美麗的校園作文(匯編14篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
春天的校園，最應該記錄下來的就是美麗的海棠樹。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對它們有著特殊的喜愛之情。
早晨的海棠樹被燦爛的陽光籠罩著。一縷縷陽光透過海棠樹，漏下斑斑點點細碎的日影。一片片花瓣綻放開來，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長著的花朵上的`朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿勃勃生機的海棠的溫暖。
在微風的陪伴下，海棠樹如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風吹來，海棠不斷地向人們點頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著。樹枝舞動，一片片花瓣飄落下來，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來，這海棠樹給校園增添了無限的魅力。
春天時節(jié)，海棠樹上的花朵競相開放，幾位同學不禁駐足欣賞，看見蜜蜂成群結隊地采蜜。有些同學看到這樣的景象，拿出了相機拍下了這美好的畫面。
雖然這樣的海棠樹沒有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過這里的海棠呢？
美麗的校園作文 篇2
三年級的暑假過后，學校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環(huán)境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F(xiàn)在不同了，因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風一吹，無數(shù)蔓藤的葉子隨風起舞，像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？矗@是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。
每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的'校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的叔叔，他負責管理學生，并在門口停車。一進門，走廊右側就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊旌浯坦�。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
我的校園在宜城市是最美麗的，走進校園最吸引我的就是我們學校的花壇。
春天，花壇里鳥語花香、草翠花紅�；▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條，上面還長著許多嫩芽，讓春天變得清新起來。一陣風拂過，小樹好像在說：“小朋友們，讓我們一起長大吧！”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望。好像在說：“春天，真美��！”小草的周圍也開出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點點的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機。
一轉眼，炎熱的夏天來了！校園的小野花長得更帶勁了，有綻開的，半開的，花骨朵的，站著的'，趴著的，彎著的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風拂過，小野花們在草地上跳起了它們那獨特優(yōu)美的舞姿，煞是熱鬧！
夏妹妹還沒玩過癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側的桂花都開了，香氣彌漫著整個校園，為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀，我愛我的校園，更愛校園這絢幻的花壇！
美麗的校園作文 篇4
我們的東風小學可是全國特色學校。它始創(chuàng)于1898年。首名達善學堂，達善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。
春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園�。〉蠲利惖�'風景卻是我們?nèi)w的小學生，我們是一首首優(yōu)美的詩歌，我們是學校最亮麗的一道風景線：上課時朗朗的讀書聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發(fā)著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。
東風學校，你就像一個神奇的化妝盒，打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文 篇5
我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。
一進入校園就可以看見一個巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花�；▔恼醒脒�有石雕，一整塊長方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個孩子，讓生命煥發(fā)靈性。花壇的左邊是操場，操場前面是升旗臺，臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時表演節(jié)目用的舞臺，西邊和東邊是教學樓。
校園里還有幾個花壇，里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風吹過，她們在風中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹上開也開滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清
我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹，它們長得又高又大，非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的`新芽，給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀，像一把專門用來保護我們的保護傘。
黃桷樹真粗呀，要三四個小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀，像一塊無暇的翡翠。
我愛我們美麗的校園！
美麗的校園作文 篇6
我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。
春天萬物復蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園里的花爭奇斗艷，好像每種花都在爭吵：“我是你們當中最美的！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。
秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學們陸續(xù)地從教室里走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的季節(jié)，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學們也會平常它們的美味。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的'雪，也帶有無數(shù)的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園作文 篇7
我們的學校是一個美麗的地方，校園里風景優(yōu)美。
一走進校門，映入眼簾的是一個大花壇。到了春天，花壇里是百花爭艷，芳香撲鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，競相開放著，粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊，調皮地探出了頭。還有的是含苞待放，嬌滴滴的，好像小姑娘似的`。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾，路過的同學都駐足觀賞，陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候，大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子，密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時，調皮的陽光也會透過樹縫，照射下來，投下斑駁一片。抬頭一望，大柳樹就像一把傘為大家遮陰，綠色的樹枝總有碗口那么大。
教學樓前面矗立著一根筆直的旗桿，上面飄揚著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板，每到星期一的升旗儀式，小升旗員們就是站在這里，將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道，跑道圍繞著綠油油的草坪，草坪很大，上面擺放著足球球門，一到放學時刻，草坪上總是歡聲一片，踢足球的，吶喊助威的，喊聲此起彼伏，熱鬧極了！
跑道再走過去一點就是籃球場，喜愛打籃球的同學總是會在這里一較高下。女同學們呢，就比較文靜啦，她們喜歡在課余時間，跑到操場外圍的大樹下，成群結隊地談論著什么，時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。
我愛我們的校園，她的美麗深深地印在我的心里。
美麗的校園作文 篇8
