小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文1
希望就是陽光,就是雨后繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會(huì)長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等,每一項(xiàng)都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會(huì)大喊著:“飛吧!我的夢想!”
人生有夢,筑夢踏實(shí)。如果我有哆啦a夢,我也會(huì)腳踏實(shí)地,認(rèn)真讀書,負(fù)責(zé)到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填!钡囊懔,也無法使事情成功的話,我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游,如此就能省下我無法負(fù)荷的機(jī)票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機(jī),冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會(huì)打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴(yán)霜寒冬之際,我也會(huì)打開任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,如此的宜人。
有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會(huì)使用他的竹蜻蜓來實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級警察”的“超級任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細(xì)靡遺的,我將會(huì)一網(wǎng)打盡,維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”,“啊!那里有小偷!”頓時(shí),我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補(bǔ)犯人,讓大家安居樂業(yè),過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會(huì)變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢,生活就會(huì)十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá),但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學(xué)家們發(fā)明出來,那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文2
“哇!睡得好舒服啊!我伸伸懶腰,從溫暖的棉被中爬起來,太陽從窗外照進(jìn),照亮了我睡眼惺忪的臉龐,正想好整以暇的刷牙洗臉,一瞥到墻上的時(shí)鐘,天!怎么這么晚了!我遲到了啦!”
“怎么辦?怎么辦?我的媽媽咪呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好!“怎么辦?涼飯炒雞蛋呀!”在一旁的妹妹突然冒出了這句話,我已經(jīng)火急攻心了,她還在那兒說風(fēng)涼話,真是氣死我了!但氣歸氣,我趕緊快速地刷牙、洗臉,隨便抓起衣服就穿,一邊收著書包,一邊大口啃著面包,“哇!差點(diǎn)噎住了”。突然腦門一開“。⊥甑傲,怎么會(huì)?我竟然忘了做功課,慘了!”這根本就是雪上加霜、禍不單行嘛,唉!真是“屋漏偏逢連夜雨呀”!我趕緊穿上鞋子,匆匆忙忙地三步并做兩步的跑到學(xué)校。
到了學(xué)校,人聲鼎沸,看到很多的游覽車,我這才想到“!今天是戶外教學(xué)的日子,不用繳作業(yè),怪不得昨天沒寫作業(yè)。”等一下,我看看聯(lián)絡(luò)簿,哇!真的是十一號,難不成我得了老年癡呆癥,這下,我真的死定了,大家一定等我等到發(fā)飆了。我死命的沖到三樓,一直到我們班前面才停下來,咦?為什么沒人了?難道,大家都已經(jīng)出發(fā)了嗎?我心中冒出了好多問號。我又跑回校門口,游覽車和剛剛的人群全部都不見了,我眼眶泛著淚水,“怎么會(huì)這樣?”學(xué)校居然空無一人,“人都不見了?怎么辦?”
我又跑回家,但爸爸、媽媽和妹妹也不見了,我開始感到害怕,放聲大哭。不知哭了多久,哭得我筋疲力盡,哭得我有氣無力,突然一個(gè)巨大的聲音響起,“鈴——!鈴——!”我突然驚醒,我一個(gè)人竟然安然無恙的躺在床上,我這才發(fā)覺,原來剛剛的“遲到事件”,只是一場“哆啦a夢”呀!我高興的抱著媽媽,這次真的哭了!
我揉一揉婆娑淚眼,我看了看墻壁上的時(shí)鐘,“!我的媽呀!我真的遲到了啦!”我又匆匆忙忙地起床,趕往學(xué)!
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文3
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸爸媽媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!
