小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想1
夢(mèng)想,好像一雙會(huì)飛的翅膀,帶你遨游那神秘的海洋;夢(mèng)想,仿佛一個(gè)藍(lán)色的小精靈,深深牽動(dòng)你的思緒。
人都有自己的夢(mèng)想,有吝嗇的夢(mèng)想,也有偉大的夢(mèng)想,而我——一張平凡的桌子,也有自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候
在小的時(shí)候,我還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,我看見(jiàn)那些工人把粗壯的樹(shù)爺爺,樹(shù)奶奶用電鋸砍下來(lái),運(yùn)走了。我聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)那外面的世界可大了,那些樹(shù)被運(yùn)走,被做成各種各樣的東西,家具,學(xué)習(xí)用品……然后被運(yùn)送到各個(gè)地方,我可以看到各種各樣的新鮮事物。我越聽(tīng)越好奇,迫不及待想出去看看世界了。那時(shí),我的夢(mèng)想就是希望像爺爺奶奶一樣被運(yùn)走,去看外面的世界。
后來(lái)
終于,我也變得高達(dá)粗壯,工人也把我砍下來(lái)運(yùn)走了,一路上,我滿(mǎn)懷期待,被運(yùn)到了加工廠。這時(shí),耳邊響起了大哥哥大姐姐的說(shuō)的話(huà),被砍了以后,會(huì)被做成各種各樣的用品。我不禁毛骨悚然。果然,我先被五馬分尸,然后又七拼八湊,變成了一張桌子。我看見(jiàn)周?chē)际且粡垙堊雷樱叶际且粋(gè)模子里刻出來(lái)的。
那是候我希望我能起到作用,是一張有用的桌子。所以,那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是能對(duì)這個(gè)陌生的世界做出貢獻(xiàn)。
如今
而現(xiàn)在我,覺(jué)得那時(shí)候的夢(mèng)想真是太幼稚了。出森林?太可笑了,出了森林就不可能現(xiàn)回去了。做出貢獻(xiàn)?被做成了桌子,就不可能干其他的了,除了被人放東西,寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)其他的了。如今,我的夢(mèng)想就是小主人能對(duì)我好一點(diǎn)。我被做成桌子以后,就被運(yùn)到了一所學(xué)校里。我們被整整齊齊地排列在教室里。上課了,我的小主人是一位小男孩。上課的時(shí)候,別的小朋友都在認(rèn)真地聽(tīng)講,唯獨(dú)他一個(gè)在“埋頭苦干”,一開(kāi)始,只是用鉛筆畫(huà)畫(huà),后來(lái)變成圓珠筆寫(xiě)字,涂鴉。這些我還能忍受,洗一個(gè)“澡”就沒(méi)事了,留下深深的痕跡,疼的我齜牙咧嘴。最后,他用鋒利的小刀在我身上刻刻畫(huà)畫(huà),害得我渾身是血,血流不止。
我真的希望小主人能好好愛(ài)惜我。
隨著成長(zhǎng),人的夢(mèng)想會(huì)更新,只有夢(mèng)想不斷進(jìn)取,人才會(huì)進(jìn)步。
評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用第一人稱(chēng)的形式描述了一棵樹(shù)的夢(mèng)想,賦予了他生命與靈魂,文章新穎,語(yǔ)句生動(dòng)有趣,從小作者感人的語(yǔ)句,不僅讓我讀者也產(chǎn)生一種憐憫。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想2
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多數(shù)人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酒逃避現(xiàn)實(shí),他的一生都在逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒,殊途同歸者的境遇,竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)加中加,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的惆悵。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻毅然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的夢(mèng)想,并沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先耍簧?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷,一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢(mèng)想權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看著海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少夢(mèng)想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
是夢(mèng)想,成就了范德韋登,讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開(kāi)水域游泳比賽冠軍。
是現(xiàn)實(shí),改變了魯迅,一次次殘酷的被刺痛雙眼,然后毅然棄醫(yī)從文,握起那柄世間最鋒利的武器,用滴血的文字重新刺醒中國(guó)人的心。
保持夢(mèng)想,但不沉溺于幻想;正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想3
夢(mèng)想,是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想,是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想,是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想:當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家,欣賞祖國(guó)各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候,我首先會(huì)到首都——北京走走。到宏偉的天安門(mén)廣場(chǎng),到號(hào)稱(chēng)萬(wàn)里巨龍的長(zhǎng)城,到雄偉壯觀的頤和園,到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福,了解我國(guó)上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候,我還會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候,我會(huì)到世界上最古老、最大、最著名的博物館之一,盧浮宮看一看。盧浮宮藏著三件被譽(yù)為世界鎮(zhèn)宮之寶,《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看,了解最著名的世界三寶。
