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【精華】美麗的校園作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我的學(xué)校新華門(mén)小學(xué),我已經(jīng)在這里上了快三年了,我和我的學(xué)校有著深厚的感情,在我的心目中它是那么的寬廣秀麗。
春天,小草探出頭來(lái),給春天增添了一片平靜的綠色。如果再下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草就更綠了,空氣也更清新了。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的曬在操場(chǎng)上,校園里粉色的花也開(kāi)了,展開(kāi)了自己美麗的花瓣,而且開(kāi)的那么鮮艷,校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
秋天,秋姑娘來(lái)到校園,她用自己的巧手裝點(diǎn)著美麗的校園。有的葉子一下子染成了黃色,有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里,秋天的校園是多彩的。
冬天,雪花飛舞,大地白茫茫的一片,松樹(shù)上的'雪球毛茸茸,蓬松松,輕輕一搖滿天飛;在跑道上,樹(shù)枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
美麗的校園作文 篇2
在校園里,我最喜愛(ài)的地方就是東北角的小樹(shù)林了。
小樹(shù)林的空地上開(kāi)辟了一塊塊菜地,菜地里的菜可真多!雖然已經(jīng)是秋天了,但菜地里依然是一片生機(jī)勃勃的景象:有頭上戴了一頂綠油油的帽子,露出了半個(gè)腦袋,穿著一件雪白的衣裳,鼓著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;有蝴蝶狀的豌豆;有扎著又細(xì)又長(zhǎng)辮子的大蒜……看!那兒種著排列整齊的小青菜。它們長(zhǎng)著嫩綠的葉子,一片片就像小芭蕉扇,向外舒展著,在白色的莖襯托下,像是用翡翠雕出來(lái)的一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖曳,宛如在跳著集體舞。瞧!調(diào)皮的絲瓜藤玩著玩著,就爬到了樹(shù)頂上,在上面開(kāi)出了許多小黃花,不久就掛滿了一個(gè)個(gè)絲瓜。清風(fēng)拂過(guò),這些小絲瓜便晃晃悠悠的,像是在蕩秋千。
菜園旁還有許多活動(dòng)器械:高高的云梯、矮矮的雙杠、結(jié)實(shí)的吊環(huán)……這里是我們的'樂(lè)園。老師一聲令下,我們一窩蜂地奔向那些活動(dòng)器械。有的像一只蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的像一只小猴子,敏捷地爬上了云梯;有的用雙手緊抓著吊環(huán),身子凌空,宛如蕩秋千……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,歡身笑語(yǔ)沖破云霄,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我喜歡校園東北角的小樹(shù)林,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
美麗的校園作文 篇3
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,你們想知道我的校園是怎樣的嗎?下面由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧!
站在學(xué)校門(mén)口,抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,就看到兩旁有一排松樹(shù)拔地而起,這一排松樹(shù)一年四季都青蔥翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘,又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
在松樹(shù)旁有一個(gè)200多米的操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打球,在操場(chǎng)的前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)五星紅旗在空中翩翩起舞,每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
在操場(chǎng)右邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,在籃球場(chǎng)旁邊,有一棟樓叫“清華樓”,第一層是會(huì)議室,第二層是音樂(lè)室,第三層是一個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們經(jīng)常在那里看書(shū)。在清華樓的`正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書(shū)寫(xiě)字,在它的樓上是“清明樓”,這是個(gè)教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
在“清明樓”的右下角有座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝,走近看它像一只小狗,在底下有一個(gè)瀑布,還有一個(gè)小池子,池子里面喂?jié)M了小金魚(yú),只要你一走近,一群的小金魚(yú)就會(huì)快速地游過(guò)來(lái),以為你要給它喂食物呢!橘紅色的小金魚(yú)自由自在地玩耍著,有的小魚(yú)跳出池面,有的在轉(zhuǎn)圈圈,快活極了的樣子讓人沉醉于其中。
這就是我美麗的校園,歡迎你們來(lái)我們校園玩。
美麗的校園作文 篇4
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,我所讀的學(xué)校是:東風(fēng)西路小學(xué),為省一級(jí)學(xué)校。所以吸引了很多學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門(mén),一個(gè)大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)操場(chǎng)很大,將近一個(gè)足球場(chǎng)那么大,在操場(chǎng)上,我們可以做很多的運(yùn)動(dòng):打籃球,踢足球,跑步,跳繩......有益于我們的'身體健康成長(zhǎng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗和校旗的時(shí)候,我們?nèi)M瑢W(xué)一起站在操場(chǎng)上吶喊著國(guó)歌,氣勢(shì)磅礴。
大操場(chǎng)的兩旁都種滿了大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)排在兩邊就像守衛(wèi)的士兵一樣,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每當(dāng)下雨的時(shí)候它就像一把把大傘為我們擋雨,而當(dāng)炎熱的時(shí)候,它又可以為我們遮陽(yáng)。大榕樹(shù)長(zhǎng)得很蔥郁,像翠綠的屏障,像綠色的竹筍,色彩明艷。
操場(chǎng)后面的教學(xué)樓的最頂層有一個(gè)天臺(tái)花園,花園里有一個(gè)小池,小池上有一座小橋,還種滿了牽牛花,玫瑰的鮮花,美極了!
我們的學(xué)校真美!這是我學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗的校園作文 篇5
我有一個(gè)非常美麗的校園,她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。
她的美麗充滿了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。
瞧!學(xué)校大門(mén)上的`兩條龍四目相對(duì),威武雄壯。
我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。
有一天,我終于忍不住問(wèn)老師:“為什么學(xué)校大門(mén)上要有兩條龍?”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō):“龍是我們中國(guó)的象征。
我們是龍的傳人!”聽(tīng)了老師的話,我思考了很久很久。
從此以后,我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。
美麗的校園作文 篇6
今天馬老師帶我們?nèi)バ@轉(zhuǎn)了一圈,馬老師對(duì)我們說(shuō),能不能隨地吐痰,能不能在墻上亂畫(huà),能不能采花,我們說(shuō)不能。馬老師說(shuō)叔叔阿姨們,每天都在這里做飯,這是三年級(jí)和六年級(jí)的地方,又說(shuō)這是二年級(jí)和四年做級(jí),馬老師說(shuō)這是一年級(jí)的,馬老師說(shuō)這是體育中心,這是主席臺(tái),馬老師說(shuō)這是倒垃圾的地方。
馬老師問(wèn)我們校園大不大呀,我們說(shuō)大,馬老師謝謝你,馬老師我愛(ài)你,馬老師你辛苦了。校園真美麗、漂亮呀,我愛(ài)我的.校園。