美好的夢(mèng)想作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美好的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是情感的寄托,是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。
烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手;蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行;井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的.大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國(guó)在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。
我當(dāng)初從眾多的樂(lè)器中選擇了琵琶,是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的畫面,羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì),好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的四根琴弦中流瀉出來(lái)的。
隨著對(duì)琵琶的了解越來(lái)越多,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一,相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛,無(wú)論是宮廷樂(lè)隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶,唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶,胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的,每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭,但我從未退卻過(guò),一如既往地堅(jiān)持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更高水平的開(kāi)始,我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展,讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧!
美好的夢(mèng)想作文2
想必大家都有各自的夢(mèng)想,它,可能實(shí)現(xiàn)可能不實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵就要看在與你想不想去實(shí)現(xiàn)和自己的行動(dòng)。
有一些看過(guò)海賊王的人應(yīng)該知道,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,路飛要成為海賊王、索隆要當(dāng)世界第一的劍豪響徹天堂、烏索普要當(dāng)世界第一的阻擊手、娜美要當(dāng)世界第一的航海士,讓貝魯梅爾知道、喬巴要當(dāng)世界第一的船醫(yī),讓醫(yī)生可以看見(jiàn)……
他們都有夢(mèng)想,他們都去用實(shí)際和想去實(shí)現(xiàn)來(lái)做,就算被人嘲笑過(guò),被人玷污過(guò),被人侮辱過(guò)又怎樣?夢(mèng)想是值得去實(shí)現(xiàn)的!并不是由別人做決定。而我也有一些夢(mèng)想,也想去實(shí)現(xiàn),那就是:歌手、編故事的等等。
雖然我在學(xué)校被別人說(shuō)很矮怎么的,可是我當(dāng)上了合唱團(tuán),這是我夢(mèng)想的第一步,編故事我也編了很多了,也完成了夢(mèng)想的'第一步。
別人現(xiàn)在嘲笑你,那等你以后當(dāng)上了自己的夢(mèng)想,那別人就會(huì)敬佩你,不要迷失在別人的嘲笑中,因?yàn)閴?mèng)想是美好的,是值得實(shí)現(xiàn)的!夢(mèng)想是所有人都有資格去的,并不是讓別人去指揮,讓你的夢(mèng)想化為灰燼!
美好的夢(mèng)想作文3
我現(xiàn)在的生活雖然要每天上課和寫作業(yè),但是大部分的時(shí)間很悠閑,還經(jīng)常有美食吃。但是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,?jīng)常會(huì)不在家,總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿意的生活。今天我突發(fā)奇想,想把自己夢(mèng)想的生活寫下來(lái),也希望爸爸媽媽能看到。
我家在老家的房子是一個(gè)別墅,陽(yáng)臺(tái)很大,可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想生活:這個(gè)小房子要有一扇天窗,專門看星星。旁邊有一扇很大的窗戶,用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子,還要有幾株植物,一個(gè)小小的書架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當(dāng)然了,還有更重要的,那就是我的家人。
小小的`房子搭建好了,我夢(mèng)想的生活是這樣的:有時(shí),家人們一起坐在沙發(fā)上,一邊吃著瓜果,一邊看著太陽(yáng)下山;有時(shí),大家有空了,一起看著自己愛(ài)的電視節(jié)目,大伙兒聊聊天;天氣熱的時(shí)候,拿著扇子,看看書,扇扇風(fēng),講講笑話或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護(hù)送下,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這種生活是多么的悠閑和快樂(lè),因?yàn)橛屑胰嗽谝黄,才是我?mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話,不管房子多大,多有錢,我也不想要,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍摹?/p>
