我的夢(mèng)想作文400字（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文400字（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人都?jí)粝耄蚁嘈�，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
打籃球，是一個(gè)既可以放松身心，還可以鍛煉身體的體育項(xiàng)目，每當(dāng)我放學(xué)回家，作業(yè)全部寫(xiě)完后，我就會(huì)情不自禁地按下電視開(kāi)關(guān)，坐在椅子上，鎖定有籃球節(jié)目的頻道，里面的精彩鏡頭，我都不會(huì)放過(guò)，每當(dāng)有進(jìn)球，我都會(huì)興奮地喊：“好球!好球!”可以說(shuō)，我算是一個(gè)“籃球迷”了。
我經(jīng)常上網(wǎng)，但是從來(lái)都不玩電腦游戲。每當(dāng)打開(kāi)電腦，我就習(xí)慣性地拿起了鼠標(biāo)，按下瀏覽器，快速地打出“籃球視頻”四個(gè)字，這樣，我有些在電視上錯(cuò)過(guò)的'精彩節(jié)目，就都補(bǔ)回來(lái)了。通過(guò)視頻我學(xué)到了很多打籃球的技巧，和比賽的規(guī)則。
我十分喜歡打籃球。學(xué)校的體育課上，幾乎我都在打籃球，現(xiàn)在我正準(zhǔn)備練投三分球呢?每當(dāng)上體育課，如果下雨，我就會(huì)悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫@將意味著無(wú)法打籃球。我每次打籃球都十分拼命，只要球被搶了，我就會(huì)想勁辦法把它奪回來(lái)，每次通過(guò)努力，幾乎都可以?shī)Z得最后的勝利。
我立志要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，向籃球的賽場(chǎng)進(jìn)攻!我最喜歡的中國(guó)隊(duì)是廣東隊(duì)，因?yàn)檫@支隊(duì)整體水平很高，他們打球打得十分的棒。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我決定以后放學(xué)回家，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)功課，有時(shí)間就要爭(zhēng)取練打籃球，我想：我一定能成為籃球運(yùn)動(dòng)員的!
我的夢(mèng)想作文 2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果，可以當(dāng)考古學(xué)家的話，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn)�，�?dāng)了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因?yàn)�，秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車(chē)等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟柿昴惯�未挖掘完。
另外，我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)�，最近看了一部戲里面的`年代是2030年，戲里面的科技非常發(fā)達(dá)，例如：打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)椋蚁牖氐焦糯w驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)�，在古代的時(shí)候，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。
我的夢(mèng)想作文 3
我的夢(mèng)想，是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻，讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想，我勇敢，執(zhí)著，有著前進(jìn)的力量。我驕傲，自豪，因?yàn)槲矣袎?mèng)想……
說(shuō)起我的夢(mèng)想，并不偉大，既不是太空員，奧運(yùn)建兒，也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的.心，做著我能控制的事情。就如書(shū)中說(shuō)的一樣：一個(gè)懂得控制自己的人，還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢？就像夢(mèng)想一樣，沒(méi)有你做不到的，只有你想不到的。但是，我仍然努力著，因?yàn)槲抑老Ｍ谇胺剑且粋�(gè)美好的愿望，在心靈里蕩漾，激發(fā)我的靈感。
十三年了，我有過(guò)許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了，就松手了。這些都告訴我，這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求，是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來(lái)度量的。
因此，夢(mèng)想不是暫時(shí)的，是一生的。所以，夢(mèng)想是一生的信仰，它會(huì)停歇，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)悄悄沉默下來(lái)，可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里，獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠�，�?huì)枯萎，凋零。
如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔，那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以，請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想作文 4
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤，你說(shuō)該多好啊！
我也想當(dāng)名作家，寫(xiě)童話，寫(xiě)故事，把自己心中想的一字不漏的寫(xiě)下來(lái)，讓那些故事不再成為心中的童話，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書(shū)，讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn)，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功的`。
我還想當(dāng)一名工程師，我要用我的鉛筆，設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓，讓世界沒(méi)有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì)更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文 5