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園，首先映入眼簾的是個大花壇�；▔惺且粋�噴泉。里面有一個巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結出了幾粒綠色的果實，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個一團，五個一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的'花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時調皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細細觀賞！
美麗的校園作文 篇9
一走進學校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口，執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導學習，進步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴厲，批評于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們，他們可敬業(yè)了不管在何時何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時看的到他們；下課時看得到他們；等我們放學后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學校獨一無二的操場時，會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調，有的.花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會越長越好，長出大大的果子，讓我們一享“口�！保�
教室是美的。教室有很多的先進設備，還有一些綠植，我們學習累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個空氣良好舒服的環(huán)境來學習，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”
校園為我們服務，我們也要服務于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會成為校園最美最亮麗的一道“風景線”，他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！
美麗的校園作文 篇10
走進校園，首先映入眼簾的是我們的操場，我們的操場一圈有200多米，在去年學校操場上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長得一模一樣，只是不會枯萎。我們的塑膠跑道，摔下去不會很疼，草坪上有足球門，旁邊還有許多體育設施，一下課這里就成了我們的樂園！
操場對面是我們的教學樓，我們教學樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽六年級的哥哥說六層是一個神秘的地方，沒有學生去過。
穿過教學樓，來到了一個我們女生下課最喜歡的.地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹很茂密，樹下有一排長椅，夏天我們在樹下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來到了一個大花壇邊，花壇里面鮮花盛開，花有很多種類，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的小野花。
你們喜歡我的校園嗎？我愛我的美麗校園。
美麗的校園作文 篇11
我見過“人間天堂”蘇州，玩賞過水平如鏡的西湖，可是我覺得我的校園才是最美的呢！怎么？你不信？那我便一一介紹給你聽吧！
走進校園，一陣陣微風迎面撲來，使人感到神風氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場，大約有五六個籃球場那么大，上面鋪著紅綠相間的人工草坪，草坪柔柔軟軟，工工整整，真是“草”平如鏡，呈現(xiàn)出一派自然天成、生機盎然的景象。
往左看，古香古色的桃李園便撲入我們的視野，那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中，如果校園失去了桃李園，便會失去一半的美麗，整個桃李園充滿了和諧，這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽光照耀在柔和的草地上便成了溫柔的綠色小精靈，看著十分舒服。
再向右看，那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的'成長，無論是數(shù)九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜，老師總是辛勤操勞，日復一日，年復一年地為我們備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。
從辦公室房往東走，那站立在操場的是我們教學樓，米黃色的墻壁上刻著十二個金光閃閃的大字：自校信、自立、自強、成長、成才、成功在這短短的十二個字中蘊藏著許多道理，它們激勵著我們奮發(fā)圖強，與時俱進。
當柔和的陽光透過潔白的教學樓，教室里顯得那么明亮，一塵不染的窗子，整齊的桌椅，干凈的地板，同學們在這明亮的教室中聚精會神地學習著，這時窗外的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連蝴蝶都停在花骨朵上，好像都在聽同學們上課呢！我想，它們也渴望吸收更多的知識吧？
這就是我們的學校，一所美麗的校園。
美麗的校園作文 篇12
我們有一個美麗的校園，他也是我們學習的樂園。
走進校園，你會看很多種類的樹，他們好像一個個士兵站立在路的兩旁，似乎在歡迎同學們的到來。校園的左右兩邊只見那一棵棵高大威猛的大柳樹，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風飄舞動，他也是我們的好朋友，每天陪伴著我們讀書。
我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花，簡直把我們的校園裝扮成了一個五彩繽紛的'小世界！綠色的草坪猶如碧綠的地毯，這無不讓同學們感受到了校園的美麗！
老師是我們的恩人，父母是我們的天使，花、草、樹木和校園是我們的朋友，它們在我不高興的時候給了我勇氣和自信，使我的笑容更高興了，所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛這里。
我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來的；我們要好好珍惜我們的校園，不能讓那些用汗滴和辛苦換來我們幸福的人們白付出努力，所以我們要好好珍惜校園。
我喜歡我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇13
我的母�！\江小學，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。
來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的.四個大字——“錦江小學”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。
進入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側是分享式教學樓，右側就是升旗臺，每周一我們都會排著整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國歌，瞻仰著鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時會在那舉行各種活動，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹，如同衛(wèi)士守護著我們每一個同學，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學都會坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個校園里充滿歡聲笑語。
步步高路右側是排球場，在前面是籃球場。每個星期我們都會在那兒做大課間活動。
排球場和籃球場的分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會開滿五顏六色的花朵。平常在籃球場上，會有許多學生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場的正前方就是蔡悅城教學樓。一打上課鈴，同學們?nèi)顼L一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇14
我的校園不僅是知識的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。
走進校園，映入眼簾的是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進入校園的同學們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的'五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個學校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。
繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點點而又細碎的日影，因為四周都是生機盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎？
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