觸摸夢(mèng)想作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的觸摸夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
觸摸夢(mèng)想作文 篇1
黑白的琴鍵,古樸高雅。輕觸它光華流轉(zhuǎn)的肌膚,便可聽(tīng)到似乎從夢(mèng)中傳來(lái)的幽遠(yuǎn)的回響,像回應(yīng)著你心中的期待,對(duì)天籟的期待。
一年級(jí),是一個(gè)如陽(yáng)光般爛漫的時(shí)代,不諳世事的小小的我,便是從那時(shí)起,埋藏了第一個(gè)愿望于心底——彈鋼琴。每次有人問(wèn)及我的理想,我總會(huì)笑得瞇起眼,伸出圓嘟嘟的手指,大聲說(shuō):“想彈鋼琴!想像姐姐一樣,要彈得超級(jí)好聽(tīng)!”父母拗不過(guò)我,終于同意我學(xué)鋼琴。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),這不過(guò)是天真的自己過(guò)去的一廂情愿,現(xiàn)實(shí)真的像洪水一樣,卷走了我最真摯的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。我一向是語(yǔ)文老師含在口里怕化了,捧在手里怕摔了的“香餑餑”,總是在已有學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上為我加班加點(diǎn)開(kāi)小灶。漸漸地,我也變得功利了起來(lái):學(xué)習(xí)只為成績(jī),生活只追求成功,至于過(guò)去八十八個(gè)黑白鍵上的夢(mèng)想,早被我已“無(wú)用”為由壓箱底了。甚至,連考級(jí)證書(shū)都被我弄丟了。
我一帆風(fēng)順的走過(guò)了本應(yīng)天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)代。進(jìn)入中學(xué),開(kāi)始我以浮躁的心,滿腦子功利念頭地學(xué)這學(xué)那。但這樣的心不會(huì)為我?guī)?lái)成功,反而帶來(lái)了失敗。我苦悶,焦急,失敗,心灰意冷。我獨(dú)自躲在角落,靠聽(tīng)流行音樂(lè)打發(fā)時(shí)間。鄉(xiāng)村,藍(lán)調(diào),民族風(fēng)……但是內(nèi)心仍是空虛的,我找不到生活的方向。不過(guò)或許童年發(fā)自內(nèi)心的夢(mèng)想都是有魔力的,上蒼安排我在最后的時(shí)刻聽(tīng)到了最美的琴聲。于是,鬼使神差地,命運(yùn)推動(dòng)我又走向了琴鍵。
許多時(shí)候與鋼琴絕緣,我的手生了一些。不過(guò)慢慢地,八十八位老朋友與我重新達(dá)成了默契。我輕輕觸摸它們,它們也歡快地唱一聲回應(yīng)我。那微妙的觸感使我的心像觸電似的,它終于緩緩開(kāi)啟,向著陽(yáng)光,向著希望。當(dāng)我聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)從我手中流出時(shí),心中充滿了滿足。
夢(mèng)想與希望是雙生子,同來(lái)同往。當(dāng)我的手碰到了琴鍵時(shí),我堅(jiān)信,我心中觸到的,是如陽(yáng)光般的夢(mèng)想,如清泉般的希望。
觸摸夢(mèng)想作文 篇2
成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一次次,我們追隨星光夢(mèng)影,迎向成熟,走向未來(lái)。
——題記
生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
追夢(mèng),生命的能量,人生因而有了更酣暢的釋放;追夢(mèng),生命的意義,人生因而有了更完美的詮釋!