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。”夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠(yuǎn)的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)記者，有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么�！蔽铱吹结t(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的`困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我的夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我呢，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
小時(shí)候看到電視上那些漂亮的大姐姐在熒幕上舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，我真的真的很羨慕，感覺(jué)她們是那樣的美，是那樣的漂亮。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃閃發(fā)亮。我總是幻想著自己有一天也會(huì)像那些漂亮的大姐姐一樣，站在自己的舞臺(tái)上表演舞蹈，臺(tái)下有許多的'觀眾，我就是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，所有的目光都聚集在我的身上，我覺(jué)得那應(yīng)該是一件很值得驕傲的事情，我熱愛(ài)舞蹈，也并不是因?yàn)槲璧秆輪T可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，我熱愛(ài)舞蹈，是因?yàn)�，我喜歡伴著音樂(lè)跳舞的感覺(jué)，他會(huì)讓我忘記這一切煩惱，讓我無(wú)憂無(wú)慮，讓我釋放壓力，讓我很輕松，很舒服。舞蹈，可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)，可以讓我們保持良好的身材，舞蹈，有時(shí)候也可以鍛煉身體，我喜歡舞蹈，他是那樣的美，那樣的讓我陶醉。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在6歲的時(shí)候，就開(kāi)始上舞蹈培訓(xùn)班，一開(kāi)始總是會(huì)有一段艱苦的歷程，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在庫(kù)再累，我都一直堅(jiān)持，因Wie那是我的夢(mèng)想，我不能半途而廢，我不怕辛苦，不怕累，不怕疼，我在為我的夢(mèng)想奮斗，在實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，我會(huì)一直的堅(jiān)持下去，終有一天，通過(guò)我的努力，我會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我會(huì)是舞臺(tái)上那顆璀璨的明星，我相信，我的努力終究會(huì)有回報(bào)。加油。
我的夢(mèng)想作文 7
從小，我就很喜歡歷史故事。
荊軻、秦始皇、桃園結(jié)義的劉關(guān)張是圍繞著我身邊的玩伴；孔子，諸葛亮，唐三藏教我做人的道理。在我的眼中歷史是一個(gè)新世界，這里面你想要的東西應(yīng)有盡有，走進(jìn)歷史，唐太宗和我談笑風(fēng)生，詩(shī)仙李白帶我遨游四方。我也一直受著歷史人物的熏陶。
偶然一次機(jī)會(huì)，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，叫做《博物館里的中國(guó)》，恰巧在這段時(shí)間中央臺(tái)播了一季歷史綜合節(jié)目《國(guó)家寶藏》，每周更新一期。這個(gè)節(jié)目結(jié)合著這套書(shū)使我也了解了另一種可以表達(dá)中國(guó)歷史的東西，我們稱(chēng)他們是文物。
比起歷史故事，我更喜歡文物，因?yàn)閺墓适轮�，我們只能知道人物的性格和名字等，從文物中，我們卻能一眼看到我們古人的智慧。久久地凝望著他，就仿佛在和古人對(duì)話，我現(xiàn)在最大的愿望就是能夠到博物館里泡上一整天，好好的感受一下我們的中國(guó)獨(dú)特的文化氣息。
我們國(guó)家的博物館在我的心目中也是有高低之分的。中國(guó)國(guó)家博物館作為老大那是毫無(wú)疑問(wèn)的；其次，就是連他自己本身就是文物的故宮博物院；然后，就是我們的老家河南的博物院，這三位可以說(shuō)是我心目中文物界的`三位霸主。所以去中國(guó)國(guó)家博物館看后母戊鼎是我最大的心愿。
我記得小時(shí)候去過(guò)一次北京，那是媽媽的單位組織的，現(xiàn)在想起來(lái)，我只恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有去國(guó)家博物館。所以現(xiàn)在只能靜靜等待機(jī)會(huì)。
博物館是我收獲智慧，一心向往的地方，也是我夢(mèng)寐以求的心靈殿堂。
我的夢(mèng)想作文 8
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，誓死抵抗，用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽?zhuān)乙惨鲞@樣偉大的人。
回到家里，我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫(xiě)著四個(gè)大字：中國(guó)消防；衣服的前面寫(xiě)著四個(gè)小字：特勤中隊(duì)，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我：“新來(lái)的，你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽(tīng)了之后，一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng)，只見(jiàn)所有人集合完畢，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打，大家打起精神來(lái)�！蔽腋蟛筷�(duì)來(lái)到了火場(chǎng)，只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著滅火器，可是火勢(shì)越來(lái)越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺(jué)自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的'娃娃堆里，心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái)，心想：嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想作文 9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想，是成為一名作家。
