夢(mèng)想從這里起航作文(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想從這里起航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想從這里起航作文1
夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的……——題記
告別了簡(jiǎn)單快樂(lè)的初中生活，告別了醇香濃郁的同學(xué)情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學(xué)夢(mèng)想的搖籃，我來(lái)了！
回憶起中考期間走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過(guò)淚，有過(guò)笑，有過(guò)辱。可這一切似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去，成為了我初中生活的美好回憶。
現(xiàn)在的我，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的好奇心，跨進(jìn)了省錫中的大門(mén)。在這里，放飛我們的青春夢(mèng)想，擁有我們的展示舞臺(tái)，孕育我們的未來(lái)之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會(huì)用畫(huà)筆描繪出那誘人的清香；夏天，池塘里盛開(kāi)的婀娜多姿的睡蓮，我會(huì)用詩(shī)歌贊美出那獨(dú)特的形態(tài)；秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會(huì)用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛；冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會(huì)用心靈體會(huì)出那高貴的氣質(zhì)……
“一切皆有可能，Everything is possible！”這是我的專(zhuān)屬名言。我堅(jiān)信付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時(shí)可能發(fā)生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”可是，這一切都會(huì)過(guò)去。它教會(huì)我要“放得開(kāi)”。有位名人說(shuō)過(guò)：“成功總會(huì)青睞于那些有準(zhǔn)備的人”。我相信：我能成為那個(gè)有準(zhǔn)備的人！
進(jìn)入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓(xùn)。它僅僅持續(xù)了八天，對(duì)于我們?cè)谑钇谶^(guò)的八天時(shí)，簡(jiǎn)直就是一晃而過(guò)；可是，就這八天，我們感覺(jué)比八個(gè)月還難熬。在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們，無(wú)疑是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅(jiān)持……我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)與生活，我們學(xué)會(huì)了與人交往之道，我體驗(yàn)到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養(yǎng)我們的不容易……
進(jìn)入省錫中，相信我會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信；相信我會(huì)學(xué)會(huì)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；相信我會(huì)領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風(fēng)景。我會(huì)與保爾？柯察金一起鑄造堅(jiān)硬的鋼鐵靈魂；我會(huì)與魯迅一起回憶中國(guó)的文化古韻；我會(huì)與唐僧一樣取得屬于我的“真經(jīng)”。
加油吧！努力吧！省錫中——大學(xué)夢(mèng)想的搖籃，我的理想在這里孕育，同時(shí)也會(huì)在這里開(kāi)花結(jié)果！
奮斗著，期盼著……
夢(mèng)想從這里起航作文2
捎帶著年少輕狂的稚氣，我們?cè)谶@里駐足；裹挾著灑脫不羈的性情，我們?cè)谶@里凝望；秉持著澎湃跳躍的心，我們?cè)谶@里逐漸成長(zhǎng)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑遍寬闊的地面，當(dāng)清脆的鳥(niǎo)啼聲叩破沉睡的靜謐，當(dāng)校慶的歡歌在師生心中奏響，浸透著汗水與希望的夢(mèng)想將伴隨著禮花的齊鳴一同在藍(lán)天放飛。
為國(guó)際分校的創(chuàng)建及發(fā)展嘔心泣血的校領(lǐng)導(dǎo)們，你們的夢(mèng)想，從這里起航。在五年前建校儀式上的一聲炮響，正是你們心中對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的吶喊。從那天起，一片荒蕪之上有綠色蓬勃蔓延，一片貧瘠之上有高樓挺拔矗立，一片清冷之中有學(xué)生歡歌笑語(yǔ)。多少個(gè)日夜的操勞，多少次往返的奔波，縱然歲月吻上你們的鬢角留下花白的痕跡，你們依然沉浸在追求夢(mèng)想的旅程中；縱然時(shí)光戀上你們的額頭留下稀疏的皺紋，你們始終拼搏在校園建設(shè)的幕后戰(zhàn)場(chǎng)。