我愣了一下,周圍的人逐漸變的模糊,熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),呼吸快停止了,無法正常思考下一步該怎么做!起身,不要慌,不要慌,我開始尋找爸爸媽媽的蹤影,一定走不遠(yuǎn),想必他們也很著急!我沿著原路回頭找,一張張陌生的臉一直看著我,我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒有爸爸媽媽的身影,我像泄了氣的皮球,全身無力,軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話說:“錢不是萬能,但沒錢是萬萬不能!泵鴽]有半毛錢的口袋,不禁掉下豆大的眼淚,本想偷偷的哭,但不知為何,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地灑出來。“遇事要鎮(zhèn)靜,不要慌張,想辦法解決問題!辈妥郎习职值脑捲谖倚睦锵肫。我擦干眼淚,告訴自己要勇敢。望著熙來人往的人潮,我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇,但怎么看每個(gè)人都不像好人,只好放棄這個(gè)想法。接著,我開始尋找超商,終于有一家了,我狀著膽支支吾吾的說給店員聽,店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕,忙得不可開交,就請我旁邊等,也不知道經(jīng)過多久,我打算告訴店員我的事情,沒想到他手一揮,大聲說:“我沒空,你找別人幫忙!”之后來到第二家,我一張開口,店員就說:“我們很忙,有困難請找別人幫忙!碧彀!找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般,這時(shí)真是“叫天天不應(yīng),喚地地不靈。”熱鬧的淡水老街,只有孤單的我,我要怎么回家啊!寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭,我難過的嚎啕大哭,再也不管路人是怎么看我了。
“安庭!安庭!快起床!”“媽媽!”,我一張開睡眼惺忪的雙眼,開懷不已的大叫著。幸好只是一場夢,我又可以開心地上學(xué),和爸爸媽媽生活在一起。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文4
我常常癡癡地想:要是能到太空去遨游那該多好!每當(dāng)清晨一輪紅日從東方噴薄而出,發(fā)出萬道金光,把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福!人們說它像個(gè)大火球。我不禁疑惑起來——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎?每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空,星斗閃爍之時(shí),經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽曾給我講過《嫦娥奔月》的故事。我望著那玉盤般的月亮思索:那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在樹下?lián)v藥吧!這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說,讓我非常希望上月球上親自看一看。最吸引我的是聽人說,宇宙中有外星人,他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說不定哪天他們會(huì)來地球上做客呢!——真另人期待呀!
去年暑假,我來到北京科技館天文部參觀,在那里可真是大飽眼福。我走進(jìn)天文部拱形的大廳里,仿佛真來到了神秘莫測的宇宙之中。在那里我知道了九大行星的情況,在這些星球中,有的套有美麗的花環(huán),有的星球上有冰山、山谷,有的上面常常飛沙走石,有的表面高溫像火山的巖漿,有的星球表面溫度太低,都不適合人類生活。我還知道了宇宙中的魔王——黑洞!夜晚,我做了一個(gè)金色的夢:我來到了未來的世界,那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者。我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船,飛出了大氣層,在宇宙中任意遨游,我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限,就去了宇宙空間站查看。突然,我感到一股強(qiáng)大的吸引力,不知不覺我和飛船迅速朝那里駛?cè),一個(gè)可怕的名詞在我腦海中浮現(xiàn)——黑洞。此時(shí)我覺得身體就要爆炸了……“叮叮!保[鐘把我從夢中托了出來,我回憶著剛才的夢境,坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界,又是一個(gè)未知的海洋。我一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握更多的宇宙知識,去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢想。長大后爭取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者,揭開宇宙神秘的`面紗……
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文5
小時(shí)候畫在手上的表沒動(dòng),卻帶走了最美的時(shí)光。
——題記
“大雄你好,我叫哆啦A夢!彪S著親切的聲音,一只可愛的,有著奇怪樣子,脖子上掛著大鈴鐺的貓出現(xiàn)在少年面前。奇怪的是,它卻沒有耳朵,而且,還能一直站立。
那名叫“大雄”少年滿臉茫然地看著它,后者一笑,“我叫哆啦A夢,是來自未來的機(jī)器貓!彼麄兒芸焓煜ち,很快就一起吃,一起睡,一起打鬧,一起游戲。
大雄總是很懦弱,經(jīng)常被朋友欺負(fù),哆啦A夢總是會(huì)幫助他。在他無助的時(shí)候,拿出各式各樣的機(jī)器幫助他。雖然,總是以悲劇結(jié)尾,但卻使他快樂。
國中時(shí),大雄長高了,哆啦A夢想和他拉著手出去玩,卻怎么也夠不到了。但他們卻依然在一起。
后來,大雄長大了,有了工作,有了家,有了拼搏的目標(biāo),和哆啦A夢淡了。也會(huì)時(shí)不時(shí)的向哆啦A夢發(fā)脾氣。而哆啦A夢卻一如既往,每晚都會(huì)陪在他身邊。看著大雄埋頭工作的樣子,他卻一直在笑。這種單向的陪伴或許太辛苦,但卻比離開好。
20年之后,大雄老了,孩子離開他獨(dú)自生活,妻子也辭世長眠,他感到孤單,常常在深夜流淚。每每這時(shí),哆啦A夢總會(huì)拍著他的肩膀,淡淡得說一句:還有我。大雄聽后,為年輕時(shí)對哆啦A夢的態(tài)度而后悔,而落淚。哆啦A夢也會(huì)抱著他,相依相偎。
又過了10年,大雄也離開了。在離開的前一秒鐘,腦海的全部都是與哆啦A夢的回憶。這些回憶是多么的美好。離開前,大雄對哆啦A夢說:“我走之后你就會(huì)到屬于你的地方吧!”哆啦A夢答應(yīng)了。
大雄死后,哆啦A夢坐時(shí)光機(jī)回到了80年前,對小時(shí)候的大雄說:“大雄你好,我叫哆啦A夢!
