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夢(mèng)想的翅膀作文1000字

時(shí)間:2021-01-21 11:00:13 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的翅膀作文1000字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的翅膀作文1000字,歡迎大家分享。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字

夢(mèng)想的翅膀作文1000字1

  我向來是個(gè)不善言談的人,我喜歡在窗戶邊,看著落葉紛飛發(fā)呆,因?yàn)閺闹锌梢月?lián)想到許多美妙的事情,我喜歡沉默在一個(gè)人的世界里,不愿意與人交流,同學(xué)都笑我:“在你的身上,永遠(yuǎn)是無窮的黑暗,永遠(yuǎn)看不到陽光的影子!

  我不是不喜歡陽光,是因?yàn)槲矣憛捗u(yù)的虛偽,我的“理想”在夢(mèng)的那邊,我夠不到它的翅膀,所以,我愿意獨(dú)享這一個(gè)人的精彩,直到生命的盡頭。

  但這個(gè)世界,唯一能帶給我震撼與希望的,便是書。我愛書,真真正正的愛書。

  第一次與書心貼心的交流,是因?yàn)樗,?dāng)她將一本書遞給我時(shí),我竟一時(shí)忘記了拒絕。我收下了那本書,這是我與她,都意料之外的事情。陽光如同碎片,灑在她身上,在她身上,我聞到了一股淡淡的香氣,啊,原來那是書香氣。

  “寧可在風(fēng)中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢(mèng)想”——這是書扉頁的祝福,是她手寫的,于是,這個(gè)祝福就一直深深地流淌在我心里。

  我與她每天相約在圖書館里,一起討論,一起看書,那段時(shí)間,我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人!

  那年的冬天,寒冷的刺人眉宇,讓人忍不住的哆嗦,我像往常一樣,在書店等她,可寒冷冰凍了我的心,我始終等不到她。此刻,她消失在了我的世界里,我從未像今天的這樣焦急,她的朋友告訴我,她在購買一本書的時(shí)候,從而失去了自己的生命,我欲哭無淚,而書名,叫做《我們的夢(mèng)想》。我方才發(fā)現(xiàn),我的世界,因?yàn)橛辛怂,而精彩!因(yàn)橛辛怂,才告訴我,什么叫生命!

  病房里,我和她,她安詳?shù)奶稍诖采,一束陽光灑下來,照在了她削弱的臉上。她甜甜的笑著,在生命的最后一刻,她?duì)我說:“我很欣賞你,真的!”我受寵若驚,連忙回答:“呵呵,大家都是朋友嘛,那有什么欣賞不欣賞的。”“那你答應(yīng)我一件事情好不好?”“恩,只要我能辦的到,一定幫你辦到!”“當(dāng)黑暗襲來,你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“我相信你,一定可以”那刻,我哭了,她離開了,房間里只剩下記憶的花朵,幽幽的綻放了。

  以后,我遇到了失敗,遇到了孤獨(dú),遇到了成功。當(dāng)我在不斷前進(jìn)時(shí),腦海里一片空白,只有她的笑,她的鼓勵(lì)在耳邊,在腦海里浮現(xiàn)。

  如今的我,已不像之前那么的沉默不語,我自豪的奔向成功的道路,勝利的彼岸,而這一喜悅,我卻無法告訴于她,我伸出雙手,傷感一片片的落下,吞噬著我的心,我的淚肆無忌憚的落下來,但每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起她——如花的笑。

  我的生命,正在悄然開放。

  而她的生命,就像我的一顆指明燈,在遠(yuǎn)方的高空中,楚楚的有著她的靈性,散發(fā)著沁人的心脾,祝福你!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字2

  今天,聽了一節(jié)作文試聽課。讓寫我的夢(mèng)想,這時(shí),班上議論紛紛,雖然面對(duì)的是陌生人,大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢(mèng)想。我也不例外,我問旁邊的女同學(xué):“誒,你長大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想當(dāng)明星,掙很多很多的錢。也可以當(dāng)演員,拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因?yàn)榭梢話甑胶芏嗪芏噱X!睖惽,老師聽見了我們的對(duì)話,告訴我們夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想。

  那位女同學(xué)瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸豎起了兩個(gè)大拇指,似乎這個(gè)夢(mèng)想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生,他很主動(dòng)的問起我的夢(mèng)想,我猶豫很久,說:“恩,我的夢(mèng)想是做一個(gè)小天使,單純,善良。”那男孩并沒有笑,只是對(duì)我說:“很好的夢(mèng)想,我想當(dāng)交通警察。因?yàn)槲覀儑矣性S多車禍連連發(fā)生,我想來控制!边@個(gè)男孩性格很好。我們說話,被旁邊那個(gè)女同學(xué)聽到了,她說:“你們就是胡編亂造,什么小天使,做夢(mèng)吧!”趁著老師還沒說停,我就下座位問了那個(gè)胖胖的女生,她說:“夢(mèng)想?我想有很多零食和減肥機(jī)器,這樣我就不會(huì)增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來,老師就讓我們停下了。

  老師站在講臺(tái)上,說:“夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想,誰來談?wù)勛约旱膲?mèng)想?”旁邊那個(gè)女生手舉得高高的,自信滿滿,到了講臺(tái)上,滿面紅光,向大家說自己的夢(mèng)想:“我想當(dāng)明星,很紅很紅的明星,演員也可以,只要掙很多很多錢,花不完的錢,我就愿意。”她說完了,臺(tái)下沒有掌聲,只有大笑和與森林里的樹一樣多的手,我身后的男孩問那個(gè)女孩:“那你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?”老師說這個(gè)問題問得好。

  “很容易啊,我從小在學(xué)校里什么話劇都有我,我是我們學(xué)校的小明星。”

  老師又問:“那你掙很多很多錢要干嘛呢?”那女孩理直氣壯的說:“過生活呀!”

  “孩子,等你長大了,你就知道掙錢要干嘛了。同學(xué)們,這個(gè)同學(xué)就是一個(gè)例子,請(qǐng)大家寫作文的時(shí)候,說清自己的夢(mèng)想,怎樣實(shí)現(xiàn),和為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!崩蠋熚⑽⒁恍Α

  聽了這節(jié)課,我覺得我的夢(mèng)想有些不切實(shí)際,但我的夢(mèng)想原意是這樣的,我希望能幫助到世界上所有人,這是我生活的意義。每個(gè)同學(xué)都有一雙夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)你翅膀堅(jiān)硬了,羽毛豐滿了,經(jīng)歷的事情多了,你的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶你去那座屬于你自己的夢(mèng)想山峰,當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢(mèng)想作出努力,一點(diǎn)一滴積累起來,從同學(xué)開始。我的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶我飛越遼闊的大海,到達(dá)那個(gè)對(duì)于我遙不可及的夢(mèng)想山峰。

  夢(mèng)想的翅膀,屬于每一個(gè)人!屬于你,也屬于我。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字3

  芳草連天的生命之海,因?yàn)槔硐攵兊闷饔畈环,我心中也有一個(gè)夢(mèng)一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我知道,夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前,往往有于多名字,它們是幻想,妄想,白日夢(mèng)和不可能!但我希望從人群中脫穎而出!