美好的夢(mèng)想作文4
說(shuō)白了,夢(mèng)想二字總以時(shí)間的流逝和環(huán)境的改變而改變。夢(mèng)想總是讓人覺(jué)得遙不可及,Because,那些人沒(méi)有確定自己的能力。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.:快長(zhǎng)大、買MP3、買很多酸味零食;蛟S你會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,我只能說(shuō)改變社會(huì)。
身邊太多事我們無(wú)法接受,不論心中多么不甘;艚,兩年半改變了社會(huì),或許他只是改變了人們科技史上的進(jìn)程,可悲的是改變不了一種風(fēng)氣。一種我認(rèn)為在中國(guó)多而甚的不良風(fēng)氣,人們說(shuō)這是:素質(zhì)。
我覺(jué)得中國(guó)是個(gè)古國(guó),而正是這“古國(guó)”帶來(lái)的影響,儒家、法家。。。。。。讓中國(guó)人在這種多學(xué)派亦或是雜環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)顯然是困難的,所以中國(guó)人就把這雜糅雜在一起,導(dǎo)致沒(méi)有自己的立場(chǎng),處理每件事都是不同的風(fēng)格。
中國(guó)人多事也多,有了“古國(guó)”影響,隨著時(shí)代發(fā)展,西方文化也影響到了中國(guó)(當(dāng)然,我沒(méi)說(shuō)不行)。
以上所說(shuō),導(dǎo)致了以下所為:素質(zhì)低下,沒(méi)有屬于自己的立場(chǎng)。
想要改變一種社會(huì),必須從不良風(fēng)氣下手,改變不良風(fēng)氣就要傳播一種好的風(fēng)氣,那么這種風(fēng)氣就是自身。
美好的夢(mèng)想作文5
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的遠(yuǎn)大,有的渺小。而人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有了美好的生活,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,就會(huì)以夢(mèng)想為目標(biāo),向著目標(biāo)所前進(jìn),為了目標(biāo)而努力,而只有努力,才會(huì)有更美好的生活,而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家。
雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn),我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒(méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)的教育,卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績(jī)更多,她憑借自己仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了與原來(lái)孔雀舞中不同的東西,從而跳出了自己的風(fēng)格。在舞蹈與家庭之間選擇,她選擇了舞蹈,這使我震驚!而這就是一個(gè)鮮明的.例子,這表現(xiàn)了她對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。
可能有人會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想這回事,太虛假了!彪m然當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻,也許我們會(huì)失敗,但我們努力過(guò)就好,最起碼比那些只會(huì)循規(guī)蹈矩的人厲害許多,因?yàn)樗齻兒ε率,所以不敢為自己的?mèng)想而努力,然而你們沒(méi)嘗試過(guò),怎么會(huì)知道就一定會(huì)失敗呢?只要努力過(guò),就可能會(huì)遇到自己的伯樂(lè)。就好比我寫了這篇文章,雖然我的文筆不是最好的,但我勇于表達(dá)我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),雖然我沒(méi)有在這里提過(guò)我的事例,因?yàn)槲艺J(rèn)為,面對(duì)那些偉人,我實(shí)在是太微不足道了。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)平凡的人。
我們應(yīng)該跟自己比賽,超越自己,完成夢(mèng)想的人才是真正的王者!
美好的夢(mèng)想作文6
今天老師給我們上了《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》這篇課文。課文向我們介紹了電子計(jì)算機(jī)的神奇功能。課文末尾寫著“電子計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越神”,老師也讓我們回家想想它會(huì)神到什么程度。
下課后,我看著課題做起了白日夢(mèng)。20年過(guò)去了,我30歲了,成了一家電腦公司的老板,經(jīng)過(guò)我們公司的努力,成功地制造了一臺(tái)神奇的電腦。這種電腦的功能可廣了。以前人們蓋房子,得畫好設(shè)計(jì)圖再蓋房,現(xiàn)在可以直接利用電腦蓋房了。首先,你輸入蓋房材料,只要你想得出,什么都行;接著用電子筆在電腦熒光屏上畫設(shè)計(jì)圖,再加以修改;然后輸入房子的大小、高度及室內(nèi)布置﹑地址等;最后按下確定鍵。沒(méi)幾分鐘,房子就蓋好。單從外面看上去房子是像有一個(gè)個(gè)洞的`蜂窩。但當(dāng)房子把主人變小吸進(jìn)去時(shí),一看,房子就大得多了。這樣就能減少房子占地面積。而這種房子只有經(jīng)過(guò)主人允許與主人才能進(jìn)得去,小偷想進(jìn)去簡(jiǎn)直比登天還難。說(shuō)了這么多,口渴了,到購(gòu)物網(wǎng)站去買點(diǎn)飲料。你別吃驚,購(gòu)物網(wǎng)站物品齊全。營(yíng)業(yè)員(機(jī)器人)已從網(wǎng)站送來(lái)我喜歡的西瓜汁……
這種電腦不錯(cuò)!20xx年,您要不要買一臺(tái),我給你打八折喔!