到那時(shí)候,我又會(huì)去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩,有一座譽(yù)滿(mǎn)天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國(guó)王的陵墓,叫海夫拉金字塔,建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門(mén)卡烏拉國(guó)王,叫門(mén)卡烏拉金字塔,建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有多行動(dòng),少空談。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),矢志不渝的奮斗,義無(wú)返顧的攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的帆船,才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在森林里丟了指南針,找不到方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能翱翔。因此,我要毫不猶豫的樹(shù)立當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想4
定準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,沒(méi)有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛的多高;沒(méi)有人知道追夢(mèng)的年輕人走的多遠(yuǎn)。仰觀春星秋月,俯察夏雨春雪,俯仰之間,依然不忘憤然前行,只因遠(yuǎn)方夢(mèng)想的召喚。
——題記
種子懷著對(duì)春天的渴求,沖破泥土的禁錮,迎來(lái)了春風(fēng)的輕快;
蝴蝶懷著對(duì)世界的夢(mèng)想,沖破繭蛹的封閉,迎來(lái)了鮮花的芬芳;
鳴蟬懷著對(duì)新生的憧憬,沖破蟬蛻的束縛,迎來(lái)了微風(fēng)的清涼。
惟有心懷夢(mèng)想,才有了一飛沖天的壯舉;惟有志在藍(lán)天,才有了盤(pán)旋翱翔的雄姿。
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是美好的憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。夢(mèng)想,是人類(lèi)進(jìn)步的源頭和基礎(chǔ);夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力;夢(mèng)想,是一對(duì)美麗的翅膀,它能讓我們飛向藍(lán)天,遨游四海;夢(mèng)想,是甘露,是上天的恩澤。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
我一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。懷抱夢(mèng)想,我踏上這片讓我灑下汗水的樂(lè)土。在這里,我的夢(mèng)想找到了屬于它的舞臺(tái),它不在是空想,它變得有血有肉有靈魂。一顆種子在土里掙扎,它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭,努力的向上生長(zhǎng),根努力向下汲取養(yǎng)分,為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@艷它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩(shī)讓我看到了奮斗的力量。不管一路走的有多兇險(xiǎn),懷揣夢(mèng)想,向著目標(biāo)努力終會(huì)成功。定準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念,我堅(jiān)信,這里將是我的夢(mèng)想起飛的地方。
我期待,我展望,我的夢(mèng)想將在這里開(kāi)始。我憧憬,我殷切,我的夢(mèng)想將在這里綻放。我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
我將以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我將會(huì)讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想5
在我的記憶里,有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想令我久久不能忘懷。
我三歲時(shí),已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語(yǔ):“我長(zhǎng)大了也要做一名主持人!”
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個(gè)致命弱點(diǎn):不愛(ài)表達(dá)。由此,我不得不“改夢(mèng)換想”,尋找另外一個(gè)適合我的夢(mèng)想。同時(shí),我的夢(mèng)想也依然在尋找我的路上。
當(dāng)有人問(wèn)我“你長(zhǎng)大想做什么”時(shí),我只能淺淺的答道:“不知道”。
偶然聽(tīng)到了愛(ài)迪生的故事,當(dāng)知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的生活時(shí)。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說(shuō):“不錯(cuò),當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險(xiǎn)!蔽业谝淮沃揽茖W(xué)家居然要面對(duì)這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個(gè)夢(mèng)想,從此隕落。
從此,我也把“夢(mèng)想”這個(gè)詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)神。一次作文課上,老師要求寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我呆住了,我哪有什么夢(mèng)想?我早就放棄了啊!它對(duì)我的人生又能有什么作用啊?
