夢(mèng)想起飛作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想起飛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想起飛作文1
“叮叮咚咚……”煩人的聲音不絕于耳，我怒不可遏地閉上了雙眼。不知過了多久，那種煩人的聲音已經(jīng)沒有了，世界變得出奇的寂靜，連一絲的風(fēng)聲也沒有。
我緩緩地睜開了惺忪的睡眼，眼前的美景令我唏噓不止。天空像就要滴落的藍(lán)色水滴般深藍(lán)，上面點(diǎn)綴著一朵朵輕盈的白云。低矮的樹木仰望著清澄淡藍(lán)的天空，覆蓋著銀白色的建筑物像屏風(fēng)一般，環(huán)抱著屋子。建筑物周圍的小草小花，散發(fā)著嫩綠鮮活的氣息，襯托出一道道優(yōu)美的風(fēng)景。
正當(dāng)我陶醉在這美景中的時(shí)候，耳畔傳來了一陣行人的腳步聲。我側(cè)目望去，一大群人走了過來并指著我說：“領(lǐng)導(dǎo)，這就是磁懸浮……”他說不下去了，我隱約看到他眼中閃著淚光，那是喜悅激動(dòng)的淚。
原來我就是磁懸浮，那個(gè)讓嘉興人為之激動(dòng)的懸浮的列車，那個(gè)承載著嘉興人民不知道多少夢(mèng)想的磁懸浮列車。
有人說要試開一下，我立即變得熱血沸騰，一股勁由尾巴沖向頭頂。就在一瞬間，我沖了出去，就像一把離了弦的箭一般，快的使人頭暈?zāi)垦�。在奔馳中，風(fēng)呼呼的刮過我的皮膚。我風(fēng)馳電掣的掠過一棵棵翠綠的樹木，興奮到了極點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)我還是一塊鋼的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么快樂的一天。而我剎那間明白了我生命的真諦就是奔馳！
是啊，我本是一塊塊鋼鐵。因?yàn)槿嗣竦男枰�，�?jīng)過人們的幾番加工改造，我搖身一變，成了磁懸浮，為了嘉興的騰飛富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的力量，奔跑在繁華的都市之間，也載著嘉興人的夢(mèng)想一起飛向美好的未來……
夢(mèng)想起飛作文2
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽的夢(mèng)想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長的過程中，我明白了世界上根本沒有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫出我的歡樂，每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會(huì)鋪開宣紙，練習(xí)我的字體�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒有變的是我的夢(mèng)想：“書法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
諸葛亮曾經(jīng)說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這句話說得沒錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷�，才�?huì)茁壯成長，大樹因?yàn)橛辛送恋�，才�?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
夢(mèng)想起飛作文3
人生因夢(mèng)而精彩，如果沒有了夢(mèng)想，就如斷了翅膀的鳥兒，不能翱翔藍(lán)天。
今天下午，我們興致勃勃地觀看了中央電視臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》，節(jié)目共分三節(jié)課，第一節(jié)課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，第二節(jié)課是感受夢(mèng)想的力量，第三節(jié)課是有夢(mèng)能出彩。
我印象最深的是第一節(jié)課。這節(jié)課上乘著神舟十號(hào)登上太空的宇航員王亞平老師敘說了她的飛天夢(mèng)，她小時(shí)候，就一直夢(mèng)想著有朝一日可以飛向太空，成為一名優(yōu)秀的宇航員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她經(jīng)受著常人難以承受的魔鬼式訓(xùn)練，最痛苦的是離心力訓(xùn)練，它就像是把人丟進(jìn)洗衣機(jī)里做甩干運(yùn)動(dòng)，要人經(jīng)受超八倍的力量，真是昏天黑地，惡心欲吐，痛苦難耐，但她默默地咬緊牙關(guān)忍受著，不斷地努力著，不斷地堅(jiān)持著……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過“千錘百煉”，她終于夢(mèng)想成真了。看著看著，我不禁熱淚盈眶，被王老師的勇氣和精神感動(dòng)了，一股熱流在我的心中慢慢地涌動(dòng)起來。
