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美麗的校園作文(錦集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
清晨,太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園,校園就像披上了一層紗巾,是那么美麗,那么迷人。
來(lái)到校門(mén),映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆,形成了橘黃相間的顏色,看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。它們還有好聽(tīng)的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。
離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到花壇;▔镉幸恢旮叽蟮墓鸹(shù),桂花樹(shù)下面,有五棵被園丁修剪過(guò)的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹(shù)四周,看上去他們好像在玩游戲哩!遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一朵蘑菇云。來(lái)到樹(shù)下,抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面,是那么茂盛。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把桂花樹(shù)的葉子和花兒吹下來(lái),像是在下起桂花雨!那迷人的香味,香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們統(tǒng)一穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,站在綠油油的草地上升旗,場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng),它是由“O”型的.紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的跑步,還有的做游戲……大家沉浸在快樂(lè)和歡笑之中,熱鬧極了!操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)葉變黃了,銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛下來(lái)落在地上,跑道就變成了金色的地毯,好看極了!
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文2
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的'光華,專(zhuān)注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融。“唏R、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!
我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文3
在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤(pán)
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán),棋盤(pán)的周?chē)L(zhǎng)著一些青草,整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框,棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見(jiàn)它時(shí),我忘了它叫什么,后來(lái)才想起來(lái),它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最?lèi)?ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的.人找到一毛錢(qián)的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最?lèi)?ài)找的是“人參”,其實(shí)就是樹(shù)根!
我的校園是不是又美麗又好玩?
美麗的校園作文4
我的校園非常美麗。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹(shù)挺立。
走進(jìn)校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像,孔子像,威嚴(yán)聳立,給書(shū)香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)在這,進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在往里走些,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍(lán)色剛勁有力的.大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠,構(gòu)成校園一幅美麗的畫(huà)。走進(jìn)我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫(xiě)著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書(shū)聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著我們?cè)跁?shū)香的海洋中蕩漾。
最惹同學(xué)們喜愛(ài)的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著一排芒果樹(shù),在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹(shù)下跑步,呼吸著新鮮空氣,令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫(huà)的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹(shù)為我們帶來(lái)陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹(shù)葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫(huà)。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影,和聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,給書(shū)香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國(guó)學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫(huà),處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的`小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!
校園里美麗的地方很多,我卻最?lèi)?ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。
一進(jìn)校園,你就能看見(jiàn)一個(gè)書(shū)本一樣的文化石,書(shū)的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個(gè)大字,潘老師說(shuō)這八個(gè)字是毛澤東說(shuō)的,書(shū)的另一邊刻著我們學(xué)校的校徽,校徽旁邊還可著四個(gè)很小的數(shù)字,這四個(gè)數(shù)字就是1949,我覺(jué)得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的,我去問(wèn)老師,老師說(shuō)是的`。文化石的周?chē)有一群美麗的小花,小花們就像一群“學(xué)生”,文化石就像“老師”,“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽(tīng)課。
接著,穿過(guò)操場(chǎng),你可以看到幾棵高大的玉蘭樹(shù),老師說(shuō)她一年四季都是綠色的,對(duì)了,我還有個(gè)重要的東西忘記說(shuō)了,那就是國(guó)旗臺(tái),每個(gè)學(xué)校都不可缺少的,我們的國(guó)旗臺(tái)上面立著一個(gè)筆直的桿子,桿子上面當(dāng)然就是國(guó)旗了,國(guó)旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目,國(guó)旗臺(tái)的后面有高大的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,教室里就傳來(lái)了齊刷刷的朗讀聲,窗外的風(fēng)兒停下來(lái)了,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文;玉蘭樹(shù)也停下了搖晃,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文……。
下課了,同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來(lái)到操場(chǎng),鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一副幅活躍的畫(huà)面,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩……。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師和同學(xué)們!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是荷花小學(xué),那兒很美!
剛踏進(jìn)校園,最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字,它們?cè)谔?yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分,荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉圓圓的,瞧!那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢!
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天,梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般,飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意!