小時(shí)候，我對(duì)作家的概念并不深，認(rèn)為作家就是寫(xiě)故事的人，作家就是為別人寫(xiě)故事的人�，F(xiàn)在，我認(rèn)為這句話并不能算全對(duì)，概括來(lái)說(shuō)，作家不就是寫(xiě)故事的人嗎？可是作家并不是為別人寫(xiě)故事。我其實(shí)有時(shí)候搞不懂，當(dāng)作家有什么好的'呢？自從上了三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)作文時(shí)，我懂了。作家有一支筆，有一支普普通通的筆，但是在作家手里，如同一對(duì)翅膀，能帶著我們飛啊飛啊，飛到理想的王國(guó)，看看美麗的彩虹，看看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。噢，原來(lái)這存在于想象的王國(guó)里！在想象的世界里，星星在地上恣意奔跑，時(shí)不時(shí)捧起一抹夜空洗把臉，又急著去找白云去玩；星星羨慕白云的白，白云羨慕星星的閃爍想象的王國(guó)里，想怎么樣，就怎么樣，沒(méi)有任何煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。想象著想象著，一個(gè)漂亮的故事已經(jīng)出現(xiàn)在紙上了。我堅(jiān)信這是一種享受。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)真對(duì)待每一篇作文。先構(gòu)思大體結(jié)構(gòu)，然后想主要的小細(xì)節(jié)。最令我高興的是，你寫(xiě)到某一個(gè)地方時(shí)，它就自己跳出來(lái)許多枝丫，順著一條枝丫越來(lái)越遠(yuǎn)，最后結(jié)尾時(shí)和原來(lái)想的結(jié)尾大不一樣。
我知道，夢(mèng)想是大海，中間不僅有細(xì)小的波瀾，而且還有狂風(fēng)巨浪，只有克服了這些困難，才能最終看到對(duì)岸的光明。我也相信，我一定會(huì)譜寫(xiě)出自己的故事！
我的夢(mèng)想作文 10
我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說(shuō)話。這樣，我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法，與動(dòng)物交流，還可以滿足一下動(dòng)物的不滿，而且人類(lèi)和動(dòng)物就能交朋友了，好朋友就應(yīng)該互相幫助，你的羽毛球不小心打到大樹(shù)上了，你可以叫雄鷹幫你拿下來(lái)，有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套，你可以幫助小狼擺脫陷阱……
難道動(dòng)物對(duì)人類(lèi)一點(diǎn)好處嗎？當(dāng)然不是，要是人能夠和動(dòng)物說(shuō)話，就可以有很多好處：動(dòng)物可以幫助人類(lèi)打工（當(dāng)然，要經(jīng)動(dòng)物同意，最好有薪水），垃圾可以讓蚯蚓當(dāng)做食物，吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì)有太多的.垃圾，動(dòng)物也能填飽肚子。
動(dòng)物也可以模仿人類(lèi)，它們幫助人類(lèi)打工能賺錢(qián)，有了錢(qián)可以去銀行存錢(qián)，動(dòng)物也能穿衣服，還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，如果是老師的話，小狗能教大家嗅覺(jué)、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥(niǎo)能教大家唱歌，豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢(qián)，然后開(kāi)一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠、一座電影院，還能建立一所學(xué)校。
動(dòng)物能夠讓別人開(kāi)心、高興。在你憂傷的時(shí)候，動(dòng)物可以安慰你，在你開(kāi)心的時(shí)候，也可以和動(dòng)物分享歡樂(lè)時(shí)光，這樣動(dòng)物也可以快樂(lè)起來(lái)，你也會(huì)更加開(kāi)心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲，有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)比你還大，動(dòng)物的性格也是各種各樣的：憂郁、活潑、內(nèi)向、外向、愛(ài)沉思、愛(ài)發(fā)呆……
我真希望能夠和動(dòng)物說(shuō)話，與動(dòng)物做朋友啊！
我的夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲(chóng)在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫.凱勒讀出話語(yǔ)的色彩。夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！我的夢(mèng)——畫(huà)架上的那副水彩畫(huà)……我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，那些美麗的線條、色彩，能把一切變成永恒。3歲時(shí)，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮，深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng)，拿著它們?cè)诩埳袭?huà)一些簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)。我能畫(huà)出一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為它添上美麗的七彩羽翼；
我能畫(huà)一棵茂盛的'大樹(shù)，為它們?nèi)旧习邤躺�。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫(huà)出了我的未來(lái)，畫(huà)出了我的夢(mèng)。畫(huà)畫(huà)是一種享受，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許，夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn)，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？我欣賞著人生美景，我著自己的未來(lái)，又何樂(lè)而不為？唯愛(ài)晴朗早晨，只需一只耳機(jī)，一首《慢慢懂》，一個(gè)畫(huà)板。畫(huà)著夢(mèng)想，聽(tīng)著歌曲，隨著哼唱：長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲�，已慢慢懂——努力就能成功……我�?duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
我的夢(mèng)想作文 12
從小到大，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。夢(mèng)想當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。
他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的'翅膀�；蛟S，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。
隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數(shù)學(xué)班。
我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
我會(huì)為他而拼搏、奮斗。