為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家”夢(mèng)想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢(xún)了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳?茖W(xué)家居然如此幸運(yùn),如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲得各類(lèi)資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶(hù)曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎(jiǎng)項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個(gè)名堂來(lái)。
于是,科學(xué)家的夢(mèng)想重歸我心。
夢(mèng)想回歸后,我開(kāi)始朝它努力,科學(xué)類(lèi)的玩具與書(shū)籍如潮水般涌入我家,我開(kāi)始惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)。初接觸這些,種種科學(xué)用語(yǔ)令我眼花繚亂,但是夢(mèng)想絕不能就此再次放棄。
上學(xué)后,我的科學(xué)成績(jī)雖不突出,但是科學(xué)家仍是我努力的方向。
夢(mèng)想向我打開(kāi)了進(jìn)步的大門(mén);夢(mèng)想給我指引前進(jìn)的道路,夢(mèng)想給我指明正確的方向。
夢(mèng)想,我的指路明燈;夢(mèng)想,我的人生方向標(biāo);夢(mèng)想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想6
夢(mèng),是人生中的一個(gè)太陽(yáng),當(dāng)它熄滅時(shí),你就沒(méi)有了理想。當(dāng)它發(fā)出耀眼的光芒時(shí),你的人生就會(huì)變得更加鮮活有力。
夢(mèng),千絲萬(wàn)縷化成一束陽(yáng)光照進(jìn)你的生活。有的人的夢(mèng)換來(lái)?yè)Q去沒(méi)有恒心;有的人的夢(mèng)平淡無(wú)奇,沒(méi)有恒心;即使你成功了,也沒(méi)什么引以為豪的。有的夢(mèng)十分“鮮活”,如錢(qián)學(xué)森,他雖然在美國(guó)有著無(wú)人能及的知識(shí),和榮華富貴的生活,但他并不被這樣的生活吸引。他的夢(mèng)想是把中國(guó)的事業(yè)做好,做大。在周恩來(lái)總理的的一臂之力下。他回到了日思夜想的,望眼欲穿的祖國(guó)。他并不為還是一片蠻荒之地的祖國(guó)感到自卑,他在戈壁灘中夜以繼日,不知疲倦的趕工,他雖然對(duì)他的愛(ài)人和女兒有愧疚之情,卻還在趕工。他身形越來(lái)越清瘦,就在原子彈成功的那一天,中國(guó)走進(jìn)了強(qiáng)國(guó)!
唉,先別走神!還沒(méi)到我上場(chǎng)呢!心就飛到原子彈那里,讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)我夢(mèng)中的浩瀚天地吧!
我的夢(mèng)想是做一名建筑工程師。從小時(shí)候我就想為什么螞蟻的家能夠大風(fēng)和雨水的“洗禮”之下不會(huì)受到太大的破損呢?我百思不得其解。我靈光一閃:爸爸就是工程師啊!我為什么不去問(wèn)問(wèn)他呢?哎呦!不行,爸爸又沒(méi)有內(nèi)視鏡,看不到地底下。嘿,我去看看科技書(shū)。我明白了:原來(lái)是上層螞蟻只會(huì)留一兩個(gè)出口不會(huì)很多,沙子的吸水性好,水蒸發(fā)的也很迅速。就可以免受狂風(fēng)暴雨的侵襲了。
嘿嘿,夢(mèng)想從實(shí)踐開(kāi)始。我跑到了沙坑里,用篩子把粗砂和細(xì)沙分離開(kāi)來(lái),細(xì)沙留下,再把水混進(jìn)去,反復(fù)攪拌,為了更加粘稠。我一把把520膠水一股腦倒進(jìn)去,再馬上卯足了勁把桶里的雜燴用在石磚上,我手里拿著膠水,虎視眈眈的盯著磚頭。我把雜燴倒在磚上,抹平,然后還小心翼翼的把兩塊石磚合二為一。可還有東西濺到臉上,成了一只小花貓。面對(duì)這“飛來(lái)橫禍”把我打了個(gè)猝不及防。還好我有解膠水神器一風(fēng)油精,我真后悔把那膠水倒進(jìn)桶里。我用風(fēng)油精揉在臉上的泥里,就在我揉泥團(tuán)的時(shí)候。那自制的混凝土悄悄地完成了蛻變:他悄悄的凝固,變得牢不可破。我在一團(tuán)團(tuán)泥團(tuán)掉落了,我從小花貓變回了原來(lái)的樣子,我準(zhǔn)備試試成果。我用盡九牛二虎之力也沒(méi)能把它分開(kāi)。我心中暗喜:我的強(qiáng)力膠成功了!我用更多的磚頭砌成了一個(gè)形狀酷似小屋的玩意兒。我用瓷磚鋪在四周。等待,漫長(zhǎng)的等待。終于,我的半成收納盒完成!