無數(shù)次的循環(huán)后,哆啦A夢默默念道:如果讓我選擇,我還是選擇遇見你。
時(shí)光荏苒,長大,既美好,又殘忍,它讓我們失去了很多很多。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文6
每個(gè)人都有夢,有的夢是美好的,有的夢是可怕的。
昨天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我和爸爸媽媽一起去一個(gè)美麗的地方。我們也不知道是什么地方,這里百花盛開、百鳥爭鳴、到處都是一片生機(jī)勃勃的景象……所以我們把她叫做天堂。突然,一個(gè)有一對翅膀的小女孩,來到我面前,她開心地說:“歡迎你們來到善良島,這里有豐富的營養(yǎng)餐,各種口味的食物……你們可以盡情享用……”沒等她的話說完,我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了她好像看懂我們的心思似的,說:“我叫晶晶,你們跟我來吧!蔽覀兠曰蟛唤獾馗
我們來到了一個(gè)粉紅色的屋子里,里面有許許多多顏色鮮艷的食品。晶晶熱情地說:“這里是招待客人的地方,我們都叫它歡迎屋。因?yàn)槊慨?dāng)有人進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)說:‘歡迎你來到了歡迎屋。用完餐不用收拾,我會(huì)自動(dòng)整理的……”
“ 林佳佳……”媽媽叫醒了我,“已經(jīng)6:30了,快起床!”“哎,如果這不是夢那該多好!”我情不自禁的這樣想。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文7
如果我有多啦A夢,我要一個(gè)會(huì)魔法的道具,這樣就可以天下無敵,把壞人趕出這個(gè)世界,這樣這個(gè)世界就會(huì)完美無缺。
如果我有多啦A夢,我要一個(gè)會(huì)醫(yī)療的道具,幫助我的鄰居脫離植物人的痛苦,還有全世界生病的人找回信心!如果我有多啦A夢,我想要一個(gè)會(huì)跟畢加索一樣會(huì)畫畫的道具,從小,我就想要當(dāng)個(gè)世界有名的畫家,深受小朋友與大人的肯定。
如果我有多啦A夢,我要一個(gè)不會(huì)溺水的道具,這樣我就可以去海底冒險(xiǎn),看看海里的魚、珊瑚、海豚、大肚魚、水母、海草,五彩繽紛,真是漂亮極了。如果我有多啦A夢,我要讓時(shí)間停止下來,只有我一個(gè)人不用,這樣我就可以不斷的打電腦,沒人念我、沒有吵雜聲,這樣多好。
如果我有多啦A夢,我要把房子變成純金打造的,不論是椅子、沙發(fā)、電視、墻壁、餐桌、地板,全部都要!連電腦都要,鍵盤就不用了啦,不然要怎么打字啊,呵呵……!
如果我有多啦A夢,我要不用讀書就有聰明頭腦的道具,只要裝上它,就可以有天才兒童的智商,這樣我就可以不用讀書,天天游山玩水,沒錢了,就再變出滿山滿股的千元大鈔!真是幸福。如果我有多啦A夢,我要一個(gè)會(huì)做料理的道具,肚子餓了,就點(diǎn)一下按鈕,它就會(huì)跑出一張菜單,上面寫著日式烤章魚、日式拉面、法國面包、意大利面等,真是應(yīng)有盡有!