陽(yáng)光明媚的春季,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋那猶有暗香的雪梅。
無(wú)論明天是陰霾迷漫,還是陽(yáng)光明媚,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我心中的夢(mèng)。我要給那充滿期待的眼神一個(gè)滿意的答復(fù),我也要給那狐疑、審視、嘲笑的眼神一點(diǎn)驚訝。我相信那個(gè)“夢(mèng)”,不是夢(mèng),而是不久后的現(xiàn)實(shí)。
在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦本也不一定是壞事,痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己。成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于心中那些解不開(kāi)的、小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到另一片美麗的風(fēng)景。
漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留得太久。正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友,如今都要各奔東西。
回首看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,有多少人曾默默為我們付出。父母給予了我們生命、營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家;親人給予了我們關(guān)懷和鼓勵(lì);老師給予了我們指引和教育;學(xué)校給予了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境……所有這些,都化成了我前進(jìn)路上的動(dòng)力。我為自己擁有這么多人的關(guān)心而感動(dòng),我要用我的真誠(chéng)和愛(ài)心去回報(bào)他們,用我的人生和成就去鑄造一份禮物獻(xiàn)給他們。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好地去成長(zhǎng)。在回憶中,那曾經(jīng)許下的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
成長(zhǎng)就是在沿著一個(gè)360度的弧畫(huà)圓!圓的虧盈也正取決于每個(gè)人。
——后記
觸摸夢(mèng)想作文 篇3
天空是那么的遼闊,充滿自由。而我,第一次觸摸夢(mèng)想的天空,那感覺(jué)像流水一般輕柔,又像水晶球一般光滑。在我的印像中,夢(mèng)想的天空是遼闊的,一眼望不到邊際的,與普通的天空比起來(lái),它更加絢爛,帶給我無(wú)盡的遐想。
觸摸夢(mèng)想的天空,我感覺(jué)它是輕柔的,他就想一個(gè)肥皂泡,仿佛你一用力就會(huì)把它捏碎。夢(mèng)想的天空隨著夢(mèng)想移動(dòng),夢(mèng)想走到哪它就跟到哪,因此,當(dāng)你的夢(mèng)想消失時(shí),夢(mèng)想的天空也就會(huì)隨煙消云散。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,有一片屬于自己的夢(mèng)想的天空,不要讓你的夢(mèng)想變成一個(gè)肥皂泡,瞬間就會(huì)破碎。
觸摸夢(mèng)想的天空,我感覺(jué)它就想一個(gè)水晶球,外表晶瑩剔透,但里面卻有許多內(nèi)容;蛟S你的夢(mèng)想不只有一個(gè),也許會(huì)有很多,無(wú)論大小都被裝進(jìn)了這片夢(mèng)想的天空,也就構(gòu)成了一個(gè)大的"水晶球"。這個(gè)水晶球可不是一個(gè)普通的水晶球,它就像你的魔法棒,當(dāng)你在灰心喪氣時(shí),只要看一看這水晶球,便會(huì)充滿干勁努力地向前沖。因此,水晶球里的夢(mèng)想越多,你的夢(mèng)想天空便會(huì)越壯觀,越絢爛。所以,不要鎖住你的夢(mèng)想,大膽地讓它們飛吧!
觸摸夢(mèng)想天空,我感覺(jué)它是溫暖的。在夢(mèng)想的天空里,會(huì)時(shí)常地飄著溫和的風(fēng),這些風(fēng)都是溫暖的,當(dāng)你置身于夢(mèng)想的天空中時(shí)你會(huì)沐浴到春天一般溫暖的風(fēng),這些風(fēng)就像一個(gè)個(gè)小的精靈,當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)努力地幫你一把,讓你的夢(mèng)想的天空更美妙!
樹(shù)立一個(gè)美好的夢(mèng)想吧,這個(gè)夢(mèng)想不需要太偉大,但是卻足以讓你擁有自己的一片夢(mèng)想的天空,當(dāng)你擁有這片天空,并且觸摸到它時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那感覺(jué)既像流水般光滑,又像春風(fēng)般細(xì)膩,擁有一個(gè)夢(mèng)想的天空,然后在這片天空下努力成長(zhǎng),這是一件多么美妙的事。
觸摸夢(mèng)想作文 篇4
