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夢(mèng)想從這里起航作文

時(shí)間:2021-03-11 18:00:36 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想從這里起航作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的夢(mèng)想從這里起航作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想從這里起航作文10篇

夢(mèng)想從這里起航作文1

  夢(mèng)想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家,追尋歷史的真相,探索人類(lèi)的文明。中國(guó)有著五千年的悠久歷史,在這五千年的歷史長(zhǎng)河中有許多的歷史謎案,迷霧重重。

  “武則天為了爭(zhēng)寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)?”俗?huà)說(shuō):虎毒不食子,她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),可歷史證人已經(jīng)不在了,我能做些什么呢?我想只有通過(guò)他們所留下的古物,觀察他們的處境來(lái)探尋歷史的真相。

  “你知道哪些是他們留下來(lái)的嗎,現(xiàn)在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,認(rèn)為我根本找不到他們留下來(lái)的,與其白用功,不如把精力放在學(xué)習(xí)上。

  我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信只要努力,付出,就一定會(huì)有收貨。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每周一都會(huì)在圖書(shū)館借上幾本關(guān)于歷史的書(shū)。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛(wèi)視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案,告訴我們未知的真相。

  爸爸看我如此認(rèn)真,也改變了看法。哪個(gè)朋友,親戚家有件古物,我一定跑過(guò)去看,希望能從中得到些知識(shí)。

  泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想從這里揚(yáng)帆起航!

夢(mèng)想從這里起航作文2

  夜,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上,卻仍然有一個(gè)小小的身影,用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空,他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡,臉上是無(wú)限的癡迷與滿(mǎn)足。那個(gè)人就是我。

  我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候,我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座,被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào),都讓我流連忘返。

  記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間,讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字,從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!

  十歲時(shí),我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終于覺(jué)得,在理想的道路上,我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后,每一個(gè)有星星的夜晚,我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我都會(huì)興奮地高喊,并在成堆的稿紙上,記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  眨眼間,我已經(jīng)12歲了,在獨(dú)立觀測(cè)的方面,已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下,我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星,第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù),第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái),我期待著未來(lái)的成就。

  此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡,心中呼喚著:夢(mèng)想從這里起航吧!

夢(mèng)想從這里起航作文3

  孩提時(shí)代,我的家離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)。每每聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,抬頭仰望,飛機(jī)從空中掠過(guò),我在想:我要是能當(dāng)一名飛行員,與小鳥(niǎo)作伴,去環(huán)游世界,該是一件多么美好的事!

  初上小學(xué)。每每在博物館里看到青銅白玉、秦磚漢瓦,我都會(huì)想:我要是能當(dāng)一名考古學(xué)家,親自將一件件沉睡了幾千年的文物發(fā)掘出來(lái)。以文物為紐帶,與幾千年前的古人交流,了解更多不為人知的秘密,該是多偉大呀!

  進(jìn)入少年時(shí)期,我開(kāi)始驚嘆于許許多多的名人對(duì)世界的改變:居里夫人投身科學(xué),犧牲自我;門(mén)捷列夫孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué);雖然霍金身殘,但他的斗志還沒(méi)殘,不斷超越自我!我在想:要是以后能成為一名科學(xué)家,用我的知識(shí)去造福人類(lèi),該是一件多么高尚的事!

  現(xiàn)在,我光榮地成為了一名中學(xué)生,一名四十五中七二班的中學(xué)生。我步入校園,遇到了和藹可敬的程老師見(jiàn)到了可愛(ài)的同學(xué)們,還有……未來(lái)的三年,我們將在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。在這里,我發(fā)現(xiàn)有可以延續(xù)我飛行夢(mèng)想的航模社;

  有可以追求我考古夢(mèng)想的歷史社,有可以激發(fā)我對(duì)科學(xué)興趣的科技社,更有……

  不積跬步,無(wú)以至千里。在追逐夢(mèng)想的路上,要從現(xiàn)在開(kāi)始。不拋棄,不放棄,為了夢(mèng)想,拼搏吧!

  讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在這里起航,直到成功的彼岸

夢(mèng)想從這里起航作文4

  邁著優(yōu)美的步伐向我緩緩走來(lái),落落大方,風(fēng)度翩翩。她看起來(lái)就像一位仙女從天而降。哇!這不是20xx的我嗎?