埋頭在燈光下一絲不茍勤懇敬業(yè)的老師們，你們的夢(mèng)想，從這里起航。從初來(lái)乍到的忐忑惶惑到如今談吐的從容流暢，從年輕氣盛的虛心學(xué)習(xí)到如今已為人師的以身作則，從適應(yīng)探求的靦腆稚嫩到如今舉手投足的成熟大方，你們的夢(mèng)想是你們的動(dòng)力，它見(jiàn)證著你們喜人的蛻變。五年，十年，甚至二十年，你們?cè)谶@個(gè)崗位上堅(jiān)守的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于你們?nèi)缃竦臓顩r而言，都是耐人尋味的記憶。你們閃爍著光芒的夢(mèng)想，在你們辛勤的汗水與無(wú)私給予的澆灌下，正茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你們看見(jiàn)自己身著教師制服，獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)時(shí)，是不是從心底油然升起一種感慨萬(wàn)千的欣慰？
遨游在茫茫學(xué)海中孜孜不倦不斷進(jìn)取的學(xué)子，我們的夢(mèng)想，從這里起航。還記得嗎，那褪不去稚氣的年少輕狂？還記得嗎，那飽含著倔強(qiáng)的“人生目標(biāo)”？還記得嗎，那在心中隱藏了許久的夢(mèng)想？我們有按捺不住的想贏的欲望，我們有抑制不了去沖刺的渴望，我們有磨滅不去鐫刻在心中熠熠閃光的夢(mèng)想。我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想的那些殘缺的片刻、破碎的瞬間，我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想的篤定的宣言、高聲的怒吼，它們正在我們成長(zhǎng)的道路上放映著、回想著。當(dāng)我們回首自己走來(lái)的一路風(fēng)雨，又會(huì)有多少情愫在心中積淀？
說(shuō)不清，這一路走來(lái)的坎坷辛苦；道不明，那豐碩收獲后的滿(mǎn)滿(mǎn)幸福。而這里的每個(gè)人，都在向著前方的夢(mèng)想努力著、拼搏著、奮斗著。
在世紀(jì)新校展翅翱翔之際，在年輕校園飛躍發(fā)展之際，在五周年華誕喜悅洋溢之際，讓我們一同放飛夢(mèng)想的白鴿，讓夢(mèng)想從這里起航！
夢(mèng)想從這里起航作文3
青春的故事之一。
也許，最值得回憶的時(shí)光是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。
夢(mèng)想之光也許是如此的遙遠(yuǎn)，卻在到來(lái)之時(shí)匆匆掠過(guò)你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無(wú)與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)——在初中。
他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒(méi)有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒(méi)有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自己看來(lái)，他幾乎一無(wú)是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來(lái)如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無(wú)可奈何，只能對(duì)著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過(guò)去，拾不起，也抓不住；那時(shí)的他，也許只有在歲月中嘆息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自己并不是所想的一無(wú)是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒(méi)有對(duì)自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放棄任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書(shū)包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來(lái)的信心是令人無(wú)法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來(lái)，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過(guò)去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。
夢(mèng)想從這里起航作文4
靜靜的，獨(dú)倚窗口，只聽(tīng)塵世喧囂，憂(yōu)患于物欲的無(wú)盡誘惑。就這樣，我的大學(xué)征途開(kāi)始。
城市的繁華，沒(méi)有鄉(xiāng)村的靜謐，沒(méi)有鄉(xiāng)村的樸素，唯有車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。