林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面,第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,很快有了朗朗的讀書(shū)聲,那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅色的,中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū),有幾個(gè)同學(xué)正在跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。
操場(chǎng)的.對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了,躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱,還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的,他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文8
我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!
踏進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門(mén)衛(wèi),左手邊是紀(jì)念館,前面停著一排排豪車(chē)。
現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的.樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì)趁門(mén)衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。
再往前走,就能走到教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容
從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級(jí)的小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操
這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!
美麗的校園作文9
我從南門(mén)慢慢走進(jìn)校園。
從門(mén)進(jìn)來(lái),一眼就看到了操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)的跑道很短,一圈只有200米。紅色跑道,綠色體育場(chǎng)。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我最喜歡春天陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)。陽(yáng)光下,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,有的在打籃球,有的在打游戲,有的在邊走邊聊。
操場(chǎng)旁邊是一個(gè)體育館。當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)看到一個(gè)不起眼的小舞臺(tái),一面巨大的國(guó)旗,一些破舊的羽毛球,一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學(xué)校的名人。每當(dāng)羽毛球課,學(xué)生們就在體育館打球。
從健身房,你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高,甚至比五層教學(xué)樓還高;雪松很厚,需要幾個(gè)孩子圍著。雪松真的`很直,像哨兵一樣在學(xué)校站崗。雪松旁邊有一個(gè)小魚(yú)塘,里面的水是黑色的,但還是有一些紅鯉魚(yú)在歡快地游動(dòng)。魚(yú)塘旁邊立著三塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):健康、誠(chéng)信、文科;▔镉幸恍┬(dòng)物,大部分應(yīng)該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦,有的穿紅裙子,有的穿白襯衫。
花壇對(duì)面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓五層,每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置,同樣的幾乎找不到。我們?cè)谡n堂上也使用不同的教室。音樂(lè)課在五樓,英語(yǔ)課在三樓,科學(xué)實(shí)驗(yàn)課在四樓...早上,當(dāng)我們?cè)缭绲竭_(dá)并閱讀時(shí),教室聽(tīng)起來(lái)像是在一個(gè)接一個(gè)地閱讀。
晚上,我們整齊的排好隊(duì),從南門(mén)離開(kāi)校園。
美麗的校園作文10
“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話一點(diǎn)都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我們步入學(xué)校大門(mén)時(shí),首先映入眼簾的就是那讀書(shū)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊中有四塊展板,上面展出的有高年級(jí)學(xué)生出的手抄報(bào),畫(huà)的圖畫(huà)等。展板旁邊有供我們休息的長(zhǎng)凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長(zhǎng)廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那么自然,那么可愛(ài)。草坪上有三只有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩只美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種著一些松樹(shù),這里真是美麗極了。
在長(zhǎng)廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚(yú),魚(yú)的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐著一個(gè)抱著一條小魚(yú)的小孩。北邊雕著一只展翅欲飛的白天鵝,還有兩只丹頂鶴,一只低著頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一只向前望著。
而長(zhǎng)廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹(shù)林。夏天,他們那碧綠的葉子為我們遮擋那灼熱的`陽(yáng)光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一只只彩蝶在空中飛舞。在樹(shù)林中有小路和石凳石桌。在這里,最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低著頭,大概在吃草吧,另一只回過(guò)頭,看著后面的鹿,好像在說(shuō):“你們快點(diǎn)呀,再不快可就沒(méi)鮮草吃了!”真是可愛(ài)極了。
世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。真的是這樣,平時(shí)看著不起眼的景物,在仔細(xì)觀察后會(huì)變得格外的美。只要仔細(xì)觀察,美無(wú)處不在。
美麗的校園作文11
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂(lè)園。
春天,原本光禿禿的銀杏樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹(shù)那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽,就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開(kāi)了,有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒,開(kāi)得那么美麗,那么鮮艷,校園被這些鮮花裝扮得異常好看。
夏天,銀杏樹(shù)被翠綠的葉子包起來(lái)了,好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了,整個(gè)草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來(lái)有點(diǎn)刺手,不過(guò)正是由于刺刺的感覺(jué),不但提高了它的顏值,還提高了它的觸感。
秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕落下,好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹(shù)中探出小腦袋,好像急著向人們報(bào)告秋的.信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園,我們都被這香氣陶醉了。秋,雖然沒(méi)有春天那么美麗,沒(méi)有夏天那么迷人,但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味,它倆的完美搭配,使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。
冬天,銀杏樹(shù)脫去了金黃的外套,露出了光禿的枝條,這時(shí)候梅花仙子也綻開(kāi)了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下,校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹(shù)木都披上了一層厚厚的衣服。下課了,操場(chǎng)上就成了孩子們的樂(lè)園。他們堆雪人、打雪仗,處處回蕩著孩子們的笑聲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)這四季如畫(huà)的校園!
