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美麗的作文優(yōu)秀(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的作文 篇1
我讀了《美麗中國我的中國夢》這本書后,就有這樣一種感覺:中國是古代四大文明國之一,擁有五千年文明歷史,中華文明是世界上唯一能夠直接綿延到今天的古代文明。
中華民族擁有光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,而圍棋就是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶之一。我也挺喜歡圍棋,一直認為它只是人們平常生活的一項消遣,但從來不知道圍棋原來蘊含了中華民族的思維特征和精神品質(zhì),是與中華民族戚戚相關(guān)的文化知識。其中,中華民族的思維特征體現(xiàn)在不同方面,善思、多謀、精算,圍棋的對弈中,雙方在思想上不停地較量,充分發(fā)揮圍棋的精髓。另外,中華民族注重集體、整體、全局的特點,也充分體現(xiàn)在圍棋上。為什么這么說呢?別看這小小的棋盤,要想把對方打得沒有翻身的機會,需要周全的觀察,周密的計謀,才能勝券在握。同時,過程中冷靜、堅忍的品質(zhì)不難看到。稍不留神,就會錯過勝利的機會。
這小小的棋盤,也能蘊含著大道理,在漫長的歷史發(fā)展中形成了獨具特色的`文化傳統(tǒng)。而今天,中國強調(diào)的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發(fā)展,既有著中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神。中國人民自強不息、不斷革新,秉著以和為貴、社會和諧的理念,大步邁向全國人民心中的中國夢!
美麗的作文 篇2
校園是一座美麗的城堡,是一個充滿快樂的家園,還是我們學習知識的海洋,我愛美麗的校園。
一進大門,右邊是一個美麗的小花園。小花園里有一個池塘,池塘里的小魚在悠閑地游來游去;池塘旁邊有一條清澈的小溪,溪水在歡快地流淌;花園里還有一棵不知名的樹,樹上開著一朵朵粉紅色的小花,當我們走進花園時,那一朵朵小花好像在和我們微笑。
大門的正前方是旗臺,每到周一,小朋友們都會在這里升國旗;旗臺的.后面有一個小山洞,有些調(diào)皮的小男生總喜歡跑進山洞去捉迷藏呢!山洞上面有一條石頭鋪成的小徑,小徑彎彎曲曲的,很好看;大門的左邊有滑梯,一下課,小朋友們就會去上面玩。
繼續(xù)往前走是操場,操場真美呀!操場右邊也有滑梯;操場前面是一座城堡一樣的高樓,高樓前面是一棵高大的樹;操場左邊有一座大樓,大樓前有幾個小花壇,小花壇里面種著一排排的小樹,因為已經(jīng)到了秋天,所以樹葉有些發(fā)黃了;大樓的走廊上還掛著許多小風車,每當風一吹時,小風車就不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可美麗了!
聽了我的介紹,你也覺得這校園很美吧!
美麗的作文 篇3
7月16日,在我的人生中必定會翻開嶄新的一頁。因為從今天開始,我就是一個真真正正的南實人,成為一名真真正正的初中生了。
過去的日子如輕煙,被吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,萬象更新,我迎來了新的同學,老師,母校,開始書寫人生又一篇章。
昨天,我滿懷激情地踏進南實的大門,面帶微笑地走進113班,這個溫暖舒適的大家庭。媽媽想陪我同來,我宛然拒絕了,對她說:“從現(xiàn)在起,我就是一名中學生了!”我辦好入學手續(xù),便向宿舍走去。我有點忐忑不安,因為這是第一次離開父母的懷抱,獨立自主地生活。在去宿舍的路上,我想了許多許多。除了美麗的南實外,還有些什么?我不禁浮想聯(lián)翩,腦子里浮現(xiàn)出那一幕畫面。對!我們還有熱情好客的師兄師姐以及平易近人的老師。
當我獨自一人走向教室時,那一刻,我仿佛懂事了很多。我們的班主任分發(fā)了校服,作業(yè)本……晚上,我們有秩序地按宿舍排隊,準備去飯?zhí)贸燥。一進飯?zhí),就被一股很強烈的東西吸引住。無論是什么班,大家都相處很融洽。大伙兒能井然有序地排成一隊,排得十分整齊,到了前頭,隊伍就“分流”成兩列。輪到打飯的同學去拿飯,沒輪到的就去一旁等待。這個過程竟然沒有人管理、指揮,我不得不佩服同學們的自我約束能力。當然我也遵守秩序,按要求排好隊。食堂的叔叔阿姨也是必不可少的,他們盡量地滿足我們的需求。我恍然大悟:對!我們還有很強的自我約束力,還有全心全意為我們服務(wù)的叔叔阿姨。
晚上,我們自己回到宿舍。在我們宿舍里,大家都很快達成了一片,大家有說有笑,其樂融融。無論來自哪里,背景如何,都成了親密無間的舍友。大家共同努力,創(chuàng)造一個好的氛圍。對!除了美麗的南實外,還有親密無間的舍友,為我們排憂解難。
今天,火辣辣的太陽烤著大地。但同學們的熱情,比這天氣更熱!因為今天進行開營儀式。全體初一新生來到舞臺前,大伙兒都冒著炎熱參加。不久,我們進行了韻律操的.訓練,我們看到了一個嚴厲而又風趣的體育老師。在這后,外教給我們上了一節(jié)朝氣蓬勃的英語課。外教的風趣幽默,以及外國人特有的那些氣質(zhì),深深地銘刻在我們的心中。所以,除了美麗的南實外,我們還有一個幽默的外教老師。
進入南實雖然才僅僅24小時,但南實的一草一木,一花一石,一人一事都深深烙在我的腦海里。
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