我也有個(gè)夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師。在我心中，老師是十分偉大的，如園丁辛勤培植一棵棵幼苗茁壯成長，又如黑暗中的明燈照亮莘莘學(xué)子們向前奮進(jìn)，每當(dāng)看見一批批的有志學(xué)生功成名就，成為國家有用的人才時(shí)，我就特別羨慕那些默默奉獻(xiàn)的老師。做老師可以桃李滿天下，可以培養(yǎng)一批又一批國家的棟梁之才，為祖國的日益繁榮昌盛作貢獻(xiàn)。但這只是夢(mèng)想，我知道，一分耕耘一分收獲，要成功是要付出汗水的，還要不懈努力的，所以我決定，從現(xiàn)在開始，刻苦努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小事做起，在校成為老師的得力助手，在家完成力所能及的家務(wù)，坦誠做人，踏實(shí)做事。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真的。
新學(xué)期又開始了，伙伴們，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)，攜手并進(jìn)，向著夢(mèng)想展翅飛翔吧！
夢(mèng)想起飛作文4
懷著對(duì)夢(mèng)想的追求，懷著對(duì)未來的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的校門，踏上了屬于我的旅程，我將更加堅(jiān)定我的信念，努力拼搏，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代凸顯自己的才華。
20xx年9月1日，我步入了中學(xué)的校門，環(huán)顧四周，都是前來報(bào)道的學(xué)生，不一樣的面孔，卻都那般熟悉，在那一張張不同的面孔上都流露出了我們對(duì)知識(shí)的渴求，每個(gè)人都洋溢陽光般溫暖的笑容，策劃著自己的人生之旅。
曾記得有一次，不知什么原因，媽媽與鄰居吵起來了，那是我記事以來第一次看見母親臉上的愁苦，那時(shí)候的我很懵懂，只覺得心里酸酸的，我便問母親：“媽，怎么了？為什么和他們吵呢？”
母親告訴我說：“那家人修房子多占用了地方，阻礙著了咱們的出行，秋天收玉米的時(shí)候咱們家的車不容易進(jìn)出，哎……不說了，說了你也不懂，去寫作業(yè)吧，小孩子家的懂什么”
“媽，我還小，等我長大了就不用怕他們了”
母親笑了，摸了摸我的頭“好,那你要好好學(xué)習(xí)啊，寫作業(yè)去吧”
或許就是受那事的影響吧，我第一次想為母親做些什么，可又力不從心，在那時(shí)起，我就想著以后我長大了一定要為母親分憂，不用讓母親那么憂愁，偶然有次看電視中看見一名律師在法庭上為別人打官司，從那時(shí)起，我便立志做一名律師，因?yàn)樽隽寺蓭�，我也擁有了那樣好的口才，就能幫母親了，想到這些我便更努力學(xué)習(xí)，考上了縣里最好的中學(xué)，我知道，來到這里，我便離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
“為了我摯愛的親人，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神，心若在，夢(mèng)就在”一句句歌詞都在引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我，我相信，有夢(mèng)就有精彩的人生，夢(mèng)想，從這里起飛，因?yàn)橛袎?mèng)，我更加努力，我堅(jiān)信，我的`未來不是夢(mèng)！
夢(mèng)想起飛作文5
大家好，我是淄川羅村中心小學(xué)的一名學(xué)生。在我們?nèi)缁▓@般美麗的學(xué)校里，我就像一棵剛出土的幼苗，健康而又茁壯地成長。我們學(xué)校是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，在這里，你將會(huì)感受到生活豐富多彩的意義非凡和夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的無限喜悅；我們學(xué)校是科技創(chuàng)新的碼頭，在老師的引導(dǎo)下，我們駕著求知的小舟，乘風(fēng)破浪，駛向無限廣闊的海洋；我們的老師，是太陽底下最可愛的人，他們用最真誠的心，為我們指明了前進(jìn)的方向。
