走在夢(mèng)想的路上作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的走在夢(mèng)想的路上作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走在夢(mèng)想的路上作文1
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開(kāi)了mp3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂(yōu)郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車(chē)輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線(xiàn)的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)？還有昔日里快樂(lè)的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂？那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的斷裂？
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué)，曲調(diào)里夾雜了柔和而轉(zhuǎn)高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊，但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車(chē)輛連成平緩的火車(chē)，即使在紅綠燈前偶然分開(kāi)，但在從容中是整齊一致；洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐；黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺(jué)加快了腳步。
走在夢(mèng)想的路上作文2
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命�！}記
青春，注定著一個(gè)追求夢(mèng)想的開(kāi)始，你我都在這條道路上不懼風(fēng)雨，奮力前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒。
小時(shí)候。
當(dāng)我還在父母的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)；當(dāng)我還在因?yàn)樗ち艘货佣ь^痛哭時(shí)；當(dāng)我因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而開(kāi)心的不能自己時(shí)；每天從家門(mén)口路過(guò)的大哥哥大姐姐們似乎已經(jīng)在追求屬于他們青春的夢(mèng)想了�？粗麄円惶焯鞛榱藟�(mèng)想而努力奮斗的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我不禁歪了我的腦袋，想象夢(mèng)想是什么，是像手里的棒棒糖一樣美味？是像身上的公主裙一樣美麗？還是像天邊的云彩一樣美好？我小小的腦袋充滿(mǎn)了大大的問(wèn)號(hào)。
孩童時(shí)。
上了小學(xué)整個(gè)世界似乎早已煥然一新。哪有什么棒棒糖，哪有什么公主裙，就連天邊的云彩都已無(wú)蹤影。而那些大哥哥大姐姐們也早早踏上了夢(mèng)想的旅途。這時(shí)我又不禁耷拉著腦袋思考?jí)粝�，是每天背著�?shū)包上學(xué)而奔波的背影？是犯了錯(cuò)而抬不起頭的懺悔？還是考試得了一百分而開(kāi)心的想要宣告全世界？這僅僅只是想象。
少年時(shí)。
終于，我正式走在夢(mèng)想的路上；終于，我能夠追求屬于我青春的夢(mèng)想——它是什么，直到現(xiàn)在，我仍未明確。是上學(xué)的背影嗎？是犯錯(cuò)的懺悔嗎？是滿(mǎn)分的開(kāi)心嗎？都不是，這一切，只不過(guò)是我的臆想罷了，但是我一直明確的是——走在夢(mèng)想的路上，即使再多的荊棘和泥濘，即使面對(duì)再多的風(fēng)雨，也要勇往直前地砥礪前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒！
所以，何為夢(mèng)想？
夢(mèng)想是詩(shī)，夢(mèng)想是光，夢(mèng)想是使迷失方向的人看到彼岸的希望。因?yàn)閴?mèng)想是整個(gè)青春，所以：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命！
走在夢(mèng)想的路上作文3
夢(mèng)想是光，夢(mèng)想是電，夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的路線(xiàn)。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨，夢(mèng)想伴隨我們坎坷的成長(zhǎng)。夢(mèng)想是天，夢(mèng)想是地，夢(mèng)想成為心中唯一的光芒。
美妙的夢(mèng)想是人們自古以來(lái)渴望的白月光，有人為之努力，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為自己人生路上的贏家。有人半途而廢，最后只能像蟬一樣吵鬧地訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。
我曾也像大家一樣想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但卻一度遭受挫折。