  我相信,每個(gè)人都有這樣一個(gè)夢(mèng)想,從小到大,不過小的時(shí)候的理想總是五花八門的,我要當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲蚁矚g不斷的探索和鉆研,我要當(dāng)一名作家,因?yàn)槲蚁雽懗鲎顒?dòng)人的篇章,我要當(dāng)宇航員,因?yàn)槲蚁胱杂傻仫w行在天地之間,我要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁胝惹f萬個(gè)生命;我要當(dāng)一名畫家,因?yàn)槲蚁氚阉忻篮玫囊磺卸剂糇。晃乙?dāng)一名警察,因?yàn)槲乙鞆堈x。這些“理想”相信大多數(shù)的人都應(yīng)該有過,現(xiàn)在回想起來,真的是既可愛又幼稚。

  俗話說:“人無志而不立”。可能你的理想多如繁星,也可能理想永世不變。從古至今,多少仁人志士都有著崇高的理想,理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,從盤古開天劈地到如今的信息時(shí)代。這一切都靠理想來完成。相信我們都應(yīng)該聽說過大禹治水的故事,大禹是我國古代的明君,他的理想是是百姓過上好日子,在他還未做首領(lǐng)之前,曾被舜派去治水,為了能盡早治理水患,完成他自己的理想,他曾經(jīng)三過家門而不入,水患終被治理,他也得到了民心,所以經(jīng)過禪讓被舉為一代君王。

  我國唐代亂世詩人杜甫,雖身在亂世,心卻仍懷天下百姓,再被貶落魄時(shí),自己的茅草屋是:“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,卻仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大理想,政治上失意,卻仍抱著崇高的理想的還有詩仙李白。李白雖生活在唐朝盛世,但還是有“濟(jì)蒼生,安黎遠(yuǎn)”的進(jìn)步理想畢生為這一理想而奮斗,跟千百年前的古人相比,我們也許沒有他們的理想那樣偉大,沒有他們的理想那樣崇高,更不能與他們相提并論,甚至渺小到微不足道,但是小小的理想同樣有不一樣閃光點(diǎn)。

  諸如此類的列子舉不勝舉!宋代著名政治家,思想家,軍事家—范仲淹一個(gè)從小就立下雄心壯志,劃粥苦讀的人。滿懷抱負(fù),以至于每論天下事,奮不顧身。常自誦曰:“應(yīng)當(dāng)先天下之憂而憂,后天下樂而樂也!比绻覀兌家怨湃藶榕枷,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),為自己的理想而努力奮斗。那么我們的青春就注定是不平凡的青春。所以,從現(xiàn)在起,從此刻起,為自己的理想而努力奮斗吧!即使我們生活在90后叛逆的生活下。

  一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),就會(huì)變得鼠目寸光,以至于一生碌碌無為。但當(dāng)有了一個(gè)高層次的目標(biāo)時(shí),我們就可以擺脫那些俗念和束縛。要知道,理想是一個(gè)深淵,從跳下去那一刻起就注定你要拼搏。要么扶搖直上,要么就石沉淵底,而我們必定會(huì)選擇前者,我們都會(huì)努力奮斗,向著自己的理想,一步步邁進(jìn)。

  列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!睘榱死硐,每個(gè)人都努力不懈的去實(shí)現(xiàn),把那美好的理想努力變成現(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字4

  夢(mèng)想之翼只有靠一個(gè)人自己的力量才能揮動(dòng)。

  ——題記

  每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于它自己的光芒。只有當(dāng)你用盡自己的全力時(shí),且永不放棄,才能讓你自己的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒。

  夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)無數(shù)次思考過這個(gè)問題,卻始終得不到答案。而現(xiàn)在,我明白了:夢(mèng)想他不是夢(mèng),也不是空想,而是一個(gè)可以讓一個(gè)人因此去努力、去改變的目標(biāo)。夢(mèng)想不是喜歡就可以;不是努力就有結(jié)果;不是你想要就能得到……而是不斷地?fù)]動(dòng)著自己的翅膀。就算是最平凡的夢(mèng)想,也是十分珍貴的。因?yàn)橹粌H僅只是一個(gè)夢(mèng)想,更是一個(gè)人所期望去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。所以,對(duì)于每一個(gè)人來說,所有的夢(mèng)想都是值得我們敬畏的。而我的夢(mèng)想是成為一位漫畫家,一位可以讓大家熱愛漫畫的漫畫家。

  我夢(mèng)想的開始是一個(gè)烈日炎炎的午后:我坐在床上,手捧一本漫畫書。不一會(huì)兒,我便被它精湛的畫技和動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引。那時(shí)的我仿佛打開了通往新世界的大門,而我手中的這本漫畫書便是這扇大門的鑰匙。此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛因?yàn)槁嬆蔷康漠嫾妓V沽肆魇拧菚r(shí),我便確定了我的夢(mèng)想——成為一名漫畫家。

  在我為夢(mèng)想而努力時(shí),我常常會(huì)想起這樣一段話:“這個(gè)世界不需要你來拯救,一個(gè)連自己的夢(mèng)想都拯救不了的人,拿什么去拯救別人?無能的人只會(huì)空想,換來的只有無奈。他們以為看到天空就可以翱翔了,但是,他們看不到自己身后那可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想的天使,過于眷戀枝頭的安逸,永遠(yuǎn)也無法飛上天空!翱翔在天空不是夢(mèng),只是需要不停地?fù)]動(dòng)著翅膀而已。夢(mèng)想是什么?在宇宙萬物面前,這片天空又算得了什么?稍有疲倦便棲在枝頭的天使們啊,你們何時(shí)才要揮動(dòng)你們的翅膀呢?”

  這段話對(duì)我的啟發(fā)很大,也是我明白了:超越眼前的敵人、達(dá)到自己的目標(biāo)、學(xué)到要學(xué)的東西……這些在夢(mèng)想之路上不過是原地踏步而已,只有超越自己的極限才算在夢(mèng)想之路上前進(jìn)了一步。

  所以,我要更加努力地練習(xí),一次又一次超越自己的極限才能一步一步走到夢(mèng)想之路的終點(diǎn)!既然我不是他們所說的無能的人,那么,我就要靠我自己的`力量去一步一步走向成功!就算努力了也不一定有結(jié)果,但是,如果不努力,就更不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!不努力的話,最后你換來的只有遺憾!