我的夢(mèng)想作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對(duì)我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后，媽媽最側(cè)重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè)部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì)按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(zhǎng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)求教練指導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運(yùn)動(dòng)員，我幸運(yùn)地被老師順位，從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向，足球運(yùn)動(dòng)正好可以轉(zhuǎn)變我的性格，我很熱衷足球運(yùn)動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓(xùn)練雖然艱難，但我卻一直在堅(jiān)決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊(duì)寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯集了全國(guó)各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標(biāo)，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)決訓(xùn)練，再苦再累我也要堅(jiān)決，我無(wú)法只在我的`學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)決踢球，有機(jī)會(huì)就去觀賞各種足球比賽，然后所取其所長(zhǎng)，融會(huì)貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì)希望去沖，去拼成，去希望。
我的夢(mèng)想作文 14
我有許多夢(mèng)想，做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演，每次我看電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢？原來(lái)是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影，因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。
我現(xiàn)在雖然還小不能做什么，但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫(xiě)作能力。在周末時(shí)，我會(huì)在老師家里學(xué)作文，這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦，一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改，哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫(xiě)作能力，我的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文讀。
導(dǎo)演還需要具備指揮能力，我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，有很好的管理能力，老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次，老師讓我把藝術(shù)節(jié)的`項(xiàng)目都安排好，我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫(xiě)在本子上，事情被我安排得井井有條，老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好，讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的電影。
夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)雙翅，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧！我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一定要用好我智慧的頭腦，拍農(nóng)民的生活，拍英雄的事跡，拍花園中學(xué)的生活！
我的夢(mèng)想作文 15
日有所思，夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生，精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星，閃閃爍爍。有時(shí)，我夢(mèng)想是變成一只小鳥(niǎo)，自由自在的在林間歌唱。有時(shí)，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，通過(guò)救死扶傷把福造。有時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的`工程師，把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。
后來(lái)，我的夢(mèng)想聚焦于歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛(ài)。
你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？這還得從我小時(shí)候說(shuō)起，我爸爸也是個(gè)音樂(lè)迷。從我記事起，我爸爸車(chē)上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前，總能讓我如癡如醉地聽(tīng)著那些歌，津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂(lè)又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，也忘了自己那種感覺(jué)真是好極了！我的身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來(lái)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我深深地愛(ài)上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好，但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。
我當(dāng)歌星的夢(mèng)想，不是為了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂(lè)學(xué)院。將來(lái)，我要讓聽(tīng)到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂(lè)！
我的夢(mèng)想作文 16
從幼兒園開(kāi)始，我就一直有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想陪伴著我進(jìn)入小學(xué)。它總能在我悲傷時(shí)給我一絲安慰，在我孤獨(dú)時(shí)讓我感覺(jué)有溫暖的陪伴。那就是做一個(gè)人人都喜愛(ài)的很棒的廚師。