軍訓(xùn)是步入大學(xué)的第一課，我校軍訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，許多同學(xué)懷著恐懼心理踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我，更多的是幸運(yùn)！軍訓(xùn)是迎著橄欖綠的.偶然出現(xiàn)，我們的生命就要在這偶然中成長(zhǎng)，我喜歡軍訓(xùn)，喜歡它的樸素，所有人都脫去裝飾，真正的素面朝天！嚴(yán)肅的軍訓(xùn)場(chǎng)合也透著深深的人情味，幾十顆心緊緊的捆在一起，一起歡樂(lè)，一起受訓(xùn)，我們就感覺(jué)自己是軍人一樣。軍訓(xùn)日子漫漫悠長(zhǎng)，兄弟們有過(guò)哭，有過(guò)鬧，有說(shuō)有笑，二十幾天的風(fēng)雨考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始占據(jù)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)一致深深印入我們腦海。
當(dāng)夜幕降臨，我們所有人圍在一起，在靜謐的校園里，嘹亮的拉歌聲，整齊劃一的步伐聲，眾口合一的口號(hào)響徹云霄，從一聲聲歌聲里，不免勾起我綿綿相思之情。“媽媽你不要牽掛，孩子我已經(jīng)長(zhǎng)大”，“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她”。此刻我們便是朗朗星空中最美的風(fēng)景。
光禿禿的真草足球場(chǎng)，炎炎的烈日，振奮人心的閱兵式交響曲，我們的軍訓(xùn)在這交響樂(lè)中展開(kāi)，也會(huì)在此結(jié)束。雖說(shuō)這二十幾天的軍訓(xùn)苦、累，但面對(duì)即將結(jié)束，也有很多的不舍。其實(shí)，軍訓(xùn)是一次多么有趣的經(jīng)歷，從教官身上，我學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，當(dāng)困難到來(lái)時(shí)挺身而出；學(xué)到了做到對(duì)別人寬容一分，對(duì)自己嚴(yán)格十分。也許，他們并不是最優(yōu)秀的，但他們以高尚的道德，樸素的作風(fēng)，用堅(jiān)定的信念感染我們，啟發(fā)我們。
枯燥的軍訓(xùn)讓我愛(ài)上了天空，每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，我就會(huì)抬頭看天空，在此之后，我的心情便會(huì)變得明朗起來(lái)。我知道，這只是大學(xué)的第一課，是放飛夢(mèng)想的第一步，這點(diǎn)小小的挫折怎么能阻擋我前進(jìn)的腳部。清晨，當(dāng)我獨(dú)倚窗口，抬頭看蔚藍(lán)的天空，一群大雁掠過(guò)，突然覺(jué)得，仿佛理想正與它們一起高飛。
“你們沒(méi)有任何理由！”
“沒(méi)有理由便是你們最大的理由！”
簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)中投射出大大的人生哲理，面對(duì)挫折時(shí)，沒(méi)有退縮，只有勇往直前！
軍訓(xùn)，給我們的人生上了一堂意義深遠(yuǎn)的社會(huì)課！只有遵守鐵一般的紀(jì)律，才能不斷上進(jìn)！即便遭遇劣境也要保持必勝的決心和信心！學(xué)會(huì)從迷惘中看清腳下的路，眼前才會(huì)變得明朗、陽(yáng)光，生活才會(huì)變得轟轟烈烈。這樣，快樂(lè)的生活才會(huì)一直延續(xù)。
夢(mèng)想就從軍訓(xùn)開(kāi)始，我堅(jiān)信，夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花朵的，夢(mèng)會(huì)開(kāi)出驕陽(yáng)花來(lái)，去求無(wú)價(jià)之寶吧！
夢(mèng)想從這里起航作文5
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。我的夢(mèng)想，就從這里起航！
——題記
小紅花在夢(mèng)鄉(xiāng)開(kāi)放
幼兒園時(shí)，夢(mèng)想是一根紅紅的蠟筆。我在這頭，小紅花在那頭。
剛上幼兒園，最高興的事就是得到阿姨給的小紅花。那小紅花是阿姨用手里的一根紅紅的蠟筆畫(huà)出來(lái)。上課坐得好，阿姨就畫(huà)一朵，說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)好學(xué)生；中午吃飯好，阿姨又給我畫(huà)一朵，說(shuō)我將來(lái)一定長(zhǎng)得高；飯后睡覺(jué)睡得好，阿姨再給我畫(huà)一朵，說(shuō)我長(zhǎng)大肯定很漂亮……阿姨手里那根紅紅的蠟筆真神奇，她畫(huà)出的一朵朵小紅花，仿佛讓我看到了自己的博士帽，仿佛看到了自己的燕尾服，仿佛看到了自己的T型臺(tái)……
為了我的小紅花，我上課腰板更直了，中午的飯吃的更多了，飯后的覺(jué)睡得更香了，一朵朵小紅花在我的夢(mèng)想里開(kāi)放……
夢(mèng)想，從這里起航。
終點(diǎn)在腳下發(fā)力
上小學(xué)時(shí)，夢(mèng)想是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我在這頭，終點(diǎn)線(xiàn)在那頭。
小學(xué)的操場(chǎng)格外漂亮，跑道像一塊快由紅布和黃布拼接成的漂亮地毯。上體育課時(shí)，三十個(gè)小伙在跑線(xiàn)前搶占有利于自己的位置站好，大家握上拳頭，前傾身子，躍躍欲試。體育老師一聲令下，大家像脫韁的野馬向重點(diǎn)沖去。沒(méi)跑幾步，我的心跳就急劇加速，半圈不到，雙腿開(kāi)始發(fā)軟，肩膀像霜打的豆葉。
放棄，還是繼續(xù)。我咬緊牙，調(diào)整呼吸，打開(kāi)步幅，終點(diǎn)，越來(lái)越近了……我仿佛看到了自己身邊閃光燈的閃爍，仿佛聽(tīng)到了自己撞線(xiàn)時(shí)觀(guān)眾的歡呼，仿佛感到到了奧運(yùn)金牌在我脖子上的重量……
為了我的終點(diǎn)線(xiàn)，我的每一次邁步更加舒展了，每一次呼吸更加飽滿(mǎn)了，每一次擺臂更有力了，一個(gè)個(gè)終點(diǎn)在我腳下發(fā)力……
夢(mèng)想，從這里起航。
