夢(mèng)想是什么作文（通用38篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想是什么作文（通用38篇），希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是什么作文 篇1
曾經(jīng)有一位偉人這樣說過：“一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就像小鳥沒有了翅膀�！眽�(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠(yuǎn)的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)記者，有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板……
我小時(shí)候媽媽問我，“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
夢(mèng)想是什么作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來能探索自然界的奧秘，也能揭開它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī)，甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí)，多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書籍、刊物，并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來越大，地球的溫度越來越高，生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應(yīng)該要少開冷氣、少用噴劑，并且少開車，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應(yīng)就會(huì)減緩，地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達(dá)成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間，不過，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來不是夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文 篇3
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是你一生所追求的；夢(mèng)想是你在成功的道路上的動(dòng)力；夢(mèng)想是你在灰心喪氣時(shí)重新點(diǎn)燃你的斗志。
夢(mèng)想的力量是無限的。比如一個(gè)人在人生的道路上失去了一切方向，不知所措、十分迷茫。但是，只要它擁有著夢(mèng)想，就可以掃清一切障礙、清除所有迷霧，重新出發(fā)，去尋找他所失去的方向。夢(mèng)想的色彩也是各種各樣、絢麗多彩。如果夢(mèng)想是藍(lán)色的，那藍(lán)一定比天空還要藍(lán)；如果那夢(mèng)想是紅色的，那紅一定比熊熊燃燒的烈火還要紅；如果夢(mèng)想是黑色的，那黑一定比茫茫一片、漆黑的宇宙還要黑；如果夢(mèng)想是綠色的，那一定比世界上最綠的樹葉還要綠。
夢(mèng)想呀有時(shí)就像一陣春風(fēng)，吹開你大腦中的茫茫迷霧；有時(shí)又像一根火把，在漆黑寒冷的夜中給你一絲絲溫暖；有時(shí)候夢(mèng)想又像一根稻草，在你喊救命時(shí)讓你抓��；夢(mèng)想又像一盞燈，得用心血點(diǎn)燃它，便可以照亮你前行的道路；夢(mèng)想還像一把神奇的鑰匙，能打開成功的大門。
夢(mèng)想是什么，是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛的字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子！
夢(mèng)想是什么作文 篇4
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文 篇5
夢(mèng)想是什么？我有時(shí)在夜晚也會(huì)問問自己，何為夢(mèng)想？呵呵…..到如今我也不知道。
我是有夢(mèng)想的人，但我不知道我的夢(mèng)想是什么。是不是覺得很矛盾？因?yàn)槲也恢牢以谧非笫裁�、想要什么。但我確實(shí)有夢(mèng)想因?yàn)槲視?huì)思考這件事情。我覺得夢(mèng)想首先要有夢(mèng)才回去想，正如我所說一樣我有想，但我只是暫時(shí)忘記我的夢(mèng)想。
人生的路上有多坎坷只有真正踏入社會(huì)的人才知道，雖然我依舊過得不如意。但比哪些為了生活拼搏的人來說，我比他們幸運(yùn)多了。我們也一樣，但我們遲早不得不進(jìn)入社會(huì)這大鍋爐。你是否能百煉成鋼還是和爐渣一樣被人仍在一旁？好好珍惜吧，我這不是危言聳聽。社會(huì)就是這么殘酷。說了這么多也該說說夢(mèng)想了，夢(mèng)想就是不切實(shí)際的但有人卻偏偏窮盡一生去追求。你可以認(rèn)為這類人很傻但我不得不佩服他們的毅力，至少他們有去追求。即使不成功也沒關(guān)系因?yàn)檫@天我來過努力過無悔。
夢(mèng)想的道路是曲折的能成功的無不是哪些有毅力的人。是不是覺得哪些成功的人很耀眼很崇拜，可你卻想到在成功的路上有多少人倒下。而倒下的無一不是半途而廢缺少毅力的人。
天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨行拂亂其所為。
輕易實(shí)現(xiàn)的不是夢(mèng)想，輕言放棄的不是諾言，要想成功就敢與挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想是什么作文 篇6
“你的夢(mèng)想是什么呢?”，從小到大都有人會(huì)問，但你真的有認(rèn)真想過這問題嗎?
在小學(xué)眾多的作文里，一定有一篇作文題目是《我的夢(mèng)想是......》，大家都不陌生，我小時(shí)候的作文有絕大部分都是虛構(gòu)的，因?yàn)榭傆X得那些題目離我太遙遠(yuǎn)了，大概只有夢(mèng)想類的作文是不需要我去虛構(gòu)的，但我不會(huì)把我真正的想法寫上去，我不想讓別人透過我的文章去討論我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但夢(mèng)想一定要去實(shí)現(xiàn)嗎?如果有人這么問你，大部分的人一定會(huì)毫不猶豫的回答當(dāng)然啦，這并沒有一定的答案。夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，是一個(gè)達(dá)到了會(huì)非常開心的事情，有人會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)成自己一生的目標(biāo)，一輩子都朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我的想法是有夢(mèng)想，但不能只有一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想可以少，目標(biāo)一定要有，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了，之后呢?總不能說人生已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)別無所求了，那還不如沒夢(mèng)想呢!
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)夢(mèng)想的看法也不同，小時(shí)候會(huì)覺得一切都有可能，因?yàn)闆]有太多的束縛，但是當(dāng)我們的年紀(jì)愈來愈增長(zhǎng)時(shí)，相對(duì)的要顧慮的就變多，在不同階段的我們，可以想像成一顆氣球，在小時(shí)候還沒有任何夢(mèng)想時(shí)氣球是扁的，但當(dāng)我們對(duì)世界有了多一點(diǎn)的認(rèn)知時(shí)，開始有一些對(duì)自己夢(mèng)想的想像，氣球漸漸變大了，當(dāng)我們老后會(huì)覺得夢(mèng)想已經(jīng)變得遙不可及，已經(jīng)放棄時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)像洩?dú)獾臍馇虬懵刈冃 ?/p>
是時(shí)候要好好思考自己的夢(mèng)想了，不是為了寫作，不是為了應(yīng)付任何人而說出的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文 篇7
夢(mèng)想是什么？在這里，讓我來告訴你吧。
夢(mèng)想，是萌芽。
夢(mèng)想，就是掩埋在你心海深處的一顆小種子。每個(gè)人都會(huì)有各自的夢(mèng)想，不同的人，不同的身份，不同的背景，內(nèi)心深處卻可能懷揣著一份夢(mèng)想。夢(mèng)想，不是拿給人想象的，而是讓人努力去完成，去實(shí)現(xiàn)，去做到的。
夢(mèng)想，是花苞。
當(dāng)你不斷地去努力，想完成自己夢(mèng)想的時(shí)候，這顆深藏在內(nèi)心深處的種子，就會(huì)長(zhǎng)大。直到長(zhǎng)成已經(jīng)含苞欲放的花苞，就幾近完美了。所以，你離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這一目標(biāo)，已經(jīng)很近很近了……
夢(mèng)想，是花朵。
當(dāng)你終于實(shí)現(xiàn)了你夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)高興激動(dòng)，想放聲大哭。因?yàn)�，你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想。當(dāng)這顆種子，從萌芽到花苞再到那美麗的花朵，你可能只花了一點(diǎn)時(shí)間，或是幾十年。但，你總會(huì)為自己的所作所為感到興奮。
當(dāng)你覺得無聊時(shí)，你不要做一些無聊的事。你要做的是想想自己的夢(mèng)想是什么，并且，利用這一短暫或漫長(zhǎng)的時(shí)間，努力完成自己的夢(mèng)想，你總會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。當(dāng)看到這句話時(shí)，你就趕快行動(dòng)起來！去奔跑，去飛翔，去擁抱你的夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)她。
夢(mèng)想是什么作文 篇8
夜晚，我在燈下思考?jí)粝氲降资鞘裁矗肯胫胫揖退�，我做了個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)是這樣的：我來到了“夢(mèng)幻國(guó)”那里的每一個(gè)動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯訒?huì)說話，會(huì)跟我們?nèi)祟愐粯拥厣睢?/p>
我看見一個(gè)名叫“幸福餐館”的小餐館，就走進(jìn)去，坐在一個(gè)最不起眼的位置，又繼續(xù)思考?jí)粝胧鞘裁�？這時(shí)門口走來一只小兔子和她的媽媽，小兔子對(duì)媽媽說：“媽媽，我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家！寫好多好多的書，讓夢(mèng)幻國(guó)的小動(dòng)物想學(xué)更多的知識(shí)！”小兔子的媽媽高興的說到：“我的好女兒，你的志向真棒�。 �
聽到了這些話，我對(duì)夢(mèng)想是什么有點(diǎn)了解了，但又不是那么清楚，迷迷糊糊的，我正想繼續(xù)思考下去時(shí)，一陣聲響吵醒了我，也打斷了我的思考，我的眼皮慢慢的展開了，��！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來后我又繼續(xù)思考?jí)粝胧鞘裁�？我仔�?xì)的想著小兔子的話，想啊想啊，啊！我終于知道了夢(mèng)想是什么了！
原來夢(mèng)想就是一個(gè)人的最大愿望��！就比如說我吧！我的最大愿望是當(dāng)上一名出色的舞蹈家，這也是我的夢(mèng)想！
原來夢(mèng)想是個(gè)怎么簡(jiǎn)單的邏輯��！小朋友們你們的夢(mèng)想是什么呢？快來跟我說說吧！
夢(mèng)想是什么作文 篇9
我想做的事情很多很多！聽我慢慢告訴你吧！
我想當(dāng)一個(gè)畫畫老師，因?yàn)樵诮绦∨笥训臅r(shí)候，也可以讓我很快樂。我要教他們畫出自己的夢(mèng)想世界，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮無限的想象力，用泡泡土捏出他們喜歡的屋子。我自己也可以天天畫畫，天天捏泡泡土，我們每一個(gè)人畫的、捏的，都絕對(duì)不一樣。
我想開一個(gè)寵物店，店里有很多可愛的小狗、小貓、黃金鼠，還有很多數(shù)不清的各種小動(dòng)物，我會(huì)幫這些小寵物找到最適合的主人，讓他們可以快快樂樂的過生活。不過，我的寵物店一定要離家很近，因?yàn)槲液苋菀踪嚧�，就�?huì)遲到。那寵物店的小動(dòng)物就會(huì)沒有水可以喝，沒有東西可以吃。
如果我賺了很多的錢，我希望可以當(dāng)一個(gè)太空人，搭上太空船，去月球漫步，也想到更遠(yuǎn)的星球，去看看那些只能用天文望遠(yuǎn)鏡才看得到的神秘外太空，把所有的畫面?zhèn)魉突氐厍�。最好能讓我親自在每個(gè)星球走一下就好了。
最后，我希望能夠玩遍全世界的每個(gè)主題游樂園，樂高、迪士尼、海洋世界，我一定要每一樣游樂設(shè)施都玩到底。我會(huì)設(shè)計(jì)一本護(hù)照貼紙簿，把我玩過的游樂園，全部拍下來，全部當(dāng)紀(jì)念。
當(dāng)然，我會(huì)一直畫畫，把每個(gè)我喜歡的風(fēng)景，都畫下來。帶回來給我的學(xué)生和小寵物們看呀！
夢(mèng)想是什么作文 篇10
夢(mèng)想詮釋著人生的精彩！
——題記
威爾遜曾說過：我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家；在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望。
種下一顆孕育著夢(mèng)想的種子。
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用汗水去澆灌。終有一天，那顆小小的種子，會(huì)悄悄地萌芽……
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。曾經(jīng)，我想過長(zhǎng)大后要當(dāng)老師、當(dāng)護(hù)士，但都只是說說而已。現(xiàn)在、我的夢(mèng)想是要考一個(gè)好的高中，然后讀一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的夢(mèng)想，播種在這一刻。
朝著夢(mèng)想的方向、努力追逐。
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用耐心去呵護(hù)。終有一天，那含苞待放的花兒，會(huì)茁壯的成長(zhǎng)……
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。也許夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)，但是要賦予行動(dòng)，卻并不容易。輕輕的揚(yáng)起夢(mèng)想前行的船帆，追逐著自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想、展望未來。
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用時(shí)間去培育。終有一天，那嬌艷的花朵，會(huì)在陽(yáng)光下綻放……
放飛屬于自己的夢(mèng)想，在時(shí)間的流逝之中，用最普通的雙手制造出不一樣的夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想在廣闊的藍(lán)天下飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是什么作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想努力把它實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)美好的明天，可是，我的夢(mèng)想，究竟是什么呢？
我企盼當(dāng)一個(gè)作家，雖然自己寫作天賦不是很差，但是總會(huì)受部分人的冷落，我自己也努力改正自己的文章的問題，可總是寫不好，我放棄了，作家，或許根本不適合我吧。
放棄作家的夢(mèng)想，我又想自己當(dāng)個(gè)畫家，可是自己畫的畫實(shí)在是讓人無語(yǔ)，人的結(jié)構(gòu)不好，顏色凌亂的分布在畫紙上……我這個(gè)夢(mèng)想或許又沉浸在無盡的深淵了吧……
我又夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)舞蹈演員，自己從小就有了舞蹈的根基，自己應(yīng)該沒問題，可是，自從上了小學(xué)以來，我一直都沒有練過舞蹈，除了學(xué)校的校慶，偶爾表演一下時(shí)，其他時(shí)間，都被學(xué)習(xí)占據(jù)，后來我慢慢地想過跳舞時(shí)，自已以前的天賦，早已煙消云散，我自己是不是太沒用了呢？
夢(mèng)想，應(yīng)該自己去追逐，但是我卻連自己的夢(mèng)想到底是什么都不知道，我是太沒用了，還是根本沒有仔細(xì)想過，我的夢(mèng)想，是什么？
我往往向著自己擅長(zhǎng)的方向找，可總是找不到，這時(shí)對(duì)我自己的敷衍吧……那就往自己不擅長(zhǎng)方向找吧，可還是找不到。
唉，我的夢(mèng)想到底是什么呢？
夢(mèng)想是什么作文 篇12
從前，在一個(gè)森林里蓋起來了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽了，七嘴八舌起來：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽見了大家在議論的問題，說：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非�？释胍男脑福@就是夢(mèng)想。
放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無窮的太空中自由地翱翔。“”�。『脗ゴ蟮膲�(mèng)想��！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見了，我要去摘香蕉了！“
路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛心去救人的醫(yī)生。“”�。亢昧瞬黄鸢�，那你加油！“”恩�！啊蹦窃僖娎玻 �
回到家后，路路馬上開始寫起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
夢(mèng)想是什么作文 篇13
在那閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，聚愁無數(shù)的光閃耀著，本來可以像我們一樣過著開心的童年……
在萬眾人的叫喊聲下，他們的每一個(gè)動(dòng)作是讓我們?nèi)绱酥�，那�?dòng)人的舞蹈，那悅耳動(dòng)聽的聲音。他們一句大家好，引起洪亮的聲音。一邊唱一邊跳，那完美的姿勢(shì)，那讓人聽起來雞皮疙瘩的聲音。刺激在直播面前的我要奮斗讀書，考上一個(gè)好大學(xué)，才有能力，努力追趕他們的步伐。他們?cè)谝徊揭徊降谋寂茏约旱膲?mèng)想，用實(shí)力實(shí)話，得過那么多的獎(jiǎng)。在每一個(gè)的不足認(rèn)真的學(xué)問。在訓(xùn)練的時(shí)候一天只能睡幾個(gè)小時(shí)刻苦努力，是為了什么，還不是為了自己的夢(mèng)想。他們說過：如果夢(mèng)想有捷盡，那么這條路的名字是，堅(jiān)持�？粗粗飨铝搜蹨I。是啊，他們?cè)诠ぷ鬟@么忙的情況下，收完工回來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。行徎如此滿。作為一個(gè)普通人我都被壓的闖不過來，還有那些（殘酷的聲音）。他們是靠什么堅(jiān)持下來，他們心里有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冎兰热贿x擇這條路，跪著也要走晚。
我百感交集，我看過一句話。你現(xiàn)在用青春美好的時(shí)間不用來學(xué)習(xí)，而是拿以后老的生活去晚這些時(shí)間。這句話如此刺痛我的心，請(qǐng)問你有夢(mèng)想嘛。我有一個(gè)夢(mèng)想是要：考上一個(gè)好大學(xué)！
夢(mèng)想是什么作文 篇14
緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想幻滅，人生將是折翅的鳥兒，再也不能飛行；緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想消失，人生將如荒蕪的冰原，終年冰天雪地。
——題記
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一座引向成功的燈塔。因?yàn)閾碛小坝涗涍^去、現(xiàn)在，寫出一本流芳百世的書”的夢(mèng)想，史官司馬遷寧可忍受宮刑所帶來的羞辱，也要活著。也許他曾經(jīng)動(dòng)搖過“我是否應(yīng)該活著？”但是為了最初在夢(mèng)想他選擇了|“茍活”。最終寫就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。因?yàn)閾碛小坝浵伦鎳?guó)的大好河山”的夢(mèng)想，酈道元經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺，幾乎走遍天下，最終寫出呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的萬里江山，記下了各地的神話故事的《水經(jīng)注》
夢(mèng)想是堅(jiān)持到最后的信念，因?yàn)閾碛小笆箖蓢?guó)百姓，不再因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而家破人亡”的夢(mèng)想，蘇武被囚地牢，寧愿“嚙雪，與旃毛并咽之”，也不愿為了吃飽穿暖而投降，寧愿青發(fā)出關(guān)，白發(fā)歸也要堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是某些已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的奇跡。想當(dāng)年，新中國(guó)剛剛成立，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)、十年內(nèi)戰(zhàn)，早已將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)破壞干凈，建立在廢墟上的中國(guó)，如同一個(gè)剛剛誕生的小娃娃，是那么脆弱。但是，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了世界第四大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，靠的是什么？是“趕英超美”夢(mèng)想，是不再被侵犯，不再被侵略的夢(mèng)想，是保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，是我們中國(guó)十幾億人的夢(mèng)想，我國(guó)從以前的“小米加步槍”到現(xiàn)在“可上九天攬?jiān)�，下南海捉憋”，從以前的吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在步入整理小康社會(huì)。