  最燦爛的陽光,才是歷經(jīng)風(fēng)雨的珍藏;最激烈的戰(zhàn)場,才是血染征袍的輝煌!只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能知道成功來之不易;只有歷經(jīng)了夢(mèng)想之路上眾多的坎坷,才能讓你的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒!這邊是夢(mèng)想的魅力所在!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中:有歡樂,也有悲傷;既是享受,又是磨難……只有經(jīng)歷過這些,你才真正長大,才真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,展開你們的夢(mèng)想之翼去翱翔吧!用你們自己的力量去尋找屬于你們自己的天空吧!因?yàn)椋覀儾豢赡茉陂L輩的羽翼之下生活一輩子。只有脫離長輩們溫暖的羽翼,才能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,才能成為一個(gè)真正有用的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且讓你的夢(mèng)想綻放出最耀眼的光芒!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字5

  9月1日,我再一次懷著無比激動(dòng)的心情觀看了,由中央一套播出的《開學(xué)第一課》,今年的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀,它再一次讓我感動(dòng),也從中受益匪淺。

  第一節(jié)課:有夢(mèng)就有動(dòng)力

  班主任:撒貝寧老師;夢(mèng)想老師:王亞平

  王亞平是我國第二位飛上太空的女宇航員。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去浩渺的太空去探索,發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她一直在努力,在拼搏,雖然在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路途中有過困難,有過險(xiǎn)阻,但只要想到自己的夢(mèng)想,她就有信心去克服。用她的話來講:“太空雖然離我們很遠(yuǎn),但只要我們胸懷夢(mèng)想,那它就會(huì)離你近一點(diǎn),再近一點(diǎn)!苯K于,她成為了一名令人羨慕的宇航員。我也要向王亞平阿姨學(xué)習(xí),長大以后成為一名優(yōu)秀的工程師,并為了這個(gè)夢(mèng)想而努力讀書。

  第二節(jié)課:有夢(mèng)就要堅(jiān)持

  班主任:王小丫老師;夢(mèng)想老師:廖智老師

  被譽(yù)為“最美舞者”的廖智老師,在5﹒12汶川地震中失去了雙腿,同時(shí)也失去了她未滿周歲的孩子。這是人生當(dāng)中遇到的多么大的挫折,然而我們的廖智老師并沒有放棄,為了能重新站上舞臺(tái),能重新舞出絢麗的舞姿,她克服假肢摩擦帶來的巨大疼痛,一遍遍的練習(xí),跌倒了爬起來……。終于她在《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場,給我們舞出了那優(yōu)美的輪椅舞《怒放的生命》。我想:廖智老師不是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持的最好詮釋嗎?以前我在學(xué)習(xí)中,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難,就打退堂鼓,那怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我決心以后一定要以廖智老師為榜樣,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。

  第三節(jié)課:有夢(mèng)就會(huì)出彩

  班主任:方瓊老師;夢(mèng)想老師:朗朗、鄭亞波

  朗朗是一位了不起的鋼琴大師,他能用各種水果彈琴,甚至能用胳膊肘彈琴?墒撬膊⒉皇且婚_始就有這么好的成就,只是他心懷自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持練琴,不管有多么困難,最后,他成功了,彈出了自己精彩的人生。

  鄭亞波是加油站一名普通的女工。她的兒子小威患有腦癱,患有自閉癥,醫(yī)院里的醫(yī)生都束手無策,勸她放棄這個(gè)孩子,但鄭媽媽并沒有放棄,當(dāng)聽說彈鋼琴能對(duì)大腦開發(fā)有好處,鄭媽媽就一邊照著碟子學(xué),一邊教兒子彈。十一年來,她手把手地教給兒子彈,終于小威能與人交流了,今年也能入學(xué)讀書了,當(dāng)他在舞臺(tái)上彈起《世上只有媽媽好》時(shí),鄭媽媽心中是多么的激動(dòng)和驕傲呀!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,生命才會(huì)有意義,做事才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)為之奮斗,生命也才會(huì)綻放出美麗的花朵。我們小學(xué)生的夢(mèng)想,就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷努力,向開學(xué)第一課的夢(mèng)想老師們一樣,為了夢(mèng)而不言放棄,努力拼搏,最終成為驕傲的成功者。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字6

  小時(shí)候,夢(mèng)想是一只小鳥,在天空自由翱翔。

  長大后,夢(mèng)想是一條小魚,在水里游來游去。

  成熟了,夢(mèng)想是一棵大樹,沐浴著陽光,吮吸著甘霖。

  —題記

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。

  記得在小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在草地上與小伙伴們嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng),讓快樂時(shí)時(shí)圍繞在身邊。

  漸漸地,隨著時(shí)間的洪流中,我們漸漸從天真的幼兒園小朋友步入了小學(xué),初中……就會(huì)覺得壓力的存在,從而不再有了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的作業(yè)要做,玩耍的時(shí)間一天天被剝奪,而我們每天40%被禁錮在教室。很多時(shí)間在學(xué)習(xí),但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  步入了初二階段,我便又有了一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家的時(shí)候能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并非只是靠耍耍孩子氣就可以實(shí)現(xiàn)的。而是要去鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,朝著夢(mèng)想去奮斗。

  一天一天的,時(shí)間過的很是快,我們?cè)诿γβ德档牧魉镆矝]有感覺到什么。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候會(huì)想念曾經(jīng)的那些朋友們,有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眠眼,喜歡時(shí)尚的校服裝。有時(shí),真想到處去走走,看一看,外面的世界有多美麗。星期天的時(shí)間真很短,甚至有時(shí)自己的孩子脾氣又會(huì)犯,但是,每次我都會(huì)克制住自己,畢竟人總有長大的一天。漸漸地我慢慢懂了做人的辛苦和和追求夢(mèng)想的路途中真是太難,但無論如何我一定努力的,畢竟,人生的舞臺(tái)并非時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著鮮花和掌聲。

  于是時(shí)間飛躍到了今天,我有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。但前提是,一定要考上高中。我為了夢(mèng)想,在中考這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者按照自己成長的順序?qū)懥俗约旱膲?mèng)想不斷變化,也寫出了自己在不斷地長大,語言優(yōu)美,層次清晰,最后一段點(diǎn)明主題,為了夢(mèng)想要不斷地努力。是一篇成功的習(xí)作。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字7

