夢(mèng)想是什么作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想是什么作文 篇1
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，都是不一樣的吧。
或許是踏遍每一寸土地，或許是揮舞著手中的筆掃盡千軍萬(wàn)馬，又或許是唱響心中的歌，也可能只是看到路邊的小花笑……大得可以裝下天空的夢(mèng)想，小得只有針尖兒大的夢(mèng)想，神奇地在這個(gè)世界上碰撞在一起，擦出熱情的希望火花。可是啊，夢(mèng)想，到底是什么呢？
或許，是心中的希望吧。
一株野花，一株很小很小的野花。它不開(kāi)在路邊也不開(kāi)在森林，卻開(kāi)在令人毛骨悚然的墓地里。陽(yáng)光照下來(lái)，卻被墓碑擋住，雨水淋下來(lái)，卻被守墓人的傘遮擋。是的，從還是一粒種子的時(shí)候開(kāi)始，它就過(guò)著這樣的生活�？墒�，它是花��！它也有開(kāi)花的夢(mèng)想�。{借著內(nèi)心的希望與不甘，它伸長(zhǎng)了脖子，終于，終于開(kāi)出了夢(mèng)想之花。被守墓人發(fā)現(xiàn)，不禁贊嘆它的頑強(qiáng)與美好，從墓地移植到了自己家的后院里。是的，夢(mèng)想是心中的希望，只要有希望，有一天誰(shuí)都會(huì)開(kāi)出最美的花！
或許，是那股信念吧。
那是一片卑微而渺小的落葉。它沒(méi)有金燦燦的秋也沒(méi)有綠油油的夏，只是一片不小心被風(fēng)吹下來(lái)的落葉，絲毫不引人注目。盡管，它一直有一個(gè)夢(mèng)想，成為書(shū)簽永遠(yuǎn)與書(shū)相伴的夢(mèng)想。很可惜，樹(shù)長(zhǎng)在深山老林里，它也只能落在深山老林。沒(méi)有人看到它，沒(méi)有人知道它，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)一片落葉在深夜的抽泣。它抱怨，它嘆息，它請(qǐng)求風(fēng)把它帶到更遠(yuǎn)的地方。對(duì)，它始終沒(méi)有放棄，終于有一天，一個(gè)十五六歲的女孩在山腳拾起了它，并夾在了自己的書(shū)里。是的，夢(mèng)想是那股信念，缺了信念，何談夢(mèng)想？
又或許，夢(mèng)想是那股純粹的喜歡。
它是一只螢火蟲(chóng)，是一只很小很小的螢火蟲(chóng)。小得好像它的夢(mèng)想一般，只要讓自已發(fā)出的亮光能讓大家高興就足夠。可是它實(shí)在是太小了，小得有些不可思議�；锇閭兌夹λ�，放棄吧，大家都看不到你，你又哪來(lái)的夢(mèng)想？它不回答，只是默默地發(fā)著光。只是因?yàn)樗矚g，它喜歡在草叢中發(fā)光，它喜歡讓自己的光亮照亮某個(gè)角落，它會(huì)想象人們看見(jiàn)它飛舞的模樣然后自己給自己鼓掌，而這一切僅僅是因?yàn)樗矚g。有一天，它偶然飛到一個(gè)偏僻的小村莊，老者見(jiàn)了它，輕輕一笑，可是那上揚(yáng)的嘴角讓它很滿足。是的，夢(mèng)想不需要太多，因?yàn)閴?mèng)想本身就是純粹的喜歡。
夢(mèng)想到底是什么？抱歉，我不能給你一個(gè)肯定的答案。只是世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想是什么作文 篇2
地下的種子有一個(gè)夢(mèng)想：鉆出土地，觀看世界。每天汲取養(yǎng)分破土而出；逮哺的雛鷹有一個(gè)夢(mèng)想：展翅高飛，與云并肩。每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔翱翔藍(lán)天；枝杈上的梅花有一個(gè)夢(mèng)想：綻放花蕾，迎接春色。每天迎霜傲雪吐露芬芳。
堅(jiān)持夢(mèng)想，一路璀璨。貓王，美國(guó)搖滾樂(lè)史上影響力最大的歌手，有搖滾樂(lè)之王的譽(yù)稱，然而在這以前他只是一個(gè)普通的美國(guó)農(nóng)民，在一次比賽中他脫穎而出，于是開(kāi)啟了追尋音樂(lè)夢(mèng)想之路。戰(zhàn)后的美國(guó)崇尚的是鋼琴，他讓吉他藍(lán)調(diào)深深植入美國(guó)群眾心里，讓音樂(lè)打破了國(guó)家和種族的忌諱，讓邊緣的搖滾樂(lè)進(jìn)入主流音樂(lè)殿堂。因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，貓王這一路璀璨無(wú)比，他不僅僅是一名搖滾歌手，更是美國(guó)搖滾樂(lè)靈魂的音符。
堅(jiān)持夢(mèng)想，用腳圓夢(mèng)。攀枝花米易縣的"無(wú)臂男孩"彭超和其他同學(xué)一樣走上了高考的戰(zhàn)場(chǎng)，高考成績(jī)比一本線540分差了兩分，那找當(dāng)?shù)卣疹櫿�，彭超�?huì)獲得5分加分，可以圓他的大學(xué)夢(mèng)：去北方的高校讀土木工程。12年寒窗苦讀，彭超用腳寫(xiě)出了堅(jiān)強(qiáng)人生！因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，彭超克服不能用手寫(xiě)字的困難，他用堅(jiān)定的字跡，書(shū)寫(xiě)出美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想，改變命運(yùn)。蔡偉——一個(gè)出生于遼寧錦州，只有高中學(xué)歷的車夫。在高中，最值得他自豪的是，就連語(yǔ)文老師遇到拿不準(zhǔn)的生僻字，也會(huì)來(lái)向他"求救。在那個(gè)高考勝似"千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋"的時(shí)代，因?yàn)閲?yán)重偏科，他不得不接受名落孫山的現(xiàn)實(shí)，苦笑著走進(jìn)一家膠管廠，當(dāng)了工人。
因?yàn)楣べY僅夠生活開(kāi)銷，于是他就邊抄邊背《方言》、《爾雅》等，直到倒背如流。即便家境愈加窘困，勞作愈加繁忙，但他始終都沒(méi)有放棄自己的所愛(ài)。在一次偶然機(jī)會(huì)，他與復(fù)旦大學(xué)裘教授相識(shí)，裘教授被他如此深厚的古文字研究造詣所佩服，招收于復(fù)旦大學(xué)古文字研究中心當(dāng)博士。因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，蔡偉與古文字專家們一起研究、討論。由一個(gè)三輪車夫到名校博士不是因?yàn)閯e的，正是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想。
因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，成為了最值得敬佩的人。夢(mèng)想給了他們騰飛的翅膀，在莊子的《逍遙游》中，那個(gè)有著三千里長(zhǎng)的翅膀的大鵬之所以能飛上九萬(wàn)里的高空，所借的是海上的颶風(fēng)，而托起當(dāng)年明月翅膀的風(fēng)，則是他們不干于平凡的生活，對(duì)理想執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志。每個(gè)人都有夢(mèng)想，所缺的，只是將夢(mèng)想付諸實(shí)施的勇氣和毅力。
夢(mèng)想是什么作文 篇3
