為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文1
在逐夢(mèng)的道路上，我從未停止奔跑的腳步……
記得那時(shí)年紀(jì)還 小，我趴在窗前，看著一群群鳥(niǎo)從我的頭上掠過(guò)，我的腦海中便涌現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)：
“它們?nèi)ツ牧�？�?/p>
“它們還 會(huì)回來(lái)嗎？”
“它們什么時(shí)候回來(lái)？”
“……？”
那時(shí)候的我多么渴望自由，向往著自己也能有這么一天，插上翅膀，飛向那夢(mèng)寐以求的藍(lán)天！
這就是我幼時(shí)的小小的，幼稚的夢(mèng)想。
帶著憧憬，懷著未知，難掩的好奇與興奮，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界的大門(mén)，在這里，那小小、幼稚的夢(mèng)將繼續(xù)蔓延……
六年的小學(xué)時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，我領(lǐng)悟到，夢(mèng)，不是幻想，而是腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地為了完成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗。
隨著自己慢慢開(kāi)始閱讀，學(xué)習(xí)，那個(gè)幼時(shí)的夢(mèng)在無(wú)形之中悄悄改變著……
記得在四五年級(jí)時(shí)，我在第一次報(bào)紙上發(fā)表了自己的一篇作文——《不屈的生命》，而這也是我第一次嘗到實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的滋味，從那以后，我就堅(jiān)定了我的夢(mèng)，我的閱讀，寫(xiě)做夢(mèng)。
我喜歡語(yǔ)文，是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)；我喜歡閱讀，是因?yàn)閺哪男﹥?yōu)秀的名家名篇中學(xué)習(xí)，感悟…… 隨后，我開(kāi)始大量閱讀，而且把在書(shū)中收獲到的好詞好句運(yùn)用到自己寫(xiě)的作文中。
如今，踩著穩(wěn)健灑脫的步伐，我已然成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
隨著功課越來(lái)越多，書(shū)包越來(lái)越沉重，父母寄予我的希望也隨之越來(lái)越大�！跋Ｍ阋院竽芸忌虾玫母咧�，上好的大學(xué)，擁有一份屬于自己的穩(wěn)定的工作，有很好的未來(lái)！”這也成了父母口中，我的耳畔經(jīng)�；仨懙囊痪湓捔�。
不再尋找，不再彷徨，不再迷�！瓕⒛抗庵塾谖磥�(lái)，承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，堅(jiān)定信念，朝著那雖然布滿荊棘但卻充滿陽(yáng)光的道路，義無(wú)反顧地走下去！
這一次，我將不再回頭……
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)，才能在自己的人生之路上飛得更高、更遠(yuǎn)！
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文2
每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，它有一種無(wú)形的力量，它是每一名中華兒女心中一個(gè)知識(shí)的根源，它就是夢(mèng)想。不同人的夢(mèng)想是不同的，我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名女兵。
也許有人會(huì)問(wèn)，你一個(gè)女孩子家的理想怎么是去當(dāng)兵��？有這樣的一個(gè)夢(mèng)想不是憑空產(chǎn)生的。最初是受我爺爺?shù)挠绊�，曾�?jīng)他也是一名光榮的水軍士兵。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，也許同齡人都在聽(tīng)大灰狼的故事，但我已經(jīng)在聽(tīng)爺爺給我講他在軍隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的有趣的事。甚至到現(xiàn)在，雖然他已經(jīng)退役了幾十年了，但當(dāng)每次給我講述大海、老班長(zhǎng)、戰(zhàn)友，甚至貝殼的時(shí)候，臉上總是洋溢著幸福的微笑。我才知道那段歲月不僅僅留給他的是病痛，同時(shí)還有一輩子美好的回憶。從那時(shí)開(kāi)始我就對(duì)大海、對(duì)部隊(duì)深深的向往。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，這種對(duì)軍裝的向往越來(lái)越強(qiáng)烈，在生活中我也注意一切與軍人有關(guān)的事物。當(dāng)同齡人都在看《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒(méi)》的時(shí)候，我卻在看“軍情觀察室”，看新聞。中國(guó)第一艘航母遼寧艦的服役、直升運(yùn)輸機(jī)運(yùn)20的試飛，還有昨天超清晰衛(wèi)星的發(fā)射成功，我都了如指掌。有時(shí)媽媽會(huì)責(zé)怪我：“你怎么整天關(guān)注這些事情？有功夫你還不如去做幾道數(shù)學(xué)題，看幾本書(shū)�！笨伤睦镏�，像我這樣一個(gè)外表看似柔弱的女兒，內(nèi)心里竟然是對(duì)兵戈鐵馬的向往。