大家不要認(rèn)為一位廚師就是為人做菜的廚子，頂著一頂高高的帽子，穿著白色的寬寬的衣服，拿著一口大鐵鍋，倒油、加菜、翻炒、調(diào)味、出鍋上桌。炒完茄子炒黃瓜，每天周而復(fù)始。
但這樣的廚師不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)很棒的廚師。很棒的廚師其實(shí)是一位藝術(shù)家，他真正熱愛(ài)廚房，喜歡做菜，他不會(huì)只把做菜當(dāng)作一個(gè)工作或任務(wù)，而是會(huì)把它當(dāng)作創(chuàng)作藝術(shù)品來(lái)考慮。我覺(jué)得，能讓我和廚房及各種食材聯(lián)系在一起，這想想就讓我開(kāi)心！讓我充分考慮各種食材的特點(diǎn)，費(fèi)盡心思想出一道與眾不同的菜譜，并充滿熱情把它做出來(lái)，讓享用它的食客產(chǎn)生滿滿的幸福感，那么作為創(chuàng)作者的我，我會(huì)比真正享用它的人更快樂(lè)。
我的夢(mèng)想可能和其他人不一樣，它看起來(lái)不是很光鮮，可能不會(huì)西裝革履地在高檔寫(xiě)字樓進(jìn)行商務(wù)洽談，也不會(huì)在設(shè)備齊全的研發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)研究。但它和每個(gè)人最直接，最樸素的幸福感聯(lián)系在一起。我就想去做一個(gè)能調(diào)動(dòng)這樣的幸福感的“演奏家”，它用的不是帥氣的指揮棒，它用得是土土的`鍋鏟；它不用復(fù)雜的知識(shí)或溝通過(guò)程讓其他人產(chǎn)生共鳴，它甚至不需要任何語(yǔ)言就能讓別人產(chǎn)生和自己一樣的幸福感。
我的夢(mèng)想就是想做這樣一個(gè)能讓別人產(chǎn)生同樣幸福感的廚師，一個(gè)自己快樂(lè)，也讓別人快樂(lè)的廚師。
我的夢(mèng)想作文 17
個(gè)人無(wú)論是卑微的還是偉大的，他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子，看起來(lái)似乎渺小，可是卻有著非常大的生命力，這顆種子它會(huì)發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(zhǎng)得枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花朵。 在我小小的心靈里也居住著一個(gè)美麗的夢(mèng)想 ------ 當(dāng)一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通，但是可以給我?guī)?lái)信心帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福。 每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色抑揚(yáng)頓挫激揚(yáng)文字，我羨慕不已，我就想當(dāng)一名教師；每當(dāng)老師給我們講解難題，我們冥思苦想百思不得其解，老師輕描淡寫(xiě)迎刃而解，那么神氣。每當(dāng)我看到邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們那種渴望知識(shí)的眼神，我就更想當(dāng)一名教師。 如果我當(dāng)上了教師，我不會(huì)呆板不會(huì)教條，不會(huì)讓學(xué)生死記硬背，我要讓我的'學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習(xí)。春天去踏青，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。我不會(huì)高高在上，我愿意做學(xué)生的大姐姐，做他們的知心朋友，不會(huì)讓他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我會(huì)民主，無(wú)論什么事絕對(duì)不是我一個(gè)人說(shuō)了算，我會(huì)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，讓他們有發(fā)言的權(quán)利和自由。 現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，用閱歷讓自己強(qiáng)大起來(lái)，用經(jīng)驗(yàn)讓自己厚重起來(lái)。我不再是一只小小的乳燕，我有夢(mèng)想，我相信我能飛，飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺(tái)當(dāng)一名光榮的人民教師。
我的夢(mèng)想作文 18
我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達(dá)是我的特征，善于想象是我的特長(zhǎng)。沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì)幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨(dú)步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習(xí)武之人都會(huì)的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著呢。我不知道古人怎么弄的'，一運(yùn)氣，便像鳥(niǎo)一樣，輕快地飛起來(lái)了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺(jué)。可我抱緊雙拳，運(yùn)氣半天，也沒(méi)感覺(jué)“氣”在哪。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒(méi)有沙袋，就綁了些書(shū)代替！可過(guò)了好一陣子了，輕功沒(méi)練成，腿綁得倒是挺疼。后來(lái)我看影片中少林寺的和尚也天天綁著沙袋練輕功，但最后也沒(méi)見(jiàn)他們能飛檐走壁，莫非我還沒(méi)有找對(duì)門(mén)路？
還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認(rèn)為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了�？扇松砩系降子袔讉�(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。
唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過(guò)點(diǎn)穴，除了感覺(jué)點(diǎn)在身上痛痛的感覺(jué)外，沒(méi)有任何感覺(jué)。沒(méi)辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開(kāi)”，他和我配合得很好，我每天樂(lè)此不疲！
我的夢(mèng)想作文 19
每個(gè)人有自己的理想，有的想當(dāng)軍人，保衛(wèi)國(guó)家；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)老師，教書(shū)育人……我的.理想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品，讓人們的生活更加美好。