一個(gè)人有夢(mèng)想有目標(biāo)可能會(huì)很簡(jiǎn)單，也可能會(huì)很難，因?yàn)橐粫r(shí)的好奇所以想做每種職業(yè)，因?yàn)樽约簭男【拖矚g所以想做某種職業(yè)，在我認(rèn)為，這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的，至少我是這么認(rèn)為，因?yàn)槲易约簩?duì)一些職業(yè)就很迷茫，不知道自己要做什么，所以我認(rèn)為，一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想，并且堅(jiān)定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，我覺(jué)得這肯定是一個(gè)豐富的人生，不說(shuō)有多精彩，就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生，我認(rèn)為也是很好的。
但是有一些人有夢(mèng)想，可是大人們總是要干預(yù)他們，覺(jué)得做這個(gè)以后沒(méi)有太大的出路，并且投資也會(huì)很高，但是孩子們對(duì)這個(gè)卻非常有興趣，最終還是在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持，但是有一些人就是會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，哪怕是父母不給予幫助都會(huì)想盡一切辦法去做到，想要做有回報(bào)的事情哪一樣不需要付出呢？
這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的，不要改變自己認(rèn)為正確的道路，父母的想法只是一方面的參考，最終決定權(quán)還是掌握在你的手上，有夢(mèng)想有目標(biāo)真的不容易，而且還是對(duì)自己很感興趣的職業(yè)，那就更不容易了，我也明白了：勇敢的走自己的路，哪怕是路上風(fēng)雨兼程，我們既然選擇了，就一直走下去！
我們的路還是要自己去走，父母給你的那叫背景，自己打下的才是江山，這是一句非常有道理的話語(yǔ)，記得以前班上一位學(xué)生，是某局長(zhǎng)的兒子，所以在學(xué)校里我行我素，對(duì)老師對(duì)同學(xué)都表現(xiàn)的高人一等的感覺(jué)，老師也敢對(duì)他干什么，只是嘴上罵兩句，在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來(lái)解決，學(xué)校里都是有些膽戰(zhàn)心驚的，路過(guò)時(shí)聽(tīng)到他們的講話：“局長(zhǎng)，他最近又做了不好的事�！薄八瓦@樣，沒(méi)有傷害到別人就好，他在這里就是混完義務(wù)教育的，以后的路我也跟他鋪好了�！睕](méi)有辦法，最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素，雖然沒(méi)有什么惡劣的影響，但是家長(zhǎng)這樣慣自己的孩子，對(duì)孩子的人生真的好嗎？
每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里，這是有兩面性的，如果家長(zhǎng)教育的好，那么孩子就會(huì)變得更好，并且都不用家長(zhǎng)管教，只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(zhǎng)慣壞了，那么可能會(huì)毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難，家長(zhǎng)也不要過(guò)早的掐滅孩子的夢(mèng)想，讓他自己展翅飛翔。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要馬上放棄，因?yàn)橄胱龊眠@個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì)竭盡全力想辦法的，一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易，加油吧。
夢(mèng)想是什么作文 篇4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一只展翅飛翔的雄鷹，帶領(lǐng)我們翱翔在茫茫天際；夢(mèng)想是一條五顏六色的小魚(yú)，帶領(lǐng)我們穿梭在奇妙的海底世界；夢(mèng)想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫(huà)，描繪出我們多姿多彩的人生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為英姿煞爽的軍人；有的想成為英勇無(wú)畏的警察；有的想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；還 有的想成為為人師表的教師……
夢(mèng)想它就像一個(gè)燈塔，指引我們前行，讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢(mèng)想呢？
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是又不想在周末被興趣班拘束，于是沒(méi)有讓媽媽給我報(bào)興趣班，而是在空的時(shí)候?qū)W著書(shū)本上的圖片畫(huà)一會(huì)兒，這讓我在美術(shù)生涯上打下了一個(gè)良好基礎(chǔ)。
也許這是上天的安排，當(dāng)我來(lái)到富春三中的第二個(gè)星期，班主任根據(jù)我的興趣愛(ài)好，意外地讓我當(dāng)上了宣傳委員和美術(shù)課代表。這無(wú)疑是給了我一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的空間……
當(dāng)宣傳委員難免會(huì)受到一些坎坷，記得軍訓(xùn)期間老師讓我們?cè)谄咛熘畠?nèi)完成一幅“軍訓(xùn)專刊”黑板報(bào)，我立馬感到壓力山大，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)宣傳委員，而且也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報(bào)，黑板報(bào)不僅要選擇合適的內(nèi)容；還 要排版；更要配上符合內(nèi)容的插圖。 又何況上了初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張，每一天的作業(yè)都是堆成山的，誰(shuí)都不愿意在好不容易得到的休息時(shí)間里去畫(huà)黑板報(bào)。但這也是沒(méi)有辦法的，因?yàn)檫@是一份工作，同時(shí)這也是一份榮耀，我們必須盡自己最大努力去完成這項(xiàng)工作。于是我一馬當(dāng)先行動(dòng)起來(lái)，回想同學(xué)們這幾天在教官的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨訓(xùn)練的情景，畫(huà)了一幅又一副的草稿，看看覺(jué)得不好換了，再看看覺(jué)得不好又換了重新畫(huà)……“團(tuán)結(jié)就是力量”，最后，我們大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們分工合作，你負(fù)責(zé)選內(nèi)容；我負(fù)責(zé)排版；她負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。我們幾個(gè)聚在一起擰成一條繩……