  十七年后,我是一名作家,同時(shí)我也是一名慈善家。我因?qū)懥艘槐窘凶觥断腼w》的書(shū),從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山,放飛自己,實(shí)現(xiàn)理想的這樣一個(gè)艱苦歷程。書(shū)剛剛出版,還不到一天就被熱銷(xiāo)了,所有書(shū)店就早已空空如也了,這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書(shū)后,就情不自禁地?zé)釡I盈眶,說(shuō)書(shū)中的小女孩仿佛就是她自己,似乎看到了自己從前的樣子。很快,我便成了家喻戶(hù)曉的作家了。我還利用“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦了一個(gè)全國(guó)性慈善機(jī)構(gòu),呼吁所有人來(lái)做慈善,為貧困地區(qū)的孩子建立一所他們理想中的“天堂”,讓他們也能像我們城市里孩子一樣,有著一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這樣可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響,殘疾人的數(shù)量大幅上升,關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人也是未來(lái)的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè),讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人過(guò)上了幸福美好的日子,讓殘疾人面對(duì)生活有了信心和希望,讓人們看到了光明。書(shū)可以讓人們忘記一切,可以讓人們流下眼淚。

  我相信我未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,一定會(huì)越來(lái)越好,讓自己的夢(mèng)想從現(xiàn)在就開(kāi)始起航!

夢(mèng)想從這里起航作文5

  小時(shí)候,無(wú)知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船,望著周?chē)膶訉拥撵F紗,迷茫了,始終找不到屬于自己的方向。時(shí)間一分一秒的過(guò)去……霎時(shí)間,一扇金碧輝煌的大門(mén)刺入了我的眼簾,慢慢的,濃霧沒(méi)了,金光也沒(méi)了,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著兩個(gè)大字:夢(mèng)想。 深夜,家家戶(hù)戶(hù)都已享受著夢(mèng)的舒適,而我卻還在書(shū)桌旁學(xué)習(xí),因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫,我的理想不再隱藏,我的夢(mèng)想不再是虛實(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航,那就是奮斗。

  奮斗是成功的前聲,困難并不可怕,當(dāng)你遇到時(shí),鼓起勇氣,用雙手為自己開(kāi)辟出一條嶄新的天地,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空,這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán),你的海洋才會(huì)更闊,你的信心才會(huì)加滿(mǎn)。

  夢(mèng)想就像是一粒種子,埋藏在人的心靈深處,即使埋藏?cái)?shù)百年,也終蘊(yùn)藏生的希望,只要你不斷努力奮斗,這粒種子就會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花,為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。

  現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地,踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡,永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)奮斗,將自己最滿(mǎn)意的足跡留給它。

  每個(gè)人的一生都在編寫(xiě)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是三有差別的。人人說(shuō),這個(gè)世界是不公平的,許多人以此為借口,停止了前進(jìn)的腳步,然而我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗,我們都有自己的智慧,力量和勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,只要我們自信。握起拳頭,為自己的理想奮斗吧,為自己創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶,為自己的夢(mèng)想鋪好墊腳石,為自己的夢(mèng)想找回方向,就是那么一瞬間,就可以激起你成長(zhǎng)的浪花。

  有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就去要我們?nèi)^斗。加油,讓我們一齊起飛,讓我們的夢(mèng)想從這里起航!

夢(mèng)想從這里起航作文6

  盛夏八月,我們伴隨著六月的洗禮,漫長(zhǎng)的等待,帶著滿(mǎn)腔的熱情向生活了六年的小學(xué)揮手告別,步入了新的校園——————四十五中。這里是新起點(diǎn),新開(kāi)始,新挑戰(zhàn),我們的人生將就此翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),譜寫(xiě)新的篇章。

  都不知初中生活是什么樣,在大家眼里,它是未知的,迷茫的,在有些同學(xué)心中,他們對(duì)初中生活充滿(mǎn)了期待,十分向往,認(rèn)為步入初中是擺脫小學(xué)時(shí)期稚氣的第一步;而有些同學(xué)卻恐懼著初中,認(rèn)為步入初中,就相當(dāng)于要告別小學(xué)的快樂(lè)生活,取而代之的是鋪天蓋地的作業(yè),壓在身上,令人喘不過(guò)氣來(lái)。

