心中夢(mèng)想的作文（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的心中夢(mèng)想的作文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
心中夢(mèng)想的作文1
那天，我做里一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)里我成為一名鋼琴家了！我坐在鋼琴旁邊彈著幾首優(yōu)美的的鋼琴曲。
醒來(lái)之后，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是鋼琴家！我拿起筆和紙，把我做的夢(mèng)寫(xiě)了下來(lái)，裝進(jìn)了我的書(shū)包里。
可是不久，不知道是誰(shuí)把我這件事傳開(kāi)了！班里人嘲笑的嘲笑我，輕蔑的輕蔑我，甚至有一個(gè)人說(shuō)：“林子涵，你想的也到離譜了點(diǎn)吧！”當(dāng)時(shí)，我的心就像劍刺穿了一樣，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了！但是我知道：光這樣是不行的，要用行動(dòng)去告訴他。
回到家，我又想了想，也覺(jué)得自己很愚蠢！竟有這樣的夢(mèng)想——一個(gè)只會(huì)照著譜子去彈電子琴的普通小姑娘竟想成為一個(gè)鋼琴家，未必也太......可有時(shí)又想想：這也不是沒(méi)有可能呀！想起其他鋼琴家們，還不也是從小慢慢地去練而又在自己的努力之下才有收獲的嗎，為什么我不能呢？
在以后的日子里，我一定要努力地去練琴。我相信：一個(gè)人只要有夢(mèng)想而又向夢(mèng)想去奮斗，一定能實(shí)現(xiàn)！讓我們共同努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
心中夢(mèng)想的作文2
我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng)，綠綠的，那就是草原。小時(shí)候，一直期待四周的森林全變成草原，于是大人砍一次樹(shù)我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹(shù)木越來(lái)越少了，可怕的是連門(mén)前屋后的樹(shù)也寥寥無(wú)幾了。然而我卻再也高興不起來(lái)了，心里反而空蕩蕩的，同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。
從小我就喜歡動(dòng)物。聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是，特別是猴子，活蹦亂跳，逗人喜愛(ài)。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)猴子，卻見(jiàn)過(guò)刺猬。很小的時(shí)候，伯伯曾捕得一只，渾身都是刺，趴在地上，看上去那么無(wú)助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么，只是怯怯地看著它。
現(xiàn)在山上的四處皆是田，當(dāng)我漫步在田邊，我只希望奇跡突然出現(xiàn)，一只動(dòng)物掠過(guò)我的腳邊，那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中，我吶吶自語(yǔ)：“這才過(guò)了幾年!”
來(lái)到溪邊，想讓溪水悠楊?lèi)偠芈曇魶_去我滿心的不悅，然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形，在水中晃蕩。山村尚且如此，那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水，我默默地問(wèn)自己。
帶著不解的疑問(wèn)我進(jìn)了初中，一切終于明白了：這一切全是我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多，不惜放火燒山，開(kāi)田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔�、掙錢(qián)，不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹(shù)，人們?yōu)榱朔奖悖幌⑶逅兂衫磺械囊磺卸荚谧兓�，一切的一切都不再是從前。冥冥之中，我感覺(jué)到天在呼喚，地在呼喚，生靈在呼喚!
環(huán)境是人類(lèi)生存的條件，損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)可曾知道：人類(lèi)每天都在損壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物滅絕了，難道人們要用自己的雙手來(lái)消滅自己!不，我要大聲呼喊：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!就為我們共同的家園，為我們自己，堅(jiān)決同這種行為做斗爭(zhēng)!
