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美麗校園的作文

時(shí)間:2023-06-10 07:30:22 美麗 我要投稿

美麗校園的作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園的作文匯總5篇

美麗校園的作文 篇1

  今天,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗多彩的校園。

  我們站在大門(mén)口向大門(mén)內(nèi)望去,只見(jiàn)正中是一個(gè)巨大的鋼質(zhì)雕塑,矗立在教學(xué)樓前的空地上,上面鐫刻著“啟航”二字,雕塑的整個(gè)外形像一只小船,這只小船好象在海中劈波斬浪,也好象在告訴我們要努力學(xué)習(xí)。后面教學(xué)樓上刻著我們仙林小學(xué)的校訓(xùn),還有我們學(xué)校的.全稱:“南京師范大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。每當(dāng)我早上來(lái)到學(xué)校時(shí),我都為我是仙林小學(xué)的學(xué)生而感到開(kāi)心。我們順著一條水泥路來(lái)到“鳳鳴路”,兩旁到處都是綠樹(shù)花草,環(huán)境十分優(yōu)美。穿過(guò)籃球場(chǎng),我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。白的像雪,粉的像霞。這么多的花香引來(lái)了許多小昆蟲(chóng)在花里如饑似渴地吸著花粉,讓我感受到大自然的魅力。不一會(huì)兒,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了這里,前往別處。一路上,植物隨處可見(jiàn)。

  據(jù)介紹,我們小學(xué)綠化面積有10800平方米,比建筑面積還要多幾倍呢,植物種類也很多,有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。

  最后,我們來(lái)到芳菲苑,這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池,里面有小金魚(yú)、荷葉、蝌蚪等等,池中間還有一個(gè)小假山,非常美麗。難怪我們小學(xué)被稱為“園林式小學(xué)”,真是名副其實(shí)。芳菲苑的植物非常多,學(xué)校一大半的植物都在這里,這些植物生長(zhǎng)得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,這多虧綠化工人的精心“呵護(hù)”,讓學(xué)校充滿綠色,充滿活力。

  20xx年“青奧會(huì)”將在南京舉行,來(lái)自五湖四海的朋友將歡聚一堂,相信我們學(xué)校也會(huì)為青奧獻(xiàn)一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學(xué)校,你一定也會(huì)喜歡的。

美麗校園的作文 篇2

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,到處都是美景。

  春天,小樹(shù)抽出了新芽,花兒也開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。

  夏天,池塘里的荷花開(kāi)了,粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的半開(kāi)半合,想一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的`小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞臺(tái)”上呢!

  秋天,一股濃濃的香氣在校園里飄來(lái)飄去,哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了。一株株桂花樹(shù)立在花壇中,宛如身穿紗裙的新娘頭頂著綠花環(huán),近看,枝干不可計(jì)數(shù),它們相互交錯(cuò)著,猶如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星,又似秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

  冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹(shù),披上了一件白銀銀的外衣,小草凍得直“打噴嚏”,花兒也停止了綻放,冬姑娘給他們涂上了雪白的濃妝。就這樣,美麗的校園變得鴉雀無(wú)聲,就像被《睡美人》里的巫婆詛咒了一樣,以前都昏睡了!等到春天,萬(wàn)物又會(huì)復(fù)蘇》

美麗校園的作文 篇3

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,今天是我們報(bào)名的日子。我早上早早的起床,和奶奶走路去新校園,我們走呀走,終于來(lái)到了新校區(qū),我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。

  我加快腳步,趕緊進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始尋找我們班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯,所有的設(shè)施都是嶄新的。我左看看右瞧瞧,終于找到了我們的新教室,進(jìn)入教室后,我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布,教室也變得寬大明亮。窗臺(tái)上放了很多的綠色植物,并且我們還有了自己的小柜子。講臺(tái)上兩塊黑板是可以移動(dòng)的,并且在黑板后面藏了一個(gè)很大的電視,我太喜歡這個(gè)教室了。我們把素質(zhì)報(bào)告給交給老師,然后將新書(shū)領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的操場(chǎng),以后上體育課的`時(shí)候,我可以和同學(xué)在上面開(kāi)心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來(lái)我和同學(xué)玩了一會(huì),和高瑞航一起往家走。在回家的路上,我們邊走邊說(shuō)開(kāi)心極了。到了小區(qū),我和高瑞航很舍不得地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家了。

美麗校園的作文 篇4

  我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽(yáng)河畔。

  走進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是升旗臺(tái),周圍簇?fù)碇弊湘碳t的花朵。每到周一雄壯的國(guó)歌聲奏響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,不管酷暑還是嚴(yán)寒,按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的花草樹(shù)木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的五星紅旗。

  升旗臺(tái)西側(cè)是操場(chǎng),和原來(lái)校園的操場(chǎng)相比,十分寬闊。原來(lái)的操場(chǎng)兩個(gè)年級(jí)同時(shí)做操都十分擁擠,現(xiàn)在的`操場(chǎng)五個(gè)年級(jí)同時(shí)做操顯得十分寬松;原來(lái)的操場(chǎng)上只有兩個(gè)乒乓球臺(tái),現(xiàn)在的操場(chǎng)上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂(lè)壞了!

  在升旗臺(tái)北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓,擁有著幾十余間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺(tái)東側(cè)是一個(gè)大的圖書(shū)館,擁有著五十余萬(wàn)本圖書(shū)供我們享用。

  圖書(shū)館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”?矗瑡赡燮G麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。

  每當(dāng)清晨,走進(jìn)校園,你便可聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學(xué)悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的步子低聲交談;一群低年級(jí)的同學(xué)在比賽跳繩,還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫(huà)卷。

  這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!

美麗校園的作文 篇5

  一所良好的學(xué)校,一定有一處具有特色的地方,例如環(huán)境清幽的大禮堂,亦或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園,但我所認(rèn)為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也并非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場(chǎng)。

  每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的`鳥(niǎo)兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時(shí),才揚(yáng)長(zhǎng)而去,草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒,各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有的紅有的白,還散發(fā)著陣陣幽香,春風(fēng)中,那強(qiáng)韌的小草,雖然沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,但卻威風(fēng)凜凜的站著,俗話說(shuō)的好:“小草沒(méi)有樹(shù)那樣的高大挺拔,沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩,可是,沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

  球場(chǎng)上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場(chǎng)上的框架,有些生銹、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個(gè)長(zhǎng)的像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺(jué)。

  校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也可以偶爾看看風(fēng)景,放松一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發(fā),也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處,這就是我認(rèn)為最有特色的地方。

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