夢(mèng)想的力量是無窮無盡的，然而失去了夢(mèng)想，則如雄鷹折斷了雙翅；獨(dú)狼失去了雙眼；魚兒離開了水。失去了夢(mèng)想，就像在迷霧中行駛的輪船，沒有燈塔的指引；就像在沙漠里的旅人失去了方向；就像在茫茫宇宙里的飛船，找不到回家的路。失去了夢(mèng)想，如同失了魂的驅(qū)殼，只能茫然的活著，如同打了敗仗的逃兵，只能慌亂的逃串。
因此，我們要擁抱夢(mèng)想，依靠夢(mèng)想所帶來的正能量在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，更精彩。
夢(mèng)想是什么作文 篇15
每當(dāng)看見廣場(chǎng)里那么多朋友穿著輪滑鞋自由“飛翔”時(shí)，陳春的心里都渴望著有一天，他也可以和小伙伴們一樣，擁有一雙屬于自己的輪滑鞋，在地上自由的穿梭滑行。
回家后，陳春終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一雙輪滑鞋，想和大家一樣在廣場(chǎng)上自由滑行”，小春的眼里滿是渴望，刺痛了母親疲憊的心。
母親抬起疲倦的面容，笑著對(duì)小春說：“媽媽折一個(gè)信封掙六分錢，不知道什么時(shí)候才能湊夠一雙輪滑鞋，如果小春和媽媽一起努力，一定可以快點(diǎn)攢夠錢買到鞋子的�！�
陳春開心的笑了，馬上坐下來陪媽媽折信封，他折的很快，一雙小手很靈活，三下兩下就折好了一個(gè)，陳春的心里滿是期待，他每折一個(gè)信封，就好像離他的輪滑鞋更近了一步，媽媽若有所思的看著小春的腿，眼里氤氳著現(xiàn)實(shí)的影子，不忍心打碎小春心里的夢(mèng)。
以后的每天，小春不停的折信封，就連廣場(chǎng)也不去玩了，每天放了學(xué)就陪媽媽折信封，他每天做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸趶V場(chǎng)上和大家一起滑行，終于，這天媽媽打工回來，拿著一雙輪滑鞋，遞給了小春。
小春拿著鞋子好像珍寶一樣的撫摸著，卻發(fā)現(xiàn)，這雙鞋子有些舊了。媽媽解釋說：“這款鞋子實(shí)在太貴了，我們賺的錢還不夠，所以媽媽就在店里買了個(gè)二手的，希望小春不要嫌棄。”
小春興奮地笑了，他并不介意鞋子新舊，他認(rèn)真地給鞋子彈掉灰塵，打上蠟，眼里滿是期待，閃爍著幸福的光芒。
終于，小春穿著輪滑鞋去了廣場(chǎng)，他小心翼翼的穿梭著，卻發(fā)現(xiàn)自己跛腳的那條腿怎么也使不上勁，根本支撐不起來自己的身體，他開始左右晃動(dòng)，身體失去了平衡，突然，狠狠地摔在了地上。
他還是不行，他還是做不到像個(gè)正常人一樣。
還來不及悲傷，陳春突然就被幾個(gè)大人圍住了，他們是輪滑鞋店的店長(zhǎng)和員工，陳春見過他們無數(shù)次。為首的店長(zhǎng)指著小春的輪滑鞋說道：“不好意思，我們輪滑店最近連連失竊，丟了許多價(jià)格昂貴的輪滑鞋鞋，請(qǐng)問這雙鞋是你在哪兒買的？”
小春順著望去，店面的櫥窗里，很多鞋架確實(shí)都空了，他從地上爬起來：“你們我當(dāng)成小偷了？這雙鞋是我和媽媽一起賺錢買的�！�
“是嗎？那請(qǐng)你拿出發(fā)票，或者能證明的一些手續(xù)證明一下�！�
“這是媽媽從店里買的二手貨，哪里會(huì)有發(fā)票啊�！�
“孩子，別開玩笑了，這款輪滑鞋可是最新限量款，剛上市沒幾天，哪來的二手貨？”
小春被他們堵得說不出話了，眼里滿是委屈，說著眼淚就要流出來了，他們雖然窮，可是媽媽從小就教育他要做一個(gè)正直的孩子，絕對(duì)不可以偷東西。
這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，母親其實(shí)很擔(dān)心小春，所以一直躲在角落里看著小春，她輕輕地走到小春身邊，俯腰小聲說了一句：“小春，對(duì)不起”，伸手撕掉了這款輪滑鞋的商標(biāo)。
陳春突然恍然大悟，原來這雙鞋并不是最新款的輪滑鞋，是媽媽用一雙巧手給一雙普通的輪滑鞋粘上了商標(biāo)，竟然達(dá)到了以假亂真的程度，是媽媽的手太巧，騙到了所有人，想想也是，他們靠折幾張信封得來的錢怎么可能夠買一雙限量版的輪滑鞋呢！
身后的店主羞愧了，竟有些手足無措，店主露出了一臉虛偽的笑容：“想想也是，你們這么窮，怎么有膽量偷竊呢，是我們誤會(huì)了！”
小春一臉厭惡的盯著店主和他身旁的伙計(jì)，剛要開口反駁，卻被媽媽阻攔了，媽媽輕輕起身扶起小春，他居然可以穿著輪滑鞋站起來了，接著他一用力居然可以滑行了，小春笑了，開心地笑了，久違的`夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
遠(yuǎn)處，一位母親攙著一個(gè)穿著輪滑鞋跛腳的男孩，越走越遠(yuǎn)，感動(dòng)了所有人，也羞愧了所有人，一種苦澀的幸福，瞬間交織在心頭。
夢(mèng)想是什么作文 篇16
世界上最美妙的東西是什么呢？是七色的彩虹嗎？是幽深的大海嗎？還是無垠的天空？NO，都不是，它是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的理想。
夢(mèng)想像清風(fēng)一樣，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦；夢(mèng)想如烈火一般，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖；；夢(mèng)想是甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉；夢(mèng)想是一把美麗的鑰匙，用心去體會(huì)，便可以開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心血去點(diǎn)燃，便可以照亮成功的大路！
夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，但含義卻不簡(jiǎn)單，想，一個(gè)與夢(mèng)相連的字，連接起來就是夢(mèng)想，夢(mèng)想，一個(gè)響亮的詞語(yǔ)！一個(gè)人類都向往的詞語(yǔ)，一個(gè)能讓同學(xué)為它貢獻(xiàn)的詞語(yǔ)！
夢(mèng)想是什么？是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛的字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己溫暖的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么作文 篇17
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我參加了國(guó)家級(jí)的作文比賽，得了第一名，當(dāng)記者問我想要什么獎(jiǎng)品時(shí)，我毫不猶豫地說：“我想要中國(guó)著名作家的代表作”。從此，我家的書就多得能開書店了。
我12歲的那年，我參加了倫敦奧運(yùn)會(huì)的作文比賽，獲得了第一名，得到了奧運(yùn)會(huì)的全門票，爸爸、媽媽高興得一個(gè)星期都睡不著覚。14歲那年，我終于開始寫大作了，可寫著寫著就寫不出來了，我急得滿頭大汗。突然，我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了兩個(gè)東西，我用手一摸，軟棉棉的，還有羽毛呢！是什么呢？我在疑惑的時(shí)候，腦袋充滿了我的大作，原來是想象力的翅膀，只有我看得見別人看不見。
后來，我的想象力像泉水一樣涌進(jìn)腦子里，寫出了很多書，有校園類的，有文學(xué)類的、有科學(xué)類的…我成了世界著名的作家。
第二天，我醒來，回想著這個(gè)夢(mèng)，下定決心，我一定要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文 篇18
夢(mèng)想是什么？是擁有一生的榮華富貴？不，不是；是為達(dá)目的不擇手段？不，也不是；是把快樂建立在別人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道夢(mèng)想是什么嗎？
我個(gè)人認(rèn)為：夢(mèng)想是我們心靈的支柱，它并不是可有可無的，它會(huì)帶給你無窮無盡的力量，有許多人覺得，夢(mèng)想是虛無的。可我從來都不會(huì)這么認(rèn)為。因?yàn)樘煜聼o難事，只怕有心人，我會(huì)堅(jiān)持不懈的為我的夢(mèng)想而奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲铱傁矚g給更多的人帶來歡樂，只要看到一位位病人痊愈后快樂的笑容，我的心也會(huì)跟著幸福起來。術(shù)不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，醫(yī)的是心。所以醫(yī)生應(yīng)該有職業(yè)道德，我一定會(huì)朝“醫(yī)者仁心”這個(gè)方向努力去完成我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)在我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想斗志昂揚(yáng)之時(shí)，有人說過這樣一句話：“我從始至終都不會(huì)去妄想實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想只會(huì)一次次的讓你存活在幻想之中。”聽到這句話，我的決心不禁動(dòng)搖了。難道夢(mèng)想真的那么遙不可及嗎？
后來我才明白，原來夢(mèng)想并不像想象的那么難。丁尼生說過：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人活在世上，最大的目的就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要是沒有了夢(mèng)想，還有什么意義呢？我們都是祖國(guó)精心培育的花朵，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。祖國(guó)的未來都靠我們了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，為祖國(guó)爭(zhēng)光。最后我想呼吁大家：找到心中的夢(mèng)，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文 篇19
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是做夢(mèng)都想要達(dá)到的目標(biāo)和理想。夢(mèng)想讓自己插上理想的翅膀讓自己一步一步的靠近自己的夢(mèng)想，不管有什么困難，都抵擋不住，這就是夢(mèng)想的翅膀。
在看開學(xué)一課的時(shí)候，李連杰叔叔說：“我自己從小就沒有父親，自己的夢(mèng)想就是幫媽媽分擔(dān)家里的一些事情，小時(shí)候又練武術(shù)有吃有住，覺得挺好的，有一次去武術(shù)比賽，我對(duì)自己說一定要拿冠軍，因?yàn)槟昧斯谲娭螅业膵寢寱?huì)開心，”主持人問李連杰叔叔：“你去美國(guó)表演的時(shí)候，美國(guó)總統(tǒng)尼克松說，你的功夫這么棒，你為什么不給我當(dāng)保鏢？你說的一句很棒的話，是什么？”“當(dāng)時(shí)我11歲，我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人”李連杰叔叔自豪的說，多么偉大的夢(mèng)想呀！我想這就是李連杰叔叔的夢(mèng)想吧，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槔钸B杰叔叔現(xiàn)在開展了一個(gè)基金活動(dòng)叫做“一基金，”專門幫助和救濟(jì)因?yàn)楦鞣N災(zāi)難而受到傷害的人們，我想一基金，就是李連杰叔叔夢(mèng)想的翅膀吧！