觸摸是那樣微妙,我們觸摸潺潺的流水,能感受到它在指尖流淌,是那樣輕柔;我們觸摸浩瀚的星空,能感受到它在閃閃發(fā)光,是那樣神秘;我們觸摸美麗的心靈,能感受到它在怦怦心動(dòng),是那樣美好;我們觸摸世界萬(wàn)物……
一一一一題記
觸摸是那樣神奇,它們讓我們感受到什么是綠色的生命,什么是綠色的生存,什么是綠色的生活。綠色夢(mèng)想是我們的理想,只要我們懷揣綠色,生活會(huì)更美好。
觸摸綠色夢(mèng)想,我感受到了它綠的生命。
‘’好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生‘’。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),一切生命復(fù)蘇,呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,一切都彰顯春意盎然,綠色將這一切裝扮。小溪多美呀!溪水映著燦爛的朝霞像浮動(dòng)的彩色緞帶。我走到溪邊,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的發(fā)絲,淙淙流水從我手中流淌,溪水中的魚(yú)兒激起一圈圈的波紋使水中的倒影晃成一片。山坡上是一片樹(shù)林,枝葉茂盛,綠樹(shù)成蔭,最美的植物都在碧綠的葉子的襯托下,特別美麗,真是‘’泉眼無(wú)聲惜戲流,樹(shù)陰照水愛(ài)情柔‘。只要我們懷揣綠色夢(mèng)想,用心觸摸生命的綠色。
觸摸綠色夢(mèng)想,我感受到了它綠色的生存。
’枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家‘’。我們需要綠色的存在,它的存在是我們地球樂(lè)章不可缺少的音符。然而,綠色的生存卻在漸漸消退。古老的森林,所有的樹(shù)木都如枯髏一般,卻靜謐得只有太陽(yáng)在緩緩移動(dòng),也許這是屬于樹(shù)木的天堂。以至于有著光輝普照仍顯凄涼。也許這是孤魂的所屬地,也許這是樹(shù)木永久的樂(lè)土,因?yàn)橹挥羞@樣,就沒(méi)有人打攪而長(zhǎng)壽。一片片的綠色森林片刻間就魂飛煙滅,燒焦的樹(shù)枝還在不停冒煙,一切綠色的生存跡象都不存在了,以前那么綠的森林就消失了。我觸摸著這消逝的綠色,不免心生悲涼。但是只要我們懷揣綠色夢(mèng)想,用心創(chuàng)造,這一切將被改變。
觸摸綠色夢(mèng)想,我感受到了它綠色的生活。
‘’鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門‘’。人與自然已和諧統(tǒng)一,自然的綠已將我們環(huán)繞,感染這我們提倡‘綠色夢(mèng)想,文明生活,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)‘。如今的綠色已不只限于花園,在飲食方面也提倡無(wú)公害,杜絕加工食品,含有多種添加劑或過(guò)多輻射處理的食品。選用綠色,健康的食品已成了時(shí)尚。綠色已不只是顏料中的綠,而是我們生活中體現(xiàn)的綠,只要我們懷揣綠色夢(mèng)想,生活將被我們裝飾的更美麗。
觸摸綠色,它讓我們感知生命,生存,生活中無(wú)處不體現(xiàn)綠色夢(mèng)想,只要我們懷揣夢(mèng)想,用心觸摸它綠的蘊(yùn)意,世界將被裝飾的更美麗,生活更文明。
觸摸夢(mèng)想作文 篇5
小時(shí)候,媽媽說(shuō),幸福的另外一個(gè)名字叫做夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè)藝術(shù)家,我也相信只要有夢(mèng)想,就可以成為一個(gè)幸福的人。
舞者之路
“小佳同學(xué),你的腿抬得太低了,再抬高點(diǎn)。”耳邊響起舞蹈老師說(shuō)的話,我漲紅了臉,我太笨拙了,連腿都沒(méi)抬好?粗R子前滿頭大汗的自己,強(qiáng)忍著那如同撕裂般的疼痛,這一切都是為了成為舞者。
舞蹈老師走到我的身邊,拍了拍我的肩,“笑一個(gè),沒(méi)事的,每個(gè)人總要有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。”
我擠出微笑,一遍又一遍地練著剛才的舞蹈動(dòng)作。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的舞步不再那么沉重與笨重,盡管練習(xí)服早已濕透,腳跟處也磨出了皮,頭發(fā)亂騰騰的。我還是微笑著面對(duì)著鏡子里的自己。
“對(duì)!千萬(wàn)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄,你的堅(jiān)持,會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。好好準(zhǔn)備下,校慶的時(shí)候,我們登臺(tái)表演。”
“登臺(tái)表演。”天呀!終于可以穿上那令我神往很久的演出服了。對(duì)我而言,觸摸到演出服,就已抓住了我音樂(lè)夢(mèng)想的腳步,幸福感油然而生。
歌者之路
鋼琴房,“咳、咳、咳”。寧?kù)o的時(shí)光被咳嗽聲打破,姐姐端著一杯雪梨水進(jìn)來(lái),“別練了,歇息會(huì)吧,這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!薄敖,沒(méi)事的,我還要再練一會(huì),今天唱得特別有感覺(jué),我覺(jué)得我還可以再突破下!