終于，經(jīng)過(guò)大家兩節(jié)課的埋頭苦干，把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)完成了。
誠(chéng)然，擁有一個(gè)夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難，學(xué)習(xí)上如此，生活中更是如此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須花十二萬(wàn)分精力去對(duì)待。
“吃得苦中苦，方為人上人”，加油吧！讓我們大家一起為自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想是什么作文 篇5
夢(mèng)想是什么？魚(yú)兒有了夢(mèng)想就可以在水中游來(lái)游去；鳥(niǎo)兒有了夢(mèng)想就可以在天空中飛來(lái)飛去……但這只憑想象就得來(lái)了嗎？不，要靠創(chuàng)新。
我曾以為夢(mèng)想只對(duì)哪一科愛(ài)好就可以了�？墒牵�需要行動(dòng)；我也問(wèn)過(guò)很多人。問(wèn)他們夢(mèng)想是什么，但他們跟我一樣認(rèn)為。我問(wèn)了他一句話，讓他們無(wú)聲了。我問(wèn)的是；“你行動(dòng)過(guò)嗎？”
海倫的故事你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，她在差不多一歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難，使她變成聾啞人，可后來(lái)，她說(shuō)得出話了！那么，為什么呢？因?yàn)樗邢胝f(shuō)話的夢(mèng)想，她用實(shí)際不懈的努力了。而我們呢？
有人的夢(mèng)想是“隨機(jī)應(yīng)變"的，他（她）一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文好，想當(dāng)一位語(yǔ)文老師；二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)好，想當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師……不斷的在改變，這樣能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？
在我心中，夢(mèng)想不管在誰(shuí)心中都有一個(gè)，夢(mèng)想達(dá)到了就要夢(mèng)想著更好更完美！
從小苗長(zhǎng)成大苗，從大苗長(zhǎng)成小樹(shù)，從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。我們可以從樹(shù)中看到美麗的花，吃到酸甜可口的果子……這不正是大樹(shù)的夢(mèng)想嗎？“樹(shù)爺爺”用一生為我們服務(wù)，我替它驕傲！
中國(guó)是對(duì)“夢(mèng)想”一詞很敏感的，可以說(shuō)是全宇宙有生命的都有夢(mèng)想，如果沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了往前走的奮斗力；就不知道應(yīng)該做什么；就沒(méi)有生活的樂(lè)趣……夢(mèng)想，讓我們有了往前走的奮斗力；讓我們知道應(yīng)該做什么；讓我明白了生活中的樂(lè)趣……
說(shuō)到這里，我來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想吧！我的夢(mèng)想——老師，也許很多人都想做一位老師，但我想對(duì)我自己和其他人說(shuō)：“要努力呀！我們要為夢(mèng)想時(shí)候準(zhǔn)備著！”
我以前傻乎乎的認(rèn)為：有夢(mèng)想就行了，何必那么麻煩呢？老天讓我們做什么就做什么唄！可是，有夢(mèng)想就要完成！哼哼，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒(méi)那么容易！你得細(xì)細(xì)地一步一步慢慢走，終點(diǎn)站就是夢(mèng)想！如果走歪了一步，哪怕是一小步，你退不回來(lái)了，你離你的夢(mèng)想也就越來(lái)越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想離不開(kāi)創(chuàng)新；創(chuàng)新離不開(kāi)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)創(chuàng)新這個(gè)世界吧！現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”和“潛海夢(mèng)”我們還會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)。加油！
夢(mèng)想是什么作文 篇6
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。
而夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒(méi)有給我們翅膀，但卻給了我們一顆勇敢的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。而夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，也只有夢(mèng)想的力量才能使我們的生命更加燦爛。
小的時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來(lái)到最困難的邊遠(yuǎn)山區(qū)，為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書(shū)包，走進(jìn)教室，我一次又一次地上門訪問(wèn)，請(qǐng)家長(zhǎng)答應(yīng)送他們的孩子到學(xué)校里面來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導(dǎo)教育。這些孩子終于長(zhǎng)大成材做了國(guó)家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū)，建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)。使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當(dāng)年的南泥灣在三五九旅的進(jìn)駐開(kāi)發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點(diǎn)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢(mèng)想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次，我站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要死亡的病人救活過(guò)來(lái)。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)��！