馬云叔叔大家也知道吧，他開創(chuàng)了阿里巴巴網(wǎng)和淘寶網(wǎng)，全都是在網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)上交易的平臺(tái)，就連我們每天使用的百度搜索都是他創(chuàng)立的，致使他成為中國(guó)富豪榜的前幾位。馬云叔叔說：“自己小時(shí)候有無數(shù)的夢(mèng)想，想當(dāng)過司機(jī)、售票員、科學(xué)家、警察、解放軍……可是我沒有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了，那時(shí)候我還想考完大學(xué)念哈佛，失敗了，但是我沒有停止過說我再試一次，只有一次次的去試，你總會(huì)成功的，今天看到的阿里巴巴和淘寶網(wǎng)，有無數(shù)的成功，但是沒有看到我們成功的后面，至少有一千個(gè)錯(cuò)誤�！蔽蚁脒@就是面對(duì)困難也無法阻止的夢(mèng)想！馬云叔叔成功了，他的夢(mèng)想也達(dá)到了！
我的夢(mèng)想是報(bào)北京考傳媒大學(xué)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名受大家歡迎的主持人，像王小丫阿姨、魯豫阿姨、謝娜姐姐……那樣給人們帶去快樂和心靈的安慰。我要從小好好學(xué)習(xí)、多讀書、多思考，用知識(shí)為自己插上夢(mèng)想的翅膀，我感覺我的心一步一步向自己的夢(mèng)想靠近，我想只要有夢(mèng)想就有希望！
夢(mèng)想是什么作文 篇20
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”！這首歌是我再熟悉不過的了，但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”，為什么說它悲傷呢？——“夢(mèng)想”大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅(jiān)定的說：“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢？”呵呵，那只是說說罷了。等過了二十幾年時(shí)，你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著說那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說不是呢？
當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手，但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開起一家公司時(shí)，你會(huì)說你長(zhǎng)大要當(dāng)老板，但是你知道嗎？
他開著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎？；我想問問你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說說而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎？或許，你們會(huì)說：“你不懂我們拿什么來評(píng)價(jià)我們，你有資格來評(píng)價(jià)我們！”是��！我是沒有資格，但是你們呢。
你們能說出你們的夢(mèng)想，并且能達(dá)到嗎？你們會(huì)說：“能！”說的是那么的堅(jiān)定。呵呵，我又問：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說錯(cuò)了，你們其中有人有可能達(dá)到�？墒悄苡袔讉�(gè)呢？夢(mèng)想沒有那么簡(jiǎn)單，但也沒有那么復(fù)雜。有時(shí)候，我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開放。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)的過程是痛苦的，結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文 篇21
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)有了動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)不顧一切的去追求。夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。夢(mèng)想是一種欲望，想是一種行動(dòng)。時(shí)間不停的走著，當(dāng)一個(gè)人靜下來時(shí)會(huì)想很多很多，有時(shí)候會(huì)覺著自己的夢(mèng)想遙不可及，但是自己卻還是苦苦堅(jiān)持，會(huì)用各種方式來安慰自己。還是孩童的時(shí)候覺得讀書跟夢(mèng)想是搭在一起的，那時(shí)候有各種各樣的夢(mèng)想，總之那時(shí)候?qū)τ趬?mèng)想的定義就是讀好書。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)原來自己從小到大都未曾有過一個(gè)真正的夢(mèng)想。終有一天內(nèi)心不再?gòu)?qiáng)大的時(shí)候，終有一刻信念不再堅(jiān)定的時(shí)候，夢(mèng)想就像飄渺的煙塵，漸漸散去，一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都不會(huì)留下。封存夢(mèng)想把夢(mèng)想裝在心中，用行動(dòng)舞蹈。夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。沒有夢(mèng)想，我們的心靈是殘缺的；夢(mèng)想斷了，無異于幻想，只能編織一段傷心的記憶。
有誰(shuí)沒有夢(mèng)想，有誰(shuí)不愿爬上夢(mèng)想的峰巔？可又有幾人夢(mèng)圓，又有幾人的夢(mèng)想不被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓成粉末，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)？小時(shí)候，當(dāng)被老師問及“長(zhǎng)大后想當(dāng)什么”一類因重復(fù)多次而略顯俗套的問題，還是會(huì)很認(rèn)真地思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫下諸如“科學(xué)家”、“企業(yè)家”、“警察”等正統(tǒng)而光芒萬丈的名詞。顯然，完全忘了考慮是否具有實(shí)踐性。然后得意洋洋地伸頭去看鄰座伙伴寫的是什么，相互比較一下。在略微懊惱自己寫得不如別人稱心后，便大大咧咧地扯開了話題。所謂理想，便是不了了之。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，那么無情，殘酷。無論曾經(jīng)如何美好，如何快樂，也改變不了現(xiàn)實(shí)。以至于一星期后再回憶那天紙片上所寫的文字時(shí)，腦海里唯一的印象便是一大片荒蕪的墨漬。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向。其實(shí)有時(shí)候做美夢(mèng)，會(huì)讓自己很開心，但是做噩夢(mèng)會(huì)讓自己很傷心，但是我們中國(guó)人的夢(mèng)想，往往都可能基于別人的現(xiàn)實(shí)。那時(shí)自然不懂得落筆的重量，這一筆蕩開，仿佛未來都在觸手可及的地方靜靜地等待綻放。墨香不退，星茫不散。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。很久以后的如今，除了喟嘆年少時(shí)候太過驕縱，更多的，還是懷念那些用浪漫的情懷來接納未來的我們。深深地緬懷。
夢(mèng)想是個(gè)好東西，夢(mèng)想首先是一種力量。有人說：最美的是追求夢(mèng)想時(shí)候的喜悅。有夢(mèng)想就要去追，因?yàn)檎贻p。把握夢(mèng)想，不讓青春虛度。如果夢(mèng)想是風(fēng)箏，總有個(gè)線牽著才行，要么是斷線墜地，要么就源源不斷的補(bǔ)著繩子，讓夢(mèng)想高飛，風(fēng)箏是不會(huì)累，累的是牽線的人。夢(mèng)想推動(dòng)這個(gè)世界向前發(fā)展的原動(dòng)力，如果沒有夢(mèng)想，世界將一片漆黑。有時(shí)候我想，我們應(yīng)該做自己的夢(mèng)，不要拿自己跟別人去攀比，因?yàn)榕时攘�，你就覺得很累。
夢(mèng)想是一生的信仰，它會(huì)停歇，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，它會(huì)悄悄沉默下來，可它一直都在。也許我們因?yàn)榉N種，將它遺忘在泛黃的過去里。別擔(dān)心，它會(huì)記得回來的路。很多時(shí)候曾經(jīng)以為自己揣著夢(mèng)想就能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不論一路有多艱辛，可是到頭來卻發(fā)現(xiàn)，原來夢(mèng)想是那么的輕，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹就飄遠(yuǎn)，脆弱的不是夢(mèng)想而是自己。如果沒有夢(mèng)想，人肯定會(huì)迷失，夢(mèng)想給人力量，也給人以指引，所以，人不能沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人是行尸走肉，沒有夢(mèng)想的民族是一團(tuán)亂麻。
夢(mèng)想是一粒種子，可以結(jié)出希望的果實(shí)。命運(yùn)掌握在自己的手心，沒有人可以替代。夢(mèng)想是興奮劑，付出是酸棗汁，成功是哈密瓜。生活就像無厘頭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。許多人曾經(jīng)為了年輕時(shí)夢(mèng)想為之努力過，經(jīng)歷過多少千辛萬苦的考驗(yàn)。有的與夢(mèng)想隔海相望了，有的與夢(mèng)想攜手同行了，這也意味著成功與失敗之間存在著付出。夢(mèng)想還是一盞明燈，有什么樣的夢(mèng)想你就可能成為什么樣的人。要想成功不是光說不干，要想成功不是紙上談兵，要想成功不是隨心所欲，要想成功并不是意味著等待而不付出。所以夢(mèng)想的高度，須你抬頭可見，然后執(zhí)著地攀登；夢(mèng)想的距離，不要超出視角，然后努力地靠近。也許有千千萬萬的人曾經(jīng)為了理想打拼過、執(zhí)著過，但終究卻與成功無緣。但我想說的是人生一世，人來到這個(gè)世界是來體驗(yàn)生活的，酸甜苦辣的生活難道不算是多姿多味嗎？但愿夢(mèng)想可以預(yù)見，在漫長(zhǎng)而蜿蜒的盡頭等我，再也沒有荊棘。只想做真實(shí)的自我。
夢(mèng)想是什么作文 篇22
夢(mèng)，它到底是什么呢?為什么人有夢(mèng)呢?我無法回答它，可是我經(jīng)常做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有自己的天堂。但夢(mèng)醒后，自己依然還是老樣子，很有受騙的感覺。
中考完之后，我在家里日夜等待著成績(jī)單，時(shí)間一分一秒的悄悄地溜去。我心里很矛盾，是喜還是憂呢?