我從小就喜歡奇思妙想，看到一個(gè)玩具，我就會(huì)想：這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢？后來(lái)，我看到了中央電視臺(tái)的《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目，上面有很多發(fā)明家，他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打掃衛(wèi)生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著走的螃蟹車(chē)……那些發(fā)明家們有的只是一位農(nóng)民、一個(gè)普通工人，但是他們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，一次次改進(jìn)和完善，最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想，要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西，那該多好�。拇�，在我心中便埋下了一粒種子：長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，造福人類(lèi)。
不過(guò)，我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家可不是那么容易的。首先是要有豐富的知識(shí)，其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，多讀一些書(shū)籍，積累一些知識(shí)。我從書(shū)上了解到多做奧數(shù)題能提高思維能力，我便給自己定下了個(gè)目標(biāo)：每個(gè)星期至少要做十道奧數(shù)題，讓自己的頭腦變得更聰明。
雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我相信，只要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有決心和毅力，我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為工程師，可以給大家建造漂亮的樓房。還有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，可以給人治病而我的夢(mèng)想很樸素、也很簡(jiǎn)單。
微微抬頭，我看見(jiàn)了堆滿書(shū)的課桌上，有一只款式普通的`鋼筆，如漆如墨的黑色為底，銀白色的花紋纏繞，筆尖下承載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。我想，這就是我的夢(mèng)。居安居士，清新婉約的宋詞令我贊嘆不絕；羅琳筆下奇妙有趣的魔法世界讓我心神向往；劉慈欣那精細(xì)而又嚴(yán)酷的黑暗森林法則使我熱血沸騰
這就是我的夢(mèng)想，用那支平凡的鋼筆，去當(dāng)一個(gè)平凡的作家，創(chuàng)作自己的作品。
緩緩抬頭，我看見(jiàn)發(fā)間悄悄爬上銀絲的母親，正彎著腰，手里握著掃帚打掃著房間。雖沒(méi)有什么特別的，但在我印象中這掃帚已陪伴母親許多年。不知從何時(shí)起，愛(ài)美麗的媽媽已不再年輕，高大的老爸脊梁也不再挺拔；原本媽媽細(xì)嫩的雙手已長(zhǎng)滿老繭，原本锃亮的皮鞋已染上灰塵；貌美如花的容顏也敵不過(guò)終日操勞，高大的身軀也奈何不了歲月的蹉跎。
這就是我的夢(mèng)想，能成那把掃帚，永遠(yuǎn)陪伴著父母。小時(shí)候，你們是我溫馨的港灣；長(zhǎng)大后，我成為你們堅(jiān)實(shí)的依靠！
我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘成為了花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖。
我的夢(mèng)想作文 21
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機(jī)器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機(jī)器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的全息顯示屏，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的'紅色小圓圈就會(huì)隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達(dá)了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機(jī)器里的小樹(shù)苗就會(huì)從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們?cè)烁�，水源“藥丸”就�?huì)定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。
我的計(jì)劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災(zāi)害越來(lái)越少了；即使自然災(zāi)害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì)為人們抵擋住來(lái)勢(shì)洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
我的夢(mèng)想作文 22
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢(shì)，也越來(lái)越明顯。——題記
小時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始會(huì)寫(xiě)字，便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來(lái)自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的.凄涼，有時(shí)。
長(zhǎng)大了，詩(shī)歌被我反復(fù)修改，一次次，變長(zhǎng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì)手舞足蹈?jìng)�(gè)半天，要是想不到，我又會(huì)懊惱到天亮！
現(xiàn)在呢？我開(kāi)始學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運(yùn)，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書(shū)，翻開(kāi)了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著，它，也在看書(shū)嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著什么，今夜現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)，望著天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 23
夢(mèng)想，就像癩蛤蟆想吃天鵝肉�？墒沁@是可以的，你可以去夢(mèng)想。你可以去想象，只要你去做一定能做成。實(shí)際上，夢(mèng)想是一個(gè)在終點(diǎn)的獎(jiǎng)品，你要去爭(zhēng)奪，去努力。要讓自己插上夢(mèng)想的翅膀。曾有一首流行歌曲叫一百零一個(gè)愿望，然而歌中說(shuō)：一百零一個(gè)愿望太多太多，我只需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)。我們有一個(gè)愿望就可以，要其他那么多的愿望有什么用。你能挨個(gè)去實(shí)現(xiàn)么？