現(xiàn)在，我的理想是要當(dāng)一名勇敢的人民兵。為了人民的利益，我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想自己為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安，沒(méi)有一件事故發(fā)生。因?yàn)槲以谑虑榘l(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺(jué)，但是我非常開(kāi)心，因此，我不覺(jué)得累和苦。人民群眾紛紛送來(lái)錦旗感謝我，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚梦�。面�?duì)榮譽(yù)，我不自滿，繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
愿每一個(gè)人在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。你只要付出努力和行動(dòng)，就能讓自己的生命散發(fā)出斑斕的色彩。
夢(mèng)想是什么作文 篇7
夢(mèng)想是什么？
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的翻譯家。
當(dāng)翻譯家是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的職業(yè)。每次看著電視機(jī)前英資颯爽的叔叔阿姨，我都會(huì)以羨慕的眼光看著。
我認(rèn)為，當(dāng)翻譯家有很多好處。第一，我能夠幫助別人，為人民服務(wù)；第二，既然我想成為翻譯家，那么，如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽(yáng)，蹚著泥水，幾十年如一日，研究出了超級(jí)水稻，畝產(chǎn)突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。我會(huì)以袁隆平為榜樣，希望成為他一樣的人，在翻譯領(lǐng)域做出杰出的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢(mèng)想。
中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó)，雖然有過(guò)被列強(qiáng)欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。2010年gdp超越了日本，成為世界第二；“遼寧”號(hào)交付使用，艦載機(jī)成功著艦；莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國(guó)家復(fù)興之路的基礎(chǔ)，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的前提。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我希望國(guó)民素質(zhì)也能大大提高。提高國(guó)民素質(zhì)最重要的途徑就是教育。而教育費(fèi)用對(duì)許多普通的老百姓來(lái)說(shuō)，仍然是家庭支出的大頭。許多學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題放棄接受教育。所以，國(guó)家應(yīng)該重視教育，加大教育投資。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)吧！
夢(mèng)想是什么作文 篇8
夢(mèng)想是什么？在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫(xiě)完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書(shū)，一本散發(fā)著耀眼光芒的書(shū)；夢(mèng)想也是一幅畫(huà)，一幅絢麗多彩的畫(huà)；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫(huà)家，他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫(huà)家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)，但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天，有人托父親去城里請(qǐng)人畫(huà)一個(gè)盾牌，父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫(huà)藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū)，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫(huà)家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛(ài)心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì)越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……
夢(mèng)想是什么作文 篇9
夢(mèng)想是什么？是擁有一生的榮華富貴？不，不是；是為達(dá)目的不擇手段？不，也不是；是把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道夢(mèng)想是什么嗎？
我個(gè)人認(rèn)為：夢(mèng)想是我們心靈的支柱，它并不是可有可無(wú)的，它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量，有許多人覺(jué)得，夢(mèng)想是虛無(wú)的�？晌覐膩�(lái)都不會(huì)這么認(rèn)為。因?yàn)樘煜聼o(wú)難事，只怕有心人，我會(huì)堅(jiān)持不懈的為我的夢(mèng)想而奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲铱傁矚g給更多的人帶來(lái)歡樂(lè)，只要看到一位位病人痊愈后快樂(lè)的笑容，我的心也會(huì)跟著幸福起來(lái)。術(shù)不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，醫(yī)的是心。所以醫(yī)生應(yīng)該有職業(yè)道德，我一定會(huì)朝“醫(yī)者仁心”這個(gè)方向努力去完成我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)在我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想斗志昂揚(yáng)之時(shí)，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我從始至終都不會(huì)去妄想實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想只會(huì)一次次的讓你存活在幻想之中�！甭�(tīng)到這句話，我的決心不禁動(dòng)搖了。難道夢(mèng)想真的那么遙不可及嗎？