筆尖在指間舞蹈
而現(xiàn)在，夢(mèng)想是一頁(yè)工整的小楷，我在這頭，筆尖在那頭。
清晨又一次來(lái)了，山風(fēng)裹挾著晨霧，撩撥我的頭發(fā)。我回到自己的書(shū)房，從抽屜里拿出厚厚的小楷本，抽出一支鋼筆。筆尖金亮，硬朗，流淌著墨水的芳香。白白的小楷紙，穩(wěn)重而靈動(dòng)的線(xiàn)條在上面留下筆尖舞蹈的軌跡。
指尖和筆尖一起發(fā)力，左撇猶如竹葉迅捷地伸展。筆尖和指尖從容頓挫，右捺一波三折，像泄洪口的激流昂揚(yáng)澎湃。鋒芒或藏或露，筆勢(shì)奇正相依，盎然的一篇小楷躍動(dòng)在眼前。我仿佛看見(jiàn)了這頁(yè)小楷在故宮引來(lái)億萬(wàn)參觀(guān)的群眾，我仿佛看見(jiàn)了這頁(yè)小楷成為了全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文課本的封面，我仿佛看見(jiàn)了這頁(yè)小楷成為了藝術(shù)品拍賣(mài)市場(chǎng)上的新寵……
為了我的小楷，我的筆尖在指尖開(kāi)始了新的舞蹈……
夢(mèng)想，從這里起航。
我相信，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我的夢(mèng)想，正從這里揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想從這里起航作文6
夢(mèng)想是夢(mèng)中懷想，理想是對(duì)某種事物臻于最完美境界的觀(guān)念，而對(duì)于步入高一的我們要先完成理想，一步步直至達(dá)到夢(mèng)想。
大光華
面對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的校園，心里懷著無(wú)比的激動(dòng)，踏進(jìn)大光華，步入我陌生的高一生活。當(dāng)初四我們面對(duì)這背后飛快變化的倒計(jì)時(shí)由三位變成兩位最后變成一那個(gè)深紅色的一好像永遠(yuǎn)抹不去蓋不上的痕跡劃在我的心里。走過(guò)那個(gè)熟悉的走廊，當(dāng)年我們沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，每天分秒必爭(zhēng)的我們好像歷歷在目，那揮之不去的讀書(shū)聲好像還時(shí)常在耳邊回聲，那時(shí)我們的目標(biāo)只有一個(gè)---高中。春末夏至，陽(yáng)光直射翠綠的校園，樹(shù)蔭下被無(wú)數(shù)陽(yáng)光直射而成的光斑倒映在我們的笑臉上。上了高中后，我們有了共同的目標(biāo)，上一所好的大學(xué)，而我們又如何完成我們的目標(biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想，又需要什么樣的品質(zhì)和態(tài)度。面對(duì)迷茫的我，終于在8月22日的軍訓(xùn)中明白了對(duì)于未來(lái)我們應(yīng)該怎么做。
軍訓(xùn)
炎熱的酷暑里，我們迎來(lái)了高一的第一堂課軍訓(xùn)。太陽(yáng)似乎把它所有的熱度都不予余力的投射予大地，灼烤著大地上的每一寸土地，我們站在紅赤的太陽(yáng)下，一動(dòng)不動(dòng)站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，一步一步地練習(xí)著出拳擒敵，汗水一滴一滴的落下，我們流過(guò)汗也流過(guò)淚，但我們沒(méi)有停止過(guò)訓(xùn)練，太陽(yáng)也沒(méi)有停止過(guò)它的炙熱，強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)刺傷著皮膚，我們喊過(guò)苦喊過(guò)累，但還要堅(jiān)持，這大概就是軍訓(xùn)精神：不怕困難，不怕吃苦的精神。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的又是相輔相成的。面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折，我們應(yīng)有挫而不折的精神。我們應(yīng)不忘流過(guò)的汗與淚，不忘那些與太陽(yáng)作戰(zhàn)的日子。微風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)梢，吹過(guò)衣衫輕浮，吹得一片翠綠窸窣作響。
夢(mèng)想
從小到大，我們換過(guò)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想，那些夢(mèng)想就像夏天的樹(shù)葉碧綠而茂盛。而到了秋天，那些夢(mèng)想又像秋葉一樣一片片凌落枯萎，碾作塵泥，終于只剩下最后一片永不枯萎的葉子，那就是我一生的夢(mèng)想。成就為知名設(shè)計(jì)師，掙到好多好多的錢(qián)開(kāi)一家敬老院，為老人的晚年生活帶去幸福。而完成它的前提是能夠考上一所好大學(xué)。我也深知，在完成夢(mèng)想的路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)流淚，會(huì)遇到很多難題，但我必須保持好心態(tài)---堅(jiān)持。就像面對(duì)中考一樣，在人生的路上我們不能輸，因?yàn)槁肪驮谶h(yuǎn)方。
回到現(xiàn)在，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但理想并不遠(yuǎn)，我必須心懷理想，用一個(gè)小小的理想去填滿(mǎn)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就從這里起航。
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