八九歲時(shí)自己心中的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)律師，為什么因?yàn)槁蓭熅涂梢詭椭切┴毟F到連為自己保護(hù)自身利益都做不到的人。
但到了初中，心中的那道透過(guò)黑暗帶來(lái)光明的光，卻逐漸削弱了——它源自于同學(xué)的嘲笑。
一節(jié)課上老師想要了解同學(xué)的理想，便讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站在講臺(tái)上說(shuō)自己的理想和原因。
大家站在臺(tái)上清一色的說(shuō)著自己想要當(dāng)科學(xué)家來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，自己要當(dāng)演員來(lái)掙好多好多錢(qián)。
當(dāng)我站到講臺(tái)上激昂地說(shuō)著自己的夢(mèng)想，卻不曾想到自己迎來(lái)的是一盆冷水一陣嘲笑，與之后的流言蜚語(yǔ)。
在這一節(jié)課后大家都說(shuō)我笨，我傻，我異想天開(kāi)，他們開(kāi)始給我起綽號(hào)，開(kāi)始當(dāng)成茶余飯后的談資，案板上的魚(yú)肉他們的肆意妄為，就好像燒焦的黑色薄油涂抹在我的夢(mèng)想上。他發(fā)出的惡心氣味，讓他們甚至是我也想遠(yuǎn)離。他棕黑的顏色讓人心生厭惡，讓人只顧著逃離，他會(huì)被風(fēng)干，任憑你洗刷也不能抹除一點(diǎn)。
心中的苦悶積壓心中，就算眼中充滿(mǎn)了紫紅色的云霞也不會(huì)打起興趣。
一向遲鈍的媽媽也意識(shí)到我的狀態(tài)，跟我一番傾訴后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“夢(mèng)想很美妙很夢(mèng)幻，它在不同人的眼中也是不一樣的，我們應(yīng)該堅(jiān)持本心，銘記心中的夢(mèng)想�！�
媽媽的話(huà)就像久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)龜裂的心田，就像冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散凜冽的寒冬。
我最后終于明白夢(mèng)想是什么。
我不會(huì)害怕他人的惡語(yǔ)，不會(huì)恐懼努力的失敗，我會(huì)走在夢(mèng)想的路上。
走在夢(mèng)想的路上作文4
人生的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)間斷，就像一首小歌，永遠(yuǎn)能夠帶給人們歡樂(lè)和感動(dòng)，我漸漸明白了夢(mèng)的含義，它是永不止步并十分美好的。也許在我今后的人生中會(huì)有其他的夢(mèng)想，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最初最美好的夢(mèng)。
袁隆平最初作為一名普通農(nóng)民，他的夢(mèng)想只不過(guò)是希望能種出收成更高的水稻，雖然實(shí)驗(yàn)失敗了幾百次，但他仍未退縮，最終培養(yǎng)出雜交水稻，解決了中國(guó)的糧食緊張問(wèn)題；愛(ài)迪生在制作電燈的時(shí)候，做了幾千次試驗(yàn)都失敗后，仍然不放棄才找到適合做燈絲的材料；居里夫人在經(jīng)過(guò)好幾年的努力，日夜不停地工作才發(fā)現(xiàn)元素鐳，而且淡泊名利，最后在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，她并沒(méi)有為提煉純凈鐳的方法申請(qǐng)專(zhuān)利，而將之公布于眾�；叵胍幌掠行┤丝偪嘤谡也坏綄W(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)像眾多名人這樣的榜樣實(shí)在太多，我在逐夢(mèng)路上遇到困難是很多的，也許是這些人的精神支撐著我，讓我能一直走下去。
我從小就喜歡做手工，特別是看到別人做出那樣工藝品，我的心里是很羨慕的！當(dāng)時(shí)，我也想象他們一樣，但是我一直做不出來(lái)，我心里有點(diǎn)急，但又不知道該怎么辦。
從此以后，我叮囑爸爸給我買(mǎi)些手工的書(shū)。爸爸立即給我買(mǎi)了三本折紙書(shū)。拿到書(shū)后，我非常高興，愛(ài)不釋手。因?yàn)槲蚁矚g做手工，特別喜歡做動(dòng)物型的折紙。在家里，一有空就把書(shū)拿出來(lái)，按照書(shū)上的圖自己折，并將作品給爸爸媽媽看，認(rèn)真改進(jìn)。后來(lái)，爸爸還給我報(bào)了一個(gè)手工的興趣班，我的每一個(gè)作品，老師都和我一起修改，并給我提出一些好的建議，我也意識(shí)到自己的欠缺之處，不斷改進(jìn)著。
而我的努力也有了結(jié)果：我被美術(shù)老師選中，代表學(xué)校參加了手工比賽。
現(xiàn)在的我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著！盡管這條路還很漫長(zhǎng)，還有很多未知的困難在等待著我，但是憑著我對(duì)手工的熱愛(ài)和執(zhí)著，我會(huì)一路堅(jiān)持下來(lái)，努力地朝著自已的夢(mèng)想前進(jìn)！
走在夢(mèng)想的路上作文5
我沒(méi)有俊秀的面容，也沒(méi)有驕人的成績(jī)。不僅沒(méi)有什么特殊的天賦，而且也沒(méi)有高于常人的智商。平庸的可以，屬于那種放在人堆里，就找不到的那種。本來(lái)平庸就可以了，但是連一個(gè)拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事都沒(méi)干過(guò)。我常常想，為什么那些路上撿錢(qián)交給警察叔叔那事都讓那些本就優(yōu)秀的人攤上了呢？