如果有多啦A夢,我要做任意門去鬼屋,真是一個(gè)驚險(xiǎn)的旅程,里面有可怕的木乃伊,跟一群蝙蝠,還有吸血鬼跟僵尸,恐怖極了!上了二樓,我嚇了一跳,居然是用血寫成的“死”字,我急忙跑會(huì)一樓用任意門回去,可是,被蝙蝠攔住了,我很快的看到旁邊有網(wǎng)子,我就拿起它用力的揮下去,哇!全被我抓住了,眼看任意門正在我前面,可是,這次又被鬼女?dāng)r住了,她用它的頭發(fā)打我,老實(shí)說,她的頭發(fā)還真臟,我看我的口袋里有 洗發(fā)精,就幫她洗了頭,她居然就放我走了!呼~我終于傳回來了!
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文8
當(dāng)隨著父母游了一趟卦山,路途風(fēng)景秀麗,奈何久病初愈,風(fēng)光再是旖旎,也是興味闌珊了。回家后,來不及洗漱就直直撲向了床;秀遍g,陷入了一個(gè)奇異的夢境……
此時(shí)此刻的我來到了一條清澈見底的小河邊,河水正緩緩向前流淌。我慢慢向前走,我看見曾經(jīng)的自己一步步走向現(xiàn)在,回顧曾經(jīng)的笑與淚。不經(jīng)意間,走到的過去和現(xiàn)在的交界處,只見前方便是迷霧繚繞的未來,我猶豫片刻,終于慢慢走到了濃霧,一步步走進(jìn)了我的未來……
闖進(jìn)的我一路摸索,終于來到了二十年后。我猶豫片刻,還是按耐不住好奇心一一
二十年后的我,已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家,獨(dú)自經(jīng)營著一家雜志社,每天刪選文章,修改文章,時(shí)而有所感受就也將它們用筆勾勒出來,有時(shí)還能看到一些新奇的構(gòu)思,從而開闊視野,不斷充實(shí)自己。在閑暇時(shí),也能夠用書將工作留下的空白填滿,雖是忙碌,但倒也十分愜意。
眼前的風(fēng)景漸漸模糊。再睜眼,已是又一番景象。二十年后的我,已經(jīng)是一位攝影師,用鏡頭記錄生活的美好,用相片凝聚幸福的片段,那時(shí)的我靠著自己的努力和打拼在蘇州開了一家照相館。蘇州是一個(gè)風(fēng)景秀麗而富有古韻的城市,每一處的風(fēng)景都有著別樣的魅力,吸引著我將它記錄。于是,秀麗的山水,也成了我生活日記中的段段文字。這樣的生活,盡管平淡無奇,卻也樂趣無限。
眼前的一切又漸漸化作了虛無。再睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己又成為了一個(gè)旅行者,過著瀟灑肆意的生活:欣賞各地風(fēng)景,了解各地民俗,將它們記錄在隨身攜帶的日記本里,心血來潮時(shí)也會(huì)拿著相機(jī)拍照,提起筆來描繪,在旅行中,不斷收獲生活的快樂,也將自己的旅行經(jīng)歷寫下來做了一本游記……
夢境的終止,使我從夢境中醒來,也使我明白未來并不是現(xiàn)在就能夠斷定的,但只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力進(jìn)取,才能猶如夢中一般斑斕的未來,所以,我要繼續(xù)努力,準(zhǔn)備描繪那片空白的未來。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文9
我心中曾住一個(gè)人,乃夢。其神通無所不能。
窮人每到夜晚之時(shí),都曾去與夢交談相遇。
窮人道:“唉,萬能的夢啊,您的威能無所不能,你信徒無所不遍在。我就是您其中的誠徒?是笞鹁吹闹髯,能贈(zèng)予幾塊金子給我,讓我的手離開那污泥的田野!
