為夢(mèng)想著色作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想著色作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想著色作文1
關(guān)于夢(mèng)想,威爾遜曾說(shuō)過(guò),我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
作為一個(gè)少年人,我腦袋里總是充滿著各種奇思妙想,渴望探索未知的宇宙,追逐著屬于自己獨(dú)有的五彩斑斕的夢(mèng)想。少年人的夢(mèng)想好似初春雨后草原上破土而出的嫩黃草芽,總是充滿著勃勃生機(jī),攜帶著對(duì)新世界無(wú)比的渴望,懵懂地追尋著陽(yáng)光,倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
林語(yǔ)堂有一句話說(shuō)的比較好,“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。”
雖然少年人的夢(mèng)想大多是浪漫的,變幻的,就像雨后的彩虹,五顏六色的,但一切看起來(lái)又都是那么的純凈和美麗?赡芪矣羞x擇困難癥吧,我有許多的夢(mèng)想,卻無(wú)法最終確定哪一個(gè)才是Mr Right,總是覺(jué)得這也不錯(cuò),那也很好。
不好選擇,干脆,聽(tīng)從本心,率性而為吧。
拿起畫(huà)筆隨心而動(dòng),為自己的夢(mèng)想著色。畢竟年少輕狂時(shí),但行好事,莫問(wèn)前程。哪怕是五顏六色的,也是一種選擇,不對(duì)嗎?
我為夢(mèng)想著一抹紅色,紅色是熱烈而奔放的。我羨慕賀鑄“少年俠氣,結(jié)交五都雄”的高鵬滿座;傾佩毛主席“指點(diǎn)江山,激昂文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的奔放;憧憬李太白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的不羈;向往李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪邁。是的,少年人應(yīng)該有少年人獨(dú)有的輕狂!靶仑S美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年。相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊!,何不與王摩詰一般灑脫?
我要為夢(mèng)想著這一抹紅色,只有熱情的紅色,才能詮釋我心中潛藏著的游俠兒夢(mèng)。
我為夢(mèng)想著一抹藍(lán)色,藍(lán)色代表寧?kù)o和自由。我喜歡親近大自然,每當(dāng)閑暇時(shí),總會(huì)登高遠(yuǎn)眺,尋一片綠草地,然后靜靜躺在其上放空一切思緒,就這樣呆呆地看著藍(lán)天白云,遠(yuǎn)離城市的喧囂,像古時(shí)的隱者一樣享受眼前的安寧。在我看來(lái),夢(mèng)想中退休后的隱者生活應(yīng)該要像陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一樣的恬靜,或像王維 “隨意春芳歇,王孫自可留” 那般的灑脫,亦或如蘇軾“一蓑煙雨任平生”似的泰然。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。就讓我躺在草地上暫時(shí)啥也不用想,靜靜地為自己的隱者夢(mèng)想著一抹藍(lán)色吧。
我還要為夢(mèng)想著一抹金色,金色是秋天的顏色,代表收獲,也象征著溫和、成熟與光明。春生夏長(zhǎng)秋收冬藏,只有順應(yīng)自然更替和四季變化,才能更符合天地大道運(yùn)行的規(guī)則。就好比農(nóng)民伯伯要想獲得秋天時(shí)的豐收,就離不開(kāi)春天時(shí)的耕耘和播種,夏天時(shí)的施肥和灌溉。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究發(fā)明,為中華之崛起甚至是全人類(lèi)的福祉做出貢獻(xiàn)。有空的時(shí)候我喜歡鉆進(jìn)圖書(shū)館借閱科普書(shū)籍,觀看科技類(lèi)電視節(jié)目,津津有味地收聽(tīng)著名科學(xué)家們關(guān)于宇宙大爆炸、黑洞、蟲(chóng)洞、空間折疊等最前沿科學(xué)理論的科普介紹。我夢(mèng)想著有一天能成為他們中的一員,那該是多么的光榮啊。