后來(lái)我才明白，原來(lái)夢(mèng)想并不像想象的那么難。丁尼生說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人活在世上，最大的目的就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，還有什么意義呢？我們都是祖國(guó)精心培育的花朵，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。祖國(guó)的未來(lái)都靠我們了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。最后我想呼吁大家：找到心中的夢(mèng)，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想是什么作文 篇10
緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想幻滅，人生將是折翅的鳥(niǎo)兒，再也不能飛行；緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想消失，人生將如荒蕪的冰原，終年冰天雪地。
——題記
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一座引向成功的燈塔。因?yàn)閾碛小坝涗涍^(guò)去、現(xiàn)在，寫(xiě)出一本流芳百世的書(shū)”的夢(mèng)想，史官司馬遷寧可忍受宮刑所帶來(lái)的羞辱，也要活著。也許他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)“我是否應(yīng)該活著？”但是為了最初在夢(mèng)想他選擇了|“茍活”。最終寫(xiě)就了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的.《史記》。因?yàn)閾碛小坝浵伦鎳?guó)的大好河山”的夢(mèng)想，酈道元經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺，幾乎走遍天下，最終寫(xiě)出呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的萬(wàn)里江山，記下了各地的神話故事的《水經(jīng)注》。
夢(mèng)想是堅(jiān)持到最后的信念，因?yàn)閾碛小笆箖蓢?guó)百姓，不再因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而家破人亡”的夢(mèng)想，蘇武被囚地牢，寧愿“嚙雪，與旃毛并咽之”，也不愿為了吃飽穿暖而投降，寧愿青發(fā)出關(guān)，白發(fā)歸也要堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是某些已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的奇跡。想當(dāng)年，新中國(guó)剛剛成立，經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)、十年內(nèi)戰(zhàn)，早已將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)破壞干凈，建立在廢墟上的中國(guó)，如同一個(gè)剛剛誕生的小娃娃，是那么脆弱。但是，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了世界第四大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，靠的是什么？是“趕英超美”夢(mèng)想，是不再被侵犯，不再被侵略的夢(mèng)想，是保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，是我們中國(guó)十幾億人的夢(mèng)想，我國(guó)從以前的“小米加步槍”到現(xiàn)在“可上九天攬?jiān)�，下南海捉憋”，從以前的吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在步入整理小康社會(huì)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，然而失去了夢(mèng)想，則如雄鷹折斷了雙翅；獨(dú)狼失去了雙眼；魚(yú)兒離開(kāi)了水。失去了夢(mèng)想，就像在迷霧中行駛的輪船，沒(méi)有燈塔的指引；就像在沙漠里的旅人失去了方向；就像在茫茫宇宙里的飛船，找不到回家的路。失去了夢(mèng)想，如同失了魂的驅(qū)殼，只能茫然的活著，如同打了敗仗的逃兵，只能慌亂的逃串。
因此，我們要擁抱夢(mèng)想，依靠夢(mèng)想所帶來(lái)的正能量在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，更精彩。
夢(mèng)想是什么作文 篇11
世界上最美妙的東西是什么呢？是七色的彩虹嗎？是幽深的大海嗎？還是無(wú)垠的天空？NO，都不是，它是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的理想。
夢(mèng)想像清風(fēng)一樣，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦；夢(mèng)想如烈火一般，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖；；夢(mèng)想是甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉；夢(mèng)想是一把美麗的鑰匙，用心去體會(huì)，便可以開(kāi)啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心血去點(diǎn)燃，便可以照亮成功的大路！
夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，但含義卻不簡(jiǎn)單，想，一個(gè)與夢(mèng)相連的字，連接起來(lái)就是夢(mèng)想，夢(mèng)想，一個(gè)響亮的詞語(yǔ)！一個(gè)人類都向往的詞語(yǔ)，一個(gè)能讓同學(xué)為它貢獻(xiàn)的詞語(yǔ)！
夢(mèng)想是什么？是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛(ài)的字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己溫暖的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么作文 篇12
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我參加了國(guó)家級(jí)的作文比賽，得了第一名，當(dāng)記者問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)品時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想要中國(guó)著名作家的代表作”。從此，我家的書(shū)就多得能開(kāi)書(shū)店了。