只見窮人一說完。面前閃閃刺眼,一亮一耀的,那郝然是一塊龜形大的金子。窮人那個(gè)叫激動(dòng),連忙拿去賣了。由于其形奇異,似龜形,乃吉祥之物,傳聞?chuàng)泶松瘾F,必能長壽千歲,財(cái)富自聚。后便被一老翁以一千億夢幣買走。此后,窮人過上了大富。
窮人有了錢,便去欺負(fù)以前曾欺負(fù)自己的那些小地主,利用自己手中巨額夢幣讓他們破產(chǎn)后,心中十分覺得爽。窮人富了,這個(gè)消息還沒廣播遙遠(yuǎn),窮人就被一些如似仙子的女子所迷惑了,天天與之一起大吃大肉,游覽各方風(fēng)景。卻把以前伴他不棄的妻子給忘了。隨著身邊的仙女漸多,窮人都忘記他曾有過一個(gè)妻子了。在窮人眼中,天下甚大,無之一女無是屬他私有物。
但是,不巧,由于窮人身邊的保鏢判變了,與外匪合作。成功地劫岀了窮人的余生所有的財(cái)富。
這個(gè)消息,不徑而飛。窮人身邊眾多仙子妻妾跑了,她們還年輕,再找一個(gè)輕而易舉。誰會(huì)那么傻,跟一位窮光蛋共渡余生美好青春呢?以前對窮人哈腰的人們變了,沒有錢?你算什么東西?不要踩傷了這里的土地。呸,你這個(gè)垃圾蟲。隨后,窮人被扔岀了富人界。窮人以前被欺負(fù)的仇家上來了,對窮人打的半生不死。官僚被匪人收賣了,與之合作。也不分三七二十一,說窮人是一位江洋大盜,把已所貪國庫之財(cái),安在了窮人身上上。
窮人望著眼前的牢籠,心中真是有苦不能說,又想到自己以前欺負(fù)的人,及自己的妻子,心中萬悔之。
當(dāng)一縷陽光,投下來。
“斬”午時(shí)己到,將這把江洋大盜給斬了,以復(fù)我百姓之悢。
“啊”窮人猛地驚醒了過來,摸了摸頭還在,看著窗戶閃進(jìn)來的一串白光。
“官人,甚了?”窮人旁妻起身疑問。
吾,懂了。窮人緊緊地抱住了妻子。流下了一潺潺水。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文10
阿里博士送給我一臺造夢機(jī),它身材魁梧、外形很Q。我可喜歡啦!它可以給我造一個(gè)怎樣的夢呢?我按下了造夢機(jī)的開關(guān)……
我和同學(xué)們帶著口罩,在滿世界的霧霾中尋找著道路,到科學(xué)教室里做實(shí)驗(yàn)。老師要求我們把高錳酸鉀和酒精溶合在一起,我按老師的要求完成了實(shí)驗(yàn)。咦?那個(gè)柜子上怎么有一個(gè)瓶子?瓶子里裝著一塊塊五彩繽紛的東西,看上去像水果糖一樣。趁老師不注意,我偷偷地將瓶子拿了過來,只見瓶子上貼著一張字條,上面寫著:學(xué)生勿動(dòng)。為什么不讓動(dòng)?這張字條更加劇了我的好奇,我偷偷地用小匙盛了一些倒進(jìn)了我面前的溶液里,用攪拌棒用力地?cái)嚢琛宦犚姟芭椤钡囊宦,我眼前一片黑暗,失去了知覺……
不知過了多長時(shí)間,我終c于醒了,發(fā)現(xiàn)自己飄浮在太空中,我們的地球呢?我的爸爸媽媽呢?我親愛的老師和同學(xué)呢?他們?nèi)ツ睦锪?我欲哭無淚,大聲喊:“地球,你快回來!”
“嗖”,一道藍(lán)光飛過,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)蔚藍(lán)的星球,。∈堑厍!我驚訝地張大了嘴巴,慢慢地接近這個(gè)星球,這兒可真美!天是藍(lán)的、云是白的、水是清的、空氣是干凈的……可是,怎么沒有人呢?要是和以前一樣,有我親愛的老師、同學(xué)和朋友該有多好。∵@時(shí),“嗖”一道綠光閃過,地球上有了人類,啊!我知道了,原來只要我想要什么,就馬上可以實(shí)現(xiàn)!