老子曰“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”西方也有一條諺語(yǔ)“Rome was not built in a day。”我明白一分耕耘一分收獲的道理。為了實(shí)現(xiàn)成為科學(xué)家的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我時(shí)刻鞭策著自己,對(duì)學(xué)業(yè)絲毫不敢倦怠,一點(diǎn)一滴地累積著各種學(xué)科知識(shí)。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印地努力著,最后夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我很贊同這句話,在奮斗的過(guò)程中,痛并快樂(lè),懷揣著最初的夢(mèng)想,期待最后化蛹為蝶的那一刻。
我有許許多多的夢(mèng)想,為這些夢(mèng)想著的顏色也是多姿多彩的。無(wú)論是浪漫的還是現(xiàn)實(shí)的,遠(yuǎn)大的或是觸手可及的,終歸都是屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的,五彩斑斕的夢(mèng)。
為夢(mèng)想著色作文2
盛夏,太陽(yáng)好似一個(gè)大的火球,燒化了平日里的云彩,知了聲也吵的無(wú)休無(wú)止,大地就像被炙烤成了一個(gè)大火爐。人們要么待在家里吹空調(diào),要么,就集中到游泳館去。
我剛從火爐逃回家里,看到電視機(jī)里正好是游泳運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩絕倫的表演,吸引了我的注意力。游泳運(yùn)動(dòng)員們用那寬大的手一次又一次撥開(kāi)水,涼爽的水從他們的指縫間和身體間滑過(guò),他們那上下來(lái)回拍打著水面的腳就像螺旋槳一樣,他們那筆直的身軀就像一支箭一樣在水中穿梭,優(yōu)美的身姿在水中已經(jīng)展現(xiàn)的淋淋盡致……看著這些游泳運(yùn)動(dòng)員們享受著涼爽的水,我也心生羨慕,從此有了當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我開(kāi)始了整日的練習(xí)。我十分喜愛(ài)水,但是水似乎不喜歡我,他經(jīng)常讓我嗆好幾口水,讓我在水中一次比一次艱難的撥開(kāi)水,直至我的肌肉酸痛……最終,是功夫不負(fù)有心人,我練習(xí)的有一定成果了。在一次比賽中,我也成功的拿到了第一名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我面臨著突然到來(lái)的好名次和掌聲,心中滿是激動(dòng)和喜悅,但是就是這些激動(dòng)沖昏了我的頭腦——我認(rèn)為拿到名次以后就不錯(cuò)了,便開(kāi)始對(duì)待訓(xùn)練心不在焉和無(wú)所謂,我變得怠慢,懶惰,訓(xùn)練時(shí)也不聽(tīng)教練對(duì)我的再三提醒,一心想著快點(diǎn)下課。
這種不良情況持續(xù)了很久,知道我在儀式觀看游泳比賽時(shí)才發(fā)生了改變。
比賽結(jié)束后,游泳運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演博游泳運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演博得觀眾們的陣陣掌聲搏得觀眾們的陣陣掌聲。記著去詢(xún)問(wèn)比賽的第一名:“你有什么方法拿到這么好的名次?”那名游泳運(yùn)動(dòng)員便簡(jiǎn)單地回答道:“只要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,不斷的去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)它,我們就能克服困難直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!弊源耍议_(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練,突出自己一切的空閑時(shí)間去練習(xí),花著比別人更多的努力去奮斗,把教練說(shuō)的每一句話都銘記于心,一次次批荊斬棘,不斷的著色我的夢(mèng)想。
人生中我們就是這樣面臨著一條又一條布滿荊棘的道路,但這條路就是通往夢(mèng)想的道路,只要我們堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,克服困難,不斷的著色它,就會(huì)離它更近一步!
為夢(mèng)想著色作文3
小的時(shí)候呀,心里總會(huì)藏著一個(gè)個(gè)不為人知的秘密。我希望自己會(huì)飛,看著電視里的獨(dú)角獸一個(gè)一個(gè)地在空中起舞,我忍不住幻想。