不得不說(shuō)，即使平庸的我，也有夢(mèng)想。
不知道曾有過(guò)幾個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)一個(gè)都被否決了。從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，聽(tīng)到最多的一句話(huà)好像就是“就你那樣的，算了吧�！甭�(tīng)?zhēng)状芜�可以，后來(lái)聽(tīng)得多了，就給我留下陰影了。后來(lái)的夢(mèng)想就在也不肯告訴別人了，表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢(mèng)想啊。”“說(shuō)的也是�！钡沁�是每天作著成堆的練習(xí)題，每周六周日去上補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)其他人早已好夢(mèng)沉酣時(shí)，我依舊捧著厚厚的書(shū)本，為不久的考試備戰(zhàn)。
不知怎的，學(xué)習(xí)依舊沒(méi)有什么效果，中游的成績(jī)，也要讓我灰心喪氣了。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我堅(jiān)信我能找到自己的出路。
也曾迷茫過(guò)，也曾想過(guò)，我是不是就要平庸一輩子，我怎么努力都改變不了。也曾失望過(guò)，也曾哭泣過(guò)，我是不是就只能聽(tīng)他人的嘲諷，我怎么也不能反駁？我好想溜去網(wǎng)吧，好像上qq約幾個(gè)同齡人，去放聲高歌。但是我知道，這些事情我可以以后在做�，F(xiàn)在的我在追逐夢(mèng)想的路上，我得壓抑自己的情緒，我得努力。我要打翻他們的嘲笑，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
桌上放著一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈旁是一堆書(shū)，我堅(jiān)信，只要我努力，夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著我，我知道，我不平庸。
與其活在他人世界找虛榮，不如活在自己的世界找出路。
不知道這種日子重復(fù)了多少次，不知道這種日子還要重復(fù)多少次，但我知道，這樣的日子過(guò)后，我的天空將會(huì)更見(jiàn)蔚藍(lán)。
成功就像旅途，不在于終點(diǎn)，而在于沿途風(fēng)景。
我在追逐夢(mèng)想的路上，我將不再平庸。
走在夢(mèng)想的路上作文6
有過(guò)山窮水盡，也有過(guò)柳暗花明，路在腳下，亦在心中。
——題記
一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，路邊的風(fēng)景，像是在放電影一樣，不停的變幻著，演繹著不同的故事。我們從路旁看到的是別人的風(fēng)景，猜測(cè)的是風(fēng)景中的故事，繼續(xù)的是走自己腳下的路。
我從未停下腳步，因?yàn)槭冀K知道，我一直在路上。重復(fù)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我，不停地奔跑，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭，我只是一直地跑，直到驚醒，心里卻是無(wú)盡的迷茫。
我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花一現(xiàn)。一路匆匆，一路迷茫，我們錯(cuò)過(guò)了太多，誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫�，該珍惜的卻像指尖的沙一樣溜走。只是帶著迷茫，不停地在這條未知的路上奔跑、前進(jìn)。
朋友說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)�！毙闹袧u漸有一絲清明，從心里冉冉升起的希望，像是一盞燈，高高懸掛在路的遠(yuǎn)方，不致使我們迷失自己的方向，猛然間頓悟了，那是夢(mèng)想的力量，它不是流星一樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，而是一種支持我、感動(dòng)我、讓我一直向前的動(dòng)力。飛蛾撲火，自取滅亡，而人又何嘗不是為了一盞燈而傾盡一生？路在腳下，亦在心中。
或許，你是那夢(mèng)想滿(mǎn)滿(mǎn)的遠(yuǎn)航人，所以你的路就是那浩瀚的海洋，會(huì)有一盞燈，照亮你航海的方向；或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以你的路就是那巍峨的險(xiǎn)峰，會(huì)有一盞燈，照亮你攀爬的山壁；或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以你的路就是那照片里的世間萬(wàn)物，會(huì)有一盞燈，照亮你游行的遠(yuǎn)方……這是一條陽(yáng)光的路，該走出我們的絢爛，留下我們的腳步！
我一直在路上，一直在夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想在心里，懷揣著夢(mèng)想的心前進(jìn)，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期！
走在夢(mèng)想的路上作文7