或許兩種心情都存在，就在成績(jī)出來的前一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了自己的成績(jī)。啊!謝謝老師，我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，終于沒有辜負(fù)父母、老師曾對(duì)我的期望。那天，我拿著成績(jī)單在校園里瘋狂地跑著、跳著，無法形容當(dāng)時(shí)的那種心情，人人都向我投來羨慕的眼神。在街上，社會(huì)的每一個(gè)角落，都能聽到我的聲音。
天亮后，我迫不及待地奔向?qū)W校，同學(xué)們?cè)缫芽吹匠煽?jī)了，個(gè)個(gè)滿臉笑容。不用說，他們都考得很好。當(dāng)看到自己成績(jī)后，出乎意料的是我卻失敗了。平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)竟然都考得十分理想，與他們相比，我卻落后了，怎么會(huì)這樣呢?我真不相信自己，更不相信昨晚的夢(mèng)。
它完全欺騙了我，也許，老天爺早已知道結(jié)果，才讓我享受一下成功的喜悅吧!但是，說是如此，那也只是一場(chǎng)夢(mèng)，連什么是夢(mèng)都搞不清楚，怎么去享受呢?
我被這個(gè)夢(mèng)騙得真慘，它讓我絕望，失去了自信，讓我迷迷糊糊地過了十幾天，但被武侯高中錄取卻不是夢(mèng)，高中讓我重新振作起來，開始新的生活。
夢(mèng)想是什么作文 篇23
夢(mèng)想是什么?其實(shí)它很神秘，很奇妙，可是擁有夢(mèng)想，確實(shí)是一件很寂寞，很不被理解的事，無論你與多少人，多少事擦肩而過，命運(yùn)都不會(huì)給你一絲的留情。
我也是個(gè)懷揣夢(mèng)想的追夢(mèng)人，可是，我曾經(jīng)又是那樣幼稚地，因?yàn)樽穳?mèng)途中的阻礙與坎坷，而放棄了自己，放棄了人生。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而流的淚、流的血，仿佛就在失去自我的那一刻，全部化為了泡沫，破碎在沒有光明的世界里。
我終日躲在自己的房間里，不與外界交流，每天沉浸在自以為是悲傷的淚水中，用那些絕望的詞將自己封鎖在自己的世界里。甚至，我將最親近的父母，置于陌生人的地位，絲毫不理會(huì)他們的傷心和著急。
那時(shí)的我，讓現(xiàn)在的自己不可理喻，我對(duì)親人的呼喚與幫助，沒有任何的感覺，徹底的麻木一般，終日如行尸走肉地生活。
狂風(fēng)呼嘯著陣陣掃過，大雨無情地洗掃整個(gè)世界，天際那邊，似乎有一點(diǎn)光亮在漸漸擴(kuò)散，就在天空越來越放晴的那一剎那，遠(yuǎn)處天邊瞬間沖出兩道金色陽(yáng)光，甚至在沖向大地的時(shí)刻相互扭轉(zhuǎn)折射而來，瞬間燃亮光華大地。
我開始恢復(fù)了自我，一點(diǎn)一點(diǎn)拾回失去的勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)開始想要捧起父母落下的珍貴的眼淚。我開始明白了曾經(jīng)母親對(duì)我說的，眼淚是不能隨便流的。因?yàn)檠蹨I很沉很重啊，一顆落下來，折射出七彩的光芒，可是這光芒，要用多少愛、情、苦、痛才能釀造如此深重、如此純粹、如此珍貴的眼淚啊。
夢(mèng)想是什么作文 篇24
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂在神農(nóng)眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。多為人類造福。在諸葛亮眼里，夢(mèng)想是展開更多智慧，傾盡畢生的精力使三國(guó)統(tǒng)一歸蜀。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文 篇25
夢(mèng)想是什么？是快樂？是悲傷？不，都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線。夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭。催促你完成它的“任務(wù)”。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我希望我有錢。別人總是問我：“你很希望有錢，那你的這些錢來干什么呢？”“我要去買書”�！澳侨绻阌泻芏噱X呢”“我要去買很多的書”�！澳侨绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會(huì)把整個(gè)書店買下來�！蹦菚r(shí)的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
慢慢長(zhǎng)大，我覺得家人的愛比什么都重要。我想整天黏在父母身邊；我想要和他們一起玩。但是父母因?yàn)楣ぷ魈�，事情太多。就把我交給了奶奶撫養(yǎng)。就這樣，我從上小學(xué)開始就和奶奶一起生活，從此以后我再也沒有感受過父母的疼愛。我只能默默地祈禱，我希望父母能抽下一點(diǎn)時(shí)間來陪陪我。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望把中國(guó)的漢字全部認(rèn)識(shí)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了漢字，我又想把全國(guó)各地的字全部認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，這種想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的中學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在小學(xué)這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力�，F(xiàn)在，我要為我的這些夢(mèng)想去奮斗。
其實(shí)，我最終的夢(mèng)想是父母不再那么忙，爺爺奶奶身體健康一家人能坐在一起車個(gè)團(tuán)圓飯，只要能滿足這些，我就知足了。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想是什么作文 篇26
有人可能會(huì)問，夢(mèng)想是什么。在這里，我要說夢(mèng)想是你的思想，是你的思維。
說到夢(mèng)想，就要聯(lián)系到創(chuàng)新，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新才會(huì)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你才會(huì)在你的夢(mèng)想上進(jìn)行創(chuàng)新。
就好比美國(guó)的到燈泡鼻祖愛迪生一樣，他就是一個(gè)很好的例子。愛迪生發(fā)明燈泡的故事想必大家都耳熟能詳吧，可能發(fā)明燈泡這樣一件事也是愛迪生的一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
在愛迪生發(fā)明燈泡的路上光選擇燈泡的燈芯就選擇了3000多種，可就算是這樣的一個(gè)困難也沒有是他放棄在發(fā)明燈泡的夢(mèng)想道路上前進(jìn)的步伐，最終他還是發(fā)明除了燈泡�？墒牵瑒e說是像愛迪生這樣發(fā)明一件造福全人類的發(fā)明，即使發(fā)明一些方便人類生活的東西，我敢說在中國(guó)也沒幾個(gè)。
如果說他們是翱翔在藍(lán)天白云中的雄鷹，那我們就是還在地上啄米的小雞。我們永遠(yuǎn)只能望其項(xiàng)背，卻不能追趕他們的腳步。所以我們絕不能再安于現(xiàn)狀，我們一定要有夢(mèng)想，才會(huì)在世界翱翔的動(dòng)力。
在夢(mèng)想面前人人平等，只有創(chuàng)新與夢(mèng)想才能讓我們站上世界的舞臺(tái)！
夢(mèng)想是什么作文 篇27
小時(shí)候，我問媽媽夢(mèng)想是什么，她頭也不抬地回答我：“就是你好好讀書啦！”我問了爸爸卻說希望我健康成長(zhǎng)。我氣鼓鼓地坐在地上，為什么大人的世界，夢(mèng)想就是這些呢？我決定出去問問，看看大自然怎么回答。
我來到了大自然，樹林里的松鼠告訴我，夢(mèng)想就是找到許多松果，來給它年邁的老媽媽吃。小兔來了，它說，它要拿到兔子家族長(zhǎng)跑馬拉松比賽前三名，盡管它腳只有一只。小熊笑嘻嘻地說：“我要找到森林里最美味的蜂蜜！不過，可惡的螞蟻軍團(tuán)總是阻止我，我會(huì)打倒它們的！”天上飛的鳥兒對(duì)我說，它們要最暖和厚實(shí)的樹枝和干草，來安家。魚兒在水里說什么我聽不清楚，我請(qǐng)了一位聰明的黑猩猩，原來，那條小魚要尋找一顆靈丹妙藥，來治好它們魚兒家族的啞巴。小花、小草、樹木它們齊聲說：“我們要美化我們的大自然媽媽！”
于是，我又訪問了生活中必不可少的人物，去問了他們。清潔工一邊掃地，一邊回答我的問題：“我嘛，就是每天打掃清潔唄！”正在辦公室的老師說：“希望我的家人平平安安，和和美美，也希望同學(xué)們成績(jī)提高，人品優(yōu)良。消防員說：“我們每天從死神手中救出無數(shù)條生命，但希望群眾們能有安全意識(shí)和救護(hù)措施�！北０彩迨寤卮鹞遥骸拔蚁Ｍ蠹以诓煌胤侥鼙Ｗo(hù)自已�！敝驹刚邆冋f：“我們夢(mèng)想是能為世界獻(xiàn)出愛心�！边吔膽�(zhàn)士們含淚告訴我：“我們已經(jīng)很多年沒回家，過年一家不能團(tuán)圓，家中的老母親，孩子怎樣都不知道，但我們?nèi)匀槐Ｐl(wèi)祖國(guó)！”
我的訪問結(jié)束，那么，我有答案了，夢(mèng)想其實(shí)是每個(gè)人心中追求的目標(biāo)，不論大或小，都值得去完成！
夢(mèng)想是什么作文 篇28
夢(mèng)想是什么？我也不知道。你們知道嗎？我先講一個(gè)故事吧！