我12歲的那年，我參加了倫敦奧運(yùn)會(huì)的作文比賽，獲得了第一名，得到了奧運(yùn)會(huì)的全門票，爸爸、媽媽高興得一個(gè)星期都睡不著覚。14歲那年，我終于開(kāi)始寫(xiě)大作了，可寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)不出來(lái)了，我急得滿頭大汗。突然，我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了兩個(gè)東西，我用手一摸，軟棉棉的，還有羽毛呢！是什么呢？我在疑惑的時(shí)候，腦袋充滿了我的大作，原來(lái)是想象力的翅膀，只有我看得見(jiàn)別人看不見(jiàn)。
后來(lái)，我的想象力像泉水一樣涌進(jìn)腦子里，寫(xiě)出了很多書(shū)，有校園類的，有文學(xué)類的、有科學(xué)類的…我成了世界著名的作家。
第二天，我醒來(lái)，回想著這個(gè)夢(mèng)，下定決心，我一定要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文 篇13
在那閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，聚愁無(wú)數(shù)的光閃耀著，本來(lái)可以像我們一樣過(guò)著開(kāi)心的童年……
在萬(wàn)眾人的叫喊聲下，他們的每一個(gè)動(dòng)作是讓我們?nèi)绱酥�，那�?dòng)人的舞蹈，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們一句大家好，引起洪亮的聲音。一邊唱一邊跳，那完美的姿勢(shì)，那讓人聽(tīng)起來(lái)雞皮疙瘩的聲音。刺激在直播面前的我要奮斗讀書(shū)，考上一個(gè)好大學(xué)，才有能力，努力追趕他們的步伐。他們?cè)谝徊揭徊降谋寂茏约旱膲?mèng)想，用實(shí)力實(shí)話，得過(guò)那么多的獎(jiǎng)。在每一個(gè)的不足認(rèn)真的學(xué)問(wèn)。在訓(xùn)練的時(shí)候一天只能睡幾個(gè)小時(shí)刻苦努力，是為了什么，還不是為了自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：如果夢(mèng)想有捷盡，那么這條路的名字是，堅(jiān)持。看著看著，流下了眼淚。是啊，他們?cè)诠ぷ鬟@么忙的情況下，收完工回來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。行徎如此滿。作為一個(gè)普通人我都被壓的闖不過(guò)來(lái)，還有那些（殘酷的聲音）。他們是靠什么堅(jiān)持下來(lái)，他們心里有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冎兰热贿x擇這條路，跪著也要走晚。
我百感交集，我看過(guò)一句話。你現(xiàn)在用青春美好的時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí)，而是拿以后老的生活去晚這些時(shí)間。這句話如此刺痛我的心，請(qǐng)問(wèn)你有夢(mèng)想嘛。我有一個(gè)夢(mèng)想是要：考上一個(gè)好大學(xué)！
夢(mèng)想是什么作文 篇14
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是做夢(mèng)都想要達(dá)到的目標(biāo)和理想。夢(mèng)想讓自己插上理想的翅膀讓自己一步一步的靠近自己的夢(mèng)想，不管有什么困難，都抵擋不住，這就是夢(mèng)想的翅膀。
在看開(kāi)學(xué)一課的時(shí)候，李連杰叔叔說(shuō)：“我自己從小就沒(méi)有父親，自己的夢(mèng)想就是幫媽媽分擔(dān)家里的一些事情，小時(shí)候又練武術(shù)有吃有住，覺(jué)得挺好的，有一次去武術(shù)比賽，我對(duì)自己說(shuō)一定要拿冠軍，因?yàn)槟昧斯谲娭�，我的媽媽�?huì)開(kāi)心，”主持人問(wèn)李連杰叔叔：“你去美國(guó)表演的時(shí)候，美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)，你的功夫這么棒，你為什么不給我當(dāng)保鏢？你說(shuō)的一句很棒的話，是什么？”“當(dāng)時(shí)我11歲，我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人”李連杰叔叔自豪的說(shuō)，多么偉大的夢(mèng)想呀！我想這就是李連杰叔叔的夢(mèng)想吧，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槔钸B杰叔叔現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)基金活動(dòng)叫做“一基金，”專門幫助和救濟(jì)因?yàn)楦鞣N災(zāi)難而受到傷害的人們，我想一基金，就是李連杰叔叔夢(mèng)想的翅膀吧！
馬云叔叔大家也知道吧，他開(kāi)創(chuàng)了阿里巴巴網(wǎng)和淘寶網(wǎng)，全都是在網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)上交易的平臺(tái)，就連我們每天使用的百度搜索都是他創(chuàng)立的，致使他成為中國(guó)富豪榜的前幾位。馬云叔叔說(shuō)：“自己小時(shí)候有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，想當(dāng)過(guò)司機(jī)、售票員、科學(xué)家、警察、解放軍……可是我沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了，那時(shí)候我還想考完大學(xué)念哈佛，失敗了，但是我沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)我再試一次，只有一次次的去試，你總會(huì)成功的，今天看到的阿里巴巴和淘寶網(wǎng)，有無(wú)數(shù)的成功，但是沒(méi)有看到我們成功的后面，至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。”我想這就是面對(duì)困難也無(wú)法阻止的夢(mèng)想！馬云叔叔成功了，他的夢(mèng)想也達(dá)到了！
我的夢(mèng)想是報(bào)北京考傳媒大學(xué)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名受大家歡迎的主持人，像王小丫阿姨、魯豫阿姨、謝娜姐姐……那樣給人們帶去快樂(lè)和心靈的安慰。我要從小好好學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、多思考，用知識(shí)為自己插上夢(mèng)想的翅膀，我感覺(jué)我的心一步一步向自己的夢(mèng)想靠近，我想只要有夢(mèng)想就有希望！
夢(mèng)想是什么作文 篇15
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？