放學(xué)了！飛奔至球場(chǎng)的我，在上完網(wǎng)球課后，已經(jīng)精疲力竭了！回到家，也只能利用那瑣碎的時(shí)間，趕緊坐在書(shū)桌前，努力讀書(shū)，直到十一、二點(diǎn)，已經(jīng)無(wú)法抗拒周公的召喚，才躲進(jìn)那溫暖的被窩里，每天的生活千篇一律，絲毫都沒(méi)有改變，但學(xué)習(xí)不就如此嗎？要有好的未來(lái)，就現(xiàn)在多多努力吧！
從進(jìn)幼兒園牙牙學(xué)語(yǔ)后，我的身邊總是圍繞著數(shù)不盡的書(shū)本，生活重心除了讀書(shū)還是讀書(shū)，但對(duì)于自己的興趣——網(wǎng)球，卻始終放不了手，所以初中的生活，除了讀書(shū)更增加了一個(gè)打球，壓力可說(shuō)是又增加了一項(xiàng)。面對(duì)非常注重功課的媽媽與自己的夢(mèng)想，我也不知該如何選擇，最好的辦法，就是兩項(xiàng)都做到最好，讓自己的興趣也能夠多學(xué)習(xí)、多發(fā)揮，也可以讓為我掛心的媽媽更放心。
身為學(xué)生，又身為選手，必須同時(shí)交出張亮眼的成績(jī)單，并不事件簡(jiǎn)單的事，所以在玩樂(lè)的時(shí)間上，我必須縮減到最少，將時(shí)間花在真正有意義的奮戰(zhàn)上，也為自己的未來(lái)打下穩(wěn)固且深厚的根基。盡管已經(jīng)睡眼惺忪，也必須努力睜大眼睛，繼續(xù)為明天的考試準(zhǔn)備，不能有絲毫的懈怠。這是為了自己的夢(mèng)想，也是為了證明自己，所以把書(shū)讀好，把球打好都是我現(xiàn)階段最重要的事。若能將這段時(shí)間，好好的咬牙撐過(guò)去，相信日后，也沒(méi)有什么難題可以打倒我了。現(xiàn)在的我，除了努力讀書(shū)外，也必須學(xué)習(xí)如何調(diào)配時(shí)間，利用生活中零零碎碎的時(shí)間，來(lái)把握機(jī)會(huì)讀書(shū)，讓自己有所收獲。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！币环指牛陀幸环质斋@，沒(méi)有努力，哪來(lái)成果呢？所以現(xiàn)在的我，還是努力吧！咬牙撐過(guò)了這些日子，甜美的果實(shí)自然會(huì)散發(fā)誘人的芬芳！
走在夢(mèng)想的路上作文8
十二年前，我買(mǎi)了一張單程旅行觀光的車(chē)票。臨行之前，售票員阿姨告訴我：“路上的天氣變幻莫測(cè)，一路上會(huì)有許多許多的磕磕絆絆，但只要堅(jiān)持，我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城�！本瓦@樣，我?guī)е诖男那樘ど狭诉@次沒(méi)有返程的路。
小時(shí)候?qū)τ凇皦?mèng)想”一詞充滿(mǎn)猜測(cè)，充滿(mǎn)色彩，認(rèn)為這是一個(gè)東西；漸漸地，長(zhǎng)大了，對(duì)一切都有了了解，才知道“夢(mèng)想”一詞的含義是那么深，而實(shí)現(xiàn)它的路卻充滿(mǎn)荊棘。
而現(xiàn)在，正當(dāng)升初二的我，眼前唯一的夢(mèng)想只有考上一所好的高中。因此我得加倍努力學(xué)習(xí)，奮斗！記得曾經(jīng)陳歐說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”正是有了那些我們奮斗過(guò)的痕跡，我們才會(huì)記得，那年的青春，我過(guò)得十分精彩！
宋代祝穆曾《方輿勝覽眉州磨針溪》中說(shuō)過(guò)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。為了夢(mèng)想，我得踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)每一步，一步一個(gè)腳印，別總妄想一步登天。即使跌倒了，擦擦泥土，繼續(xù)站起來(lái)走。只要堅(jiān)持、踏實(shí)地走好眼前的步子，夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天。
記得小時(shí)候，班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了無(wú)悔，我們努力。正是有了無(wú)悔的年華，我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子，成了我們以后回憶是的‘經(jīng)典’”。當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候也許因?yàn)榇蠹叶歼�小，都是半知半解、迷迷糊糊的，長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)這成了人生的座右銘。是的，夢(mèng)想就是那沒(méi)有的返程的觀光車(chē)票，沒(méi)有“后悔”二字，只有“無(wú)悔”與“堅(jiān)持”。
行走在夢(mèng)想的路上，奮斗拼搏，踏實(shí)地走好每一步，讓未來(lái)無(wú)悔。
走在夢(mèng)想的路上作文9
面對(duì)夢(mèng)想，我心中充滿(mǎn)了渴望與追求，但是，我會(huì)以一種平靜而淡泊的心去面對(duì)它，畢竟，如今的'我離夢(mèng)想似乎還有些遙遠(yuǎn)。就如同汪國(guó)真的一首詩(shī)中所說(shuō)：“盡管有時(shí)，我也祈求一種讓生命輝煌的時(shí)刻，但是，我更樂(lè)意，讓心靈寧?kù)o而淡泊�！倍揖褪且襁@首詩(shī)所說(shuō)的，無(wú)論是遇到輝煌還是挫折，都要學(xué)會(huì)心如止水，既不驕傲也不氣餒。因?yàn)槊恳淮蔚慕?jīng)歷都是去往夢(mèng)想的墊腳石，還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就無(wú)法定義那個(gè)最深處的自己。