周迅大家應(yīng)該都知道吧！講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事！周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì)有一些導(dǎo)演找她拍戲，她都很興奮地去拍，無論多小的角色。一個(gè)夏天，她的任課趙老師突然找到她談話：“周迅，你能告訴我，你對(duì)未來的打算嗎？”周迅想了想道：“我要在十年后成為一名出色的明星，同時(shí)我要出一張音樂專輯�！币荒赀^去了，周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后，她開始精心挑選角色，十年后她成功了，并且在此夏天出了她的第一張專輯“夏天”。
周迅說“如果沒有老師的那此談話，就沒有現(xiàn)在的周迅”哦！我懂了，夢(mèng)想就是幫你成功的開端！
鮮花是春天的夢(mèng)想，荷花是夏天的夢(mèng)想，果實(shí)是秋天的夢(mèng)想，雪花是冬天的夢(mèng)想，揚(yáng)帆是船的夢(mèng)想，湛藍(lán)是天空的夢(mèng)想，寬闊是大地的夢(mèng)想，飛翔是雛鷹的夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想究竟對(duì)一個(gè)人有多么重要？我認(rèn)為夢(mèng)想像加油站，而我們則是小汽車，當(dāng)我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來，重新踏上新的征程；夢(mèng)想也像是一盞燈，將你從黑暗中指引出來并為你照亮前方崎嶇不平的道路，送你到達(dá)光明的彼岸。總而言之，夢(mèng)想是萬物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水，我們只有不停的飲用，從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當(dāng)然了，我也有夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想很多，一時(shí)間說不清。就說一個(gè)我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師，向?qū)W生們播撒智慧的種子。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要具備兩點(diǎn)：有夢(mèng)想，有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先就得有夢(mèng)想，如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚，那還談什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二是要有毅力，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上沒有毅力的話那么你就會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠(yuǎn)都爬不起來。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路無論有多么坎坷，只要具備這兩點(diǎn)，我們就一定會(huì)成功的。
夢(mèng)想是什么作文 篇29
夢(mèng)想是什么？魚兒有了夢(mèng)想就可以在水中游來游去；鳥兒有了夢(mèng)想就可以在天空中飛來飛去……但這只憑想象就得來了嗎？不，要靠創(chuàng)新。
我曾以為夢(mèng)想只對(duì)哪一科愛好就可以了�？墒�，還需要行動(dòng)；我也問過很多人。問他們夢(mèng)想是什么，但他們跟我一樣認(rèn)為。我問了他一句話，讓他們無聲了。我問的是；“你行動(dòng)過嗎？”
海倫的故事你們應(yīng)該聽過吧，她在差不多一歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難，使她變成聾啞人，可后來，她說得出話了！那么，為什么呢？因?yàn)樗邢胝f話的夢(mèng)想，她用實(shí)際不懈的努力了。而我們呢？
有人的夢(mèng)想是“隨機(jī)應(yīng)變"的，他（她）一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文好，想當(dāng)一位語(yǔ)文老師；二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)好，想當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師……不斷的在改變，這樣能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？
在我心中，夢(mèng)想不管在誰(shuí)心中都有一個(gè)，夢(mèng)想達(dá)到了就要夢(mèng)想著更好更完美！
從小苗長(zhǎng)成大苗，從大苗長(zhǎng)成小樹，從小樹長(zhǎng)成大樹。我們可以從樹中看到美麗的花，吃到酸甜可口的果子……這不正是大樹的夢(mèng)想嗎？“樹爺爺”用一生為我們服務(wù)，我替它驕傲！
中國(guó)是對(duì)“夢(mèng)想”一詞很敏感的，可以說是全宇宙有生命的都有夢(mèng)想，如果沒了夢(mèng)想，就沒了往前走的奮斗力；就不知道應(yīng)該做什么；就沒有生活的樂趣……夢(mèng)想，讓我們有了往前走的奮斗力；讓我們知道應(yīng)該做什么；讓我明白了生活中的樂趣……
說到這里，我來談?wù)勎业膲?mèng)想吧！我的夢(mèng)想——老師，也許很多人都想做一位老師，但我想對(duì)我自己和其他人說：“要努力呀！我們要為夢(mèng)想時(shí)候準(zhǔn)備著！”
我以前傻乎乎的認(rèn)為：有夢(mèng)想就行了，何必那么麻煩呢？老天讓我們做什么就做什么唄！可是，有夢(mèng)想就要完成！哼哼，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒那么容易！你得細(xì)細(xì)地一步一步慢慢走，終點(diǎn)站就是夢(mèng)想！如果走歪了一步，哪怕是一小步，你退不回來了，你離你的夢(mèng)想也就越來越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想離不開創(chuàng)新；創(chuàng)新離不開夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就讓我們一起來創(chuàng)新這個(gè)世界吧！現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”和“潛海夢(mèng)”我們還會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)。加油！
夢(mèng)想是什么作文 篇30
“夢(mèng)想”，大家都說這是個(gè)非常美妙的詞，媽媽也常告訴我，人必須要有夢(mèng)想。那夢(mèng)想是什么呢？在我眼里，夢(mèng)想有時(shí)就像一片片浮云，飄飄蕩蕩，離我非常遙遠(yuǎn)。可有時(shí)卻似近在眼前，只需你用手一抓便能觸摸到它。我的夢(mèng)想就是這樣的豐富多樣，捉摸不定。
４歲時(shí)，我還是一位天真的小朋友，爸爸說我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饞貓。電視里美食一出現(xiàn)，我的肚子就會(huì)咕咕的叫起來，嘴邊情不自禁地流起了口水，一滴一滴的口水合攏在一起都快變成了一條長(zhǎng)河，從客廳流到了廚房，我心里就會(huì)夢(mèng)想著，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)美食家，吃遍天下美食。我把這個(gè)想法告訴了爸爸和媽媽，他們笑呵呵的對(duì)我說：“好，好，那你就使勁的吃飯吧，快快長(zhǎng)大做美食家”。
我努力的吃飯，那個(gè)天真的小朋友長(zhǎng)到了６歲。幼兒園老師教會(huì)我很多東西，我的夢(mèng)想開始變樣。我很喜歡美術(shù)課，看著老師畫出的那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，那一副副讓人入迷的美麗山水，我真是羨慕極了，不知不覺中在我的心靈深處埋下了當(dāng)畫家的種子。我告訴媽媽，我要去學(xué)畫畫，以后要當(dāng)個(gè)畫家。媽媽很支持我，但嚴(yán)肅而認(rèn)真的告訴我：“夢(mèng)想不能只靠嘴說，必須要刻苦努力的學(xué)習(xí)才行”，我眨著眼睛似懂非懂的使勁點(diǎn)著頭。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我就９歲了。我使勁吃飯長(zhǎng)得很高，認(rèn)真學(xué)畫畫也還挺不錯(cuò)。我的夢(mèng)想之旅再次起程，我愛上了音樂，每當(dāng)聽到音樂聲，我便會(huì)隨著音樂哼哼起來，所有的傷心和煩惱都會(huì)煙消云散，整個(gè)人快樂起來。我夢(mèng)想著以后能做一名歌手，做一名能帶給別人快樂的天使歌手。我能行嗎？媽媽肯定的告訴我：“行，有夢(mèng)才會(huì)有希望”。
夢(mèng)想的旅程仍會(huì)繼續(xù)，我的夢(mèng)想可能仍會(huì)豐富多樣的變換，只要有夢(mèng)想，我就會(huì)用一生去努力實(shí)現(xiàn)，讓它不再是一個(gè)我的幻想。那夢(mèng)想是什么呢？是希望、學(xué)習(xí)、努力……，是人們喜歡的那個(gè)美妙的詞語(yǔ)。
夢(mèng)想是什么作文 篇31
“媽媽，”年幼的我問道，“夢(mèng)想是什么？”媽媽拍了一下我的頭，和藹地對(duì)我說：夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大后要干的事。那時(shí)的我不明白夢(mèng)想是什么，但是心里卻悄悄記下一個(gè)詞——夢(mèng)想。
5年后，我即將上小學(xué)。在開學(xué)的前一天，媽媽問我，有沒有夢(mèng)想，我說沒有。媽媽對(duì)我說，有許多成功人士，在不同領(lǐng)域擁有成就，但是，有一點(diǎn)是相同的，他們前進(jìn)的動(dòng)力就是夢(mèng)想。媽媽讓我尋找到自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)持為之奮斗。嗯，我記下了！
尋夢(mèng)