美麗的校園作文12
我的學(xué)校,是一個(gè)迷人又充滿生機(jī)的校園,走進(jìn)去像一個(gè)美麗的天堂,讓我們一起來(lái)看一下吧。
一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了成功大道,成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹(shù),紫紅色的花開(kāi)的時(shí)候,像美麗的花海,簡(jiǎn)直美麗極了!樹(shù)的后面有許多照片和海報(bào),宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)。走過(guò)成功大道,你會(huì)走到藍(lán)色跑道上,就會(huì)看見(jiàn)六塊簽名板。上面寫(xiě)著密密麻麻的名字,這是我們20xx年的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去,有一個(gè)鋪著綠色地毯的大足球場(chǎng)。那是我們的活動(dòng)場(chǎng)所,下課的時(shí)候,有的同學(xué)在踢球,有的在跳繩,還有的在聊天呢!足球場(chǎng)的前方教學(xué)樓,里面有許多教室,各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí),還有電腦教室,音樂(lè)教室等等。
一到三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不去過(guò)體育角的。體育角有滑梯,有翹翹板,有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場(chǎng)角,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的后方是一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊的幾棵樹(shù)。這里一年四季都不一樣。春天,一切都像新的世界,葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過(guò),樹(shù)木翩翩起舞。夏天,樹(shù)木像是撐了一把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天,樹(shù)木被秋叔叔吹得嘩嘩響,這時(shí),校園里頓時(shí)下起了樹(shù)葉雨。冬天,樹(shù)木被冬伯伯吹得微斜著身子,感覺(jué)挺舒服。
我愛(ài)這所美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文13
我今天要帶大家參觀我美麗的學(xué)校——尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。一進(jìn)校門(mén),我們就能看見(jiàn)守護(hù)校園的“衛(wèi)士”大榕樹(shù)。那棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了,還生過(guò)很多次病,但它依然立在校園里守護(hù)著校園,保護(hù)著老師、同學(xué),陪我度過(guò)一年又一年。
清風(fēng)拂面,還能聞到一陣陣清香,那是勤勞的園丁為學(xué)校裝扮了不少鮮花,有牡丹花,有百合花,有菊花……美麗的花朵兒爭(zhēng)奇斗艷,盡顯妖嬈。每當(dāng)風(fēng)兒姐姐來(lái)找花兒玩兒時(shí),花兒都會(huì)微微點(diǎn)頭,把花香分享給她。有時(shí)風(fēng)兒姐姐很調(diào)皮,會(huì)把花兒五彩繽紛的花裙子吹起……整個(gè)校園色彩繽紛,仿佛生活在畫(huà)中。
我的校園不僅風(fēng)景美,而且擁有優(yōu)良的校風(fēng)。早晨來(lái)到校園,每一個(gè)地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音是多么親切、溫柔。校園的`圖書(shū)室里卻非常安靜,幾乎聽(tīng)不到一絲聲音,只有在炎炎夏日里,才會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
每天下課,操場(chǎng)就是同學(xué)們的舞臺(tái),“叮鈴鈴……”一聲鈴響,同學(xué)們都會(huì)以最快的速度沖向操場(chǎng),在操場(chǎng)上狂歡。那是同學(xué)們的舞會(huì),有的同學(xué)在比賽跑步,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在給老榕樹(shù)講著剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)……到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)井然有序地排成隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步離開(kāi)學(xué)校園。大家都是一群可愛(ài)的人兒。