“我的夢(mèng)說(shuō)別停留等待,就讓光芒折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹。”
這是《我的夢(mèng)》的歌詞,同時(shí)也是我想對(duì)我的夢(mèng)想說(shuō)的話。因?yàn)樾膽阎蔀橐魳?lè)家的夢(mèng)想,我還學(xué)著去唱粵語(yǔ)歌曲,學(xué)著去彈吉他,學(xué)著去譜各種類型的曲子。
我要牢牢地抓住我的音樂(lè)夢(mèng)想,人因夢(mèng)想而偉大,因?yàn)橛袎?mèng)想,我也可以變得更加優(yōu)秀。
觸摸夢(mèng)想作文 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這瓜果飄香的時(shí)刻,新的下半學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了美麗的學(xué)校,開(kāi)始了新下半學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)歡陽(yáng)光,這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖把它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的下半學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過(guò)這六年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士么?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),一下就是我的收獲。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們必須緊緊把握這個(gè)黃金歲月,花季年華,人的智力存在差異,但是天才出自于勤奮是一條真理,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)懶惰不自覺(jué),貪玩、不聽(tīng)老師父母的教導(dǎo)而成為出類拔萃的人才的。古今中外的名人,即使當(dāng)成績(jī)不是十分優(yōu)秀,但他們肯定是努力、思考、支持、打拼,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱苦的日夜,換得人生輝煌的業(yè)績(jī)。所以說(shuō)同學(xué)按時(shí)到校,認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真考試,每個(gè)月都應(yīng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上大踏前進(jìn)。
體會(huì)父母的艱辛
當(dāng)時(shí)社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速發(fā)展,社會(huì)的急劇變革導(dǎo)致社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)得十分激烈,我們的父母為我們的讀書(shū),成長(zhǎng)而辛勤奔波,我們的老師為我們能有一個(gè)美好的明天而日夜操勞,目標(biāo)只有一個(gè)——讓我們今后成為社會(huì)的有用之才,我們學(xué)習(xí)的目的是:發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)最好的自己。
吮吸知識(shí)的甘露
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以醫(yī)愚。”書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品,人一開(kāi)始都是愚笨的,如地下的籽,只要肯積極向上就會(huì)受到書(shū)籍般的陽(yáng)光的照射,受到知識(shí)的甘露的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵頂天立地的參天大樹(shù),長(zhǎng)成一個(gè)為祖國(guó)效力的棟梁之才呀!
總而言之,做一個(gè)最好的自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)。
觸摸夢(mèng)想作文 篇7
少年的肩,應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月,在云際邊壤,他觸摸到了燦爛的夢(mèng)。
他的雙眼,緊盯著屏幕,呼吸驟停,握著鼠標(biāo)的手有點(diǎn)顫抖一他以幾分之差落榜于心儀的大學(xué)。突如其來(lái)的打擊,使他的心交織在一起,隱隱作痛!皟鹤硬楹梅?jǐn)?shù)了嗎?我進(jìn)來(lái)啦。”母親站在門外,輕扣著門。他的大腦一片混沌,出于本能的,翻窗跳了出去,好在樓層不高,并沒(méi)有摔傷。
疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。他拖著沉重的步伐,踢了踢腳邊的的鐵罐,發(fā)出刺耳的叮咚聲,內(nèi)心迷茫,他究竟是就這樣上大學(xué)還是復(fù)讀呢?少年的身上充滿戾氣和怨氣,在無(wú)垠的黑夜中,迷茫的人始終舉步維艱。向前走去,路燈的橘黃將他的背影拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
這是一片老宅區(qū),不遠(yuǎn)處有一個(gè)鐘樓。而少年在不知不覺(jué)中已爬上了鐘樓頂層,但出乎意料的是,這里竟然還有一個(gè)人,他有點(diǎn)詫異地愣在那兒,前面的人突然回了頭一是一一個(gè)中年大叔在喝酒。他正欲離開(kāi),誰(shuí)知那個(gè)男子突然叫住了他:“嘿,小伙子,大半夜不睡覺(jué)出來(lái),你家人知道嗎?”“關(guān)你什么事。”他有點(diǎn)不耐煩,好看的眉毛微擰!皢眩』镒悠馔Υ,是考試沒(méi)考好吧,正好,我心情也不是很好,我倆可以湊成一對(duì),來(lái),小伙子,過(guò)來(lái)!鄙倌隂](méi)有動(dòng),他有點(diǎn)驚詫這位大叔的自來(lái)熟。
大叔見(jiàn)他遲遲未動(dòng),便將他拉至跟前,并遞給他一杯酒。少年有些猶豫,但還是接了。大叔喝了一口并向他示意,少年并未推辭,反而爽快地閉眼喝了口。一團(tuán)火從喉嚨燒到肺腑,像是仲夏夜的荒原,長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草便連了天,將他壓抑的心情燒的干干凈凈。少年這番舉動(dòng)仿佛在發(fā)泄著什么。