  少年時(shí)代是美好、純真,是生命之火最旺盛的時(shí)期,我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,渾身上下仿佛有用不完的勁,像一顆爆發(fā)的小宇宙一樣。我正處在這令人羨慕的時(shí)期,夢(mèng)想也在我心中悄悄的,靜靜地卻以驚人的速度生根發(fā)芽……

  “我也要有夢(mèng)想!”那時(shí)才剛上一年級(jí)的我說出了這句簡單卻意義深遠(yuǎn)的話,而這句話像是在說給父母聽又像是說給還年幼無知的自己聽。要知道,“夢(mèng)想”這個(gè)詞匯離我們一年級(jí)小學(xué)生可謂是千里之遙!所以父母也就不以為然,以為這只是一句玩笑話而已,因此還在各忙各的事。殊不知這個(gè)女孩的心中已經(jīng)種上了一顆“夢(mèng)”的種子,身后仿佛有一雙隱形的夢(mèng)想的翅膀正在慢慢張開。

  我的夢(mèng)想是做一位編輯。為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲覐男【桶褧暈樽约旱恼鋵殹8改缚偸情_玩笑說:“咱家的書都可以再開一家書店啦!”不過嘴上這么說,父母還是舉雙手贊成我買書、看書,這也省下了我和他們“談判”的功夫,也可多看看書,那真是最幸福的事了!俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”在我身上那可是百試“都”靈。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范讀文。當(dāng)別的孩子都在叫苦連天悲嘆作文不知道要寫什么內(nèi)容的時(shí)候,我早就在那奮筆疾書了。所以我很想做一名編輯,很想寫出一本本生動(dòng)有趣的書,讓所有人都愛上自己,愛上生活,因?yàn)橛袝喟椤?/p>

  但是,父母只允許我寫完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課之后才能看書,剛開始上小學(xué)的時(shí)候還游刃有余,完全不在話下,但是現(xiàn)在上初中之后就吃不消了,有時(shí)連五分鐘都看不到,就要被父母強(qiáng)制乖乖上床睡覺了。最后我干脆就直接將作業(yè)糊弄過去,為的只是多看一會(huì)兒書。但是,久而久之我的成績便一直下降、下降……“68”分!這次小測我竟然只考了68分!回家之后,媽媽當(dāng)然知道了這件事。望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅燈籠,他們就像一個(gè)個(gè)青面獠牙的魔鬼,將我和書隔絕了。那段沒有書的日子是無趣的,我和媽媽也打起了冷戰(zhàn),夢(mèng)想仿佛馬上就要破滅了。

  直到……“你這么愛看書是一件好事,但是要寫一本書那可就不容易了,要知道這可要好好學(xué)習(xí),有文化知識(shí),否則就是癡人說夢(mèng)!”爸爸的這句話可謂“一語驚醒夢(mèng)中人”。我便很努力的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真做作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,我的成績也像火箭升空一樣直線上升,我也如愿以償可以繼續(xù)看書了。一切仿佛都撥開烏云見太陽,夢(mèng)想那個(gè)調(diào)皮的小娃娃,也蹦蹦跳跳的朝我跑來,夢(mèng)想的羽翼仿佛漸漸豐滿,準(zhǔn)備一發(fā)沖天,飛向夢(mèng)的天空。

  臘梅為尋夢(mèng),竟肯獨(dú)立寒枝,小溪為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,天天練著嗓子,中國為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不知犧牲了多少仁人志士……沒有夢(mèng)的人生是枯燥的,每一個(gè)人,每一個(gè)國家,都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,讓我們締造中國夢(mèng),乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字8

  人們常說:“人生是船,夢(mèng)想為帆!卑职忠渤栁遥业膲(mèng)想是什么?夢(mèng)?在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶,晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯!可爸爸聽了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了,夢(mèng)到底是什么?

  直到2013年《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》在電視熒屏上閃爍,我才算知道了夢(mèng)是什么——夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云,夕陽落下時(shí)盡情吟誦;夢(mèng)想是黑暗中一縷陽光,為我們指引人生的方向,夢(mèng)想是火爐里燃燒的熊熊大火,溫暖著每個(gè)人的心田。

  可,我的夢(mèng)又是什么呀?

  女航天員王亞平肯定知道自己的夢(mèng)是什么吧?嘿,她可是航天員呢,可想而知,她一定從小就想當(dāng)航天員吧?可在她卻說,她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師?粗娨暽系娘w船發(fā)射,滿懷憧憬的她扎根下了夢(mèng)想的種子,比以前更深更堅(jiān)定。10年后,這位充滿希望的小女孩,在茫茫人海中,搶到了女性唯一一張“神舟”的船票!皦(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!编,夢(mèng)啊,一定得有永恒不息的信念吧?

  可,我的夢(mèng)又是什么呀?

  廖智老師的夢(mèng)呢?一場突如其來的地震,一場毫無預(yù)知的災(zāi)難,把廖智老師的一切都?xì)г谀抢。她的家人,她未滿周歲的孩子,還有她的雙腿!拔蚁胍呗罚∥蚁胍!”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下。可當(dāng)她第一次穿上假肢,想要行走的時(shí)候,鉆心的疼痛讓她難以忍受,她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢(mèng)——跳舞!她選擇了堅(jiān)持。今天,一個(gè)更加耀眼的她,久違的裙子、舞鞋,讓她更加輝煌!嗯,夢(mèng)啊,一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)!

  可,我的夢(mèng)又是什么呀?

  鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢(mèng)吧?當(dāng)鋼琴家!肯定的,看他這么才華橫溢,天賦突出,圓夢(mèng)途中一定更一帆風(fēng)順呢!可誰知道,他曾是一個(gè)不可能出場的替補(bǔ)。但因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈,不放過一絲機(jī)會(huì),竟得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì),一舉成名天下知!我想,夢(mèng)啊,也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧!

  夢(mèng)想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅!在萬千追夢(mèng)者之中,這又是何嘗有的呢?

  可,我的夢(mèng)呢?我翻來覆去想不到。老師?不錯(cuò)!作家?也不錯(cuò)!醫(yī)生?還是不錯(cuò)……這時(shí),爸爸又問我:“孩子,現(xiàn)在你知道你的夢(mèng)是什么了嗎?”我俏皮地說:“爸爸!容我再想想,我去做白日夢(mèng)去羅!”

