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美麗校園作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
在我的校園里，有許許多多美麗的地方，有小池塘，操場，長廊等······今天，我就帶你去游賞游賞。
首先，從大廳往前走，就來到了長廊。長廊真長��！一眼望去，好像望不到頭，長廊真窄��！好像只夠兩個人并排走，如果再來一個人，準(zhǔn)會被擠成肉餅，長廊真美�。蛇呡d滿了鮮花，還引來了許多蜜蜂。
朝左看，你會看到一個小池塘，這個小池塘說大不大，說小不小，差不多能容下一個班的.同學(xué)。一陣風(fēng)拂過，湖面上泛起層層漣漪，湖中有的小雨紛紛浮出水面，還吐著氣泡，仿佛在說：“歡迎你來到我的學(xué)校！”有的小魚在下面捉迷藏，還有的，一會兒躍出水面，一會兒又鉆進(jìn)水下。
朝右看，操場上一片寧靜，旁邊，綠綠蔥蔥的大樹，一直抖動著它們的枝葉�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們在操場上玩耍起來了，有的在跳繩，有的在大羽毛球，還有的在樹下學(xué)習(xí)。
是啊，我的學(xué)校就是這么美麗，這么有魅力，我愛我的學(xué)校！
美麗校園作文 篇2
大家好，歡迎來到安陽市鋼城小學(xué)參觀，這所小學(xué)位于河南省安陽市文化路安陽市第二實驗幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美，春天春光明媚，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛紛，冬天白雪飄飄，是孩子們的樂園，每天都能聽到孩子們的笑聲。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一個巨大的影壁墻，上面寫著：厚德博學(xué)，至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則，往北走，就到了北教學(xué)樓，這是我們學(xué)校一二三年級的教學(xué)樓，往南走，就到了南教學(xué)樓，是我們四五六年級的教學(xué)樓，也就是我們的教學(xué)樓，在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的.地方，辦公樓里還有我們最喜愛的音樂教室，右側(cè)就是小體育場，小體育場里有雙杠，我們最喜歡了，體育場的北邊大約100米有一個游樂場，里面有吊橋、秋千、攀高架，也是我們最喜愛的幾個體育器材，教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場，一共有四個籃球架，中間是升旗的旗臺，旗臺前有一個主席臺。
下面，我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖，大家好好看一下，就可以自由參觀了，祝愿大家參觀愉快��！
美麗校園作文 篇3
每個同學(xué)都夢想著在一個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大，但是很優(yōu)雅精致，我很喜歡它。它就是我的母�！ɑ袞|風(fēng)小學(xué)。
學(xué)校的電動伸縮大門一見我們走來就敞開了。走進(jìn)大門，便是平坦的操場，四周是用鐵柵（ｚｈà）欄圍成的白色圍墻，上面寫著八個大字：厚德博學(xué)，勵志爭先。時刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪，草坪綠油油的，像是兩塊柔軟的地毯（ｔǎｎ）。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男�，隨著微風(fēng)輕輕擺動著身軀，給我們的校園增添了許多生機(jī)。
校園圍墻邊一排的榆（ｙú）樹，像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹下，安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天，我們坐在樹蔭下看書、聽歌、乘涼，好不快活�。〔賵龅乃膫�角都有垃圾桶，有的是蘑菇形狀的，有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里，這么清潔的校園，誰能忍心破壞呢！
操場中央有一個壯觀、氣派的升旗臺，臺高一米多，是用淺粉色的石磚砌（ｑì）成的，四周是銀白色的不銹鋼柱，顯得肅穆（ｍù）典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的`旗桿。每到周一，我們就站在操場上升國旗、奏國歌。
教學(xué)樓有六層，橘（ｊú）黃色的外墻，顏色柔和。最有特點就是那藍(lán)色的玻璃墻了，當(dāng)陽光充足的時候，玻璃墻折射出閃閃的亮光，燦爛耀眼，使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大，還隱隱有點兒神秘的味道。教學(xué)樓里書聲瑯（ｌáｎɡ）瑯，還有悠揚(yáng)的琴聲相伴，使人陶醉。
我愛我們美麗、可愛的校園！
美麗校園作文 篇4
大學(xué)是教育的載體，也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。
如果將大學(xué)比喻為一棵大樹，那么美好的壞境是大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系是大樹的枝葉；豐富的校園文化是樹的的精髓所在。根本，枝葉，精髓是樹不可或缺的條件，也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風(fēng)吹拂，綠樹成蔭，百花爭艷，是多么美好的畫面。如果置身于這樣的環(huán)境中，我想每個人的心情會有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施，為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺撿拾垃圾，為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然，在保護(hù)環(huán)境的同時也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境，為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動保護(hù)校園的一草一木，愛惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施，從點滴小事做起，提供自己的一份力量。
文化是一個大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的`多少體現(xiàn)校園文化的多少，也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生，培養(yǎng)人才，而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養(yǎng)成的一個重要因素就是圖書館的建設(shè)。好的圖書館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會人才發(fā)展為目標(biāo)，多層次多極化多方面的引入書籍。同時加強(qiáng)圖書館的氛圍建設(shè)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場所，提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會。
多種多樣的文化活動也是必不可少的�；顒訉嵺`有利于提高整個校園的文化氛圍，同時更能促進(jìn)學(xué)生把知識付諸于實踐，提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實踐的能力。