追尋你的夢(mèng)想,就像你去追趕一場(chǎng)偉大的盛宴。這就是,追趕生命!
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想7
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大廚,沒(méi)有哪個(gè)大廚做的飯只是給自己吃的,對(duì)喜歡做飯的人來(lái)說(shuō),看著別人享受自己的美食,遠(yuǎn)比他自己吃更幸福。所以無(wú)論是做給朋友,還是做給家人吃,首先都要考慮別人的胃口和需要。看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)有很深的學(xué)問(wèn)在里面。
給小朋友做飯,既要營(yíng)養(yǎng),又要秀色可餐,如果是老人家吃,得清淡健康易消化。當(dāng)然除了這些,買(mǎi)菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無(wú)巨細(xì),都要一一用心來(lái)做。一個(gè)愛(ài)做飯的人,要考慮的遠(yuǎn)比吃飯的人能想到的要多得多。
這樣大廚自然會(huì)在生活中更懂得凡事顧及別人,會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題,比較容易溝通和相處,平和親切?紤]他人,是大廚的一種思維模式和生活方式,大廚會(huì)用心付出,拿著誠(chéng)意和時(shí)間對(duì)待每一頓飯菜,對(duì)待每一個(gè)身邊的人。
一個(gè)愛(ài)做飯的大廚,從來(lái)都心細(xì)如發(fā),懂得去體貼朋友,照顧他人,也因此贏得了無(wú)價(jià)的回報(bào)。做一頓好吃的飯菜,有時(shí)候需要小火慢燉,有時(shí)候需要猛火快炒,刀工要精細(xì),調(diào)味比例也要拿捏得恰到好處,沒(méi)有耐性,對(duì)做飯是怎么也愛(ài)不起來(lái)的。沒(méi)有十足的耐性,別說(shuō)珍饈佳肴,就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜,但是并不是人人都能做出美味,做飯的功夫遠(yuǎn)在菜譜之外。
人生也如菜譜,人人都知道該怎么學(xué)習(xí)、生活,但是要活出滋味和精彩,需要自己花時(shí)間和氣力用耐心和毅力認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)。愛(ài)做飯的人,耐心是他們與食物溝通,與人相處的一種日常,也是一種難得的品質(zhì)。
這種品質(zhì),或者執(zhí)著如日本家喻戶(hù)曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟,50年的時(shí)間就專(zhuān)注于一碗米飯;他只要用手摸一摸米,大概就知道這個(gè)米的原產(chǎn)地。
或者豁達(dá)如蘇東坡,身如不系之舟,一生三貶:黃州、惠州、儋州,仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然,攜鋤自耕,自創(chuàng)了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚(yú)等菜式。他的美食,是把生活中的風(fēng)雨和顛簸都煮成了詩(shī),涮成了詞,可以與他的人生互為注解。
所以,最高級(jí)的人生格局就應(yīng)當(dāng)如此:生活即藝術(shù),藝術(shù)即生活
我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠(yuǎn),但是我伸出手,大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴,端到飯桌上也吃得津津有味。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想8
夢(mèng)想像船,承載著希望,你劃著它,找準(zhǔn)方向,不停努力,就能駛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想像樓梯,只要你不怕吃苦,愿意攀爬,終有一天可以登上高處,看到遠(yuǎn)方的美景;夢(mèng)想像火焰,只要你愿意為了夢(mèng)想而努力,火苗就會(huì)越燒越旺,永遠(yuǎn)不滅;夢(mèng)想像燈塔,照亮你前行的路。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想做個(gè)快樂(lè)的廚師,也有人想做個(gè)成功的商人,而我的夢(mèng)想是成為像沈石溪、楊紅櫻那樣的作家。用我的奇思妙筆,記錄下我對(duì)生活的觀察、感受和體驗(yàn),用我的筆記錄下社會(huì)變遷,記錄下成長(zhǎng)中每一個(gè)值得紀(jì)念的畫(huà)面。
我作文寫(xiě)得不錯(cuò),不僅因?yàn)槲覑?ài)閱讀、勤于練筆,更重要的是我有夢(mèng)想、愛(ài)思考、善于觀察生活。
20年后,當(dāng)我真的成為了一名作家,我常常去世界各地舉辦新書(shū)簽售會(huì)?傆杏浾邥(huì)問(wèn)我是如何愛(ài)上寫(xiě)作的,我都會(huì)告訴他們,是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。
有一次,我應(yīng)邀回蕪湖為我的《夢(mèng)幻童年》進(jìn)行新書(shū)簽售。重回蕪湖,我除了感受到了親切與快樂(lè),蕪湖的新變化,更是讓我眼前一亮。樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn),道路不再擁堵不堪,“汽車(chē)長(zhǎng)龍”更是難以看見(jiàn)。人們上下班不再匆匆忙忙擠公交,不再急躁不安地按喇叭,科技的變化讓人們可以?xún)?yōu)雅而又自在地生活。