因?yàn)榭催^(guò)神筆馬良,所以小時(shí)候總會(huì)認(rèn)為自己畫(huà)的東西也能成真。于是,在那一張張潔白的紙上,都畫(huà)滿了長(zhǎng)著翅膀的獨(dú)角獸,個(gè)個(gè)栩栩如生,卻都被釘在了紙上。
為了把獨(dú)角獸解救出來(lái),我決定用顏色助它們一臂之力。
我拿起彩筆,獨(dú)角獸的頭發(fā)涂上藍(lán)色。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是陸地,愿它們自由自在,無(wú)狗無(wú)束地在天空飛翔。我想,也許有一天,它們能帶著我的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方起航。
我為獨(dú)角獸的翅膀涂上金色,愿它們擁有強(qiáng)有力的翅膀,不再怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)毅地有著明天翻翔。雨水沖刷著它們的翅膀,天上沒(méi)有了陽(yáng)光,讓它們找不到回家的方向,它們拍打著金色的翅膀,風(fēng)雨中,那是最亮的一束光獨(dú)角獸向著太陽(yáng)飛去,用它們那對(duì)有力的翅膀扇跑了烏云,大地重新煥發(fā)生機(jī)。
我為獨(dú)角獸的身體涂上白色。白色代表百合花純潔無(wú)暇。它代表著人心最純白的那部分,希望它們把這份純白,撒落在人間的每個(gè)角落,讓這份純白,為每位迷路在追求夢(mèng)想的人,指一條正確道路。
最后一筆涂完,獨(dú)角獸就都從紙里飛了出來(lái)。它們扇動(dòng)著金色的翅膀,把雨云都吹跑,這時(shí)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。獨(dú)角獸穿過(guò)彩虹,彩虹的顏色撒在它們的身上,慢慢浮現(xiàn)出一層明亮的色彩——那就是夢(mèng)想的`顏色。
小時(shí)候的夢(mèng)想是如此簡(jiǎn)單,讓我們用自己的雙手,為“夢(mèng)想”著色,為美好的未來(lái)著色。
為夢(mèng)想著色作文4
春雨過(guò)后,天空出現(xiàn)一道彩虹。在收拾房目的過(guò)程中猛然發(fā)現(xiàn)一張畫(huà)卷。紙上一個(gè)小女孩手握粉筆,后下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛?粗纯矗傆X(jué)得鐵了什么,于是我拿上畫(huà)筆與顏料為這張畫(huà)卷涂色。希望有朝一日,也能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),站上講臺(tái)。
我愿為畫(huà)卷涂上紅色,那般鮮紅正是代表自我對(duì)教師的熱愛(ài)與敬祟?次夷且活w跳動(dòng)著的赤熱之心,即使面對(duì)槍林彈而絲毫不會(huì)動(dòng)搖,它仿佛面對(duì)著重重考驗(yàn),卻穩(wěn)穩(wěn)地安定在我的身體之中。
我愿為畫(huà)卷涂上金色,講臺(tái)上的書(shū)本與月學(xué)們眼中散發(fā)的光芒都是金燦燦的,我仿佛帶領(lǐng)著全班同學(xué)在知識(shí)的海洋中暢游、視海草為一條條語(yǔ)法公式,視小魚(yú)為一個(gè)個(gè)鮮活的文字,而同學(xué)們眼中閃耀著的渴望與追求,也讓我的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)诤魡編ьI(lǐng)他們的我:“老師,我要學(xué)!”
我愿為夢(mèng)想畫(huà)卷涂上綠色,畫(huà)卷中綠色的粉筆仿佛可以直沖天際,用自身為同學(xué)們譜寫(xiě)一條條公式,窗外綠茵茵的景象,正是我與同學(xué)們共同奮斗與努力的見(jiàn)證。在那暴雨直沖刺的日子里我們依舊堅(jiān)持探索與努力,實(shí)踐出真知,不論暴風(fēng)狂雨,都有我們的足跡。一條條公式為我們鋪路,一個(gè)個(gè)字符為我們歡呼。正如海倫?凱勒雙目失明,雙耳失聰,卻能用筆記錄生命的綠色,用雙手詮釋綠色代表的希望。那一個(gè)個(gè)文字正在她的面前鋪出綠油油的路徑。綠色,是努力與奮斗的象征。
各種五彩斑斕的色彩,讓畫(huà)卷變得生動(dòng)而靈巧。畫(huà)中的小女孩仿佛真的實(shí)現(xiàn)了愿望,春風(fēng)吹拂畫(huà)卷嘩然而起,太陽(yáng)火紅的光芒折射出金光,它如一個(gè)舞女般在空中旋轉(zhuǎn),跳躍。手拿畫(huà)板的我看著鮮活的畫(huà)卷,微笑,閉上了眼……
夢(mèng)想的畫(huà)卷需要我們用期待與奮斗去涂色,畫(huà)色點(diǎn)點(diǎn),悠然心間。為夢(mèng)想著色,我期待它的實(shí)現(xiàn)……