當(dāng)看到在雅安大地震中，武警戰(zhàn)士拼命搜救生還者，臉上流滿了汗水，顧不得吃飯、顧不得睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)他們抬著傷員艱難的爬坡的時(shí)候，當(dāng)看到有武警戰(zhàn)士被余震滾落的石頭砸的頭破血流的時(shí)候，當(dāng)看到……我被震撼了。他們是那么無(wú)私、那么偉大！將來(lái)會(huì)不會(huì)有一天我也會(huì)向他們一樣穿上那帥氣的軍裝，為國(guó)家為人民進(jìn)些綿薄之力。
可我也很清楚，現(xiàn)在我的'目標(biāo)應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，
為將來(lái)能有一天穿上軍裝做準(zhǔn)備，為能成為一名合格的、優(yōu)秀的新時(shí)代的士兵而奮斗。
我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有一天我也會(huì)站在軍艦上，對(duì)著那蔚藍(lán)的大海，吹著海風(fēng)，張開(kāi)雙臂，擁抱大海。那對(duì)我來(lái)說(shuō)該是多么美好、多么自豪啊！所以讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，攜手共同努力，為夢(mèng)想奮斗吧！
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文3
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線掀起波濤？
是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領(lǐng)我們由塵世走入天堂。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。沒(méi)有驚世的美貌，沒(méi)有顯赫的家世，她——簡(jiǎn)愛(ài)，如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛(ài)情和世人的喜愛(ài)。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì)，贏得了份珍貴的愛(ài)情，她從事著收入微薄的教師工作，與那個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時(shí)候，卻驚艷了一個(gè)世紀(jì)。倘若她失去夢(mèng)想，迷失自己，終只會(huì)成為蕓蕓眾生罷了。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向，心懷夢(mèng)想，才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。羅杰·羅爾斯小時(shí)候是個(gè)淘氣的孩子，直到有一天，老校長(zhǎng)說(shuō)：“我從你身上看到了州長(zhǎng)的影子。”羅杰從此便用州長(zhǎng)的言行約束自己，告別了當(dāng)初那個(gè)搗蛋鬼，最終，成為了紐約州第一位黑人州長(zhǎng)。正是羅杰樹(shù)立了夢(mèng)想，有了追求的方向，才有了如今“華爾街街長(zhǎng)”的稱(chēng)謂。司馬遷在人生最低谷堅(jiān)定夢(mèng)想，正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個(gè)為居寫(xiě)史的華夏史官，有了夢(mèng)想這盞引航燈，就有了成功的保障。
夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)不懈地去追求用不停歇地腳步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。李春燕面對(duì)貧困坦然一笑，用夢(mèng)想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起十里人鄉(xiāng)的健康，成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢(mèng)想，支教山區(qū)，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，而變得不平凡。因?yàn)閴?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)閴?mèng)想，期盼到春的綠葉；因?yàn)閴?mèng)想，人類(lèi)助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文4
“飛”這個(gè)夢(mèng)想自古以來(lái)就存在于人們的心中，人們也幾經(jīng)嘗試最終仍以失敗告終，知道萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)之后，才讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，到底是什么讓人們?nèi)绱藞?zhí)著的追求飛呢？那是因?yàn)槟钦克{(lán)的天空引起他們的無(wú)限遐想，因?yàn)槲丛I(lǐng)略過(guò)飛的感受，因?yàn)椤?/p>
我們之所以羨慕那些可以自由翱翔的鳥(niǎo)類(lèi)，是因?yàn)樗麄冇兄梢园肯栌谔炜盏某岚�，有著可以一覽眾山小的本領(lǐng)，而人類(lèi)沒(méi)有鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，但是我們也可以自由的“飛”，那么我們的翅膀就是我們自身所儲(chǔ)備的知識(shí)。
我們可能眺望未來(lái)覺(jué)得未來(lái)美妙而又觸不可及，我們渴望有一雙翅膀可以讓我們飛躍艱難險(xiǎn)阻到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀兿硎茱w的過(guò)程，享受飛帶給我們的高度上的刺激和力度上的震撼。