那時(shí)的我，不清楚什么是夢(mèng)想，只是知道那是一件事。那件事有吸引你的地方，你會(huì)不停地為它奮斗，但我卻忽視一點(diǎn)——天賦。三年級(jí)，同桌參加繪畫比賽，又得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里滿滿的羨慕，心想，他能做到我為什么不能？于是，一有空我就畫畫。一開始畫的時(shí)候信心滿滿，但后來就越來越?jīng)]信心。一次同桌看到我在畫畫，于是問：“哥們兒，你太有才了！一張唯美的漫畫，到您老這，成抽象的了，比鬼片還嚇人！太恐怖！貼門上一定避邪！”不光怪同桌，其實(shí)我自己也早就發(fā)現(xiàn)了。的確，我并不適合畫畫，但是我堅(jiān)信，我一定能找到自己的夢(mèng)想。
我一直在尋找著，卻始終沒能找到。又加上爸爸的那句話，沒有夢(mèng)想的人將一無是處，我每天就這般煎熬著，這樣的生活直到那天……
那天，姑姑回來了，給我一本書，《上下五千年》。正因這本書，我找到自己的夢(mèng)想，知道自己喜歡做什么。我的夢(mèng)想是做一名歷史學(xué)家，我也有優(yōu)勢(shì)，我記憶力好，對(duì)歷史有興趣。正因這份動(dòng)力支持，我一直堅(jiān)定地走下去。
流年如水，兩年后，初中生活如期而至。上了中學(xué)還要學(xué)歷史。在這兩年里，我一直廣讀史書，上了中學(xué)豈不是歷史不用愁了嗎？
追夢(mèng)
我已經(jīng)找到自己的夢(mèng)想了。下一步就是追夢(mèng)了。后來，在每節(jié)歷史課上，我都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次考試都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。下課后和歷史課代表討論歷史。一切的一切，都是為了我的夢(mèng)想。
后來我才發(fā)現(xiàn)自己懂得太少了。于是，有時(shí)，村里的老人們?cè)谟懻摎v史時(shí)，知道的，我插上幾句，不知道的，我就在一旁聽他們講；有時(shí)，從看電視劇、節(jié)目中學(xué)習(xí)歷史；有時(shí)上網(wǎng)查資料……
追夢(mèng)和追星一樣，要付出一定的代價(jià)。長(zhǎng)期這樣下去，歷史學(xué)得不錯(cuò)，但其他科成績(jī)下來了。期末考試，成績(jī)退了不少。一天，媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)地說了一些話：“我知道你喜歡歷史，但是想做歷史學(xué)家，不只能歷史知識(shí)懂得多，還得成績(jī)都好，并考上好大學(xué)�！�
以后，我不再把過多時(shí)間用在歷史上。期中考試，成績(jī)提高了不少，我的夢(mèng)離我又堅(jiān)實(shí)地進(jìn)了一步……
夢(mèng)未完，一直在追夢(mèng)。
還是一個(gè)未完的夢(mèng)，但我卻一直為夢(mèng)追夢(mèng)。因?yàn)槲抑�，若一直繼續(xù)下去，一定會(huì)追到夢(mèng)……
夢(mèng)想是什么作文 篇32
今天，我們一家人匯聚一堂，在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛：有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨，還有我最喜歡又可口的紅燒魚、排骨湯。面對(duì)這美味，更少不了可樂、橙汁等飲料，又吃菜又喝飲料，大人習(xí)慣性的。聊些話題。
當(dāng)我正夾起一塊白切雞放到嘴里細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，他們?cè)掝}聊到了我：學(xué)習(xí)好不好、將來可以考上哪個(gè)初中之類的話題。當(dāng)我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候，老媽突然一本正經(jīng)地問我：“寶貝啊，你的夢(mèng)想是什么�。空f出來聽聽！”“我......額......”我連忙把沒吃完的雞骨吐出來，然后吞吞吐吐地回答：“那個(gè)......那個(gè)......我......保密。”回答完，連忙扒飯吃。
“嗨，你這孩子......
”媽媽失望的搖搖頭，接著又開始嘮叨程序：“這么這樣令我失望啊！......嗨，別家的孩子......像你這樣的
怎么比得過人家��！......”
為了不聽老媽的嘮叨，我以火一般的速度吃完這碗飯，洗好碗后，又以兔子般的速度跑回房間。沒聽見老媽的最后的嘆息。
鎖好門，我坐在門背后。地冰涼涼的，房間沒開燈，黑漆漆的。我雙手抱著雙腿，頭放在膝蓋上。
思潮起伏。
想想我這些年，的確過得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么？老師、律師、醫(yī)生......這些都不是我心中所想的。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)問題的答案，現(xiàn)在我明白了：在實(shí)現(xiàn)它之前，它是一個(gè)老師，交給你許多。百折不撓的堅(jiān)持，永不放棄的信念，美夢(mèng)成真的幻想，展現(xiàn)自己魅力的自信心。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想之后，它又是一個(gè)天使，又帶給你許多。名利、地位、金錢。世人的仰視，站在巔峰上仰視眾人的自豪。
未來誰(shuí)都不知道，但現(xiàn)在可以改變自己。
也許，許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人！
夢(mèng)想是什么作文 篇33
夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不只是一個(gè)夢(mèng)。
——題記
我一直在尋找夢(mèng)想，尋找所謂的未來，可是夢(mèng)想真實(shí)的意義究竟是什么呢？
王思雨在《夢(mèng)想》一書中告訴我：夢(mèng)想是生命中涌動(dòng)的一種希望，在靈魂中孕育夢(mèng)想，讓我們翱翔于蔚藍(lán)的天空，揉破滿天烏云，跋涉于千山萬水，點(diǎn)破蒼山寂寞。
什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想是人的翅膀，帶我們飛向遠(yuǎn)方，尋找美麗而神秘的未來。
羅丹在《給你》一文中告訴我：夢(mèng)想從不是一種奢侈的東西，它真真切切的存在于我們的生命里，在我們的心里安然呼吸。于是你便開啟了一段新的旅程。為夢(mèng)想而奮斗的旅程，不是沒有迷茫，但堅(jiān)定的夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)指引你的航向；不是沒有受傷，但受傷后你的翅膀才會(huì)更有力量。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的信念，是我們生活的勇氣，它一直都在我們的青春中。
無意間看到一位不知名的作者寫下一篇文章，他告訴我追逐夢(mèng)想的人生活里有無邊的芬芳，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生收獲的是永恒與無涯。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的未來，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí)便擁有了未來。夢(mèng)想是在一個(gè)殘陽(yáng)浪漫的黃昏，我們?cè)跉g快的歡呼聲中舉起第一把石斧，因?yàn)閴?mèng)想，我們歷經(jīng)無數(shù)磨難，閱盡無數(shù)滄桑。
夢(mèng)想，使我們成長(zhǎng)；夢(mèng)想，伴我們前行。
夢(mèng)想是什么作文 篇34
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
——題記
我看了一本關(guān)于夢(mèng)想的書后，我問我自己：“你的夢(mèng)想是什么呢?”是啊，我的夢(mèng)想是什么呢?我久久沒有回答。
上學(xué)時(shí)，我問我們的班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你的夢(mèng)想是什么呢?”班長(zhǎng)聽到了我的聲音后，把頭從厚厚的書本中拔出來�？粗艺J(rèn)真地說：“我的夢(mèng)想啊?我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí)，考到第一并把第一這個(gè)成績(jī)保持住，讓我的爸爸媽媽為我感到驕傲。”我聽到這個(gè)回答搖了搖頭，這不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不會(huì)這么呆板，這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)更貼近家長(zhǎng)的心思，但不是我要的。
我又去問了我的同桌：“唉，你的夢(mèng)想是什么?”說完我一臉期待的看著她，希望她能給我我想要的答案，她疑惑的看著我：“為什么要問我這個(gè)問題?”我解釋說：“我想做個(gè)調(diào)查，調(diào)查一下大家的夢(mèng)想。”“哦~原來是這樣啊。那你聽好了，咳咳，本小姐的夢(mèng)想就是，掙好多好多錢過最好的生活!同時(shí)也要讓我的親人們也過上好生活，還有那些窮人，我也要幫助他們，讓小孩子都上得起學(xué)，怎么樣這個(gè)愿望夠偉大吧�！薄邦~很偉大。”是很偉大，但也不是我想要的。
我又去問了我的老師，他很年輕，上課時(shí)總是能讓我們邊笑邊學(xué)，所以我們都喜歡他，都想和他交朋友�！袄蠋煟膲�(mèng)想是什么呢?”老師轉(zhuǎn)過頭，看著我：“我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的教師，而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一半了。”“原來這就是您來做教師的原因呀!謝謝老師，我知道了�！蔽易叱隼蠋煹霓k公室，邊走邊想：他們都有夢(mèng)想，那我的夢(mèng)想是什么呢?