  夢(mèng)想是樹,為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是光,照溶寒冬的雪;夢(mèng)想是雪,滋潤土地的水;夢(mèng)想是水,形成無邊的海;夢(mèng)想是翼膀,由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成,將帶我們?cè)谌松暮棋炜罩校M情遨游!乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!沒有夢(mèng)想,就沒有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在,我們的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的大學(xué),有一份穩(wěn)定的工作,能夠好好的孝順父母,能為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量:父母的夢(mèng)想是自己的兒女能快樂、幸福的成長,別無所求:老師的夢(mèng)想是能將畢生之學(xué)教給自己的學(xué)生,為國家培育棟梁。

  無論夢(mèng)想是大是小,我們都會(huì)盡自己的力量去做到,因?yàn)檫@是我們的動(dòng)力,是我們夢(mèng)寐以求的。我們會(huì)珍惜自己的夢(mèng)想,認(rèn)真維護(hù)自己的夢(mèng)想。

  比爾·克利亞是美國猶他州的一個(gè)中學(xué)教師。有一次,他給學(xué)生們布置了作業(yè),要求他們以《未來的夢(mèng)想》為題寫一篇作文。

  一個(gè)名叫蒙迪·羅伯特的孩子,興高采烈地寫下了自己的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是將來長大后擁有一個(gè)一流的牧馬場。他在作文里將牧馬場描述得很詳盡,還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖。其中有馬廄,跑馬場和種植園,還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。

  第二天,他自豪地將這份工作交給了比爾·克利亞老師。然而作業(yè)批回的時(shí)候,比爾·克利亞老師在第一頁的確右上角寫了一個(gè)大大的:“F”(差),并讓蒙迪·羅伯特到辦公室去找他。

  在辦公室里,比爾·克利亞打暈了一下站在眼前的毛頭小伙子,認(rèn)真地說;:“蒙迪·羅伯特,我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真,但是你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),太不切合實(shí)際了。

  蒙迪·羅伯特低著頭,沒有辯解,但一直珍藏那份作業(yè)。正是那份作業(yè)鼓勵(lì)著他,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)征程上。多年以后,蒙迪·羅伯特終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  無巧不成書。十幾年過去了,比爾·克利亞老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參觀一個(gè)一流的牧馬場。牧馬場的主人極其熱情地接待了前來參觀的全體師生。比爾·克利亞沒有想到牧馬場的主人不是別人,而是自己當(dāng)年的學(xué)生蒙迪·羅伯特,更沒想到那份作業(yè)還被藏著。比爾·克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水。莊重地對(duì)蒙迪·羅伯特,也對(duì)參觀的同學(xué)們說:“現(xiàn)在我明白了,當(dāng)時(shí)我做老師的時(shí)候,就像一個(gè)偷竊夢(mèng)想的小偷,偷走了很多孩子的美好夢(mèng)想。但是,蒙迪·羅伯特依靠堅(jiān)韌不拔的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!”

  所以,可想而知,夢(mèng)想對(duì)我們何等的重要!不管我們的夢(mèng)想是不是如同開頭所說的,只要是我們的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)它,我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力而奮斗。

  任何人都不能剝奪我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子,要堅(jiān)持對(duì)這片沃土的種植,才會(huì)抽出嫩綠的幼芽,夢(mèng)想的花朵,要靠汗水精心澆灌,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。我們每個(gè)人都擁有一朵夢(mèng)想之花,千姿百態(tài)的夢(mèng)想花朵讓每個(gè)人都與眾不同。

  我們不能讓別人阻擋了我們追尋夢(mèng)想的腳步。所以,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,啟航!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字10

  “一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家!币郧埃肫鹫 哈尼克的這句話,我總有些疑惑,難道說只有通過實(shí)踐才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?今天,聽了曉玲老師的講座,我對(duì)夢(mèng)想有了更多的理解。

  一進(jìn)大廳,就見許多同學(xué)已靜靜地等待著了,敬愛的曉玲老師就站在前方的講臺(tái)上,只見她身著黑色上衣,筆直地站著,雖不強(qiáng)壯卻十分精神,絲毫也沒有大牌作家的傲氣?吹竭@番情景,我越發(fā)期待曉玲老師的演講起來,趕快坐到了位置上,靜靜地坐候著。

  終于,曉玲老師她動(dòng)了,動(dòng)了,她邁著小步走到了話筒前,大家都凝神屏息,張大耳朵,睜大雙眼,默默地傾聽老師用那稚氣未脫的童音講述自已的人生經(jīng)歷。聽了老師的講話,我們驚訝萬分,眼前這位聲名鵲起、才華橫溢的作家老師,竟然來自帕米爾高原的一個(gè)偏僻小村里,在那里,一個(gè)學(xué)校只有99名學(xué)生,但曉玲老師正是靠著書本這位無聲的老師圓了自己的夢(mèng)想,令人欽佩。

  接著便進(jìn)入今天講座的高潮,曉玲老師告訴我們,夢(mèng)想是成功的根本,她送給我們?nèi)潢P(guān)于夢(mèng)想的話,第一句是只有自信才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,老師告訴我們,小時(shí)候,是一本《小靈通漫游未來》改變了她的命運(yùn),讓她萌發(fā)當(dāng)一名記者的夢(mèng)想,于是,通過自己的自信和不懈的努力,她成功了。由此可見,對(duì)夢(mèng)想來說,自信才是打開它的金鑰匙!老師剛說完,就博得了大家的熱烈掌聲。正當(dāng)大家沉浸在老師的講話中時(shí),第二份“大禮”又從天而降:要敢于擁有夢(mèng)想,老師給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)鷹蛋被放在了雞窩中,小鷹出生后,由于沒有飛天的夢(mèng)想,最終只能做一只平常的雞。這不禁令我想起了沈石溪伯伯講的一只出在雞窩里卻重新飛上藍(lán)天的鷹,兩者命運(yùn)相同,一只是翱翔藍(lán)天的雄鷹,一只卻是低聲下氣的雄“雞”,這是多大的差別!

  俗話說“天下沒有免費(fèi)的午餐”,夢(mèng)想也不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的。老師又給第三句話:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要付出努力。老師又講了一個(gè)故事,說了一個(gè)小女孩根據(jù)自已的“夢(mèng)想清單”每曰不懈的努力,最終獲得了成功?磥,努力確實(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的一步。

  聽了老師的話,我不禁想起了自己,努力擁有并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然重要,但當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想沒有希望了時(shí),就不能繼續(xù)堅(jiān)持了,此時(shí),換一個(gè)夢(mèng)想是最好的選擇。記得一年級(jí)時(shí),我第一眼看到航天英雄楊利偉的太空英姿就羨慕不已,立志要當(dāng)一名宇航員,并且不停地努力著。但天不遂人愿,三年級(jí)那年,我被查出了近視,按規(guī)定,近視者是不能當(dāng)宇航員的,于是,我很快放棄這個(gè)夢(mèng)想,向著我的另一個(gè)夢(mèng)想:科學(xué)家發(fā)奮努力!