為夢(mèng)想著色作文5
夢(mèng)想是指南針,給我們指出明確的方向。夢(mèng)想是帆乘著風(fēng)讓我們砥礪前行。夢(mèng)想是把劍,拿著它,便奮勇前行。
夢(mèng)想應(yīng)該涂上白色。6歲的貝恩,聽(tīng)幼兒園老師說(shuō)非洲的很多地區(qū)都因?yàn)樗仕篮芏嗳。這時(shí)他便萌發(fā)了夢(mèng)想:要給非洲地區(qū)造井。他通過(guò)各種困境來(lái)賺錢(qián),再加上他的不懈努力,最終直湊足了100元,可是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠造一口井,可貝思還不罷休,等他長(zhǎng)大成人后還成立了“貝恩”的井,慈善基金會(huì),又在非洲多處造了58井。
夢(mèng)想應(yīng)該涂上紅色,愚公移山就是一個(gè)的典型的例。他的家門(mén)前有一座山,這讓他很麻煩,于是他便一心想把這座山移走。但不幸的是,他到死都沒(méi)有移完,但他有子子孫孫,一代接一代的搬石頭……最終感動(dòng)了神,便派大力士,把這座山搬走了。
夢(mèng)想應(yīng)該涂上橙色。如今中國(guó)首富馬云,他小時(shí)候生活在農(nóng)村,他一直想出來(lái)干個(gè)大事業(yè),賺錢(qián)立業(yè)。他便創(chuàng)新用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。剛開(kāi)始沒(méi)有人用,但他和他的團(tuán)隊(duì)一起努力,最終終于成了中國(guó)聞名的人物。
像這樣的例子還有很多,他們都能反映出夢(mèng)想是多么的重要,夢(mèng)想能激勵(lì)我們不斷前行,最終能把想做的事做到,做好。
應(yīng)該為夢(mèng)想涂上白色,它代表純潔;希望應(yīng)為夢(mèng)想涂上紅色,它代表熱情奮斗;應(yīng)該為夢(mèng)想涂上橙色,它代表著堅(jiān)持!
為夢(mèng)想著色作文6
夢(mèng)想在人們心里是五彩繽紛的,但它到底是什么顏色,誰(shuí)也不知道。如果我是夢(mèng)想的畫(huà)師,我會(huì)著上什么顏色?
我會(huì)為夢(mèng)想著上橘色,是那種看著就能帶給人溫暖的橘紅色。夢(mèng)想就是溫暖的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),誰(shuí)不像一個(gè)衣衫襤褸的小乞丐在冰天雪地中行走,忽然看見(jiàn)了一個(gè)火堆,欣喜地發(fā)狂。夢(mèng)想的力量恰似那團(tuán)火,讓我們?cè)谀菆F(tuán)火前擠擠挨挨地抱團(tuán)取暖,收獲了生命的力量。橘色是夢(mèng)想的溫暖一面。
我會(huì)為夢(mèng)想著上藍(lán)色,是那種星空的幽藍(lán)色。夢(mèng)想就是神秘的,誰(shuí)也不能預(yù)言夢(mèng)想,大家有時(shí)會(huì)害怕,甚至是厭惡夢(mèng)想的這種神秘,可我覺(jué)得大家追尋夢(mèng)想不正像是在幽藍(lán)的天空中追尋星星嗎?雖然星星神秘,但天空中的星星千萬(wàn)顆,最終你找到的那顆必定是與你相契合的。如果星星不曾神秘,誰(shuí)又會(huì)有興趣為它歷經(jīng)磨難呢?藍(lán)色是夢(mèng)想的神秘一面。
我會(huì)夢(mèng)想著上綠色,是那種春天出芽的青草的嫩綠色。夢(mèng)想就是充滿希望的,誰(shuí)的夢(mèng)想不像那頑強(qiáng)的小草,哪怕天寒地凍,哪怕熱火焚身,死亡都只是暫時(shí)的,來(lái)年春天,你仍舊能看見(jiàn)那抹嫩綠。綠色不像粉色那般甜美,也不似紅色那般熱烈,但是甜美會(huì)讓人止步不前,熱烈會(huì)讓人遍體鱗傷。只有希望才像春風(fēng)溫柔地鼓勵(lì)人們前行。綠色是夢(mèng)想的希望一面。
不同的人看到不同顏色的夢(mèng)想,或瑰麗,或淡雅。但只要你張開(kāi)雙臂,堅(jiān)定地向她走去,無(wú)論風(fēng)霜雪雨,還是一路荊棘,你終將獲得夢(mèng)想賜予你的巨大力量伴你勇往直前。
為夢(mèng)想著色作文7
“啪”的一聲。小手打翻了調(diào)色盤(pán),繽紛的色彩在畫(huà)紙上交融,繪成一道道美麗的彩虹,也就在這時(shí),夢(mèng)想的種于便生根發(fā)芽。
便拿起畫(huà)筆為夢(mèng)想涂上繽紛的色彩。
給夢(mèng)想涂上綠色吧,綠色是山、是樹(shù),是草。深淺不一的綠色逐漸映入眼簾,綠是希望是奮斗。這時(shí)眼前的綠色仿佛流動(dòng)起來(lái),緩緩地流入我心。夕陽(yáng)下,我一遍又一遍地為夢(mèng)想著上希望之綠,汗水已經(jīng)浸透了我的衣裳,我并不放棄。