我看到了我熟悉的一切,和以前一樣的世界。不同的是,同學(xué)們沒有帶口罩,他們走在校園的林蔭小路上,唱著歌走進(jìn)教室;爺爺奶奶也沒有悶在屋里,一起走到公園鍛煉身體;爸爸媽媽和叔叔阿姨們在燦爛的陽光下忙碌著他們的事情……多么美好的世界!“小主人,起床了!太陽曬屁股了!”造夢機(jī)怪腔怪調(diào)地唱著《起床曲》。我揉了揉惺忪的雙眼,原來,這是造夢機(jī)給我造的夢。
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文11
這時(shí),“咔嚓”幾聲,五個(gè)蛋裂了,五個(gè)卡哇伊的甜心出來了,一個(gè)
銀色頭發(fā),雪白羽毛連衣裙、背后有一對不停扇動(dòng)的小翅膀的甜心可愛地說:“甜靈,我叫天仙,和我變身會(huì)有翅膀喲!”看著她那閃閃發(fā)光的眼睛,甜靈真想上去揉揉她的小臉。
“我是仇心,是從你對唯世的恨意而誕生的甜心!币粋(gè)黑色頭發(fā),黑色哥特服的甜心冷酷地說。
“玫瑰!”一個(gè)紅色頭發(fā),頭發(fā)上別著玫瑰發(fā)夾,玫瑰精靈服的甜心看向一邊,淡淡地說。
“瓔珞!边@兩個(gè)字從一個(gè)穿著琉璃服裝的,琉璃色頭發(fā)的甜心口中說出。
“我是夢晶,是甜靈的守護(hù)甜心。”甜靈眼睛看去,她穿著白色薄紗小禮服,還有一個(gè)薄紗披肩,說完,露了一個(gè)迷死人不嘗命的微笑。
甜靈無語地抹抹冷汗,說:“呃!這么多甜心呀!吐血呀!
這時(shí),小蘭、小絲、美琪、方塊,大叫:“。 币宦,四個(gè)甜心躲進(jìn)了蛋里,一會(huì)兒,四個(gè)甜心從蛋里出來了:
“我是冰蘭,原來的小蘭!毙√m哦不是冰蘭,穿著紅色旗袍,紅色高跟鞋,目光看到一邊,說。
“我是雅絲,原來的小絲!毖沤z穿著綠色公主裙,綠色皮鞋,帶著淡淡的微笑,說。
“我是冰琪,原來的美琪!北鞔┲{(lán)色的休閑套裝,藍(lán)色休閑鞋,心不在焉地說。
“戴雅,原來的方塊!贝餮糯┲S色連衣裙,黃色皮鞋,說,“能力是看到人的心聲!
甜靈看到甜心都在,高興極了。這時(shí),夢晶說:“甜靈,你的變身咒語該改了,你的變身咒語是:以月之名,借星之愿,變身!薄芭!”
甜靈換了一件白色印花的裙子,穿著白色皮鞋,梳好頭發(fā)就出去了,臨走前,一個(gè)聲音傳來:“你的朋友們在藍(lán)夢酒吧!薄芭!”
到了藍(lán)夢酒吧,甜靈才推進(jìn)門,二張臉立即出現(xiàn)了她的眼前,“啊!嚇?biāo)懒耍銈兪钦l呀?”一個(gè)藍(lán)色頭發(fā)的女孩說:“我是千葉銀月!币粋(gè)粉色頭發(fā)的女孩說:“我是麗田美子!薄薄芭!我想起來了。”“太好了!”
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文12
我張開雙眼,本以為會(huì)看到熟悉的天花板與熟悉的房間,沒想到卻看到了天空與沙漠——灰撲撲的天空和荒蕪的沙漠。
我坐了起來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)目之所及,除了沙子還是沙子,竟連一顆仙人掌都沒有。我張了張嘴,發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨干得讓人感覺10年沒喝水了。“這是哪兒?”我又驚又怕,“怎么會(huì)一覺醒來就在沙漠里?”