望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆，心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫(huà);清清的溪水映照著藍(lán)天，水中魚(yú)兒游來(lái)游去;四周都是高大的桐梧樹(shù)，樹(shù)上的松鼠蹦蹦跳跳;樹(shù)下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲，傳來(lái)陣陣歡笑!畫(huà)上題目：在得到時(shí)，想一想付出的代價(jià)和失去的…
心中夢(mèng)想的作文3
童言無(wú)忌，我的童年有快樂(lè)、有委屈，有許多啼笑皆非[注:啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事，還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼，五彩斑斕，雖然埋在松軟的沙子里，但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開(kāi)記憶之門(mén)，猶如面對(duì)電視的絢麗畫(huà)面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了，總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路，坐在車(chē)上，小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天，那段路更是泥濘不堪，過(guò)往的行人都怨聲嘆氣，于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后，我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作，接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛(ài)，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好，戲演得那么真，又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的，有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚，光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng)，一切都將是空中樓閣[注:懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
心中夢(mèng)想的作文4
小時(shí)候，總喜歡望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，看著天上的小星星一閃一閃的，永遠(yuǎn)不知道疲倦，每每此時(shí)，我的思想都會(huì)神游在另一個(gè)世界。我經(jīng)常幻想著自己的未來(lái)，幻想著自己以后的生活，幻想著以后的職業(yè)……不過(guò)，比起這些，我更愿意實(shí)踐自己的理想，為了以后可以當(dāng)警察，我每天早上起來(lái)跑步，為了以后可以當(dāng)明星，我整天練習(xí)流淚……總之，小時(shí)候的理想太多了，到了現(xiàn)在上初中的時(shí)候呢，我的理想就是考上重點(diǎn)高中，而我，也正在為這個(gè)目標(biāo)努力著。
每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的眼睛時(shí)，我便拿出書(shū)本，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴與新鮮的空氣，開(kāi)始晨讀，那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里，久久不能抹去，我愿化作那書(shū)中的精靈，遨游在那浩瀚的書(shū)海中。
傍晚時(shí)分，漫步在羊腸小道上，心里思量著這一天的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)單詞是否會(huì)背了？科學(xué)要點(diǎn)是否掌握了？語(yǔ)文課文是否理解了？……想著想著，心又飛到了記憶的'回想中，記憶的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿，記憶中的樹(shù)枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo)，傳播著希望的訊號(hào)�！�
已是繁星密布的晚上，我開(kāi)始寫(xiě)我的回家作業(yè)，看著作業(yè)本上跳動(dòng)的文字和符號(hào)，我的心里愉悅極了，仿佛一曲動(dòng)人的歌聲在我耳邊回響，做完了作業(yè)，已是深夜，我又打開(kāi)了各科的書(shū)本，鞏固一天的知識(shí)，雖然累卻快樂(lè)著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的眼睛也漸漸地垂了下來(lái)，最后甜甜的睡去……
為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我將用我盡我所有的努力，去完成它，而它，將會(huì)留在我的記憶深處，永不褪色！
夢(mèng)想，已離我越來(lái)越近……
心中夢(mèng)想的作文5
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵(lì)著我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達(dá)成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī)，并在四中上高中。當(dāng)然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以，我現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，當(dāng)你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ�，�?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后，你必定會(huì)翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì)，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì)荒廢，夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。
心中夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)成功我們也不后悔。因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
不僅人有夢(mèng)想，小動(dòng)物也有夢(mèng)想。小雛鷹的夢(mèng)想就是要飛上天空翱翔，小綿羊的夢(mèng)想就是想要站起來(lái)奔跑……我也有夢(mèng)想：三四歲的時(shí)候的夢(mèng)想就是想要棒棒糖，想要零食，想要玩具，可就是不給我買(mǎi)，過(guò)了一段時(shí)間后，我想要的棒棒糖，想要的零食，想要的玩具都有了，我就能開(kāi)心死，現(xiàn)在想想那時(shí)的夢(mèng)想也挺幼稚。五六歲的那時(shí)已經(jīng)上了幼兒園，然而那時(shí)夢(mèng)想竟是不上幼兒園，但是過(guò)了一段時(shí)間后就不這么想了，現(xiàn)在看來(lái)那哪能稱得上是夢(mèng)想啊。
直到上了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)自行車(chē)的念頭被我向爸媽提了出來(lái)，然后我就有了一輛漂亮的自行車(chē)，學(xué)習(xí)騎車(chē)的時(shí)候挺艱辛，還經(jīng)常摔跤，那時(shí)候的夢(mèng)想，確切的說(shuō)應(yīng)該是目標(biāo)，就是學(xué)會(huì)騎車(chē)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就到了這個(gè)青春的年紀(jì)，我的夢(mèng)想也比以前要成熟很多，現(xiàn)在的我喜歡上了音樂(lè)和舞蹈。
在生活中音樂(lè)已然成為我不可缺少的一部分。無(wú)論心中是快樂(lè)幸福、痛苦迷茫還是激動(dòng)不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到清潔。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)；用音樂(lè)感染旁人，讓他們感受美好，感悟生命。音樂(lè)還能讓人省心愉悅，在緊張的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)很放松。
舞蹈需要音樂(lè)來(lái)配合完成，跳舞能培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)，還能鍛煉身體，更能讓我感受節(jié)奏的快樂(lè)。在舞臺(tái)上我一身緋色的舞衣，頭插雀翎，罩著長(zhǎng)長(zhǎng)的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節(jié)拍婆娑起舞，這便是我成為一個(gè)舞者的夢(mèng)想
人生在世，人人都需擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有方向，才有實(shí)現(xiàn)的可能，有了夢(mèng)想才會(huì)堅(jiān)持，才會(huì)努力，有了夢(mèng)想就有了人生目標(biāo)，就能在它的指引下，堅(jiān)持不懈，向著夢(mèng)想步步進(jìn)發(fā)。
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