當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手，但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)老板，但是你知道嗎？
他開(kāi)著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎？或許，你們會(huì)說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評(píng)價(jià)我們，你有資格來(lái)評(píng)價(jià)我們！”是��！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。
你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達(dá)到嗎？你們會(huì)說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅(jiān)定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯(cuò)了，你們其中有人有可能達(dá)到�？墒悄苡袔讉�(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復(fù)雜。有時(shí)候，我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是痛苦的，結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文 篇16
在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，我們剛學(xué)過(guò)十七課夢(mèng)想的力量，主人公憑著自己的力量，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，并走向成功。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望；夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心、一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文 篇17
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)有了動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)不顧一切的去追求。夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。夢(mèng)想是一種欲望，想是一種行動(dòng)。時(shí)間不停的走著，當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)會(huì)想很多很多，有時(shí)候會(huì)覺(jué)著自己的夢(mèng)想遙不可及，但是自己卻還是苦苦堅(jiān)持，會(huì)用各種方式來(lái)安慰自己。還是孩童的時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)跟夢(mèng)想是搭在一起的，那時(shí)候有各種各樣的夢(mèng)想，總之那時(shí)候?qū)τ趬?mèng)想的定義就是讀好書(shū)。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己從小到大都未曾有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想。終有一天內(nèi)心不再?gòu)?qiáng)大的時(shí)候，終有一刻信念不再堅(jiān)定的時(shí)候，夢(mèng)想就像飄渺的煙塵，漸漸散去，一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都不會(huì)留下。封存夢(mèng)想把夢(mèng)想裝在心中，用行動(dòng)舞蹈。夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。沒(méi)有夢(mèng)想，我們的心靈是殘缺的；夢(mèng)想斷了，無(wú)異于幻想，只能編織一段傷心的記憶。
有誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，有誰(shuí)不愿爬上夢(mèng)想的峰巔？可又有幾人夢(mèng)圓，又有幾人的夢(mèng)想不被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓成粉末，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)？小時(shí)候，當(dāng)被老師問(wèn)及“長(zhǎng)大后想當(dāng)什么”一類因重復(fù)多次而略顯俗套的問(wèn)題，還是會(huì)很認(rèn)真地思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫(xiě)下諸如“科學(xué)家”、“企業(yè)家”、“警察”等正統(tǒng)而光芒萬(wàn)丈的名詞。顯然，完全忘了考慮是否具有實(shí)踐性。然后得意洋洋地伸頭去看鄰座伙伴寫(xiě)的是什么，相互比較一下。在略微懊惱自己寫(xiě)得不如別人稱心后，便大大咧咧地扯開(kāi)了話題。所謂理想，便是不了了之。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，那么無(wú)情，殘酷。無(wú)論曾經(jīng)如何美好，如何快樂(lè)，也改變不了現(xiàn)實(shí)。以至于一星期后再回憶那天紙片上所寫(xiě)的文字時(shí)，腦海里唯一的印象便是一大片荒蕪的墨漬。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向。其實(shí)有時(shí)候做美夢(mèng)，會(huì)讓自己很開(kāi)心，但是做噩夢(mèng)會(huì)讓自己很傷心，但是我們中國(guó)人的夢(mèng)想，往往都可能基于別人的現(xiàn)實(shí)。那時(shí)自然不懂得落筆的重量，這一筆蕩開(kāi)，仿佛未來(lái)都在觸手可及的地方靜靜地等待綻放。墨香不退，星茫不散。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。很久以后的如今，除了喟嘆年少時(shí)候太過(guò)驕縱，更多的，還是懷念那些用浪漫的情懷來(lái)接納未來(lái)的我們。深深地緬懷。
夢(mèng)想是個(gè)好東西，夢(mèng)想首先是一種力量。有人說(shuō)：最美的是追求夢(mèng)想時(shí)候的喜悅。有夢(mèng)想就要去追，因?yàn)檎贻p。把握夢(mèng)想，不讓青春虛度。如果夢(mèng)想是風(fēng)箏，總有個(gè)線牽著才行，要么是斷線墜地，要么就源源不斷的補(bǔ)著繩子，讓夢(mèng)想高飛，風(fēng)箏是不會(huì)累，累的是牽線的人。夢(mèng)想推動(dòng)這個(gè)世界向前發(fā)展的原動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，世界將一片漆黑。有時(shí)候我想，我們應(yīng)該做自己的夢(mèng)，不要拿自己跟別人去攀比，因?yàn)榕时攘耍憔陀X(jué)得很累。