大叔盯著他,若有所思,“少年嘛,就應(yīng)該一生只想縱橫,不管身后的風(fēng),不然等待歲月已夕陽(yáng),追憶已無(wú)用。像你這時(shí)候啊,就應(yīng)該馳騁疆場(chǎng),血濺四方,好好地打一片屬于你們的天地。你說(shuō),是不是?”少年的眸子微垂,沒(méi)有作聲,夜色濃郁得像要滴漏!坝袝r(shí)候呢,生活不僅是撞了南墻回頭走,而是需要撞了南墻繼續(xù)走的勇氣。就好比生命有裂痕,陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)!薄袄杳鱽(lái)前,黑暗最深。”少年想到這句話。他那明亮的黑眸閃閃發(fā)亮,他懂了,他有選擇了!爸x謝啊,大叔,我認(rèn)為我一定可以在云天接壤處,觸摸夢(mèng)想,祝你前程似錦,也祝我來(lái)年金榜提名!贝笫搴蜕倌晗嘁曇恍,繼續(xù)徹夜長(zhǎng)談,看天剛破曉,云天接壤處還鑲著幾顆稀落的殘星。
有時(shí)候我們猜中了故事的開(kāi)始,卻沒(méi)有料到故事的結(jié)尾。這少年就沒(méi)有料到給他選擇的勇氣是那個(gè)大叔。少年明白了,他選擇了復(fù)讀,選擇為自己的夢(mèng)想,再奮斗一番。山川是不卷收的文章,日月為你掌燈伴讀。
跨過(guò)星河,邁過(guò)月亮,去迎接更好的自己。宇宙山河,浪漫人間點(diǎn)滴都值得我前進(jìn)。
原來(lái),在云天邊際,接壤的不止殘星,還有年少的夢(mèng)想及追夢(mèng)的你。
觸摸夢(mèng)想作文 篇8
我們坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了經(jīng)到了2043年,這個(gè)世界讓我的眼睛煥然一新。在這時(shí)我們所有的國(guó)家和平共處,沒(méi)有冷酷無(wú)情戰(zhàn)爭(zhēng),最美好的是,所有的人都不用擔(dān)心沒(méi)錢用,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)所謂的乞丐。因?yàn),一切東西都是免費(fèi)的,你們可能會(huì)問(wèn):“沒(méi)有人掙錢,那就沒(méi)有人做食物、生活用品,我們?cè)趺崔k呢?”不用擔(dān)心,我們只是把做用品的、做食物的人換成了機(jī)器人來(lái)代替我們做這些事情。
那時(shí),我們不用擔(dān)心資源,我們的國(guó)家提出了一條法律,每天每人要種一片森林,一天怎么可以長(zhǎng)出森林呢?我們的科學(xué)家早已解決了這一個(gè)問(wèn)題?發(fā)明了一種種子,被我們普通平民稱為“快速生長(zhǎng)種子”我們只要在飛機(jī)上灑下種子,一分鐘就可以長(zhǎng)出一片森林,現(xiàn)在,沙漠已經(jīng)沒(méi)了,只有“沙漠體驗(yàn)樂(lè)園”了,我們的地球又變成了長(zhǎng)滿植被的星球。我們還用克隆技術(shù)來(lái)克隆水資源。
我們的汽車和飛機(jī)都沒(méi)有了污染環(huán)境,動(dòng)力是由電來(lái)驅(qū)動(dòng)的超大電風(fēng)扇,還不論什么時(shí)候都可以驅(qū)動(dòng)的呢!經(jīng)過(guò)高科技的轉(zhuǎn)換,把二氧化碳轉(zhuǎn)換成電力。
房子,棟棟都是高樓大廈,還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換環(huán)境,變化顏色,隱形也可以,沒(méi)有廢水,廢紙,臭氣,反而還可以凈化空氣,我可以保證“天然無(wú)污染,絕無(wú)添加“防腐劑””。里面有空氣凈化器,還有冬暖夏涼的功能。
以前我們?cè)诨孟氲臇|西都成為了現(xiàn)實(shí),世界現(xiàn)在真美好。我不由自主的感嘆了一聲:“以前遙不可及的夢(mèng)想,變成了現(xiàn)實(shí),以前遠(yuǎn)在天邊,現(xiàn)在近在眼前。人類的科技可無(wú)法想象。
觸摸夢(mèng)想作文 篇9
視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,抑制不住內(nèi)心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵,霎那間,翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅(jiān)強(qiáng),為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上,好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶。”于是,我在人生道路上有了自信。
我固執(zhí)的認(rèn)為,我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng),等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。
春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著,就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí),我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話:心有多高,我們的'世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想,我繼續(xù)前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。
觸摸夢(mèng)想作文 篇10
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事。看著她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴(yán)謹(jǐn),有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門邪道的。"在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生,非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信:只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
觸摸夢(mèng)想作文 篇11
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著閑云野鶴的生活,好不自在!