能不能完成一個(gè)愿望？假如能就很不錯(cuò)了，假如不能你就可以去努力。我在想，人是不是就是為了夢(mèng)想而活著。沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)怎么樣？可能沒(méi)有夢(mèng)想我們現(xiàn)在還在樹(shù)林里裸體奔跑。假如你沒(méi)有夢(mèng)想你在這個(gè)世界上就沒(méi)有立足的空間。
不過(guò)，要是只會(huì)說(shuō)是沒(méi)有用的必須要自己實(shí)際去做。就像一個(gè)人，他天天在家里的床上躺著。天天說(shuō)：我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)！我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)！這有用么？沒(méi)有用。你不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢？
我的'夢(mèng)想清單：
我想當(dāng)一個(gè)歷史學(xué)家。
我想我以后可以把書(shū)當(dāng)作自己的朋友。
這就是我的夢(mèng)想清單，你們會(huì)驚訝。你們會(huì)說(shuō)：怎么只有兩個(gè)。是的，只有兩個(gè)，可是這已經(jīng)是很多了。要實(shí)現(xiàn)它，你的付出將會(huì)比你的得到還要多。我不想全部都實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，可是我希望實(shí)現(xiàn)一個(gè)。
夢(mèng)想不在于多，只要你有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 24
有夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向；有夢(mèng)想，才會(huì)有一種力量激勵(lì)著自己不斷前行；有夢(mèng)想，生活在這個(gè)世界才有意義。
發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
我從小就有個(gè)愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)以前，是在村里上的，那時(shí)的教育環(huán)境不太好，而且體育課也經(jīng)常沒(méi)有。
有一次偶然的機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛好有我們學(xué)校參加，共有五個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)名參加了三項(xiàng)，分別是長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)和跳繩，都取得了不錯(cuò)成績(jī)。
那次活動(dòng)之后我就發(fā)現(xiàn)了我在運(yùn)動(dòng)方面的潛力，也就更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。
不斷強(qiáng)化
六年級(jí)之后，學(xué)校每周有兩節(jié)體育課，而且早晚都會(huì)跑操，我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，再加上周末在家也經(jīng)常鍛煉，現(xiàn)在我的每個(gè)體育項(xiàng)目在班級(jí)都是名利前茅。
體育不是一兩天就可以練好的，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷鍛煉，不斷強(qiáng)化，才能達(dá)到更高的水平。
眺望未來(lái)
只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能更好的激勵(lì)自己。
沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)大以后我就要成為一名運(yùn)動(dòng)員，學(xué)習(xí)不好我可以走特長(zhǎng)，人生有很多條路，有些路艱難，但很少有人走，有些路平緩，但走的人多，要想走在前面，一切只能靠自己的努力拼搏。
親愛(ài)的'同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美好的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
我的夢(mèng)想作文 25
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的'金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算今日把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌能夠崛起
向教師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(zhǎng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機(jī)勃勃，充滿活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì)看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒(méi)有地方可以學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師教他們知識(shí)，他們的眼睛，充滿著對(duì)知識(shí)的'渴求，充滿著對(duì)學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習(xí)條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國(guó)家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導(dǎo)……而這一切，對(duì)于那些貧困的大山里的孩子來(lái)說(shuō)，真是莫大的奢望。
我想當(dāng)一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識(shí)改變?nèi)松�，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀一個(gè)人有夢(mèng)就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想勇敢地走下去，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)石膏像了，水平也有了進(jìn)一步的提高，我希望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
夢(mèng)想就像一顆種子，一旦種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我一定會(huì)天天澆水，月月施肥，讓我的夢(mèng)想健康成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
我的夢(mèng)想作文 27
我的夢(mèng)如天上的繁星。但一直有一個(gè)夢(mèng)令我印象深刻。
我拿著一本書(shū)高高興興地走向講臺(tái)，孩子們不約而同站起來(lái)，高叫道：“老師你好�！蔽铱吹搅藥资p明亮的眼睛正盯著我，我心里暖暖的。我親切地對(duì)孩子們說(shuō):“讓我們一起來(lái)上課，好嗎？”孩子們異口同聲：“好！”一股暖流涌上我心頭。