夢(mèng)想是一生的信仰，它會(huì)停歇，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，它會(huì)悄悄沉默下來(lái)，可它一直都在。也許我們因?yàn)榉N種，將它遺忘在泛黃的過(guò)去里。別擔(dān)心，它會(huì)記得回來(lái)的路。很多時(shí)候曾經(jīng)以為自己揣著夢(mèng)想就能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不論一路有多艱辛，可是到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夢(mèng)想是那么的輕，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹就飄遠(yuǎn)，脆弱的不是夢(mèng)想而是自己。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人肯定會(huì)迷失，夢(mèng)想給人力量，也給人以指引，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人是行尸走肉，沒(méi)有夢(mèng)想的民族是一團(tuán)亂麻。
夢(mèng)想是一粒種子，可以結(jié)出希望的果實(shí)。命運(yùn)掌握在自己的手心，沒(méi)有人可以替代。夢(mèng)想是興奮劑，付出是酸棗汁，成功是哈密瓜。生活就像無(wú)厘頭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。許多人曾經(jīng)為了年輕時(shí)夢(mèng)想為之努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)多少千辛萬(wàn)苦的考驗(yàn)。有的與夢(mèng)想隔海相望了，有的與夢(mèng)想攜手同行了，這也意味著成功與失敗之間存在著付出。夢(mèng)想還是一盞明燈，有什么樣的夢(mèng)想你就可能成為什么樣的人。要想成功不是光說(shuō)不干，要想成功不是紙上談兵，要想成功不是隨心所欲，要想成功并不是意味著等待而不付出。所以夢(mèng)想的高度，須你抬頭可見(jiàn)，然后執(zhí)著地攀登；夢(mèng)想的距離，不要超出視角，然后努力地靠近。也許有千千萬(wàn)萬(wàn)的人曾經(jīng)為了理想打拼過(guò)、執(zhí)著過(guò)，但終究卻與成功無(wú)緣。但我想說(shuō)的是人生一世，人來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)體驗(yàn)生活的，酸甜苦辣的生活難道不算是多姿多味嗎？但愿夢(mèng)想可以預(yù)見(jiàn)，在漫長(zhǎng)而蜿蜒的盡頭等我，再也沒(méi)有荊棘。只想做真實(shí)的自我。
夢(mèng)想是什么作文 篇18
夢(mèng)，它到底是什么呢?為什么人有夢(mèng)呢?我無(wú)法回答它，可是我經(jīng)常做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有自己的天堂。但夢(mèng)醒后，自己依然還是老樣子，很有受騙的感覺(jué)。
中考完之后，我在家里日夜等待著成績(jī)單，時(shí)間一分一秒的悄悄地溜去。我心里很矛盾，是喜還是憂呢?
或許兩種心情都存在，就在成績(jī)出來(lái)的前一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了自己的成績(jī)。啊!謝謝老師，我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，終于沒(méi)有辜負(fù)父母、老師曾對(duì)我的期望。那天，我拿著成績(jī)單在校園里瘋狂地跑著、跳著，無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的那種心情，人人都向我投來(lái)羨慕的眼神。在街上，社會(huì)的每一個(gè)角落，都能聽(tīng)到我的聲音。
天亮后，我迫不及待地奔向?qū)W校，同學(xué)們?cè)缫芽吹匠煽?jī)了，個(gè)個(gè)滿臉笑容。不用說(shuō)，他們都考得很好。當(dāng)看到自己成績(jī)后，出乎意料的是我卻失敗了。平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)竟然都考得十分理想，與他們相比，我卻落后了，怎么會(huì)這樣呢?我真不相信自己，更不相信昨晚的夢(mèng)。
它完全欺騙了我，也許，老天爺早已知道結(jié)果，才讓我享受一下成功的喜悅吧!但是，說(shuō)是如此，那也只是一場(chǎng)夢(mèng)，連什么是夢(mèng)都搞不清楚，怎么去享受呢?
我被這個(gè)夢(mèng)騙得真慘，它讓我絕望，失去了自信，讓我迷迷糊糊地過(guò)了十幾天，但被武侯高中錄取卻不是夢(mèng)，高中讓我重新振作起來(lái)，開(kāi)始新的生活。
夢(mèng)想是什么作文 篇19
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂在神農(nóng)眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。多為人類造福。在諸葛亮眼里，夢(mèng)想是展開(kāi)更多智慧，傾盡畢生的精力使三國(guó)統(tǒng)一歸蜀。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文 篇20
有人可能會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么。在這里，我要說(shuō)夢(mèng)想是你的思想，是你的思維。
說(shuō)到夢(mèng)想，就要聯(lián)系到創(chuàng)新，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新才會(huì)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你才會(huì)在你的夢(mèng)想上進(jìn)行創(chuàng)新。
就好比美國(guó)的到燈泡鼻祖愛(ài)迪生一樣，他就是一個(gè)很好的例子。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事想必大家都耳熟能詳吧，可能發(fā)明燈泡這樣一件事也是愛(ài)迪生的一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的路上光選擇燈泡的燈芯就選擇了3000多種，可就算是這樣的一個(gè)困難也沒(méi)有是他放棄在發(fā)明燈泡的夢(mèng)想道路上前進(jìn)的步伐，最終他還是發(fā)明除了燈泡�？墒牵瑒e說(shuō)是像愛(ài)迪生這樣發(fā)明一件造福全人類的發(fā)明，即使發(fā)明一些方便人類生活的東西，我敢說(shuō)在中國(guó)也沒(méi)幾個(gè)。
如果說(shuō)他們是翱翔在藍(lán)天白云中的雄鷹，那我們就是還在地上啄米的小雞。我們永遠(yuǎn)只能望其項(xiàng)背，卻不能追趕他們的腳步。所以我們絕不能再安于現(xiàn)狀，我們一定要有夢(mèng)想，才會(huì)在世界翱翔的動(dòng)力。
在夢(mèng)想面前人人平等，只有創(chuàng)新與夢(mèng)想才能讓我們站上世界的舞臺(tái)！