  正想著,不知不覺,講座已經(jīng)結(jié)束了,我站起身,望著漸漸遠(yuǎn)去的曉玲老師,不禁浮想聯(lián)翩:老師一定是去別的地方播種夢(mèng)想了吧……

夢(mèng)想的翅膀作文1000字11

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,夢(mèng)想是身上的翅膀;夢(mèng)想是生命的航標(biāo),夢(mèng)想是待起航的帆船。擁有夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力,才會(huì)創(chuàng)造自己的未來。

  四五歲時(shí),我想有一個(gè)芭比娃娃,并每天不厭其煩地為換上一件件漂亮的衣服。如果衣服不夠了,又冥思苦想為她設(shè)計(jì)與眾不同的裙子。稍大些,我會(huì)做一些舞蹈動(dòng)作,翩翩起舞,于是我想成為一名舞者……

  早春微涼的清晨,我漫步走在公園里。萬物復(fù)蘇,花兒爭艷,春天是多么的美好!春景固然吸引了我,但是更奪我眼球的是一位老人在蹣跚學(xué)步。老人左手拿著個(gè)拐杖,右手扶著欄桿,一步、一步的動(dòng)作非常僵硬,肢體活動(dòng)很不靈活,但是他正在努力地向前進(jìn)。他行走方向偏斜極大,只能是緩慢地往前移動(dòng)。

  我不由自主地坐到旁邊綠藤纏繞的長椅上,靜靜地看他。突然老人的拐杖掉落在地上,我連忙沖過去把它撿了起來。老人抬起頭,伸出顫巍巍抖動(dòng)的手接過拐杖,說:“謝…謝…”!這時(shí)我看見他口角不對(duì)稱,伸舌時(shí)向一側(cè)偏,說話也是非常的不自然。這應(yīng)該是腦癱中風(fēng)過的表現(xiàn)吧!可是像這種情況,他還 能康復(fù)嗎?

  帶著這個(gè)疑問,閑余的周末我都會(huì)到公園里來。老人不畏艱難險(xiǎn)阻,每天起早在家人的陪伴下就來到公園練習(xí)走路。漸漸地熟悉了,我問他:“爺爺,你能堅(jiān)持嗎?”老人帶著堅(jiān)定的眼神說:“這是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)正常走路!”于是我們約定來年看他能健步公園。

  一個(gè)季節(jié)過去了,他練習(xí)的走路好了一些。這時(shí)他脫離了欄桿,左手還 是扶著拐杖一步一步地慢慢走。走了十幾步,他已經(jīng)大汗淋漓了,可他顧不不了這么多,還 是堅(jiān)持不懈地走著走著……

  秋姑娘來到了公園,落葉飄飄渺渺,公園里的景物又換上了新裝。我如約坐在那藤椅上,只是那藤椅變成了枯藤,不再綠了。我等了他好半天,他始終沒有出現(xiàn)在公園里。我以為老人放棄了……終于在快中午時(shí)候,他來到了公園。原來,老人曾經(jīng)練習(xí)摔倒,他的子女怕再發(fā)生不幸,于是不讓老人到公園走路,可是他執(zhí)意要來。他的步伐快起來了,舌頭不斜了,方向偏斜小了。這就是努力的結(jié)果!

  冬天,萬木凋零、寒風(fēng)刺骨,我恨不得躲在溫暖的家里不出門。但想著約定,我還 是去了……老人穿著厚重的棉襖早來已練得氣喘吁吁,他竟然不走平路了,而是爬階梯了!這一舉動(dòng)讓我十分吃驚!只見他先把拐杖抬了上去,然后靠著兩只手的支撐力,再把一只腳抬了上去。我沒想到:一個(gè)腦中風(fēng)的人原來走一步都這樣難,然而他卻知難而上,這需要多大的毅力?爺爺告訴我,他的夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!

  一年四季,一個(gè)中風(fēng)老人懷著一個(gè)能正常走路的夢(mèng)想,付出了無數(shù)的汗水!夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是引路的明燈,我要張開夢(mèng)想的翅膀堅(jiān)持我的舞蹈之夢(mèng),沿著夢(mèng)想不斷努力!

夢(mèng)想的翅膀作文1000字12

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想吧,我想大部分的人,他們的理想差不多都是一樣的,希望長大以后走上工作崗位能有一份令人羨慕的職業(yè)。比如說考個(gè)公務(wù)員,能享受優(yōu)厚的待遇和福利;比如說考取藝校當(dāng)演員和歌星,能在炫麗的舞臺(tái)上博取鮮花和掌聲;比如說當(dāng)個(gè)作家出版一些內(nèi)容豐富的書籍,帶給人們很多的知識(shí)和感觸?傮w來說,我們大多數(shù)小孩子的理想無非就是希望可以變得有名氣。當(dāng)我們看到電視上那些名人一出戶就有人來要求簽名留念的時(shí)候,那種期待或許更會(huì)讓我們羨慕不已?赡切┏删偷谋澈螅С种麄,教誨著他們,栽培著他們,毫無保留地奉獻(xiàn)給他們的人是誰呢,而我就想成為這些人背后默默為他們奉獻(xiàn)的人——老師。

  當(dāng)我想起老師站在講臺(tái)上給我們上課的時(shí)候;當(dāng)我想起老師辦公室那一大堆作業(yè)需要批改的時(shí)候;當(dāng)我想起老師用沙啞的喉嚨努力發(fā)出聲音的時(shí)候;當(dāng)我知道老師經(jīng)常半夜三更還在備課的時(shí)候,想著這些我不禁鼻子酸了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是對(duì)老師最真實(shí)的寫照啊。的確,老師就像春蠶一樣,用盡她們一生的青春和歲月來教導(dǎo)我們成長;老師就似蠟燭一般,照亮了我們的前程,卻燒盡了自己的年華。老師為我們付出了她的一切,把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來培養(yǎng)。在每一天的學(xué)校生活中,當(dāng)我有不懂問題的時(shí)候,老師總會(huì)先放下手頭的工作,耐心的給我解答;當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)上遇到困惑和挫折的時(shí)候,老師就會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給予我信心和力量。老師不僅只是教給我們知識(shí),她是我們最親密的知心朋友。

