)中我的速度在增快,這使我感覺自己會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。想著便暗喜起來,就在每次跑步的時(shí)候暗示自己我能行。

  很快便迎來了考試,直到我上道我保持著一顆堅(jiān)信自己的心。一二圈我并沒有消耗太多的體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開始受不住了,但要看著最后一圈就是咬著牙也要繼續(xù)。終于在最后50米,我開始加速超越了6位女同學(xué)獲取了3分37秒的成績。

  我把自己努力的結(jié)果綻放了出來,沒有白費(fèi)自己的努力。在這場綻放中,我做到了最好的自己,也體會(huì)到了綻放的美麗。

美麗的綻放作文12

  漸漸的忘記,忘記了時(shí)間,我們幻想的明天還很遙遠(yuǎn)!

  ――題記

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)離我們而去,迎來了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒有了你們的陪伴,沒有你們的歡聲笑語,沒有關(guān)于你們的一切一切,我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí),坐在教室里,風(fēng)吹刮在腿上,擊打在臉上,仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。

  還記得剛上初中的那天,是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)寢室。然而,我?guī)缀跏前嗌献钚〉囊粋(gè),懂得也比較少,慢慢的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體,也學(xué)會(huì)了為他人著想。

  在這三年的光輝歲月里,我記得,在我不懂的時(shí)候,是你們?yōu)槲抑v解;我記得,在我傷心的時(shí)候,是你們安慰我,開導(dǎo)我;我記得,在我被欺負(fù)的時(shí)候,是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶,它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我的腦海里。

  在寢室里,我們?yōu)闋幷撘坏勒Z文題,爭得面紅耳赤,最后不得不去請(qǐng)教語文老師;在教室,我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的觀點(diǎn),各抒己見;在課堂上,我們竟然反腐倡廉,擾亂課堂紀(jì)律,最后被罰抄班規(guī)。但我們無怨無悔!這些快樂的經(jīng)歷勝過吃巧克力糖,回憶起來感覺酸酸的,甜甜的。

  青春是少男少女多夢的季節(jié),而我的夢想是將這些回憶譜寫成一篇?jiǎng)尤说奈恼,像音樂那樣有?jié)奏感,有旋律美。

  我們時(shí);孟胫覀儠(huì)在一起勾勒著生活的藍(lán)圖,直到我們慢慢變老。可惜緣分讓我們相遇又讓我們分離。我想,雖然我們不在一起,但我們會(huì)保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的那杯酒,未來的'路還得結(jié)伴走。

  現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我們又不得不去面對(duì),縱然那三年的歲月再美好,也抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷性。

  有時(shí)獨(dú)自走在去上學(xué)的那條小巷,來去的商店鋪?zhàn)右灿泻脦资。風(fēng)輕輕的刮,落葉隨風(fēng)將要去何方,你們是否會(huì)像我一樣回首往事。

  說著笑著的午后,我們一起走過的路,看過的風(fēng)景,竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì)永遠(yuǎn)在我心底綻放,有一份空間,永遠(yuǎn)為你們存留……

美麗的綻放作文13

  今天,我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡介,閱后,我被深深地震撼了。

  普雅花,生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方,它的花期極為短暫,只有兩個(gè)月;ㄩ_的時(shí)節(jié),像一座座塔般矗立著,普雅花巨大的花穗高達(dá)十米,每個(gè)花穗上有上萬個(gè)花,空氣中流動(dòng)著濃郁的香氣。然而,誰能想到,為了這兩個(gè)月的花期,它竟然需要付出艱難的.100年!

  我不知道普雅花在這漫長的歲月里,在一個(gè)人跡罕至的地方,怎樣度過寂寞的每一天,他怎樣櫛風(fēng)沐雨,怎樣在冰雪中靜靜地矗立,用葉子采集太陽的光華,用根汲取大地的營養(yǎng),不緊不慢,不急不躁,在等待中積聚能量,最后實(shí)現(xiàn)驚鴻一瞥,為自己的生命綻放。

  相比起普雅花,被稱為“小皇帝”的我們,太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱?jiān)忍不拔的毅力。例如,我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,渴望成功,但是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),不想從身邊的小事做起,不想認(rèn)真地學(xué)習(xí)每天的語、數(shù)、英,我在學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)也有這樣的毛病。每次比賽,我都希望拿一等獎(jiǎng),但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓(xùn)練我都覺得枯燥無味遇到簡單的,我沾沾自喜,遇到困難的,我又望而卻步。就這樣三天打漁,兩天曬網(wǎng),比賽前夕拼命猜題以博得一個(gè)幸運(yùn)高分,學(xué)了兩天的奧數(shù),還是沒多大進(jìn)展,就只差放棄了。

  普雅花告訴了我,不論多么遠(yuǎn)大的理想,都需要一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),無論多么浩大的工程,都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學(xué)校生活做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),在成長中積聚能量,迎接生命中的美麗綻放。

