蝶蛻的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的蝶蛻的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)有夢(mèng)想的女生,但我想問,如果夢(mèng)想遇到了波折你會(huì)放棄還是繼續(xù)?我的答案,或許會(huì)與眾不同…
9歲那年,我因?yàn)橄矚g唱歌的我去了一個(gè)音樂班,開始幾天很興奮,以為我抓住了遙遙領(lǐng)先的'夢(mèng)想,后來,我發(fā)現(xiàn)到手的夢(mèng)想依然會(huì)偷偷溜走,所以我一邊努力跟上大家的節(jié)奏,一邊努力練習(xí),害怕在某一天我的夢(mèng)想會(huì)拋棄我,嘲笑著我那驚慌失措和自責(zé)的眼神,然后大笑著,揚(yáng)塵而去……慢慢的,自我的不足和個(gè)別原因,讓我有些膽怯,由于耳朵聽力不好,有時(shí)候只能聽見自己的聲音,于是往往那個(gè)時(shí)候的我會(huì)不安,感覺很孤單,像空蕩蕩的排練舞臺(tái)上只有我一個(gè)人,那種感覺好像是學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在嘲笑我……我討厭那種感覺,我開始遇到那個(gè)時(shí)候時(shí)我會(huì)用手用力拉耳朵,讓它勉強(qiáng)聽見我們一起合唱的歌聲,雖然不是太清楚,但我至少可以感覺到我不是孤單的,我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)“小家庭”。不過再后來,老師知道我的情況后會(huì)讓我坐在休息椅上,等恢復(fù)了再繼續(xù)練習(xí),一同我預(yù)料到的,我感覺到了孤單。
那天又被老師說了一頓后心里郁悶的我回了家,無聊的拿了只畫筆和白紙畫了起來,畫著畫著,我不知不覺的入了迷,開始認(rèn)真描繪任何一個(gè)細(xì)節(jié),想盡自己最大的努力去畫好這幅畫。完成后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎比起唱歌,更喜歡繪畫,第二天,我拿去給大家看時(shí),出乎意料的得到了大家的贊賞,我第一次發(fā)覺自己在集體中有“分量”了。后來,直到我的畫得獎(jiǎng)后,我知道,這才是我真正的夢(mèng)想。
那一瞬間,我聽見身后有細(xì)微的聲音,我知道,那是蝶蛻的夢(mèng)想所發(fā)出的聲音。我們的夢(mèng)想開始也像毛毛蟲一樣受人冷眼旁觀或者嘲笑,但最終我們經(jīng)過蝶蛻的夢(mèng)想是美麗的,蝶蛻的過程也是同樣美麗的;蛟S蝶蛻的夢(mèng)想會(huì)與原來不同。隨便一提:現(xiàn)在我是班上公認(rèn)的小畫家哦,所以堅(jiān)持到蝶蛻的那一刻吧。
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