美好的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想像一粒種子,它可以生根發(fā)芽;夢(mèng)想像是滿園的花香,讓我為之傾倒;夢(mèng)想更像一盞指路明燈,照亮我前行的路。
小時(shí)我有很多夢(mèng)想,但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的,那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),未來(lái)也不想放棄,直到成功的那一天。
一年級(jí)時(shí),為了能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,語(yǔ)文老師做了很多精美的幻燈片,當(dāng)時(shí)剛打開(kāi),我就被美麗的畫面吸引住了。老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,時(shí)常樂(lè)得我們哈哈大笑,往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了:當(dāng)老師好帥、好有意思。
于是從那一天起,我的內(nèi)心就種下了一粒種子,它就像是得到了灌溉,不顧一切地生長(zhǎng)著,向著太陽(yáng)追著風(fēng)。
如果,我真的成為了一名小學(xué)教師,我會(huì)和學(xué)生成為最好的朋友,與大家談心,分享秘密,教授我所有的`知識(shí),成為培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
不上學(xué)的日子,我還嘗試了一下當(dāng)老師的滋味,就讓爸媽做我的學(xué)生,拿出舅舅送給我的一塊小黑板,用白色粉筆在上面寫字。他們都很配合我,一節(jié)課下來(lái),我站得腿都酸了,但我每次都很開(kāi)心,也許這就是夢(mèng)想的力量吧!
我就像一株向日葵,不停地伸展著腰枝向陽(yáng)生長(zhǎng)。雖還是一名六年級(jí)的小學(xué)生,但是有夢(mèng)在,還懼怕什么呢?那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的美好理想,已經(jīng)在我面前鋪就了一條光明之路。
美好的夢(mèng)想作文8
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中夢(mèng)寐以求的天堂。
隨著年齡的'增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。
有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,昂首挺胸。我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
美好的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲页绨葆t(yī)生,更崇拜抗擊“非典的醫(yī)護(hù)人員”,他們都是我的崇拜,更是我心中的白衣天使,當(dāng)他們用盡自己全身的力量去救一個(gè)人的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)诰駬裆赖臅r(shí)候,在他們的眼中充滿著信心飽含著堅(jiān)毅,不管是多么大的困難他們都不放棄,他們對(duì)待生病的人就像對(duì)待自己的親人一樣,然而就在我見(jiàn)到醫(yī)生的時(shí)刻我的心中就燃燒起了當(dāng)醫(yī)生的`火苗。
每一次家人生病在家里打針,我都會(huì)把家人打完的針頭洗干凈后拿我最喜歡的娃娃當(dāng)做病人,幫它打針,我相信世界所有的醫(yī)生都是好醫(yī)生,如果沒(méi)有了醫(yī)生,人們生病了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?那些感染“非典”病毒的人又該怎么辦?所以在我們生病的時(shí)候只有醫(yī)生才會(huì)救好我們,我們的身體好了之后,我們就可以玩耍,我們開(kāi)心大人就高興,只有醫(yī)生治好我們所得的病,這世界才會(huì)更加的美好。
我現(xiàn)在11歲,雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力的不斷追求,我相信我的夢(mèng)想終究一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)一步一步的走向我的夢(mèng)想、我的未來(lái),我一定會(huì)腳踏實(shí)地,因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)生更相信我自己。