美麗的綻放作文14

  不知何時(shí),我迷戀上了你?茨阈Φ哪敲礌N爛,那么迷人,還有,你大大的臉龐。媽媽說,迎著向日葵,就能找到陽光,就如你的名字一樣,迎著太陽生長的葵花。

  走進(jìn)向日葵園,空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味,或許是剛剛下過雨的原因,感覺一切都那么濕潤,那么清新。我在向日葵之間來回穿梭著,心中蕩漾著,我從來沒有像今天如此的激動(dòng),任向日葵花瓣在臉間滑過。真高啊,都漫過了我的腰,鼻子都能聞到清晰的味道。陽光正大把大把地灑向大地,把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗,擷一抹黃色的彩霞,都不能與它媲美。指間輕輕地?fù)崦ò,像絲綢一般,柔軟之極,指間還殘留著它的花粉,也是像它一樣的金黃色,一樣的柔軟,輕輕一吹,就隨風(fēng)飄蕩去了。差不多兩三個(gè)月過去,向日葵就結(jié)籽了。結(jié)籽時(shí),它回想害羞的小姑娘般微垂下頭,但腰桿仍是筆直的,仿佛它在風(fēng)雨中不低頭的傲氣!

  第一次看向日葵時(shí),是源于一幅畫,那便是梵高的.向日葵,那是在電腦上無意搜到的,如此迷人的笑容,一下子觸動(dòng)了我的心,這不正是我的追求嗎?在向日葵中,梵高用了大量的金黃色來渲染向日葵,梵高說這是愛的強(qiáng)光,在他最失意的時(shí)候,向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎,在我最不開心的時(shí)候,用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我,指引我前進(jìn),也許吧,它骨子里就是樂觀的。

  真不知道向日葵為什么總是那么美,可我知道,它身上有一種力量,然人微笑的力量!

  在我最迷茫的時(shí)候,至少還有你,還有你告訴我綻放最美的你!

美麗的綻放作文15

  花兒盛開是綻放,夢想成真是綻放,戰(zhàn)勝恐懼是綻放……綻放不一定要給別人看,只要綻放了,就是美麗的!

  記得那一天,風(fēng)和日麗,萬里無云,是一個(gè)十分難得的好日子,但我并沒有太多的時(shí)間去欣賞這迷人的風(fēng)景,因?yàn)榻裉欤羌茏庸氖?jí)考試的日子。

  我坐在考場外的一個(gè)小椅子上,看著那份自己已經(jīng)打過無數(shù)遍的考級(jí)曲目,也時(shí)不時(shí)地看看周圍,看看那些不久后和我一樣要進(jìn)行大考的學(xué)生,有學(xué)吉他的,有學(xué)小提琴的,有學(xué)鋼琴的,還有和我一樣,學(xué)架子鼓的。我緊張地等待著,等待著考官走來,響亮地點(diǎn)出我的名字,通知我進(jìn)去考試。

  不一會(huì)兒,一位考官走出來,點(diǎn)出了我的名字,通知我跟著他去考場。我站起來,感覺到有許多的眼睛都在看著我,仿佛看著一個(gè)即將要上戰(zhàn)場,奮勇殺敵的戰(zhàn)士。我緊跟著考官走了出來,每走一步,心中的緊張就又多了一份。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)像天使一般地鼓勵(lì)我:“不要過于緊張,你可以的,相信你!”另一個(gè)則像惡魔一樣地告訴我:“那可是十級(jí)的考試!你行嗎?”但我相信自己心中的天使,我相信自己能行!

  推開考場的門,進(jìn)入考場,交上自己的準(zhǔn)考證,拿起自己的鼓棒,看著考官們的微笑。我知道,我已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界,一個(gè)只屬于我的世界。

  我開始了演奏,打起了那首即將決定我命運(yùn)的曲子。這時(shí),我心無雜念,一心一意地打著每一個(gè)小節(jié),我已經(jīng)不怕了,因?yàn)槲抑,我曾?jīng)付出的`努力與堅(jiān)持告訴我,我一定會(huì)成功的!成功的花朵一定會(huì)綻放!

  考試結(jié)束了,伴隨著最后一個(gè)小節(jié)完成。我演奏完了,我站起來,對(duì)著考官們深深地鞠了一躬,拿回自己的準(zhǔn)考證,走出了考場。

  幾個(gè)月后,考試成績出來了,我過了十級(jí),成績是優(yōu)秀!我的眼淚奪眶而出,我為了考試而付出的種種,在這一刻被證明,都是值得的!

  綻放,需要陽光和雨露。綻放,也需要努力與堅(jiān)持。綻放不分有人看和沒人看,花朵也不分大小,目標(biāo)不論高低,只要綻放了,就是美麗的!

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