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寫美麗校園的作文

時(shí)間:2023-04-11 12:55:55 美麗 我要投稿

實(shí)用的寫美麗校園的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫美麗校園的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫美麗校園的作文8篇

寫美麗校園的作文 篇1

  我的校園非常美麗。

  一進(jìn)門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開的大書,上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固啊!

  我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的.榕樹,太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲,累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。

  教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

  風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?

  黃老師評(píng)語(yǔ):

  文章描寫生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛之情!

  今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不教我寫作文了也沒關(guān)系,我自己寫的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門,就齊齊的捧了她的作文來(lái)看,果然寫得不錯(cuò)!

寫美麗校園的作文 篇2

  嗨,朋友,你去過(guò)上海小學(xué)嗎?如果你沒去過(guò),就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧!

  上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前,你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。

  進(jìn)了校園,一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前,兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋,這座橋上有八個(gè)橋洞,六個(gè)小石獅子,他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠,好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。

  春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來(lái),揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態(tài)去迎接黎明,當(dāng)晨霧消失太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈!

  夏天的小河里,小魚兒們活蹦亂跳,調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時(shí)相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來(lái)。瞧,夏天的小魚多活泛啊!

  仲秋,風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河,它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn),引來(lái)了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚,它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí),它們一見人影,就閃電般的逃開了;有時(shí),它們也好像和人們玩耍似的,來(lái)去疏忽。

  寒冬,小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝,,使它失去了往日的.活潑。此時(shí),小魚兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而又美妙的夢(mèng)呢?

  接著,我們來(lái)到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥瞰,你能見用鵝卵石鋪過(guò)的地方,都是一種圖形,它們有的像云朵,有的像太陽(yáng),還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽(yáng),金字塔......

  最后,我們來(lái)到長(zhǎng)廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來(lái),可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì)透過(guò)照射進(jìn)來(lái)使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風(fēng)避雨。

  “怎么樣,聽了我的介紹,你也來(lái) see see 吧!”

寫美麗校園的作文 篇3

  我喜歡我們的學(xué)校,那是一個(gè)美麗的校園,在那遍地金黃的秋天中,和我一起去看看我們美麗的校園吧!

  最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊,金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙,在陽(yáng)光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮,它的花瓣與眾不同,不是一片一片的,而是一根線一根線的,怪不得叫線菊呢!

  菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了?矗兔鄯涠急凰鼈兊拿次^(guò)來(lái)了,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為秋天的到來(lái)和菊花的慶祝盛開呢!

  咦那邊還有一串紅呢。它的“個(gè)頭”矮矮的,在它的枝頭上,還有幾朵小巧的花,血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起,那就仿佛一團(tuán)燃燒的火焰呀!

  挨著教學(xué)樓的花叫做美人嬌,長(zhǎng)長(zhǎng)的花柄和大大的葉子上托著一朵紅彤彤的花,真像一位嬌艷的'小公主。

  我們校園的樹也很多很美:有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發(fā)財(cái)樹,還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中跳舞,落在地上,像給校園鋪上了一層金色的地毯。

  同學(xué)們就在這涼爽的秋天中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  !我喜歡我們美麗的校園。

寫美麗校園的作文 篇4

  我們都愛自己的校園:它也許像一個(gè)美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許進(jìn)有幾間平房,幾顆老樹,一的小操場(chǎng);不管怎樣我們都喜歡它,愛著它,因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到知識(shí),獲得快樂(lè)。

  我的學(xué)校是海拉爾西路小學(xué),它位于呼和浩特回民區(qū)的海西路上。雖然我的學(xué)校并不大,但是它即美麗又整潔。

  教學(xué)樓是粉色的四層樓,它的造型非常美觀,是一個(gè)大大的“直角”,“直角”的一邊是教室,每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著八排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不相同,各有各的特色。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的.板報(bào)和文章。“直角”的另一條邊是老師們的辦公室,還有會(huì)議室、閱覽室等等。

  教學(xué)樓的前面有一個(gè)花壇,花壇的中間有一個(gè)雕像。每到夏天,花壇里面就種滿了五顏六色的鮮花,而過(guò)了夏天花壇里就鋪滿了假草。在花壇的旁邊還有一排高大的柳樹,我最喜歡它們了,春風(fēng)吹來(lái),柳條兒就隨風(fēng)飄動(dòng),像是一個(gè)身著綠裝的仙女在跳舞,真美麗!

  在花壇前面有一條直直的跑道。跑道的那邊是一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的地是綠色的,在場(chǎng)子的兩頭各有一個(gè)足球門,供射門用。在足球場(chǎng)的兩邊還有四個(gè)籃球筐,平時(shí)男生還可以在足球場(chǎng)里打籃球。在操場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái)、紅領(lǐng)巾種植園……當(dāng)然,最吸引人眼球的要數(shù)那面五星紅旗了,紅旗掛在天上,隨風(fēng)飄揚(yáng),格外鮮艷。

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福!

寫美麗校園的作文 篇5

  我的校園可美麗了。如果你走進(jìn)校園會(huì)給你不一樣的感受。

  走進(jìn)校園,往前看是我們寬闊的大操場(chǎng),中間是一排排大樹,教學(xué)樓正面是五星紅旗,我們的教學(xué)樓的.墻是彩色的,一共有4層。教學(xué)樓的對(duì)面是辦公室,進(jìn)來(lái)學(xué)校門,側(cè)面就是大花園,兩旁 都栽種著花,大樹在校園中間顯得格外有精神,就像一位位戰(zhàn)士一樣,在那守著校園,

  春天來(lái)了,蜜蜂飛到花從里去采蜜,蝴蝶飛入花從顯得鮮艷。夏天來(lái)了,太陽(yáng)照射到花朵上。秋天來(lái)了,葉子黃了,落到花兒上更加有生機(jī)。冬天來(lái)了,雪花飄落到花朵上,好像穿上了一層白 白的衣服,使人引入眼簾。我們的學(xué)校的美麗和諧組成了一個(gè)大家庭,這就是我們的校園。

  啊,這美麗的校園我愛您,這美麗的風(fēng)景我一輩子不會(huì)忘記的。

寫美麗校園的作文 篇6

  我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校就變成花的海洋,處處散發(fā)著迷人的香味。

  有一年秋天,學(xué)校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進(jìn)校門,我就被一陣迷人的香味迷住了!斑,什么味道,這么好聞?”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看,原來(lái)是桂花開了。

  一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點(diǎn)黃,真的好漂亮。校園的`香味,引來(lái)許許多多的小動(dòng)物:小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌;勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜;美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣,我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。

  在回教室的路上,莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想:小朋友在這么好的學(xué)校,我為你們感到驕傲。

  我愛我們這個(gè)美麗的學(xué)校。

寫美麗校園的作文 篇7

  雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長(zhǎng),44年積淀,44年發(fā)展。44年來(lái),云卷云舒,花開花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門上寫著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。

  一進(jìn)校門,是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著。回頭一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂(lè)隊(duì)教室等,二樓還有音樂(lè)組等辦公室。

  高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己。籃球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。

  我們透過(guò)教室的窗戶還可以看見哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),像那動(dòng)人的'歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……

  我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校啊。!

  怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?

寫美麗校園的作文 篇8

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇寫景的文章,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,依照春、夏、秋、冬的順序,描寫了校園一角的大榕樹的生長(zhǎng)狀態(tài),展現(xiàn)了大榕樹各個(gè)階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美,更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美,借景抒情,很有底蘊(yùn)。

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