  三年的初中生活真的有那么可怕嗎?不,我們不應(yīng)該這么去想。我們踏進(jìn)了四十五的大門(mén),就如同進(jìn)入了一條通向成功的道路。我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情游弋,而一位位優(yōu)秀的老師,就好似一把把金輝閃閃的開(kāi)啟智慧寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。有多少優(yōu)秀學(xué)子,在老師們的引領(lǐng)下,走向了理想的高中,離成功又近了一步。在四十五中這個(gè)學(xué)校里,我努力拼搏,給夢(mèng)想插上一對(duì)五彩斑斕的翅膀,在天空中自由翱翔。為了我們的夢(mèng)想,我們要用心去描繪藍(lán)圖,用辛勤去積累材料,用智慧去開(kāi)鑿道路,用知識(shí)去修建城堡。而夢(mèng)想則會(huì)因我們的淚水和汗水,變得愈發(fā)清晰。

  我們要用堅(jiān)持不懈的精神,勇往直前的毅力,百折不撓的信念,去度過(guò)初中三年的分分秒秒,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,讓夢(mèng)想騰飛。

  我始終堅(jiān)信,有了夢(mèng)想,就等同于有了目標(biāo)。在人生的大舞臺(tái)上,我們要演奏出最華美的樂(lè)章。

  讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

夢(mèng)想從這里起航作文7

  夢(mèng)想,一個(gè)美好的`詞語(yǔ)?涩F(xiàn)在,又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可是,許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,不是因?yàn)槔蠋煹母@茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們?cè)谝黄,每天都像生活在游?lè)園里,雖然他們偶爾會(huì)令人生氣,但是這也許是他們的可愛(ài)之處。

  說(shuō)起夢(mèng)想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢(mèng)想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能勇敢的去闖蕩。

  每個(gè)人都很愛(ài)幻想,我也不例外。當(dāng)我還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,我常常在幻想自己的未來(lái)是怎樣的,是快樂(lè)?是忙碌?還是……曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,夢(mèng)想是什么,我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步;是精衛(wèi)填海是那不懈的追求;是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。

  “其實(shí)路上本沒(méi)有路,走的的人多了,也便成了路”這句話(huà)是魯迅說(shuō)的,我覺(jué)得這就像我們追求夢(mèng)想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要去追逐自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航,要在這里重新起航。

夢(mèng)想從這里起航作文8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。

  光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  金秋八月,我們背上書(shū)包,再次走進(jìn)了校園,看見(jiàn)了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,開(kāi)始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  “新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”!靶隆贝碇淖。在新學(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開(kāi)書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無(wú)限美好的未來(lái)。

  初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見(jiàn)賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近…

夢(mèng)想從這里起航作文9

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)宇航員,做一個(gè)科學(xué)家……夢(mèng)就像一粒種子,種在我們每個(gè)人的心田里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花……我也有很多夢(mèng)想:成為一位科學(xué)家,當(dāng)一名偵探,做一個(gè)作家。這些夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  20zz年9月1日,我成為了一名小學(xué)生,那時(shí)我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的,能在班級(jí)里名列前茅,最好每次考試都考100分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),但一百分總是離我那么遙遠(yuǎn)……不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有氣餒也沒(méi)有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級(jí),上課時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦;下課時(shí)我積極閱讀,在閱讀中我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè),在書(shū)中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識(shí)。不知不覺(jué)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,尤其是語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀。從此,我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作,我希望長(zhǎng)大后能成為像莫言那樣的大作家,成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀各類(lèi)書(shū)籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句,我還會(huì)模仿著寫(xiě)對(duì)聯(lián)、作打油詩(shī),在我的筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級(jí)時(shí)我成為了寧波晚報(bào)的一名小記者,還在晚報(bào)上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機(jī)》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費(fèi)時(shí)我的心里就像灌了蜜一樣的甜!

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!”我相信成功的大門(mén)只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開(kāi)。為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),我會(huì)一直堅(jiān)持和努力。我的夢(mèng)想從這里起航!

  夢(mèng)想從這里起航

夢(mèng)想從這里起航作文10

  夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

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