接待人員告訴我,奇瑞人的科技創(chuàng)新已經(jīng)取得了非常突出的成就。他們已經(jīng)研發(fā)出了陸空兩用、無(wú)尾氣的太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)既節(jié)能又環(huán)保,還滿(mǎn)足了人們上下班不用焦急等待的需求。輕軌、地鐵也已經(jīng)延伸至城市各個(gè)角落,出行變得更加便捷。
更奇妙的是蕪湖大大小小的公園和景區(qū)都連成了一體,天門(mén)山、赭山公園、神山公園、汀棠公園、濱江公園、方特、長(zhǎng)江大橋,已經(jīng)被快速通道連成一片?焖偻ǖ琅赃吺蔷G色長(zhǎng)廊,樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一個(gè)天然氧吧。人們?cè)谶@里休閑、健身,放松心情。不論生活在市區(qū)的哪個(gè)小區(qū),都能在五分鐘內(nèi)進(jìn)入長(zhǎng)廊。
蕪湖這座城市不僅變得更美了,更便捷了,也變得更宜居了。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)承載著希望,需要不斷努力,需要大家齊心協(xié)力,才有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?墒遣还芪磥(lái)如何,只要心中有目標(biāo),愿意為之堅(jiān)定地努力奮斗,我們就會(huì)一直在成長(zhǎng),一直有收獲。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想9
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái),吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。
我想,夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣,能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起,然后澆上水,真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹(shù)葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù),慢慢長(zhǎng)大;仡欉^(guò)去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù),慢慢長(zhǎng)大
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái),吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。
我想,夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣,能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起,然后澆上水,真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹(shù)葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù),慢慢長(zhǎng)大;仡欉^(guò)去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù),慢慢長(zhǎng)大。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想10
追求夢(mèng)想是每一個(gè)成功人士都必須要經(jīng)歷的一段時(shí)期。他就好比要做一個(gè)雕塑一樣。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,我要做一個(gè)自己喜歡的雕塑,那個(gè)雕塑是我想要的樣子的“美人”。于是我從小就開(kāi)始慢慢的雕琢著他,我慢慢的讓它成為了一個(gè)大致的形狀,然后進(jìn)一步進(jìn)一步的改善。后來(lái)想想,如果一直這樣放棄的話(huà),那我什么事也成不了。我要做的是堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能成功,不堅(jiān)持一定會(huì)失敗。我本著這樣的思想一點(diǎn)一點(diǎn)的雕琢著,盡可能的.把我頭腦中那個(gè)美麗的她完全雕刻出來(lái),成為現(xiàn)實(shí)中的她。
我發(fā)現(xiàn)我很有創(chuàng)造雕塑的天賦。我把它創(chuàng)造的美極了。于是我愛(ài)上了這個(gè)雕塑,我盡量的把它更加完美化,一點(diǎn)一點(diǎn)的精心修改。當(dāng)我把它完全創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候,天吶那么美。美得超乎了我自己的想象。我渴望她是一個(gè)真正的美人,而不是一個(gè)雕像。我渴望賦予它一個(gè)鮮活的生命。于是我到處去尋找辦法,后來(lái)我想起來(lái)了上帝。上帝在我苦苦哀求下終于答應(yīng)了我,于是的給了這個(gè)雕塑生命。當(dāng)這個(gè)雕塑慢慢的開(kāi)始動(dòng)時(shí),我驚呆了,天哪,我不是在做夢(mèng)吧?也許這真的是一場(chǎng)夢(mèng),但即使這樣我寧愿不愿醒來(lái)。我太愛(ài)他了,以至于我不得不向他求婚,我想要讓他成為我的妻子。天吶,這太瘋狂了。但成功就是在這瘋狂之中追求的來(lái)的。沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有慢慢的細(xì)心雕琢,沒(méi)有不來(lái)求就不會(huì)有這樣的結(jié)果。我愛(ài)她,她也愛(ài)我。