  我從小就覺得當(dāng)老師很神奇,在家里也試玩著“當(dāng)老師”的游戲,搬來幾把凳子,再把各形各色、大小不一的洋娃娃放到椅子上,裝模作樣地給它們“上課”。盡管它們不會(huì)說話不會(huì)走動(dòng),但我還是很滿足。有人說,當(dāng)老師沒有什么好的,自己不僅要批改一大堆作業(yè),還要面對(duì)三五個(gè)淘氣包,自己不是活受氣嗎?可是,我愿意當(dāng)老師,愿意一整天站在講臺(tái)上,給我的學(xué)生們上課,讓他們的腦袋充滿智慧,讓他們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的光彩,讓他們的心去感悟生活。但我知道,就憑現(xiàn)在,我的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以授予別人道理,想要當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師,我就得付出百倍千倍的努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我現(xiàn)在即將離開這個(gè)學(xué)校了,但我相信若干年以后,我會(huì)回到這個(gè)啟蒙我的地方,用我的智慧和力量,也讓這些花朵們健康茁壯的成長。

  讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在湛藍(lán)的天空中飛翔。飛向那天堂的盡頭,劃出一道絢麗的彩虹。讓希望的種子播撒在我們的心田,相信它一定會(huì)長成參天大樹,開出美麗的花朵,結(jié)出甜蜜的果實(shí)。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字13

  在每一個(gè)孩子心里,都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,引領(lǐng)著自己,自由地飛翔。

  十三歲的付麗娟從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做跳傘兵中的一員。但她最難熬的也是跳傘部隊(duì)的訓(xùn)練?墒撬龍(jiān)持下來了:一次又一次的高難度動(dòng)作重復(fù)著,讓她受盡了無比的痛苦與煎熬。但她只要一想到自己的夢(mèng)想,就有了一種神奇的力量,讓她忘記了訓(xùn)練時(shí)的痛苦與煎熬,使她成為了一名合格的跳傘兵。正是因?yàn)橛袎?mèng),才有了動(dòng)力。

  以前,我一直都很懵懵懂懂,學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,做作業(yè)時(shí)父母在身邊還好些。父母沒有在身邊時(shí),我經(jīng)常做小動(dòng)作,所以成績一直平平凡凡,從未想過以后的我是什么樣子、什么工作、什么生活,F(xiàn)在的我看了付麗娟的故事后,便猛然醒悟,我是時(shí)候該規(guī)劃一下自己的人生了!在二十年后,地球應(yīng)該是屬于我們的,我們要讓地球永遠(yuǎn)和平,人們安居樂業(yè),所以,我現(xiàn)在必須認(rèn)真讀書,抓緊時(shí)間,不再虛度光陰,空耗生命。

  不管上天會(huì)給我們什么災(zāi)難,就像2008年5月12日的大地震,它不知摧毀了多少人的夢(mèng)想,但它永遠(yuǎn)也毀滅不了我們了廖智老師的夢(mèng)想,在地震中,她被奪取了雙腿,卻無法奪走她學(xué)會(huì)跳舞的欲望。強(qiáng)烈的欲望使廖智老師堅(jiān)持不懈

  地努力著、與困難斗爭著:她使用了一年時(shí)間學(xué)會(huì)跳舞,然后學(xué)會(huì)走到家門口,最后學(xué)會(huì)行走在大街上。今天的她,終于走上舞臺(tái),表演了精辟的舞蹈。是因?yàn)閴?mèng)想,她戰(zhàn)勝了種種困難,走向了成功,贏回了完美的人生。

  在那次地震中,我們也是離地震帶不遠(yuǎn)的地方,由于上天的眷顧,我們逃過了一劫,一想起廖智老師,我就覺得自己十分幸運(yùn):我有著健全的身體、快樂的家園。所以,我應(yīng)該堅(jiān)持每天把字寫好,以后每天練一篇字帖,不需要媽媽的提醒,堅(jiān)持每天練一些數(shù)學(xué)題,堅(jiān)持每天聽十幾分鐘英語,不再半途而廢。比起廖智老師,我們應(yīng)該要比她容易得多,因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w,有更多的精力去投入學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該堅(jiān)持戰(zhàn)勝成功路上的每一道障礙,才不會(huì)為過去的日子留下遺憾。

  就像我國的航天事業(yè)奠基人——錢老先生,當(dāng)他在一個(gè)晴朗的夏夜,望著繁密的閃閃群星時(shí),便產(chǎn)生了征服宇宙的夢(mèng)想。從此,征服宇宙的夢(mèng)想執(zhí)著地在他心里發(fā)芽、成長。直到中國人自己的火箭、導(dǎo)彈沖向云霄;中國人乘著自己的飛船在太空漫步時(shí),炎黃兒女揚(yáng)眉吐氣、熱血沸騰,而這一切都和錢老先生當(dāng)年的雄心壯志是分不開的。因?yàn)樗辛藟?mèng)想,所以他能夠出彩。

  看著如此光彩的錢老先生,我立刻被震撼了:老一輩給了我們?nèi)绱撕推桨捕ǖ沫h(huán)境,我們應(yīng)該沿著前人為我們鋪下的路,用我們的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著我們的理想進(jìn)發(fā),因?yàn)閴?mèng)想的召喚,讓我為自己的人生之路加油打氣。我將堅(jiān)定信念、毫不氣餒、努力前行讓人生煥發(fā)出異樣的光彩。

夢(mèng)想的翅膀作文1000字14

  那年 高考,我鎩羽而歸,萬念俱滅,心如死灰。埋頭室內(nèi),整日消沉……

  似鳳凰涅槃后的重生,我終還是自我醒悟。我今后的路還很長,難道就這樣下去嗎?看看雙親那令人心酸的目光,我又怎忍心這樣消沉下去。

  我背起行囊去遠(yuǎn)方。在一家商店,我做了一名銷售員。第一次工作,我格外認(rèn)真仔細(xì),從沒出過任何差錯(cuò)。對(duì)待顧客熱情周到百問不煩,人文體貼。有一位古稀老人買了幾個(gè)細(xì)瓷花碗,剛出門就摔倒了。她轉(zhuǎn)回來哭喪著臉說,碗都打碎了!這是她的兒媳婦交代她的事,她的兒媳婦十分苛刻,給的錢有數(shù)兒,真不知回家如何交代……我動(dòng)了惻隱之心又給她拿了幾只碗為她包裝好,并且給她包扎了劃破的手掌——當(dāng)然這幾只碗就由我自掏腰包了。

  后來,她又多次光顧我的商店,還向許多人宣講我是實(shí)誠人。

  但是在人際方面,我卻懵懂得不如一個(gè)學(xué)齡前兒童。

  同事們對(duì)我的業(yè)績羨慕嫉妒恨的同時(shí),也排擠我,因?yàn)橛形业膶?duì)比,顯出了他們工作的不用心。那次小張說要給兒子辦滿月酒,我當(dāng)時(shí)正心不在焉,忽略而過。事后聽到大伙在閑聊中說:“這年頭,只會(huì)工作不會(huì)為人處事也是白扯……連同事間有事都不去隨禮,實(shí)在太死性了……”

  我轟然醒悟,怪不得這幾天小張對(duì)我冷嘲熱諷陰陽怪氣的,我還以為她丈夫養(yǎng)的小三轉(zhuǎn)正了呢!