“你…有水嗎?”一個(gè)人的聲音!在沙漠里走了n久的我如見了救命稻草:“親!偶在沙漠里走了好久了!總算碰到一個(gè)人了!”那人似乎也像見了救命稻草,張口就問:“你一路上見到‘水水’救濟(jì)站嗎?”“救濟(jì)站?神馬東東?”他嘆了口氣:“我叫盼水,我以前所在的‘水水’救濟(jì)站在一夜之間忽然消失了……”“哦?你好可憐的說!可是,這是哪兒呀?”“這兒是蘇州。從20xx年開始,這兒就沙漠化了!薄艾F(xiàn)在幾幾年?”我暈,莫非我穿越了?“20xx年!迸嗡窨垂治镆粯涌戳宋乙粯樱缓蟮ǖ卣f。“。 蔽业募饨袆澠铺炜。
真后悔剛才尖叫來著,因?yàn)槲腋涌诟缮嘣炅恕U宜ィ?/p>
又走了久,我的眼前出現(xiàn)了一片綠色:仙人掌!我拉著盼水就往那兒跑!澳憧!”我得意地說。盼水立刻掏出一把小刀,一割,“甘甜”的汁水流了出來。我不顧仙人掌滿身的刺抱起就喝。“!”盼水忽然驚叫一聲,我順著他的目光望去,不禁也嚇了一跳:一大群人張牙舞爪地向我們,不,是向仙人掌奔來。不一會(huì)兒,那片仙人掌就面目全非了。“有人!”其中一個(gè)人指著我和盼水大喊。隨即,那群人呼啦啦朝我們奔來:“喝他們的血!”天,人在渴極了的時(shí)候連血都喝?!我沒命地跑!跑!跑……摔倒了!沙子迷了我的眼。
睜開眼睛,卻看到了熟悉的天花板,熟悉的房間。哇,一個(gè)夢?唉,幸好是一個(gè)夢!
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文13
我曾經(jīng)是哆啦a夢迷,讀幼兒園時(shí),晚上我都會(huì)打開電視看哆啦a夢,看著看著,不知不覺就愛上了它,我每次都目不轉(zhuǎn)睛的看著電視,不禁心想:如果我有哆啦a夢,那該有多好!
如果我擁有哆啦a夢這個(gè)朋友,我會(huì)借用他的時(shí)光機(jī),讓我超越時(shí)空回到侏羅紀(jì)時(shí)代,讓我見識真正的恐龍;回到三國時(shí)代,看看劉備、張飛和關(guān)羽是多么神勇,曹操的軍隊(duì)有多么強(qiáng)大,而諸葛亮是否真的上知天文,下知地理呢?我也想到未來,看看外星人有沒有統(tǒng)治地球,而我又將會(huì)怎樣呢?
如果我有哆啦a夢在身邊,我還會(huì)借用他的竹蜻蜓,遨翔天際,看看宇宙有多廣大,從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去,一定很舒服,我好想飛上去睡覺,再堆個(gè)云人吧!如果可以飛到天國,那就更棒了,我很想念媽媽,我能看到她的話,我會(huì)非常開心,我要大大的擁抱她。
如果我有哆啦a夢來幫忙我,我會(huì)請他幫我找找能讓我變強(qiáng)壯的道具,才能讓我踢球踢得更強(qiáng),不然每次別人都嘲笑瘦弱的我,我的防守力量也要增強(qiáng),就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發(fā)生,我的強(qiáng)大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人,也要幫他們重建家園,蓋出很堅(jiān)固的房屋,他們才能安心的居住。
昆蟲的世界多么微小,所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物?我想要把自己縮成比螞蟻還要小,騎著螞蟻到處逛逛,我要去找小小人族的巢穴,見見像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒,跟他們一起用藤蔓蕩秋千,把葉子當(dāng)成飛毯,隨風(fēng)飛遍每個(gè)地方。被縮小的我,如果再借用演員蘿卜,那就更好了,可以變身成各種不同的角色,我要變成螢火蟲幫大家照路,變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強(qiáng)壯道具全都加在一起,能讓我變成非常渺小卻強(qiáng)壯無比的白血球的話,我就能跑到病人的血管里面打敗細(xì)菌、病毒,如果真能這樣,像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。
想像是一艘飛行船,帶領(lǐng)我快樂的環(huán)游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢,我會(huì)很幸福,哆啦a夢是個(gè)萬事通,不論有什么事,他的道具都能幫我解決,而哆啦a夢這么會(huì)幫助人,我也一定要好好報(bào)答他才行呢!