課余時間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動，多舉辦國學(xué)知識以及科普知識的競賽，借此提高學(xué)生的興趣和積極性。
學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書香氣息布滿整個校園時，提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵，也提高每個學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角，文化作品展覽，文化知識宣傳等建設(shè)都對校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。
無窮的遠(yuǎn)方，無盡的人們，都和我有關(guān)。我是社會中的一員，也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識的啟迪，是我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給予我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。�?dāng)與老師有矛盾時，應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想，理解老師的辛勞。同時老師也應(yīng)尊重學(xué)生，共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解，互相包容。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
校園是我們的家，構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
美麗校園作文 篇5
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方，從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書，校園成了我們學(xué)習(xí)知識、健康成長的樂園。
春天，我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽，學(xué)校里的樟樹也一天比一天強(qiáng)壯，樹干上長滿了樹枝，樹枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學(xué)校的墻邊空地里長出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天，我們的`學(xué)校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的花朵，紅的、紫的、白的，竟相開放，就像一個大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強(qiáng)烈陽光的照射，下課了，樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，校園里的桂花樹開花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無窮。學(xué)校門口的松樹也長得枝繁葉茂，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會發(fā)出動聽的聲音，好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。
冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的，保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。
我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個季節(jié)都給我們一個新的感受。我愛我美麗的校園。
美麗校園作文 篇6
我們的校園非常美麗。
在我們校園大門的右方，寫著“江北實驗小學(xué)”幾個大字。一進(jìn)門就可以看見一棵直入云天的黃桷樹，像一個高大的巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。左右兩邊是我們的教學(xué)樓，上面寫著“和諧進(jìn)取，日臻完美”和“在這里實現(xiàn)我們放飛的夢想”，每當(dāng)我和同學(xué)們看見這幾個大字，都會奮發(fā)學(xué)習(xí)。
早上，同學(xué)們背著書包高高興興地來到學(xué)校晨讀，五顏六色的書包勾畫出一幅流動的畫卷。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“同學(xué)們的讀書聲真好聽啊!”過了一會兒，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室開始上課。突然，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花朵上，仿佛都在聽著老師講課。下課了，同學(xué)們一個接一個跑出教室。哇!外面可真美啊!花草樹木千姿百態(tài)，同學(xué)們在操場上活蹦亂跳，有的笑，有的'叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我擋;打籃球的，你爭我搶;在操場上跑的，你追我趕，汗流浹背。突然，上課鈴響了，花兒搖動著舞姿，小草擺動著身子，好像在說：“朋友，下課再來玩啊!”
我們的歡聲笑語給校園增添了無限生機(jī)，讓我們的校園更加美麗.
美麗校園作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)秋天的校園最美麗的，每當(dāng)你走進(jìn)校園，你就會看見一條石徑小路，兩邊都是挺拔的樹木就像開往知識的公路。
每當(dāng)我來到了籃球場，我總會瞧見大哥哥們在開心地玩著，籃球場上充滿了歡聲笑語。
轉(zhuǎn)過身我又來到了寬闊的操場，操場上可真熱鬧！有的同學(xué)在打沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跳繩，你看他們玩的多開心啊！
沒一會就到了吃飯的時間了，同學(xué)們排著整齊的隊伍等著食堂的阿姨打飯吃，食堂的廚師叔叔可真厲害，把食堂的飯做的可香了！精心的為我們補(bǔ)充成長所需要的'營養(yǎng)。
吃完飯我們又來到了優(yōu)美的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有好多的教室，有微機(jī)教室、音樂教室、美術(shù)室，還有我們最重要的主教室。主教室里有三十九個椅子和桌子還坐著三十九個小朋友。教室前面的講臺和黑板，都灑滿了每位老師辛勤的汗水。
這就是我又美麗又漂亮的校園，我愛這里的一草一木，也愛這里的每一位老師。
美麗校園作文 篇8
我的學(xué)校是靈寶市美麗的市一小 ，在哪里有我敬愛的老師，還有我十分要好的同學(xué)們，我愛那里的一草一木，它是我成長的樂園。
校園的早晨，是豐富多彩的，星期一，升國旗，我們在國旗下晨頌，星期二到星期五早晨全校師生堅持二十分鐘的'早操，校園的課間是熱鬧的，下課鈴聲一響，同學(xué)們飛一樣跑出去玩，操場上頓時熱鬧起來，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跳高跳遠(yuǎn)。學(xué)校的中午歡樂的，吃完中午飯，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹜嬗螒�，我們男孩子也玩起最拿手的踢球比賽，操場上會傳來陣陣吶喊聲，校園的晚上是安靜的，淡淡的月光下，花兒在靜靜的開放，不時地聽到蛐蛐的鳴叫聲，這時我們也該睡覺了。
校園的一天很快的結(jié)束了，我們在甜甜的夢鄉(xiāng)中期待著新的一天到來。
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