  還有一次經(jīng)理為老娘過生日,我有事沒去上,一個(gè)伙伴私密告訴我:“經(jīng)理說你太差勁了,有事脫不開身,可以把錢叫別人捎去嘛!”

  我苦悶了,我一個(gè)月才幾百元,如果今天隨你的禮,明天吃他的請(qǐng),我還有剩余嗎?有些人純粹是沒事找事就為收禮。想想烈日炎炎下終日勞作的父母,想想一年到頭清貧如洗的家,我柔軟的心臟滴出了血,兩顆淚珠順著臉頰滾落。

  社會(huì)復(fù)雜,人心難測,剛剛走上社會(huì)的我則單純得如一滴甘露,對(duì)那許多只需意會(huì)的潛規(guī)則一派迷惘。

  我辭職回到家鄉(xiāng),我租了一處門市,經(jīng)過許多繁瑣的手續(xù),我辦起了自己的零售商店。我給自己當(dāng)經(jīng)理,給自己當(dāng)營業(yè)員,精心經(jīng)營,傾力打造……由于競爭的激烈,又加之高額的房租和取暖的成本,我的所得只是蠅頭微利……沒多久我的商店就宣布關(guān)閉。

  我終日徜徉在每一條大街小巷,用心嗅著商機(jī)。我不是沒有夢(mèng)想,我不是沒有追求,我甚至想過成為沃爾瑪?shù)诙!這個(gè)夢(mèng)想可謂色彩絢麗,而骨感的現(xiàn)實(shí)總是擊痛了我。我迷茫地望著遠(yuǎn)方……

  街道書記把扶持小微企業(yè)的貸款送到了我手上,不由得我不熱淚盈眶……

  我的面前飄來一只色彩繽紛的蝴蝶,那斑斕的翅膀是那般的奪人眼目。我想,它是經(jīng)過怎樣的一波三折才破繭而出,變成如此美麗耀眼的那?

  我咬咬牙,又一次站起來,目光循著蝴蝶的方向,尋著屬于我的路徑。我的那個(gè)像蝴蝶翅膀一樣美麗的夢(mèng)想,我要去追趕,追趕,哪怕再一次破滅……

夢(mèng)想的翅膀作文1000字15

  鋪開空白的畫卷,握著多彩的畫筆,在畫卷中為自己畫出一對(duì)翅膀,一雙夢(mèng)想的翅膀,讓它承載著我的期望,去揮灑所有的汗水,去實(shí)踐所有的理想。

  夢(mèng)想的翅膀帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航,去享受收獲成果的喜悅。

  夢(mèng)想的翅膀——目標(biāo)。

  你暫時(shí)可以沒有夢(mèng)想,但是你必須有你目前的目標(biāo),盡自己最大的能力做好自己當(dāng)前的事,朝著自己的目標(biāo)前行。你可以不知道考哪所學(xué)校,但是你不能沒有分?jǐn)?shù)的這個(gè)目標(biāo),高一的你不必為大學(xué)志愿擔(dān)憂,你現(xiàn)在所能做的就是,根據(jù)自己的實(shí)際情況,給自己定一個(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)努力,我相信,只要你每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了高三,就不會(huì)因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)達(dá)不到而放棄自己的心愛的大學(xué),而是會(huì)有清晰的大學(xué)在等著自己,待自己的一切水平達(dá)到一個(gè)程度以后,夢(mèng)想也會(huì)自然而然的產(chǎn)生,也不會(huì)至于手足無措,用最好的自己去迎接最棒的夢(mèng)想。所以說,目標(biāo),是夢(mèng)想的翅膀。

  夢(mèng)想的翅膀——堅(jiān)持。

  塞內(nèi)加曾經(jīng)說過——只有持續(xù)的努力,不懈的努力,就沒有征服不了的東西。有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。堅(jiān)持是難得的可貴品質(zhì),也是我們做事最難有而最需要的元素。在我們沖刺中考的時(shí)候,你是否曾在課堂累得打呼嚕,我們誰都不容易,為什么有些學(xué)霸被叫做學(xué)霸?因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩鄨?jiān)持著,他們相信堅(jiān)持就是勝利,在你還在貪睡的時(shí)候,可有些人卻把自己揪得左一塊淤青右一塊淤青的,他們始終在堅(jiān)持。當(dāng)你累得爬在自己的課桌上,手中握的筆不經(jīng)意掉在了地上,鉛筆摔在地上的聲音就應(yīng)該提醒你了,提醒你再堅(jiān)持一會(huì)兒,提醒你睡這么一會(huì)兒就夠了……此時(shí)此刻的你,應(yīng)該被這一聲音給驚醒,你應(yīng)該馬上撿起地上的筆,迅速回到自己的座位,激情四射的在書寫自己的人生,這就是堅(jiān)持吧,哪怕再累,哪怕夜晚的鐘聲敲響了幾次,哪怕再想放棄,為了自己得夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持,就應(yīng)該時(shí)刻清醒著。堅(jiān)持,就是夢(mèng)想的翅膀。

  夢(mèng)想的翅膀——勇氣。

  愿你從不缺重新開始的勇氣。開始需要勇氣,卷土重來也需要勇氣。也許你還在躊躇要不要去追求自己的夢(mèng)想,也許你還在懷疑自己的能力不敢開始?墒,夢(mèng)想本來就需要人們主動(dòng)去實(shí)踐主動(dòng)去完成的,它不會(huì)自己奔向你自己結(jié)好果實(shí)送到你眼前的。在我們懷疑自己的能力時(shí),不如先為自己打氣,如果我們連開始的勇氣都沒有,談何繼續(xù),談何完成自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過程中可能會(huì)有無限坎坷磨難,這些坎坷磨難就是鍛煉我們自己的,也許你會(huì)跌倒,但你不能一闋不振,前方的路還長還遠(yuǎn),我們應(yīng)該有足夠的勇氣重新開始,在追逐夢(mèng)想的路上繼續(xù)前行。所以說,勇氣是夢(mèng)想的翅膀。

  在完成夢(mèng)想的過程中,我們需要這一雙翅膀,需要它幫助我們翱翔。目標(biāo),堅(jiān)持,勇氣,這些都是夢(mèng)想的翅膀。

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