從小我就喜歡蹦蹦跳跳，在一次表演活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)我有舞蹈方面的天賦，于是建議我參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)，在舞蹈老師的辛勤指導(dǎo)下，我的舞跳得越來越好，在各種活動(dòng)中表演的機(jī)會(huì)也越來越多，我一直堅(jiān)持著，跟著老師認(rèn)真訓(xùn)練，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我的功夫沒有白費(fèi)，在汗水的澆灌下，終于收獲了豐收的果實(shí)：在省、市、區(qū)舉辦的各種比賽中，都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
成績(jī)的取得，離不開學(xué)校環(huán)境的熏陶和老師的辛勤指導(dǎo)。在學(xué)校里，我還學(xué)到了很多……
學(xué)校開設(shè)了快樂英語角，我第一個(gè)報(bào)名，現(xiàn)在的口語水平讓我上初中的小表姐都豎起大拇指；我還上話劇表演課，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我能把語文書中很多課文改編成課本劇，上課的時(shí)候，和同學(xué)們一塊表演，實(shí)在是開心極了！
羅村中心小學(xué)，我的夢(mèng)想，在這里起飛！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上；愛好廣泛、全面發(fā)展。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的前提下，練好舞蹈，演好話劇，讓童年生活變得豐富多彩，在充滿夢(mèng)想的天空中自由自在地飛翔。
夢(mèng)想起飛作文6
鳥兒在空中翱翔，藍(lán)天就是它的天堂。魚兒在水中自由自在的嬉戲，一片汪洋便是它的天堂。花兒在雨露和土壤的滋長中盛開，那廣闊無垠的大地便是它的天堂。校園便是我的天堂。
開學(xué)第一天，我早早的起床。踏著路上的樹葉我便開始了新的旅程。望著前方剛升起的朝霞，我想那就是我前進(jìn)的力量吧。
校園是那樣的美麗，朗朗的讀書聲伴著鳥兒的歌唱聲奏出了奇妙的樂章�？粗鴣硗膶W(xué)生我竟然有些木然，往日那種自信和驕傲都跑那去了。看了看我在幾班，便走進(jìn)了莊嚴(yán)而又生機(jī)勃勃教學(xué)大樓。
高中是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻，是我們實(shí)現(xiàn)心中崇高的夢(mèng)的時(shí)候。我們因該把握時(shí)間，別讓機(jī)會(huì)隨風(fēng)而逝。
當(dāng)你面前有兩條路是，一條是許多游人踏過的開闊幽徑。而另一條是無人問津充滿荊棘的小路。或許大多數(shù)人會(huì)選擇第一條路。然而第二條路的風(fēng)景是怎樣的呢？就需要我們?nèi)ヌ剿�，或許在路的盡頭是一片奇妙的景色。學(xué)習(xí)就好比這樣，要不斷探求新方法。
夢(mèng)想起飛作文7
做一名音樂家——這是我的心愿。我為什么會(huì)對(duì)音樂情有獨(dú)鐘呢？說來話長，主要有三點(diǎn)：第一，在我很小的時(shí)候，我爸爸就經(jīng)常在電腦上放音樂，我就在一邊上聽，聽音樂有一種很美妙很神奇的感覺，我會(huì)被影響的時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，這大概是我喜歡上音樂的最重要的一個(gè)原因吧。第二，如果我將來成了一名音樂家，大街小巷都在傳唱我的歌，小娃娃，老爺爺，老奶奶.......我能為那么多人帶來歡樂，該是一件多么幸福的事呀！第三，癡迷唱歌似乎是我與生俱來的天性，聽媽媽說，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，聽見音樂響起，就會(huì)嗚嗚啦啦的跟著哼哼，還手舞足蹈的！
俗話說的好“三百六十行，行行出狀元”，音樂是一門藝術(shù)，要想成為一名出色的音樂家，那可不是一件容易的事，現(xiàn)在我就要開始為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)了，首先，我要培養(yǎng)我對(duì)音樂的感受力和感染力，就先從最基本的兒歌開始學(xué)起，要反反復(fù)復(fù)的唱，比如說《小燕子》，《兩只老虎》等等，每首歌都有它的獨(dú)特之處，只有反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，才能慢慢的領(lǐng)會(huì)其中的韻味。我現(xiàn)在還會(huì)唱一些流行歌曲，以后慢慢的我還要學(xué)習(xí)更多的美妙的，動(dòng)聽的，舒緩心情的歌曲，長大了我要自己寫出自己的歌，我的歌既要追求個(gè)性，時(shí)尚，又要體現(xiàn)吉祥，喜慶.......。我還要給我的歌起一個(gè)好聽又響亮的名字，讓人們說起來朗朗上口。