這雕塑就好比每個(gè)人在人生追求中的一個(gè)夢(mèng)想。我為了我的夢(mèng)想而去做一些努力,最后實(shí)現(xiàn)了。追求夢(mèng)想就要有足夠強(qiáng)大的野心,那些夢(mèng)想就要不斷敢于拼搏追求夢(mèng)想,就應(yīng)該這樣去做,去努力。我們何嘗沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗,最后想要以各種方式去實(shí)現(xiàn)它。在追求夢(mèng)想的路上,有太多的絆腳石。追求夢(mèng)想確實(shí)不容易,但是成功以后卻十分輝煌。想要輝煌的人生,想要夢(mèng)想成現(xiàn)實(shí),那就要去努力的追求,大膽的奮斗。不要害怕,不要彷徨,向人生追去。嘗試就有可能成功,而不嘗試就必定會(huì)失敗。
最后祝各位敢于向自己的夢(mèng)想奮斗,雕刻出自己心儀的那個(gè)雕塑。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想12
翱翔藍(lán)天是雄鷹的夢(mèng)想;搏擊風(fēng)浪是海燕的夢(mèng)想;長(zhǎng)成參天大樹(shù)是幼苗的夢(mèng);想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是十三億中國(guó)人的夢(mèng)想……青春年華中的我們又有著怎樣的夢(mèng)想呢?
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,我在高中三年夢(mèng)想是考上第四軍醫(yī)大,并成為第一批錄取的軍籍生。這個(gè)夢(mèng)想由來(lái)已久,也是我高中三年的目標(biāo)。
為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的夢(mèng)想呢?首先是家庭的因素,父母都是軍人(雖然在我出生時(shí)就退伍了),每當(dāng)看到他們穿著軍裝(照片上)的模樣都讓我心生敬意。我覺(jué)得父母親穿上軍裝的樣子賽過(guò)任何一個(gè)明星,那樣氣概讓人羨慕。其次是現(xiàn)實(shí)的變動(dòng)。我最初的夢(mèng)想是考軍校,但是我發(fā)現(xiàn)軍校的初級(jí)指揮專(zhuān)業(yè)不招收女生,我很傷心,以為自己的軍營(yíng)夢(mèng)想就這么破滅。但后來(lái)父親告訴我可以考軍醫(yī)大。我心中的熱火就這樣的又一次點(diǎn)燃。最后一點(diǎn)(也是最重要的一點(diǎn))是因?yàn)槲覍?duì)軍營(yíng)的熱愛(ài)與向往。在這么多的外因下,這個(gè)夢(mèng)想的出現(xiàn)也不是偶然了。
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到考第四軍醫(yī)大的難度很大,而要成為被第一批錄取的軍籍生更難。他每年的招生五百人,其中女生的名額僅限六十人,所以我應(yīng)該付出的更應(yīng)該是常人的百倍。但是我不會(huì)放棄,夢(mèng)想的力量會(huì)引我向前,勇往直前。
然而我們的夢(mèng)想就局限于考大學(xué)嗎?不是的,我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)你看到我要考第四軍醫(yī)大的短期夢(mèng)想就一定能猜到我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想了吧。對(duì),成為一名軍醫(yī),能為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出一份自己的力量才是我最大的夢(mèng)想。
一個(gè)人光有夢(mèng)想就足夠了嗎?不,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要我們?yōu)橹床蛫^斗。有人說(shuō):“有夢(mèng)想的人是幸福的,因?yàn)椴徽撉胺接卸嗌偾G棘,有多少險(xiǎn)阻,擁有夢(mèng)想的人總能無(wú)所畏懼,奮力拼搏,一路向前!钡拇_,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,只有一個(gè)人為自己的夢(mèng)想付出汗水和心血后,才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是指日可待嗎?正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”只有青春年少的我們不畏艱險(xiǎn),拼搏奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想,也只有實(shí)現(xiàn)了我們自己的夢(mèng)想,才能使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)更近一步。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想13
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》,心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想,豐富多彩。