我教孩子們:“我們依戀你，你是我的祖國(guó)�！蔽易x一遍，大家讀一遍。他們是那么認(rèn)真，他們每一句話都發(fā)自內(nèi)心。孩子們想雨后春筍般吮吸著知識(shí)的甘甜。我希望祖國(guó)的花朵快快成長(zhǎng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)變得更加美好，和諧，美麗，富饒。
課上我們一起討論，一起交流。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”同學(xué)們的手刷刷的舉了起來(lái)，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)護(hù)士，有的想當(dāng)消防員，有的'想當(dāng)警察，他們都想要回報(bào)社會(huì)，這使我十分感動(dòng)�！澳敲�，你們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”時(shí)間如流水，38分鐘很快就過(guò)去了，可是我依然沉浸在課堂的氣氛中。丁零零下課了，我?guī)е⒆觽円黄疰覒�，玩耍，他們是多么天真，笑得多么開(kāi)朗呀！
我似乎看到他們畢業(yè)了，拿到了錄取通知書(shū)，一個(gè)個(gè)迫不及待，想要把這個(gè)好消息告訴我，大家的錄取通知書(shū)整齊的排在我面前，我欣慰的笑了，我是發(fā)自內(nèi)心的笑，我為他們感到自豪，感到驕傲！
我真的希望我美夢(mèng)成真！真的可以成為一名光榮的教師！
我的夢(mèng)想作文 28
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來(lái)的。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的朋友甄宇欣來(lái)叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里變化很大：校門(mén)是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì)伸出電梯；學(xué)校的操場(chǎng)分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，二層是寬闊的體育場(chǎng)，各種設(shè)備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“紫琦，別看了！大家都來(lái)了，老師也來(lái)了！”只見(jiàn)我們的班主任王老師微笑著說(shuō):“大家現(xiàn)在都做什么工作��？”大家爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我是……”
這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類(lèi)！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設(shè)置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的`空氣！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多積累知識(shí)，為成功的人生做準(zhǔn)備。
我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文 29
上海這個(gè)美麗的城市，不應(yīng)該用“美麗”來(lái)形容，它繁華，它就是我們所說(shuō)的“水泥林”。
我第一次接觸“上�！边@個(gè)城市是在高四的《小時(shí)代》這本書(shū)里。在此之前，我只知道這是中國(guó)南方的一個(gè)繁華城市，僅此而已。
身邊的人紛紛考上上海的大學(xué)，成功引發(fā)了嘗試了解上海的情懷。
《小時(shí)代》中描繪了一個(gè)外國(guó)朋友迷戀的嶄新的上海和上海。是一座以光速發(fā)展的城市，我愛(ài)上了那個(gè)城市。
我的家鄉(xiāng)在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)上。和其他貧困村比起來(lái)，還湊合。但是在逐漸了解上海之后，我開(kāi)始厭倦這個(gè)小鎮(zhèn)。我認(rèn)為“窮鄉(xiāng)僻壤”應(yīng)該描述我們的地方。
我身邊有一大群不求上進(jìn)的同學(xué)。他們總是安于現(xiàn)狀。他們常說(shuō)：我們家鄉(xiāng)真好，有山，有水，有姑娘。我想在這里生活一輩子。反正我成績(jī)這么差，看完都覺(jué)得惡心。如果考不上大學(xué)，也不能怪我！這是我母親的錯(cuò)，為什么我出生在這樣一個(gè)糟糕的地方。聽(tīng)到這樣的話，我總是嗤之以鼻，把目光投向說(shuō)話的人，然后走開(kāi)，暗暗罵我：我怪你媽不上進(jìn)，但是我不能改變?nèi)说某錾�，但是我的`人格是我自己控制的，一切都在我自己手里！社會(huì)渣滓，應(yīng)該早點(diǎn)去西方。
我曾經(jīng)認(rèn)為我的命運(yùn)是由上帝控制的�，F(xiàn)在想想我有多自戀。上帝是最大的官員。他整天那么忙，怎么會(huì)有時(shí)間在茫茫人海中規(guī)劃最平凡的人生呢？
命運(yùn)由我自己掌控。我會(huì)把我的人生寫(xiě)成最美的一章。上海，我來(lái)了！
我的夢(mèng)想作文 30
每天早上起床的時(shí)候，我的心情非常高興，因?yàn)槲矣X(jué)得新的一天就要開(kāi)始了。但是，到了晚上，每當(dāng)我要躺在床上入睡的`時(shí)候，我的小心眼里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像感覺(jué)是一天就要過(guò)去啦，我卻不想讓這一天就這樣溜走。
有一天，我和媽媽一起看了電影《未來(lái)小子之拜見(jiàn)羅賓遜一家》，主人公路易斯是一個(gè)有發(fā)明IQ的天才發(fā)明家，他發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)，能在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間里，想去哪里就去哪里，真了不起！
從那一天起，我就想：要是我也能發(fā)明一種像時(shí)光穿梭機(jī)一樣的機(jī)器，那該有多好�。〉侥菚r(shí)候，我要做的第一件事就是回到每一天的早上，起床以后珍惜每一分鐘，高高興興地過(guò)完一天的時(shí)間。我還要回到恐龍滅絕之前的那個(gè)時(shí)代，看看真正的恐龍，和恐龍一起生活，說(shuō)不定還能弄清楚它們是怎樣滅絕的，這樣就省了科學(xué)家們不少力氣……這一切要是變成真的就好了。
一不小心，我的小秘密被媽媽偵察到了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，我的女兒要當(dāng)科學(xué)家才行啊……”“對(duì)，對(duì)！我就是想當(dāng)科學(xué)家！”我迫不及待地?fù)屩鴮?duì)媽媽說(shuō)，“長(zhǎng)大我就當(dāng)科學(xué)家！”媽媽又開(kāi)心地笑了，對(duì)我說(shuō)：“那么，從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。”說(shuō)完，把我抱在了懷里。
晚上，躺在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)飛走了……
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