有志者事竟成，幾十年后你們就等著聽我的歌吧！
夢(mèng)想起飛作文8
人生如果有夢(mèng)想，才會(huì)精彩。如果沒有夢(mèng)想，那就斷了翅膀的小鳥，斷了弦的吉他，不能在天空中自由飛翔，不能發(fā)出美妙的聲音。
小時(shí)候常聽爺爺說，他的夢(mèng)想是做一名人民警察，維護(hù)社會(huì)治安，讓大家過上安穩(wěn)的生活。長大一點(diǎn)，又聽爸爸說，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，造一座杭州地標(biāo)建筑。而我也走進(jìn)了曾經(jīng)爺爺與爸爸上過的學(xué)校__杭州市筧橋小學(xué)，坐著他們坐過的教室，聽老師在三尺講臺(tái)上認(rèn)真講課，那優(yōu)美的聲音，那優(yōu)雅的舉止，使我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我，仿佛用眼神警告我。當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。老師想讓我們每個(gè)人都變得更加優(yōu)秀，所以一直嚴(yán)格要求我們，老師的辛勤付出，都使我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
為了當(dāng)一名人民教師，我去參加了江干區(qū)火炬銀獎(jiǎng)競(jìng)選，在考前幾個(gè)星期，我都比以前晚睡一小時(shí)，抽出時(shí)間來為銀獎(jiǎng)做準(zhǔn)備，我每天孜孜不倦地背少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，又認(rèn)認(rèn)真真做小報(bào)……到了考核那一天，我既激動(dòng)又忐忑，就算當(dāng)時(shí)艷陽高照，烈日炎炎，我依然咬牙堅(jiān)持。在進(jìn)行體能考核時(shí)，我用盡全力沖過終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)腳上的舊傷復(fù)發(fā)，一陣陣疼痛驅(qū)使我放棄，可當(dāng)我想起了自己的夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的人民教師，我又重新燃燒我的斗志，即使身上早已汗水透濕，可我仍咬牙堅(jiān)持，完成后面所有考核項(xiàng)目。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，所以我光榮成為一名銀獎(jiǎng)少年。
筧橋，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。有了夢(mèng)想，即使人生路上有困難重重，那也值得。有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，加油吧！少年！讓夢(mèng)想從筧橋起飛！
夢(mèng)想起飛作文9
在書的帶領(lǐng)下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！
望著晴朗的夜空，看著星星點(diǎn)點(diǎn)，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽朋友們用音樂傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠至真的心靈交匯，每一份熱愛音樂的心，從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花，去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂精靈。
在無憂無慮的音樂世界里，去打造屬于自己的神話。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂華章。此時(shí)，我忘記了一天的疲勞，隨著那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自優(yōu)美的歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時(shí)，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開音樂，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂曲中，我又開始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁悶時(shí)，用文字宣泄；快樂時(shí)，用文字抒情！