小時(shí)候的我，便有了偉大的夢(mèng)想，從科學(xué)家到老師，從辛勤的老師到白衣天使，最后我確定了自己的夢(mèng)想——生物學(xué)家。熱愛(ài)自然，喜愛(ài)動(dòng)物的我怎能眼睜睜地看著一只只無(wú)辜的動(dòng)物或是清新的植物在這個(gè)被人類(lèi)控制的地球上消失呢？我不希望也不允許！所以我要拯救它們，靠自己！
我向著夢(mèng)想努力前行，然而待我恍然大悟時(shí)，已步入了青春時(shí)代，這個(gè)最美的年華。我發(fā)覺(jué)，不論是教師還是醫(yī)生，或是生物學(xué)家，他們都在奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，有時(shí)甚至是生命。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在幫助他人，幫助一個(gè)社會(huì)或是一個(gè)國(guó)家，從事這些形形色色職業(yè)的人都是對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人！
于是，我下定決心，如果無(wú)法完成那個(gè)最初的夢(mèng)想，我便要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義有奉獻(xiàn)的人！我要像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人；我要像鮮花一樣用自己的生命將美麗綻放給他人；我要像閃電一樣，寧愿用一秒鐘照亮全世界，也不愿再灰暗的角落里茍活一萬(wàn)年！
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都走在夢(mèng)想的路上，青春便是個(gè)最好的時(shí)間，在這個(gè)最美的年華里我要努力，去展現(xiàn)那個(gè)最完美的自己。哪怕通往夢(mèng)想的路上滿(mǎn)是荊棘，哪怕被困難打得遍體鱗傷，我依然要用奮斗的熱血去治愈傷口，因?yàn)槲抑辣涞臏I水是留給那些弱者的。我也不會(huì)抱怨，因?yàn)槲沂且粋�(gè)懷揣夢(mèng)想的人！就像陳衡哲曾引用的一句話(huà)：“生命的奮斗是徹底的，奮斗出來(lái)的生命是美麗的！”
當(dāng)我達(dá)到夢(mèng)想的彼岸時(shí)，我只會(huì)露出一個(gè)平淡的微笑，即使回頭，有一群富貴名利向我蜂擁而至，我也只是揮揮手，拂去那心頭的欲望，保持心中那一潭平靜的水。
仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸運(yùn)與奮斗都追隨我吧！我在路上，向著夢(mèng)想。
走在夢(mèng)想的路上作文10
夢(mèng)想的風(fēng)鈴開(kāi)啟了心扉，夢(mèng)想的彩笛吹動(dòng)了青春，夢(mèng)想的微風(fēng)吹走了煩惱，夢(mèng)想的音符帶動(dòng)我奔向希望。
夢(mèng)想，正是我們播種的希望，珍惜它，把握它，不要讓他成為來(lái)不及許愿的流星，要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
在詩(shī)的夢(mèng)想上，冰心奶奶的《成功的花》告訴我們：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。海子曾說(shuō)過(guò)，來(lái)到人世上，要看看太陽(yáng)。貝多芬命運(yùn)的交響曲讓我們感受到太陽(yáng)的溫暖，讓陽(yáng)光照進(jìn)了生命的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的光彩寫(xiě)出不平凡的文章。
在詞的夢(mèng)想上，我們要有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信；我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念；我們要有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣；我們還要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇氣。
在夢(mèng)想的道路上，這些夢(mèng)想如同剛冒的芽?jī)海枰门θズ亲o(hù)，讓夢(mèng)想在人生的道路上開(kāi)出絢麗的花朵。
許多人都知道，鄧亞萍從小打乒乓球，她夢(mèng)想著有一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。粐?guó)家隊(duì)拒之門(mén)外，但是她沒(méi)有選擇放棄，而是苦練球技，她成功的綻放自己的夢(mèng)想——如愿以?xún)數(shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。鄧亞萍奪得了18枚世界獎(jiǎng)牌，以出色的成就改變了世界乒乓球高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。她成功的讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花。
每個(gè)人的夢(mèng)想，會(huì)在自己所努力，所堅(jiān)持的道路上，開(kāi)出最美的花！
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