剛懂事時(shí)的我,整天無(wú)所事事,除了玩、吃、睡,最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我,不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇,經(jīng)典的歌曲,電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的,只有動(dòng)畫(huà)片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫(huà)片《中華小當(dāng)家》,看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴,有精致美味的餃子,有像銀河般閃耀的面條,還有飽滿(mǎn)金黃的蛋炒飯,把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快!更羨慕主人公精湛的刀功,“刷、刷”兩下,就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下,就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的人——廚師?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,想學(xué)炒菜,卻被油煙熏得灰頭土臉,睜不開(kāi)眼;想學(xué)切菜,還沒(méi)有開(kāi)始切呢,手上就掛了“彩”!鞍!不學(xué)了!”便打消了當(dāng)廚師的念頭。
后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》,我對(duì)柯南的那個(gè)崇拜呀,真是無(wú)可言喻,于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探?墒,一想到當(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重,整天懷疑這懷疑那的,而自己又那么的單純和笨拙,注定不是當(dāng)偵探的料,沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī),縝密的頭腦和臨危不懼的精神!芭!砰!砰!”退堂鼓打響了。
上學(xué)后,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng);看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩;想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭,像老師一樣教書(shū)育人,桃李天下。上中學(xué)后,承蒙老師更多的教誨,知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句,如什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之類(lèi)的心中的想法便根深蒂固,雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦,些許的勞碌,些許的委屈……然而,當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容,我才知道,痛,并快樂(lè)著。
我的夢(mèng)想,像沙灘上美麗的貝殼,而我,則像一個(gè)頑童,在沙灘上挑來(lái)挑去,選中了自己最喜歡的一顆,帶著它,駕駛著生活的小船,即使大風(fēng)大浪,風(fēng)雨飄搖,我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著,直至到達(dá)彼岸。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的偉大,有的平凡,但有夢(mèng)想的人都會(huì)為之而奮斗拼搏,而我也不例外。
中國(guó)上下幾百年,出現(xiàn)了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
中國(guó)人民在幾千年的封建統(tǒng)治下,渴望國(guó)家統(tǒng)一,以國(guó)家的統(tǒng)一為夢(mèng)想,多少領(lǐng)導(dǎo)人為之而付出勤勞的汗水,辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展,通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的努力,終于,在1949年10月1日毛澤東主席在天安門(mén)上宣布:“中華人民共和國(guó)正式成立!比嗣窨释鎳(guó)統(tǒng)一,開(kāi)放的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
隨著人口的增長(zhǎng),國(guó)家面臨著缺糧的嚴(yán)重后果,許多貧困的人民沒(méi)有飯吃,這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻,解決了中國(guó)幾十億萬(wàn)人口的糧食問(wèn)題,袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻,可以解決人民的糧食問(wèn)題,他通過(guò)不敢改進(jìn),刻苦研究,而對(duì)一次又一次的失敗,他卻為他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱(chēng)之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人,高位截癱,行動(dòng)不便,卻用微笑面對(duì)著這個(gè)世界,不僅自學(xué)完成小學(xué),中學(xué)的課程,還自學(xué)完大學(xué)英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位,更是翻譯出版了百萬(wàn)字的書(shū)稿……是什么支撐著她以前不健全之軀,開(kāi)拓了輝煌的人生呢?