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文14
教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響,讓人心驚膽戰(zhàn)。
悶響過后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里,而是來到了外太空。在這里,我不但可以呼吸,還可以自由行走。我正驚訝之時(shí),一位老人家走了過來,他對我說:“孩子,我是宇宙的創(chuàng)始之父,是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟。我本想讓你們(nèi)祟愑米约旱闹腔蹃頁碛幸粋(gè)美好的世界,可是你們卻開始了戰(zhàn)爭、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù),還有30天的時(shí)間,你要在這短短的時(shí)間之內(nèi),讓地球上所有的人都知道這件事,之后讓他們都進(jìn)入這個(gè)盒子中。你要帶他們進(jìn)入黑洞,去黑洞中的世界生存,明白了嗎?這幾個(gè)東西給你,他們分別是正義、智慧、勇氣、團(tuán)結(jié)和信任。你是正義之火,你去學(xué)校,把這余下的四個(gè)發(fā)給你信任之人,開始你的30天危險(xiǎn)之旅吧!闭f完,老人就不見了。
不知怎么回事,我就到了教室里,而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個(gè)小盒子,我這才明白這不是夢。我把四個(gè)盒子分給了我最信任的同學(xué),向他們講述了我的經(jīng)歷,然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國人,當(dāng)這些人來到我的盒子里之后,已經(jīng)過去了10天,我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。
完成這一切之后,我們五人飛去了太空。這時(shí)還有兩個(gè)小時(shí)宇宙就會(huì)消失,如果我們再不進(jìn)入就會(huì)和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞,可是黑洞中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,他想阻擋我們進(jìn)入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗,進(jìn)過一個(gè)小時(shí)的奮力拼殺,還是沒有結(jié)果,怎么辦?時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了。又打了半個(gè)小時(shí),我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進(jìn)了黑洞中的新地球,我們同那個(gè)怪獸一起消失了,但人類得救了。
這時(shí)我聽到一個(gè)人在叫我。我掙開了開眼睛,我在地球上,我的床上,我沒死,太開心了!媽媽一見我的樣子很是奇怪,我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說:“放心吧,那樣的事是不會(huì)發(fā)生的,只要人類團(tuán)結(jié)起來,一切的災(zāi)難都會(huì)過去的!
小學(xué)五年級作文:夢_五年級想象作文15
昨天下午,一不小心在床上睡著,我做了一個(gè)夢,夢里我看到了一只鴿子在我面前飛來飛去,好像在要我跟著他走。
經(jīng)過了一條長長的黑暗隧道,我來到了人來人往的市場,當(dāng)我回過神來,那只鴿子已經(jīng)不見了,我慢慢的走進(jìn)去,看到賣蔬菜的老板竟然是一只兔子,兔子大聲的說:“快來喔!最好的蔬菜!蔽殷@訝的跑向前看仔細(xì),還看到蛇媽媽在挑選雞蛋,一旁的蛇寶寶在旁邊哭鬧;又看到小老虎跟著虎爸爸到處叫賣,學(xué)的有模有樣的。
我因?yàn)榻黄鸷闷嫘牡恼T惑,跟著往前走,看到狗媽媽抱著狗寶寶,一臉幸福洋溢的樣子,狗爸爸在旁邊逗狗寶寶笑;這讓我想到以前的父母應(yīng)該也是一樣吧,想到這又不禁微笑了一下,看著貓老板辛苦的搬運(yùn)水果,才想起父母這么辛苦的工作,不是都是為了要讓我們過的更幸福嗎?如果我們不孝順父母,那還有誰會(huì)呢?但是為人父母只要想到孩子們的笑容應(yīng)該在辛苦也可以撐過去吧?這時(shí)的我突然聽到小貓咪的腳步聲,小貓咪慢慢走到貓爸爸旁邊說:“爸爸,我送便當(dāng)來了!必埌职帜闷鹈聿敛梁,我雖然是一個(gè)旁觀者,但是我知道這種家庭溫暖占了人生中很大的部分。
雖然逛市場對我們來說只有買菜的意義而已,但是對老板來說,市場是他們唯一可以賺錢的方式,有了這個(gè)工作才能帶給小孩生活,有了這個(gè)工作才能給家庭幸福的生活,有了這個(gè)工作才能為這個(gè)社會(huì)盡一份心力;因?yàn)槊總(gè)人的見解不同,想法也不同,只要大家能夠過的幸福,想法有這么重要嗎?
雖然這場夢很有趣,但是在美的夢也有醒的時(shí)候,睡夢中的我被鬧鐘吵醒;經(jīng)過這場夢我才知道,原來市場并不是只給我們買菜用的,對老板來說是維生的方法,我了解了許多的道理,為人父母永遠(yuǎn)都為小孩著想;雖然想繼續(xù)逛我夢中的市場,但是夢境和現(xiàn)實(shí)畢竟不一樣,夢境不能變成現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)也不能變成夢境,只有充實(shí)的過完每一天,才是把握時(shí)間的不二門法。
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