然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天。
觸摸夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中,看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道,他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著寫(xiě)點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來(lái),所以才作罷。
今天面試結(jié)束后,我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng),都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無(wú)法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅,都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
觸摸夢(mèng)想作文 篇13
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁。如果你也懂得其他人的?wèn)題,那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。
有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起,還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。
觸摸夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō),來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(zhǎng)的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過(guò)程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門路,即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合,它不擅長(zhǎng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
觸摸夢(mèng)想作文 篇15
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,3.1線吃完飯睡覺(jué),然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托,我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意;蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題,那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。
觸摸夢(mèng)想作文 篇16
我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái),被人買下去了,或者是被人強(qiáng)行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天,也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,好多年來(lái)了一群又一群的貴族,他們?cè)谶@里搬遷,在這里居住,在這里長(zhǎng)此以往地生存下去,后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,歷史開(kāi)始變遷,這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地?cái)U(kuò)大,原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大,后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里,他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái),無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話,你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
觸摸夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
觸摸夢(mèng)想作文 篇18
“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”
陰暗的牢獄中,他看著這句話,不由苦笑了一聲。夢(mèng)想?曾幾何時(shí),他也有夢(mèng)想,他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍飧;他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡闹鞠颍凰苍詾樽约簩(huì)是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是,他是在父母重重呵護(hù)下,處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵,雖然美麗嬌艷,可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤;也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷;更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎!
盡管他成績(jī)優(yōu)異,品行端正,但內(nèi)心卻是脆弱的。所以,當(dāng)他真正涉足社會(huì),面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后,他不由自主的墮落了,淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中,不可自撥。
“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑!边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁,包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下,他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博,甚至學(xué)會(huì)了吸毒……
他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,從此變成了一具失去靈魂的肉體,如同尸走肉般,茍延殘喘的活在這世界上。最終,他賭博傾盡了家產(chǎn),吸毒被抓入了獄中,到這一刻,他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩,早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運(yùn)的,在牢獄中,他洗心革面決定重新做人,他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想,在歷經(jīng)種種困難,重重磨礪后,他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活,他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí),他又想起了那句話:“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!
是啊,同學(xué)們,點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧!不要畏懼前途的艱難與困苦,不要過(guò)于在乎人生中的得與失,只要我們心中有夢(mèng)想,只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力,再添一些進(jìn)取和拼搏,那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
觸摸夢(mèng)想作文 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當(dāng)一名老師!從小,我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好,所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師,不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師,那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話,為了能當(dāng)上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后,媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師,而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“不知道為什么,不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),真是非常神奇!”接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“教書(shū)是一件好事,教書(shū)育人。
不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行,因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?”“好!”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中,我還是碰到了一些困難,比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了,我拿到成績(jī)單,雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問(wèn)了錢老師,才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極,如果以后能夠積極發(fā)言,并成績(jī)優(yōu)秀,就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái),我開(kāi)始積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。
結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期,我順利當(dāng)上了三好學(xué)生,我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習(xí)了多種才藝,比如樂(lè)器,舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí),提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū),我會(huì)仔細(xì)閱讀,理解書(shū)里慢深刻的含義,在書(shū)中獲取更多知識(shí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,F(xiàn)在,我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!
觸摸夢(mèng)想作文 篇20
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大,因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
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