星期天面對(duì)電腦，承載太多的負(fù)荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問候，每一句關(guān)懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠的情誼總化為一股溫馨劃過我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會(huì)顯現(xiàn)淺笑的流波。我學(xué)會(huì)了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來，快樂是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔！
在我的人生舞臺(tái)上，我的夢(mèng)想同文字一起飛翔！
夢(mèng)想起飛作文10
在以前，我每過一個(gè)生日就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想誕生，而現(xiàn)在，我還沒過完我的第十二個(gè)生日，我的腦海中就已經(jīng)又萌生了另一個(gè)菲比尋常的夢(mèng)想------成為一個(gè)在農(nóng)村長大且無憂無慮的小女孩。
你可能會(huì)嘲笑我：“你的夢(mèng)想也太不可思議了！人家都想成為一個(gè)大名鼎鼎有名的大明星呀！什么為人民服務(wù)的醫(yī)生呀!什么偉大的科學(xué)家呀！可你呢？居然想當(dāng)一個(gè)村姑！你也太沒出息了！”那我要告訴你：“那你就錯(cuò)了，每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，雖然我的夢(mèng)想是有些不倫不類，但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
每天，我們?nèi)粘龆�，日落而息。不僅僅是這樣，在大門口，有一條清澈的小溪；在田野里，有黃橙橙的麥穗。到了秋天，果實(shí)大豐收；果樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果，吃起來脆脆的；桃樹上結(jié)滿了美味的“仙桃“，保證你吃了之后會(huì)更加神清氣爽！梨樹上結(jié)滿了顏色純正，口感醇厚的大黃梨。
到了夏天，同村的小伙伴不約而同地走出家門到小溪里去捕魚，抓蝦，逮螃蟹：到了晚上，一群閃閃發(fā)光的螢火蟲在空中舞動(dòng)著它們那動(dòng)人的翅膀，把夜空照的更加美麗，溫馨！
在風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)要好的姐妹去河邊洗衣服，清澈的河水照映著我們的臉龐。
黃昏，我坐在門口的石頭上享受黃昏的溫暖，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。蔚藍(lán)的天空換了一件深紅的裙子，更加的妖艷動(dòng)人，美麗的晚霞形狀不同，千姿百態(tài)。
夜晚，太陽哥哥依依不舍地離開天空，美麗可人的月亮姐姐閃亮登場(chǎng)，給世間萬物灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里，小溪也顯得更加美麗。天空好像一張藍(lán)色的波斯毯，上面鑲嵌著奪目的小寶石。
我的夢(mèng)想將要起飛，你呢？
夢(mèng)想起飛作文11
今天是20xx年10月1日，是我們偉大祖國母親70歲的生日。此時(shí)此刻，舉國歡慶。大街小巷，紅旗飄揚(yáng)，天安門前，人山人海。每個(gè)人都懷著無比激動(dòng)的心情，用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國母親深深地祝福。
在這美好的日子里，我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了國慶盛典，場(chǎng)面震撼人心，無法用語言描繪我此刻的心情，一遍又一遍地在心里默默地祝福：祝愿我們的偉大的祖國永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)富強(qiáng)！永遠(yuǎn)興盛！。滿含著淚水一遍又一遍地翻看著朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)閱兵車牌號(hào)為1949和20xx的感言：‘今日中國，是否如您所愿？’，是啊，那些為新中國成立獻(xiàn)身的先烈們，那些為新中國建設(shè)犧牲的英雄們，今天的中華盛世，可否如您所愿？英雄一直都在，這盛世，也將一直都在！
