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我的夢想小學(xué)優(yōu)秀作文650字
夢想是藍(lán)天下放飛的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，永不掉落；夢想是天使的一對翅膀，象征神圣、純潔，引領(lǐng)你飛向光明；夢想是鉆出土壤頑強生長，充滿活力新生的小草，滿含童年成長的記憶。
童年的小學(xué)生活，是我夢想的種子剛開始發(fā)芽的時候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動作和神情，在教育學(xué)生時的威嚴(yán)，與學(xué)生交流時的親切與溫暖，都是我所向往的。小學(xué)的孩子天真地認(rèn)為老師這份工作是最輕松無憂的，向往像老師一樣威嚴(yán)地站在講臺上，輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的初衷。
小學(xué)的生活即將接近尾聲的一學(xué)期，學(xué)習(xí)成了大家共同努力的目標(biāo)，當(dāng)然在我們學(xué)生努力的同時老師也會陪著我們一同努力。我無時不刻都會看見老師的忙碌，無論是檢查作業(yè)還 是抽查背誦，我都覺著老師仿佛就是一個全能神，什么都會什么都懂。
我的老師是一位知識淵博而且仁慈的語文老師，她對我的語文成績很是看重，同時她也告訴我，希望我能在數(shù)學(xué)方面發(fā)揮自己的潛力，讓自己的能力更加全面優(yōu)秀。每每這鼓勵的話語總使我感動。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷發(fā)下來的那天，望著那不爭氣的'分?jǐn)?shù)，我十分沮喪，但我明白我不應(yīng)該氣餒，更加努力才是彌補失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做，直到自己全部掌握為止。教室里空無一人，只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題，我就被一道題目難住了，我習(xí)慣性地用左手揉揉頭發(fā)，用右手晃著自動筆，陷入了沉思。正當(dāng)我因為無法解決這道題目快要放棄的時候，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那是我的老師！那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我，我這才恍然大悟。在老師的幫助下，所有難題都迎刃而解，我這才整理好書包與老師告別。夕陽的余光透過窗口照射在老師的身上，倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動油然而生，那一刻我想，我一定做一位像您一樣盡職盡責(zé)的好教師！
這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師，她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂，老師背負(fù)的責(zé)任重大，需要付出的很多。但她也讓我明白，我一定不會輕言放棄。
夢想的道路總是充滿荊棘與坎坷，有的人在困難面前怯懦地停下了腳步，而對于我來說，夢想經(jīng)歷過時間的考驗反而會變得更加堅定。即使前方困難重重，我也要披荊斬棘，朝著目標(biāo)前進。成長的道路上，我們與夢同行。
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