跟我參觀完了校園,你是不是也感受到了校園的美了呢?歡迎你來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是寧圍四小,它是一個(gè)美麗的學(xué)校,令人驚嘆。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的當(dāng)然就是那棵高大又挺拔的大松樹(shù)。據(jù)爸爸所說(shuō),這棵樹(shù)在爸爸讀書(shū)那年就種在花園中央的,到現(xiàn)在,這棵樹(shù)起碼有20多歲了,比我還大,稀奇吧!大松樹(shù)的樹(shù)葉像媽媽手中縫衣服的針,被扎一下可痛呢!大松樹(shù)的周?chē),到處是花花草草,其中有兩種花:一種叫連翹花,另一種叫迎春花。連翹花的顏色是黃色的,花瓣是橢圓形的,一朵花大約有三片花瓣。而迎春花的顏色和連翹花的顏色一樣,但花瓣比連翹花的花大一點(diǎn)兒,還分成兩層,大約也有10多片花瓣,不仔細(xì)看是分不出來(lái)的。
再往里走,就來(lái)到我們集會(huì)的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的右邊是綜合樓和教學(xué)樓,前面有一塊碑,寫(xiě)著:好好學(xué)習(xí),天天向上這幾個(gè)大字。小操場(chǎng)的左邊就是食堂,那個(gè)食堂有大操場(chǎng)的三分之一的面積呢!
走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的塑膠跑道和別的不一樣,是250米,跑道分為6道,在跑的時(shí)候,兩人的位置就不同了。大操場(chǎng)的邊緣,有一個(gè)小樹(shù)林,這個(gè)小樹(shù)林叫“百樹(shù)園”。我也不知道百樹(shù)園有幾棵樹(shù),但在夏天你走在里面,準(zhǔn)不會(huì)出汗,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的'空調(diào)房。其中最吸引我的是桃樹(shù)。桃花有的全開(kāi)了,像只只翩翩起舞的蝴蝶;有的只開(kāi)了兩三片,像一個(gè)個(gè)欲跳的選手;還有的是花苞,正在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
美麗的校園作文15
“神龍小學(xué),美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲,我們來(lái)到了神龍小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水,在陽(yáng)光的照射下,水閃閃發(fā)光。在噴泉四周,種著顏色鮮艷的花朵,它們發(fā)出沁人心脾的香味,將噴泉襯托的更加美麗。
再往噴泉旁邊看,有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹(shù),他好像一位忠誠(chéng)的士兵,時(shí)刻守護(hù)著我們。在連廊還安有長(zhǎng)椅,下課時(shí),有的同學(xué)帶著書(shū)來(lái)到長(zhǎng)廊,找一個(gè)位置坐下來(lái)看書(shū)。每當(dāng)這時(shí),鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”地叫著,花兒飄散著淡淡的香味,讓人感到愜意無(wú)比。
來(lái)到操場(chǎng),你便會(huì)看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)邊緣用紅色的'塑膠鋪成的跑道,在操場(chǎng)中間用綠色草毯鋪成,兩邊安有球門(mén),共大家來(lái)踢球。在操場(chǎng)四周還種植了柳樹(shù),輕風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,它那綠色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來(lái)到操場(chǎng),自由的玩耍著。做著有趣的游戲,歡聲笑語(yǔ)在校園中回響。
接下來(lái),我們往操場(chǎng)前方看去。這里,是我們的升旗臺(tái),星期一,同學(xué)們穿上校服,整齊的站在操場(chǎng)上。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)眼睛注視著國(guó)旗,嘴中唱著嘹亮清脆的國(guó)歌,身上散發(fā)著少年獨(dú)特的蓬勃的力量,也因?yàn)檫@樣,我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。
這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)!
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