我們苦讀寒窗，不斷的吸取知識(shí)，讓其成為我們自身的儲(chǔ)備力量。在學(xué)習(xí)的路上，挫折和困難是無(wú)法避免的，那夢(mèng)想便是我們克服阻難勇敢前行的不竭動(dòng)力。
如今的我是一名高一的學(xué)生。初中三年用中考作為對(duì)三年的一個(gè)總結(jié)，高中的這三年的拼搏就是為了三年后的高考。初中生活的輕松而又愉快的，又經(jīng)歷了暑假的放松，剛步入高一便不能很好的調(diào)整過(guò)來(lái)，所以高一一直是磕磕絆絆。
因?yàn)樾囊恢痹谄≈�，所以沒(méi)有沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的記憶也就馬馬虎虎的過(guò)去，所以第一次月考成績(jī)下來(lái)對(duì)我的打擊甚大。原來(lái)是初中班里的前幾一下成為倒數(shù)，事實(shí)的差距讓我頓時(shí)無(wú)法接受。所以那一段時(shí)間我一直一蹶不振，知父母的教導(dǎo)，同學(xué)的勸解，老師的建議才讓我敢于直面現(xiàn)實(shí)。
于是我發(fā)誓要讓那些瞧不起我的人為我的改變而驚訝。于是我平復(fù)了心情，做好準(zhǔn)備，繼續(xù)在學(xué)習(xí)道路上的探索。
遇到疑惑向老師同學(xué)求助，遇到困難自我鼓勵(lì)，遇到挫折永不言棄。這些說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要堅(jiān)持下來(lái)太難了。有好幾次身心疲憊想要放棄，但是未來(lái)的夢(mèng)想在遠(yuǎn)處向我招手。趴在地上的我又充實(shí)力量，重拾信心再次上路。就這樣不斷激勵(lì)自己克服了一個(gè)個(gè)困難。
最終取得了勝利！
我要的不是成功飛上天的結(jié)果，而是為了準(zhǔn)備飛而付出的過(guò)程。我們流汗，流淚，就是為了最后的展翅高飛。因?yàn)槲覀兿嘈胖挥懈叨壬系拇碳ず土Χ壬系恼鸷巢趴梢运愕蒙鲜峭昝赖娜松?/p>
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀作文5
如果給我一支畫(huà)筆，我愿為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，讓它搏擊長(zhǎng)空，展翅高飛。
——題記
入夢(mèng)，欣喜
就在那個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。
在一個(gè)周末，媽媽令我來(lái)到表姐家，當(dāng)我吃驚地望著那擺滿書(shū)柜花花綠綠的圖書(shū)時(shí)，當(dāng)我第一次知道有作家這個(gè)職業(yè)時(shí)，當(dāng)我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫游記》時(shí)，一粒名為“當(dāng)作家”的種子悄然從我心底鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的芽。
或許當(dāng)時(shí)只是被書(shū)的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當(dāng)時(shí)的念頭沒(méi)有那么堅(jiān)定，但我還是結(jié)果了命運(yùn)的畫(huà)筆，開(kāi)始執(zhí)著的為夢(mèng)想描繪翅膀。
追夢(mèng)，坎坷
從那以后，我開(kāi)始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹·斯托到史蒂文森……這些名字陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我對(duì)夢(mèng)想愈加執(zhí)著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二，我依舊為自己的夢(mèng)想努力。直到有一天，有同學(xué)向我要作文，要向?qū)W校投稿。我心中像是有什么東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個(gè)同學(xué)，可連續(xù)投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，我漸漸失去了耐性，對(duì)也失去了當(dāng)初的那份執(zhí)著，我最終打算放棄。
偶然間，我在一本書(shū)上看到這樣一段話“雛鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，或許它被狂風(fēng)吹的墜落，或許它被雨水打濕了翅膀，但它不會(huì)放棄，因?yàn)樗闹杏袑?duì)飛翔的執(zhí)著。”我的心頭一震，是的，或許自己的夢(mèng)想羽翼未豐，但是只要有對(duì)它的執(zhí)著，總有一天它會(huì)展翅高飛。
圓夢(mèng)，執(zhí)著
暑去寒來(lái)，我依舊沒(méi)有忘記向?qū)W校投稿，一篇文章經(jīng)過(guò)多次修改和誦讀才能被發(fā)到學(xué)校編輯部，但一直沒(méi)有回音。直到一個(gè)早上，同學(xué)趕來(lái)通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍(lán)天，我知道，自己的夢(mèng)想，已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)為追夢(mèng)前行，退去了兒時(shí)的稚嫩，我開(kāi)始漸漸成熟。我們關(guān)注丁麗梅，也談?wù)搹垚?ài)玲，更重要的是，我心底有了夢(mèng)想，也懂得如何追求夢(mèng)想。
幾年來(lái)，回首自己曲折的來(lái)路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說(shuō)夢(mèng)想可以描繪，那么我用執(zhí)著豐滿它的羽翼。
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