要為夢(mèng)想涂上藍(lán)色吧,藍(lán)色既是廣闊無(wú)垠的海洋又是群鷹翻翔的天空。拿出畫(huà)筆,在畫(huà)紙上繪成處處藍(lán)色:深藍(lán)、蔚藍(lán)、墨藍(lán)……噢!那藍(lán)是穿納萬(wàn)物的智慧,是海納百川的從容與淡定,更是一種成熟。為夢(mèng)想著上藍(lán)色,給夢(mèng)想增添幾份色彩。在追求夢(mèng)想的道路上,必定不是一帆風(fēng)順的,挫折和困難會(huì)代替大多數(shù)的順利,這時(shí)我要為夢(mèng)想著上藍(lán)色,淡定、成熟自若的藍(lán)色。
給夢(mèng)想涂上橙色吧!橙色沒(méi)有紅的燥熱,沒(méi)有黃的舒暢,沒(méi)有紫的優(yōu)雅;卻比紅要明亮,比黃要熱烈,比紫更有深意。橙是熱情,是暢快。橙更是一種信念,指引我到達(dá)彼岸,永不停歇。畫(huà)紙上的橙仿佛跳了出來(lái),我心頭一亮,那該是個(gè)怎樣熱情的顏色啊!
綠、藍(lán)、橙是夢(mèng)想的三原色,我要為用它給夢(mèng)想繪成一道道彩虹!
為夢(mèng)想著色作文8
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱,更是一個(gè)國(guó)家,民族的精神支柱,一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,那么這個(gè)人或這個(gè)民族就會(huì)沉淪、頹廢下去,我們要堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,為我們的夢(mèng)想,著上最絢麗的色彩,使夢(mèng)想的花朵在這個(gè)初春,悄悄綻放。
不忘初心,砥礪前行,我永遠(yuǎn)忘不了紅軍長(zhǎng)征中的艱難困苦,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)“中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)”努力的著色,當(dāng)時(shí)紅軍第五次反圍剿失利,中國(guó)共產(chǎn)黨為了保存實(shí)力,開(kāi)始了四萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,紅軍長(zhǎng)征何時(shí)到盡頭”面對(duì)艱難的長(zhǎng)征路,紅軍并沒(méi)有放棄,而是以心塑夢(mèng),以足遠(yuǎn)征,為我們新中國(guó)帶來(lái)了新的署光,紅軍長(zhǎng)征的勝利,為我們中華民族的復(fù)興“夢(mèng)”著上了富有生機(jī)的一筆色彩。
前年,榮獲諾貝爾醫(yī)藥學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦團(tuán)隊(duì),以自己的切身實(shí)踐和艱苦奮斗的精神,詮釋了自己的“夢(mèng)想”。那年瘧疾大發(fā),在越南、老撾等地因瘧疾而死亡的就超過(guò)總?cè)丝诘乃姆种,屠呦呦看到人民為瘧疾病所折磨的痛苦神色,她心里就?shù)立起了為瘧疾病人造福的“夢(mèng)”,她歷經(jīng)磨難,風(fēng)餐露宿,終于,功夫不負(fù)有心人,她在青蒿中成功提取了青蒿素,為瘧疾人減輕了痛苦。她為自己的夢(mèng)想,涂上了最豐富的色彩。
“青春――現(xiàn)在是用來(lái)努力的,將來(lái)是用來(lái)回憶的。”在中考即將來(lái)臨的日子里,我會(huì)以心塑夢(mèng),以足遠(yuǎn)征,走好現(xiàn)在自己的“長(zhǎng)征路”我會(huì)像屠呦呦一樣,把自己的努力埋沒(méi)在汗水中,把自己的青春揮灑在夢(mèng)想之中。
為夢(mèng)想著色,要用心去上色,要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),古人云“紙上得來(lái)終絕淺,絕知此事要躬行。”大概說(shuō)的就是這個(gè)道理。
為夢(mèng)想著色作文9
