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校園的美麗作文

時間:2023-05-16 09:22:30 美麗 我要投稿

【熱門】校園的美麗作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的校園的美麗作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】校園的美麗作文三篇

校園的美麗作文 篇1

  我的學校是個美麗的校園!

  跨進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈翠綠的色彩使人不由自主地想到那綠色的大地毯。寬闊的操場,紅白相間的跑道,在燦爛的陽光照耀下,組成了一幅絢麗多彩的圖畫。星期一早晨,我們在這里舉行了莊嚴地升旗儀式。上課時,操場十分安靜,就像一池恬靜的湖水。那時,操場好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。一到下課,我們這些頑皮的.“小鴨子”,紛紛來到操場上嬉戲,這是操場又是一片快樂的海洋。平靜地氣氛馬上就被打破了,操場呈現(xiàn)一片歡快的景象。

  接著,我們會看到高大的教學樓,教學樓穿著青白相間的外衣,顯得十分莊重。在陽光的照射下十分耀眼。潔白的墻壁、銀色的窗框、明亮的玻璃點綴其中,使整棟房教學樓顯得格外美麗。

  在操場和教學樓之間有一個升旗臺,抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風招展,好像在對我們說“小朋友,你們要好好學習,努力成為祖國的棟梁!

  教學樓后面有許多樹木,那是一道亮麗的風景線。它們高大挺拔,青翠欲滴,它們像盡職的戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)著校園;又像我們的伙伴,伴隨著我們一起快樂的成長。

  你看我們的校園是不是很美麗呀?啊!我愛美麗的校園!

校園的美麗作文 篇2

  我們創(chuàng)新街小學,具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特殊的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代的文化氣息﹑獨特的育人環(huán)境,這些都是我們美麗校園的育人元素。

  美麗校園之奇葩——廊柱

  我們學校兩座教學樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經(jīng)典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。《小池》楊萬里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。

  美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘

  我們的辦公樓前與教學樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍珠般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色觀賞魚,或你追我趕玩打水仗游戲,或玩躲貓貓游戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養(yǎng)性,真是好自由,好愜意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風范——愿者上鉤。

  假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺拔。

  美麗校園之奇葩——教室、辦公室

  我們每個教室都配有書柜,特別是一年級的教室,黃、綠色的基調(diào),高低錯落有致,既文雅大方,又充滿活潑的氣息。

  我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。

  我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的`綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學習、工作帶來愉悅的心境。

  校園文化是指師生在校園這個特定環(huán)境中,經(jīng)過長期實踐活動所形成的,并且為學校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。

  我們學校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園;我們充分利用學校的各種育人課程資源,使學生更加了解我們書香校園的歷史文化背景,激發(fā)學生對學校的熱愛情感,增強學生的主人翁意識。

  廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間,都是美麗校園之奇葩!

校園的美麗作文 篇3

  雖然我們每天都要到學校讀書,可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。不久前的一天,班主任老師張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學校。

  我們學校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇,遠遠看過來。我們學校真美!

  穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!

  不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的'書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風雨走廊。

  風雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的。看起來象一條綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。

  大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學們上體育課和課外活動時提供的。

  我還沒欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

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