走著走著，我走到了教學(xué)樓頂，看著那廣闊的天空，看著天空中正在飛翔的鳥，我明白了，我的夢(mèng)想并不是要多么偉大，把我想做的事做到最好，這就是我的夢(mèng)想，沒有班長(zhǎng)那么呆板努力，那么貼近家長(zhǎng)的心思;沒有那么偉大;也沒有老師那樣貼近實(shí)際。因?yàn)槲揖褪俏遥矣凶约旱膲?mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文 篇35
當(dāng)書法家將手中的毛筆瀟灑一揮，幾個(gè)大字躍然紙上時(shí)，你心中是否涌起一種信念；當(dāng)醫(yī)生妙手回春，成功救治了一位病人后，你心中是否又涌起了一種信念；它沸騰、它滾燙，它在你心中雄雄燃燒，這種渴望達(dá)到更高境界的執(zhí)念，就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想代表你人生的追求，它給你堅(jiān)持到底，拼搏到底的希望，它是你終身的動(dòng)力。
曾經(jīng)有句話說：“當(dāng)你早上醒來時(shí)，你可以選擇躺下身來做夢(mèng)，或是站起身去圓夢(mèng)�！眽�(mèng)想很美，但不會(huì)輕易成為現(xiàn)實(shí)，就如同一塊好鐵，若是不在火中鍛燒，不在水里淬，又如何成為堅(jiān)不可摧的金剛，如何鑄成削鐵如泥的寶劍呢？所以，追夢(mèng)是一件痛苦而又美好的事，它索取你十二分的精力與時(shí)間，又作為回報(bào)，把希望與力量一點(diǎn)點(diǎn)的在你心中堆積，當(dāng)你拼盡全力沖過終點(diǎn)時(shí)，它會(huì)為你的人生結(jié)出一顆飽滿的果實(shí)。
不管你的夢(mèng)想離你多遠(yuǎn)，只要你愿為它而拼，為它而戰(zhàn)，待你安享一杯清茶時(shí)，它定會(huì)化作一縷甘甜，從唇齒間，流向心田！
夢(mèng)想是什么作文 篇36
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題，就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”，就是在更深處的“希望”，因?yàn)楫?dāng)開始對(duì)自己的所作所為都有期望，就會(huì)慢慢變成了希望，而開始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí)，就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想，才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人，總是希望像鳥一般追逐夢(mèng)想，但鳥的翱翔，總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng)，就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙；而順風(fēng)，理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣，不過同時(shí)也承受站在壘包上的壓力，誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺？所以，站上了壘包，我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，等待企機(jī)，才能順利跑回本壘，那才是真正夢(mèng)想的完成。所以，順風(fēng)之后，隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng)，因此走向夢(mèng)想的路上，不只危險(xiǎn)，還很難捉摸，表示立下夢(mèng)想之后，還要做好萬全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想，就是希望世界的一切都純樸可愛、自然率真，每個(gè)人都都相互尊重扶持�；蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣，真如夢(mèng)一般的虛幻，但一旦抓住了，完成了，不只成就感，連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng)，人的欲望是個(gè)無底洞，正所謂“人心不足蛇吞象”呀！我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛的 一面，不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想，是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象；夢(mèng)想，是一個(gè)人的心靈支柱；夢(mèng)想，也是我們渴望，并亟欲追求的東西。不過，達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒有捷徑，“人生有 夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽覀�?nèi)缫瓿蓧?mèng)想，必須一步一腳印的完成，必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望，必須在完成夢(mèng)想的路上，每一步都是自己刻畫的，每 一筆都是自己寫下的，每一份精彩，都是自己走過的。
夢(mèng)想是什么作文 篇37
對(duì)于每個(gè)人來說，夢(mèng)想，都是不一樣的吧。
或許是踏遍每一寸土地，或許是揮舞著手中的筆掃盡千軍萬馬，又或許是唱響心中的歌，也可能只是看到路邊的小花笑……大得可以裝下天空的夢(mèng)想，小得只有針尖兒大的夢(mèng)想，神奇地在這個(gè)世界上碰撞在一起，擦出熱情的希望火花�？墒前�，夢(mèng)想，到底是什么呢？
或許，是心中的希望吧。
一株野花，一株很小很小的野花。它不開在路邊也不開在森林，卻開在令人毛骨悚然的墓地里。陽(yáng)光照下來，卻被墓碑擋住，雨水淋下來，卻被守墓人的傘遮擋。是的，從還是一粒種子的時(shí)候開始，它就過著這樣的生活�？墒�，它是花�。∷灿虚_花的夢(mèng)想�。{借著內(nèi)心的希望與不甘，它伸長(zhǎng)了脖子，終于，終于開出了夢(mèng)想之花。被守墓人發(fā)現(xiàn)，不禁贊嘆它的頑強(qiáng)與美好，從墓地移植到了自己家的后院里。是的，夢(mèng)想是心中的希望，只要有希望，有一天誰(shuí)都會(huì)開出最美的花！
或許，是那股信念吧。
那是一片卑微而渺小的落葉。它沒有金燦燦的秋也沒有綠油油的夏，只是一片不小心被風(fēng)吹下來的落葉，絲毫不引人注目。盡管，它一直有一個(gè)夢(mèng)想，成為書簽永遠(yuǎn)與書相伴的夢(mèng)想。很可惜，樹長(zhǎng)在深山老林里，它也只能落在深山老林。沒有人看到它，沒有人知道它，沒有人聽見一片落葉在深夜的抽泣。它抱怨，它嘆息，它請(qǐng)求風(fēng)把它帶到更遠(yuǎn)的地方。對(duì)，它始終沒有放棄，終于有一天，一個(gè)十五六歲的女孩在山腳拾起了它，并夾在了自己的書里。是的，夢(mèng)想是那股信念，缺了信念，何談夢(mèng)想？
又或許，夢(mèng)想是那股純粹的喜歡。
它是一只螢火蟲，是一只很小很小的螢火蟲。小得好像它的夢(mèng)想一般，只要讓自已發(fā)出的亮光能讓大家高興就足夠�？墒撬鼘�(shí)在是太小了，小得有些不可思議。伙伴們都笑它，放棄吧，大家都看不到你，你又哪來的夢(mèng)想？它不回答，只是默默地發(fā)著光。只是因?yàn)樗矚g，它喜歡在草叢中發(fā)光，它喜歡讓自己的光亮照亮某個(gè)角落，它會(huì)想象人們看見它飛舞的模樣然后自己給自己鼓掌，而這一切僅僅是因?yàn)樗矚g。有一天，它偶然飛到一個(gè)偏僻的小村莊，老者見了它，輕輕一笑，可是那上揚(yáng)的嘴角讓它很滿足。是的，夢(mèng)想不需要太多，因?yàn)閴?mèng)想本身就是純粹的喜歡。
夢(mèng)想到底是什么？抱歉，我不能給你一個(gè)肯定的答案。只是世間萬物皆有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想是什么作文 篇38
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一只展翅飛翔的雄鷹，帶領(lǐng)我們翱翔在茫茫天際；夢(mèng)想是一條五顏六色的小魚，帶領(lǐng)我們穿梭在奇妙的海底世界；夢(mèng)想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫，描繪出我們多姿多彩的人生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為英姿煞爽的軍人；有的想成為英勇無畏的警察；有的想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；還 有的想成為為人師表的教師……
夢(mèng)想它就像一個(gè)燈塔，指引我們前行，讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢(mèng)想呢？
我從小就喜歡畫畫，可是又不想在周末被興趣班拘束，于是沒有讓媽媽給我報(bào)興趣班，而是在空的時(shí)候?qū)W著書本上的圖片畫一會(huì)兒，這讓我在美術(shù)生涯上打下了一個(gè)良好基礎(chǔ)。
也許這是上天的安排，當(dāng)我來到富春三中的第二個(gè)星期，班主任根據(jù)我的興趣愛好，意外地讓我當(dāng)上了宣傳委員和美術(shù)課代表。這無疑是給了我一個(gè)愛好畫畫的空間……
當(dāng)宣傳委員難免會(huì)受到一些坎坷，記得軍訓(xùn)期間老師讓我們?cè)谄咛熘畠?nèi)完成一幅“軍訓(xùn)�？焙诎鍒�(bào)，我立馬感到壓力山大，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)宣傳委員，而且也從來沒有出過黑板報(bào)，黑板報(bào)不僅要選擇合適的內(nèi)容；還 要排版；更要配上符合內(nèi)容的插圖。 又何況上了初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊張，每一天的作業(yè)都是堆成山的，誰(shuí)都不愿意在好不容易得到的休息時(shí)間里去畫黑板報(bào)。但這也是沒有辦法的，因?yàn)檫@是一份工作，同時(shí)這也是一份榮耀，我們必須盡自己最大努力去完成這項(xiàng)工作。于是我一馬當(dāng)先行動(dòng)起來，回想同學(xué)們這幾天在教官的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨訓(xùn)練的情景，畫了一幅又一副的草稿，看看覺得不好換了，再看看覺得不好又換了重新畫……“團(tuán)結(jié)就是力量”，最后，我們大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們分工合作，你負(fù)責(zé)選內(nèi)容；我負(fù)責(zé)排版；她負(fù)責(zé)畫畫。我們幾個(gè)聚在一起擰成一條繩……
終于，經(jīng)過大家兩節(jié)課的埋頭苦干，把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)完成了。
誠(chéng)然，擁有一個(gè)夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難，學(xué)習(xí)上如此，生活中更是如此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須花十二萬分精力去對(duì)待。
“吃得苦中苦，方為人上人”，加油吧！讓我們大家一起為自己的夢(mèng)想而奮斗！
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