夢(mèng)想這詞想必對(duì)你來(lái)說(shuō)并不陌生吧?但是你對(duì)他的了解又是多少呢?我們擁有堅(jiān)持不懈的追求精神,擁有奔跑中少年的那種不服輸堅(jiān)持不懈的熱血……既然這樣,那我們?yōu)閴?mèng)想著色吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,可肯為夢(mèng)想著色的又有多少呢?在我們還是孩子的時(shí)候,聽(tīng)到夢(mèng)想這詞,會(huì)問(wèn)這是什么,甚至天真的問(wèn),夢(mèng)想能吃嗎?長(zhǎng)大的時(shí)候有多少人轉(zhuǎn)把我有夢(mèng)想,我要為它而努力,這句話掛在嘴上,卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)奮斗過(guò),有些人因?yàn)榧彝?wèn)題把夢(mèng)想給拋棄了,明明只差一步,卻還是放棄了,有些人因?yàn)椴蛔孕抛员,總覺(jué)得自己不可能,把夢(mèng)想給拋棄。有些懶惰的人不肯為夢(mèng)想去奮斗,總是白日做夢(mèng),幻想自己未來(lái)是一名大老板,一個(gè)大明星,有些人他不夠堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,總是輕易改變,有些人,認(rèn)為沒(méi)有夢(mèng)想都沒(méi)什么大不了的,又不會(huì)是死,他們這樣想對(duì)自己沒(méi)有益,反而會(huì)害了他們自己。
雖然現(xiàn)在有些人他們的那份工作并不是他們的夢(mèng)想,可他們每一天每一秒都為夢(mèng)想奮斗,可有些人在追逐夢(mèng)想路上跌倒了就半途而廢。那些社會(huì)上的成功者,無(wú)一不是在這路上跌倒了許多次,可他們執(zhí)著堅(jiān)持不懈,憑借自己的毅力,邁出一步又一步,才有今天的成就,奔跑吧,少年天才都是靠0.1%的智慧和99.9%號(hào)12成功的,讓我們?cè)诒寂艿穆飞狭粝伦阚E,讓我們從來(lái)不后悔。
我們要懂得去夢(mèng)去追去干沒(méi)有夢(mèng)想的人就是行尸走肉的僵尸,我們要為了夢(mèng)想著色,為夢(mèng)想而奔跑。
為夢(mèng)想著色作文10
我的夢(mèng)想起源于一本小說(shuō),名叫《海客》,這是一客,用信息技術(shù)手段打擊非正義的行動(dòng),但由會(huì)觸碰到一些人的利益,于是購(gòu)買(mǎi)潛艇,消失在大海之中,這本書(shū)引起來(lái)我對(duì)信息技術(shù)極大的好奇,于是我的夢(mèng)想有了第一個(gè)顏色,名字叫“好奇”,但由于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)領(lǐng)域,這個(gè)夢(mèng)想就像是一顆在嚴(yán)寒之中的種子,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽似的,漸漸被人遺忘。
步入初中,在技術(shù)選修類(lèi)課程中居然有一門(mén)“趣味編程”課,這不正是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我想都不想,趕緊選中了這門(mén)課程,夢(mèng)想這個(gè)種子,終于迎來(lái)了春天,它突破堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)出來(lái)第一個(gè)綠芽,仿佛在向全世界宣布:“嗨,我在這兒!”我的夢(mèng)想也有了第二個(gè)顏色:希望。
到了初二,我們有了一定的邏輯基礎(chǔ),老師便開(kāi)設(shè)了一個(gè)信息競(jìng)賽課程,之前的“趣味編程”只要是以“趣味”為主,我們還是套用別人寫(xiě)好的模版,也幾乎沒(méi)有算法,而到了競(jìng)賽課,則要求我們掌握真正的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,難度一下提升了一大截,而且時(shí)間緊迫,我們需要在一年半的時(shí)間內(nèi)由“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”到“精通”,只能用課余時(shí)間練習(xí),于是那段時(shí)間不僅課內(nèi)任務(wù)重,每周還要有一天練習(xí)到晚上9點(diǎn)。夢(mèng)想這顆嫩芽,正在經(jīng)歷一次脫變,但所謂“玉不琢,不成器”相信我的夢(mèng)想終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),所以夢(mèng)想的第三個(gè)顏色,叫做“艱難”。
種子,只有突破嚴(yán)寒,迎來(lái)春天,才能生根發(fā)芽,被世人所看到;毛蟲(chóng),只有經(jīng)歷蛻變,化為蛹,才能成為蝴蝶,被世人所贊美。追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中,有歡笑,也有艱難,但無(wú)論如何,為夢(mèng)想著色,它都會(huì)成為你人生旅途上,最值得珍藏的,最閃耀的那顆明珠。
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