美好的夢(mèng)想作文10
我的家鄉(xiāng)在江蘇省太倉(cāng)市,那里有個(gè)三家市古村落,它已有上千年歷史,古村里還矗立著一棵八百年的古銀杏樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是一個(gè)古村落,上海人都喜歡來(lái)這里,說(shuō)這里頗具文化氣息,爸爸還說(shuō)這里承載了他美好的夢(mèng)想。
我的爸爸是這里的莊主——貝之家果園的莊主,大家都叫他錢莊主。果園里有葡萄、石榴、楊梅、蘋果等九個(gè)品種的水果,園林里散養(yǎng)著許多雞、鴨、鵝,每到周末我會(huì)跟著爸爸到果園拾雞蛋、趕小鴨、采水果……我的爸爸雖然每天都很忙,但他非常開(kāi)心,果園的果樹(shù)和景觀樹(shù)總數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)棵啦!他的`夢(mèng)想是把這里打造成集休閑、旅游為一體的鄉(xiāng)村旅游品牌。
我的爸爸還是個(gè)愛(ài)心人士,空閑之余一直堅(jiān)持做公益活動(dòng)。他創(chuàng)辦了“貝之家幼托中心”并成功協(xié)辦了“三家市鄉(xiāng)村馬拉松比賽”;貝之家果園堅(jiān)持以與“樹(shù)”為鄰,與“橋”為伴,與“水”為緣,與“田”為友為主題,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),感恩奉獻(xiàn),積極弘揚(yáng)綠色健康的生活理念。讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,建造美麗的生態(tài)家園。
美好的夢(mèng)想作文11
窗外,一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里;風(fēng),從窗外輕輕巧巧地溜出來(lái),靜靜地翻閱著書桌上的紙。望著在書桌旁的鋼琴,曾經(jīng),我那樣的追尋、那美好的`夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候,爸爸和媽媽每天不管有多忙,都一定會(huì)在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫作業(yè),在寫作業(yè)的同時(shí),他們一定會(huì)放古典音樂(lè)給我們聽(tīng),在我聽(tīng)到蕭邦的幻想即興曲時(shí),我嚇到了,蕭邦居然這么厲害,可以用他那絢爛的技法,從指間流泄出美妙的音樂(lè),在二年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始追尋那音色柔和的鋼琴。
由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴,在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假,我取消了原本要去韓國(guó)玩的機(jī)票,每天都在家里練琴,一個(gè)星期上兩次課。漸漸地,我扎下了厚實(shí)的基本功,一本本練習(xí)曲勢(shì)如破竹;在六年級(jí)時(shí),老師終于給我彈蕭邦的曲子了;但是,在升上年級(jí)時(shí),因?yàn)楣φn的關(guān)系,能練琴的日子一日不如一日,技巧也就越來(lái)越差了,在媽媽和老師覺(jué)得我快要支撐不下時(shí),我做了計(jì)劃。
在放學(xué)的時(shí)候,原本是開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)出去打籃球,但我在家里練琴;在假日的時(shí)候,原本要和爸爸媽媽回老家,但我在家里練琴和讀書。漸漸地,我重拾了對(duì)鋼琴的熱情了,在彈琴時(shí),我彷彿看到了每一位音樂(lè)家的悲傷和快樂(lè),鋼琴老師也對(duì)我越來(lái)越有信心,甚至要幫我辦獨(dú)奏會(huì)呢!
我曾那樣追尋,而我成功了!但我不會(huì)原地踏步,對(duì)我而言,彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去,用心地彈,我一定會(huì)繼續(xù)追尋,感動(dòng)自己,也感動(dòng)別人。
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