在這特殊的日子里，我坐在桌前打開電腦，書寫我的心情。今天，讓夢(mèng)想起飛不是很好嗎？
很長時(shí)間以來想借助一個(gè)平臺(tái)與喜歡讀書的老師、家長和孩子們一起閱讀好書，一起分享讀書的方法，一起交流讀書的心得，一起在收獲中成長。
終于，注冊(cè)成功了春之聲讀書公眾號(hào)，愿這個(gè)平臺(tái)成為一個(gè)讀書的樂園。愿在這個(gè)讀書的樂園里，家長、老師陪伴著孩子們、引領(lǐng)著孩子們；愿每個(gè)孩子如棵棵健壯的幼苗，如朵朵美麗的鮮花，吮吸著書中的甘露，汲取著書中的營養(yǎng)，在交流中不斷成長；愿我們?cè)谶@里時(shí)時(shí)可以傾聽到春天里每一棵小苗生長的聲音，傾聽到每一朵鮮花綻放的聲音；更愿我們樂讀園里的每個(gè)人都成為作家林海音筆下的我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讓夢(mèng)想起飛！
讓我們靜待花開！
夢(mèng)想起飛作文12
我們都曾做過飛翔的夢(mèng)：在蔥綠的童話森林里，舞動(dòng)著蟬翼般的翅膀，像小鳥一樣輕盈地在陽光下飛翔，稚嫩的心似天海一羽，在碧藍(lán)的天空越飛越高。
我們漸漸長大，我們虔誠地相信，成熟意味著不再做夢(mèng)，我們都太渴望成熟了，輕易地把夢(mèng)想這枝美麗的畫筆折斷在少年的紙鳶上。
我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個(gè)世界，我們漸漸習(xí)慣用“冷漠”對(duì)待一切，我們的窗戶緊閉著，斑斕的蝴蝶飛不進(jìn)來了，我們的雙耳過早地老化，悠長的鴿哨聲再也聽不見了。
我們靜坐在一個(gè)空間，一個(gè)角落，平靜的生活。突然有一天當(dāng)Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時(shí)，音樂之門重新觸動(dòng)了我們那顆久欲躍動(dòng)的心，那略含愁緒的優(yōu)雅，那穿越無限的空靈，觸成動(dòng)人的音韻，攝住我的靈魂，那匯聚在指間的琴弦，緊扣我的心弦，倏地明白了什么是超越，明白了超越夢(mèng)想的過程需有流水滌蕩心靈。
當(dāng)花兒零散，絲雨灑落，當(dāng)花季、雨季盡情地呈現(xiàn)在秋天的童話中時(shí)，我們變得真正成熟，我們已走出童話，開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋，我們學(xué)會(huì)了對(duì)快樂崇拜，再也不讓煩惱牽制夢(mèng)想，也已逐步在學(xué)蝸牛一步一步往上爬，希望在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干淚和汗，小小的天有大大的夢(mèng)想，尋找哪里有藍(lán)天，夢(mèng)想就在哪里拋錨。
讓夢(mèng)想起飛，也許也就是一場(chǎng)夢(mèng)，但誰不驚嘆這夢(mèng)想起飛后的勃勃生機(jī)；讓夢(mèng)想起飛，也許夢(mèng)想會(huì)帶我走過撒哈拉，越過青藏高原，穿過太平洋，但誰能否定這是夢(mèng)想起飛的奇跡。
夢(mèng)想起飛作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭，那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、奮斗、創(chuàng)新的人，才能越過一個(gè)個(gè)驛站，在無盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無月無星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你在前進(jìn)的途中遇到灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈荊斬棘；當(dāng)你不小心誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙強(qiáng)韌的手臂，將你拉回正確的道路。
夢(mèng)想是我們忠誠的伴侶。在我們前進(jìn)的時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)矢志不渝地陪伴在我左右，時(shí)刻給予我溫暖和鼓勵(lì)。即使有別人的冷嘲與熱諷，有親友的埋怨與不解，有路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想都能將這些化成一曲催人奮進(jìn)的歌，化成我前進(jìn)的動(dòng)力。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到高山的巍峨，大海的浩瀚，沙漠的廣袤和森林的無垠，才能使我們不斷升華，走向成熟。人生愈加充實(shí)。