是因?yàn)橛袎?mèng)想,曾經(jīng)有醫(yī)生斷言,她活不過(guò)27歲?墒撬龖驯е膲(mèng)不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還得得比別人豐富多彩,她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng),向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)老人,長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,在長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)宇航員……但從來(lái)沒(méi)有付出奮斗努力過(guò),就只是一時(shí)的興趣而已,而現(xiàn)在,已不是那時(shí)無(wú)知幼稚的小朋友了,我現(xiàn)在是活力有思想的青少年,現(xiàn)在的我有一個(gè)新夢(mèng)想,那就是設(shè)計(jì)師,我喜歡美的東西,我喜歡把房間都變的美麗,我想把城市的每個(gè)角落都設(shè)計(jì)的干凈美麗,我懷抱著這一個(gè)夢(mèng)想,我要為之而努力,我要先放正心態(tài),不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現(xiàn)在的心態(tài),不要只說(shuō)不做的談空話(huà)。袁隆平和張海迪的事便告訴我,夢(mèng)想不是遙不可及的,只要自己舍得付出,肯努力,就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)也不會(huì)后悔,不會(huì)留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要為夢(mèng)想而去拼搏。
小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想15
夏日的夜幕中,綴滿(mǎn)了繁星,一閃一閃的象是在眨著眼睛;有的時(shí)候流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)夜空,好象節(jié)日燃放的焰火,十分壯觀;冬日夜里常常是一鉤冷月孤獨(dú)的掛在空中。我喜歡眺望夜空,對(duì)著月亮姑娘和頑皮的星星訴說(shuō)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名遨游太空、造福人類(lèi)的宇航員。 我駕駛“夢(mèng)想一號(hào)”宇宙飛船,向廣闊無(wú)邊的宇宙出發(fā)。進(jìn)入太空,我首先看到了人類(lèi)肉眼能看見(jiàn)的最亮的星球——金星,它有著 美麗耀眼的光環(huán),經(jīng)過(guò)測(cè)量,它的大小和質(zhì)量與地球差不多,最近時(shí)才與地球相距不過(guò)400萬(wàn)公里。又經(jīng)過(guò)了三天的飛行,我來(lái)到了月球,在這里,我看見(jiàn)了美國(guó)人阿姆斯特朗1969年7月16日留下的那個(gè)著名的腳印,它被制作成了一個(gè)永久性的模型,讓我這個(gè)后來(lái)者大開(kāi)眼界。我在月球上找尋了一圈,沒(méi)有見(jiàn)到嫦娥仙女和她那可愛(ài)的玉兔。通過(guò)激光望遠(yuǎn)鏡,我把星河看了過(guò)夠,牛郎織女七月七喜相逢、北斗七星銀河舀油、獅子座流星雨漫天灑落……帶著滿(mǎn)意喜悅的心情,我回到了我們蔚藍(lán)色的地球。
過(guò)了不久,我又駕駛著“夢(mèng)想二號(hào)”宇宙飛船來(lái)到太空,這次我的主要任務(wù)是尋找根治癌癥和愛(ài)滋病的特效物質(zhì)。經(jīng)過(guò)十二天的飛行,我接近了最神秘的天體——黑洞,由于我國(guó)的飛船采用了反物質(zhì)技術(shù),黑洞的引力已不具威脅作用,我熟練自如的操縱著“夢(mèng)想二號(hào)”以超光速的速度進(jìn)入了黑洞深處,這里可別有洞天:綠樹(shù)成蔭、飛禽走獸不計(jì)其數(shù),在這我看到了真正的鳳凰鳥(niǎo),披著五彩斑瀾的羽毛,頭頂著金色的鳳冠,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,正悠閑的在大森林里散步;河水清澈見(jiàn)底,隨處可見(jiàn)氣勢(shì)磅礴的大瀑布,七色的彩虹掛在空中,正在這時(shí)我攜帶探測(cè)儀響了,我隨著信號(hào)密森深處,我看見(jiàn)了一片植物,它是紅色的,樣子象灌木,探測(cè)儀顯示它就是我要尋找艾滋病和癌癥特效物質(zhì),我采集了一些,駕駛著“夢(mèng)想二號(hào)”離開(kāi)了黑洞,開(kāi)始返航。
以后我還會(huì)駕駛“夢(mèng)想三號(hào)”、“夢(mèng)想四號(hào)”……再次遨游太空,安裝“太空樓梯”,使人們更方便的出入太空,探索宇宙那無(wú)窮的奧秘!
【小學(xué)生五年級(jí)作文我的夢(mèng)想】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文05-26
2015小學(xué)生英語(yǔ)作文范文 我的夢(mèng)想04-30
我的夢(mèng)想作文05-29
我的夢(mèng)想的作文05-26
英語(yǔ)作文:我的夢(mèng)想05-05
我的芭蕾夢(mèng)想作文02-20
我的夢(mèng)想高中作文07-31
我的夢(mèng)想的英語(yǔ)作文08-27