有的人的夢(mèng)想，非常的遙不可及，甚至不切合自身實(shí)際。如果他一昧地追求，最終只會(huì)傷心欲絕，一事無成。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是快樂的，有夢(mèng)想的生活是積極向上的，但這個(gè)夢(mèng)想也一定要建立在正確的看待自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上。我們不能沒有夢(mèng)想，但也不能被夢(mèng)想緊緊束縛。這就好比放風(fēng)箏般，如果你的線放的太長或太短，風(fēng)箏又怎能飛好？只有把握合適的尺度，我們才能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中與它一起飛翔，到達(dá)美麗的地方。與夢(mèng)想一起飛翔，我們將擁有一個(gè)更燦爛的明天！
夢(mèng)想起飛作文14
“你的孩子不適合畫畫，他根本沒有這方面的天賦，我們不收！”話音剛落，就如一道晴天霹靂一般擊碎了我的心。對(duì)于夢(mèng)想成為一名畫家的我，這樣的拒絕無疑等于判了死刑……自那以后，我便把這個(gè)夢(mèng)想埋在心底，久久埋藏，不去觸碰。
可誰知，那已破碎的玻璃，在陽光的照射下，還會(huì)散發(fā)著耀眼的光芒……
那一次，我們一家來到一座小島旅游。距我所住的酒店不遠(yuǎn)處有一戶漁人家，他們有一個(gè)女兒，正是因?yàn)樗募冋婵蓯圩屛覀兂蔀榱撕门笥�。她很美，很開朗。最值得驕傲的是她的舞姿。墻上滿滿的全是獎(jiǎng)狀。那天下午，我們相約在沙灘上，她說要為我編演一段舞蹈。
日落時(shí)分，我坐在沙灘上，看著太陽平靜地下落，海面上一片金光粼粼，撞上沙灘碎成無數(shù)金色碎片。
“久等了！”我隨著聲源看去，女孩坐在輪椅上……我震驚地看著她，女孩微笑著，很甜，很遠(yuǎn)。她說，這里的人都知道我殘疾，也知道我是個(gè)舞者
就這樣，在斜陽淺照的沙灘上，我注視著女孩，驕傲的，悲傷的，卻又愉悅的裝上假肢，站起來，旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)……
她阿挪多姿如同柳條一般扭動(dòng)，散發(fā)著清香，清風(fēng)撲面，陶醉，陶醉。那深邃的眼睛里沒有一絲絲的波動(dòng)，只是靜靜的沉浸在自己的世界，嘴角勾起淡淡的笑，悲傷，驕傲。她是那么的自信，那么美麗，溫暖著我的心，將那寒冷融化。
終于，我久久沒觸碰的的夢(mèng)漸漸顯現(xiàn)出來了。我酷愛畫畫，想成為一名畫家！比起那位女孩，我就因?yàn)橐痪渚芙^就放棄了嗎？誰說殘疾人不能當(dāng)舞者，誰說沒有天賦就不能成為畫家？于是我找來紙和筆，將女孩舞動(dòng)的瞬間畫了下來。
黃昏被無限拉長，夜色拉開了序幕，鈷藍(lán)色的夜空下，有我的夢(mèng)，有她的舞姿，有晨星滿空。
夢(mèng)想從這里起飛，無限的美好，悲傷，驕傲，愉悅。
夢(mèng)想起飛作文15
隨著蛋殼的破裂聲，我出生了。我抖了抖身上的毛，想要站起來，卻沒有成功。父親哀傷地看著我，嘆息著說：“他沒有協(xié)調(diào)能力，飛不起來了�！笔堑�，我是一只有缺陷的鷹，或許一生都不能翱翔于天際。母親向我投來失望的目光，兄弟姐妹們向我發(fā)出嘲笑與譏諷。然而，我有夢(mèng)想！我要翱翔于天際。
我臥在窩里，仰望著天空。天是藍(lán)的，可我卻不能與那柔和的藍(lán)色共同舞蹈。難道我就要在懸崖上自生自滅嗎？絕不！我走到了懸崖邊，振翅，跳下懸崖。但是沒有用，我如同一塊石頭從懸崖上墜下，掉在了十幾米高的樹叢中。父親把我?guī)Щ亓烁C，我的身上被樹枝掛傷好幾處，也許這些傷再也不能痊愈了。但我向往著翱翔于天際。我還有夢(mèng)想！我要與白云共舞！
又一次，我從懸崖上跳下。又一次，我被父母帶回窩。這是第幾道傷痕了？我去不記得了。迎著風(fēng)，我將傷口邊的羽毛梳理好，又向懸崖下跳去。這一次，我能滑翔了。我輕輕地落回地面，回憶著那一刻與天共舞的感覺，我終于不是第一次重重地摔在了地上！我第一次流下了淚。我又接近了夢(mèng)想一步！
終于有一天，我學(xué)會(huì)飛了——盡管飛地不是那么的優(yōu)美，但我確確實(shí)實(shí)在用我自己的方式飛翔！云與我共同舞蹈，風(fēng)在我的身邊呼嘯著，拂過我身上的每一道傷口。在陽光的照耀下，那些傷口好像一個(gè)個(gè)勛章，在我的胸前閃耀著。它們是我經(jīng)歷一次次的努力和失敗后，用血和肉換來的。從此，我每天都越出窩去，迎著風(fēng)張開翅膀，將每一次飛行的成功當(dāng)做一個(gè)小結(jié)。我的飛行越來越熟練了。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，我翱翔于天際。
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